2025年人教B版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版必修1物理上册阶段测试试卷535考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图所示；倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接物体B的一段细绳与斜面平行，已知A；B、C都处于静止状态．则（）

A.物体B受到斜面体C的摩擦力一定不为零B.斜面体C受到水平面的摩擦力一定为零C.斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力D.将细绳剪断，若B物体依然静止在斜面上，此时水平面对斜面体C的摩擦力一定不为零2、从塔顶由静止释放一个小球并开始计时，某时刻球运动至位置此时从与位置等高处由静止释放小球设小球下落时间为时，两球之间的竖直距离为在两球落地前，若两球都只受重力作用，则下列图线符合实际情况的是（）A.B.C.D.3、关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A.时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻B.第3秒末和第4秒初的间隔是1秒C.两个不同时刻之间的间隔是一段时间D.第3秒内和第4秒内经历的时间不一样4、下列各组物理量都属于矢量的是（）A.位移、路程B.时刻、时间间隔C.速度、速率D.重力、摩擦力5、如图所示，质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速下滑；此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面。

A.无摩擦力B.有水平向右的摩擦力C.支持力为(M＋m)gD.支持力小于6、一自行车以的速度沿平直的公路匀速运动，一小汽车从静止开始与自行车同向做匀加速运动，加速度大小为汽车开始运动时，自行车恰好与汽车车头相齐（）A.汽车追上自行车之前，经时间两者相距最远B.汽车追上自行车之前，两者最远距离是C.汽车经过时间追上自行车D.若从静止启动的汽车匀加速运动的加速度不同，则追上自行车时的速度大小不同7、甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动，两车在某一时刻刚好经过同一位置，此时甲的速度为5m/s，乙的速度为10m/s，甲车的加速度大小恒为1.2m/s2；以此时作为计时起点，它们的速度随时间变化的关系如图所示，根据以上条件可知（）

A.乙车做加速度先增大后减小的变加速运动B.在t=4s时，甲车追上乙车C.在前4s的时间内，甲车运动位移为29.6mD.在t=10s时，乙车又回到起始位置8、我国有一种传统的民族体育项目叫作“格特”；实际上相当于三个人拔河，如图所示。如果甲；乙、丙三人在格特比赛中，甲获胜，则下列说法不符合事实的是（）

A.在比赛的僵持阶段，甲乙丙三人对绳子结点的拉力合力为零B.甲获胜但是甲对乙、丙二人的拉力等于乙、丙二人对甲的拉力C.甲获胜说明甲对绳的作用力早于乙、丙二人对绳的作用力D.甲获胜说明甲对乙、丙二人的拉力大于乙、丙二人受到地面的摩擦力9、下列关于摩擦力的说法中正确的是A.摩擦力大小总跟压力大小成正比B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.运动的物体可以受静摩擦力的作用D.滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、在同一平直公路上行驶的汽车两辆汽车a和b，其位移时间图像分别如图中直线a和曲线b所示；下列说法正确的是。

A.t=3s时，两车速度相等B.a车做匀速运动，b车做加速运动C.在运动过程中，b车始终没有超过a车D.在0~3s时间内，a车的平均速度比b车的大11、在水平桌面上，并排放置5个相同的木块，水平的推力F作用在第一个木块上使5个物块一起向右加速；则木块之间弹力的比例从左向右依次为（）

A.若水平面光滑，弹力之比依次为1：1：1：1B.若水平面光滑，弹力之比依次为4：3：2：1C.若物块与水平面有摩擦，弹力之比依次为1：1：1：1D.若物块与水平面有摩擦，弹力之比依次为4：3：2：112、甲、乙两物体沿直线朝同一方向运动，如图所示为甲、乙两物体的平均速度与运动时间的关系图像。下列说法正确的是（）

A.甲的初速度为B.甲的加速度为C.乙的加速度为D.时，甲物体速度大小为13、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F；则（）

A.当时，B都相对地面静止B.当时，A的加速度为C.当时，A相对B滑动D.无论F为何值，B的加速度不会超过14、2022年2月4日第24届冬奥会在北京开幕。冬奥会的举办掀起了全民参加冰雪运动的热潮。如图所示为一质量为m的小朋友平趴在质量为M的雪橇上，现给小朋友一水平恒力F；小朋友和雪橇一起沿水平方向向前做匀速直线运动。下列说法正确的是（）

A.雪橇受到4个力的作用B.小朋友受到雪橇的支持力竖直向上C.小朋友和雪橇之间的最大静摩擦力小于FD.雪橇受到地面的摩擦力大小为F15、如图所示；固定的斜面上叠放着A；B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力F作用于木块A，使木块A、B保持静止，且F≠0，则下列描述正确的是（）

A.A对B的摩擦力为0B.B一定受到4个力的作用C.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下D.B整体可能受三个力作用16、如图所示，在水平面上固定一个半圆弧轨道，轨道是光滑的，O点为半圆弧的圆心，一根轻绳跨过半圆弧的A点(O、A等高，不计A处摩擦)，轻绳一端系在竖直杆上的B点，另一端连接一个小球P。现将另一个小球Q用光滑轻质挂钩挂在轻绳上的AB之间，已知整个装置处于静止状态时，α＝30°，β＝45°则（）

A.将绳的B端向上缓慢移动一小段距离时绳的张力不变B.将绳的B端向上缓慢移动一小段距离时半圆弧中的小球P位置下移C.静止时剪断A处轻绳瞬间，小球P的加速度为gD.小球P与小球Q的质量之比为17、水平地面上有一质量为m1=4kg的长木板，木板的左端静止放置一质量为m2=2kg的物块，如图（a）所示。从t=0开始，用水平向右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化关系如图（b）所示，其中F1、F2分别为t1、t2时刻F的大小。木板的加速度随时间t的变化关系如图（c）所示。已知木板与地面的动摩擦因数为物块与木板间的动摩擦因数为假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小取10则（）

A.B.C.在时间段物块与木板加速度相等D.木板加速度所能达到的最大值为18、如图甲所示，粗糙斜面与水平面的夹角为30°，质量为0.3kg的小物块静止在A点，现有一沿斜面向上的恒定推力F作用在小物块上，作用一段时间后撤去推力F，小物块能达到的最高位置为C点，小物块从A到C的v­t图象如图乙所示，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）

A.小物块到C点后将沿斜面下滑B.小物块从A点沿斜面向上滑行的最大距离为1.8mC.小物块与斜面间的动摩擦因数为D.推力F的大小为4N评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)19、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示是一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，交流电的频率为50Hz。在打点计时器打B、C、D点时，小车的速度分别为vB=___________m/s；vC=___________m/s

20、一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v-t图像如图所示．则摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a=_______；摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小=_______．

21、一物体作匀加速直线运动，从计时起，第1s内位移为1m，第2s内位移为2m，第ns内位移为nm，则：物体的加速度大小为______物体的初速度为______m/s。22、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度的关系图象如图所示，则该弹簧的原长=_____该弹簧的劲度系数为____

23、如图，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计及摩擦均不计，则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N，物体乙对地的压力为__________N．24、牛顿第一定律表明，力是物体___发生变化的原因；该定律引出的一个重要概念是___．25、小明用螺旋测微器测量一根导体棒的直径，刻度如图甲所示，读数为_________mm；用精度为0.05mm的游标卡尺测量某个圆筒的深度，部分刻度如图乙所示，读数为_______cm。

26、斜面上力的分解实验装置如图所示，斜面和竖直挡板各放置一个力传感器．若放在挡板上的力传感器示数为F，放在斜面上的传感器的示数为，则可知物体的重力G等于________；斜面的倾角等于________．

评卷人得分四、作图题(共3题，共9分)27、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

28、如图所示；静止的木块对桌面的压力为6N。

（1）画出压力的图示；

（2）画出木块所受重力和支持力的示意图。

29、用质点代表受力物体，取重力加速度g=10N/kg；试画出下列几个力的图示，并指明施力物体和受力物体。

(1)水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力；

(2)某人用800N的力沿与水平面成30°的斜面向右上方拉一辆小车；

(3)质量为0.06kg的小球沿斜面滚下时受到的重力；

(4)质量为5×104kg的飞机在空中飞行时受到的重力。评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)30、如图所示的实验装置，桌面水平且粗糙，在牵引重物作用下，木块能够从静止开始做匀加速直线运动。在木块运动一段距离后牵引重物触地且不反弹，木块继续运动一段距离停在桌面上（未碰到滑轮）。已知牵引重物质量为m，重力加速度为g。

某同学通过分析纸带数据，计算得到牵引重物触地前、后木块的平均加速度大小分别为a1和a2，由此可求出木块与桌面之间的动摩擦因数为μ=_______（结果用题中字母表示）；在正确操作、测量及计算的前提下，从系统误差的角度，你认为该实验测量的木块与桌面之间的动摩擦因数的结果与真实值比较会_____（选填“偏大”、“偏小”“不变”）；木块的质量为M=_____（结果用题中字母表示）。31、用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验．实验时保持小车的质量不变；用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度．

(1)实验时先不挂钩码，反复调整垫块的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是_____．

(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a＝_______m/s2．（结果保留两位有效数字）

(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度．根据测得的多组数据画出a•F关系图像，如图丙所示．此图像的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是______．（选填下列选项的序号）

A．小车与平面轨道之间存在摩擦。

B．平面轨道倾斜角度过大。

C．所挂钩码的总质量过大。

D．所用小车的质量过大32、某实验小组设计如图甲所示的实验装置测量滑块与木板之间的动摩擦因数。一木板固定在桌面上；一端装有定滑轮。滑块的左端与穿过打点计时器（未画出）的纸带相连，右端用细线通过定滑轮与托盘连接。在托盘中放入适量砝码，接通电源，释放滑块，打点计时器在纸带上打出一系列的点。

（1）如图乙为实验中获取的一条纸带：0、1、2、3、4、5、6是选取的计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），测得计数点间的距离如下图所示。交流电源频率为50Hz，根据图中数据计算滑块加速度a=___________m/s2.（结果保留两位有效数字）

（2）滑块、托盘（含砝码）的质量分别用M、m表示，滑块的加速度用a表示，重力加速度为g，则滑块与木板间的动摩擦因数μ=___________（用题中字母表示）。

（3）若实验测得的动摩擦因数偏大，原因可能是___________（多选）。

A．纸带与打点计时器间有摩擦。

B．未满足M远大于m

C．木板未调节水平；左端偏高。

D．滑轮对细线存在阻力33、如图；用打点计时器测量自由落体加速度的实验装置。关于这一实验：

（1）下列器材中不需要的是______（填入相应的字母）；

A.刻度尺B.秒表C.交流电源。

（2）在实验开始前，图中操作存在的问题是______；

（3）实验时，应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上，这样做可以______（选填“消除”；“减小”或“增大”）纸带与限位孔之间的摩擦；

（4）图为实验结束时获得的一条纸带，相邻计数点间的距离分别为x1、x2和x3，时间间隔均为T，则打点计时器打下点2时速度大小的表达式为______。

A.B.C.D.评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)34、在直线运动中，如果加速度为负，物体的速度一定减小，这种说法对吗？35、根据《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。无信号灯的人行横道前，“车让人”在桂林已逐渐成为一种普遍现象，“停车礼让斑马线”已成为一种文明新风气。某司机驾车以12m/s的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶。看到车头前方50m处有人行横道，立即轻踩刹车，以1m/s2的加速度刹车；行驶4s时，发现前方有行人正准备过马路，同时深踩刹车，以4m/s2的加速度刹车。设最开始刹车时刻为计时起点（即t=0）。

（1）求前4s汽车通过的位移大小；

（2）通过运算说明，司机能否做到“停车礼让斑马线”。36、如图所示，有一水平传送带以v0＝6m/s的速度按顺时针方向匀速转动，传送带右端连着一段光滑水平面BC，紧挨着BC的光滑水平地面DE上放置一个质量M＝2kg的木板，木板上表面刚好与BC面等高．现将质量m＝1kg的滑块轻轻放到传送带的左端A处，当滑块滑到传送带右端B时刚好与传送带的速度相同，之后滑块又通过光滑水平面BC滑上木板．滑块与传送带间的动摩擦因数μ1＝0.5，滑块与木板间的动摩擦因数μ2＝0.2，取g＝10m/s2．求：

（1）滑块从传送带A端滑到B端；相对传送带滑动的路程；

（2）木板至少多长才能使滑块不从木板上掉下来．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

【详解】

设A、B、C的重力分别为GA、GB、GC；

A、若GA=GBsinθ，B相对于C没有运动趋势，不受到C的摩擦力；故A错误．

B、C、以B、C整体为研究对象；分析受力如图：

根据平衡条件得：地面对C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ，方向水平向左，说明C有沿地面向右滑动的趋势；则受到向左的摩擦力，故B错误，C正确．

D、将细绳剪断，若B依然静止在斜面上，则以B、C整体为研究对象得到，f=0，即水平面对C的摩擦力为零；故D错误．

故选C．

【点睛】

受力分析的方法：

①研究表明物体（对象）会受到力的作用（通常同时会受到多个力的作用）．

②受力分析就是要我们准确地分析出物体（对象）所受的力；并且能用力的示意图（受力图）表示出来．

③隔离法：在分析被研究对象的受力情况时；要把它从周围物体中隔离出来，分析周围有哪些物体对它施加力的作用，各力什么性质的力，力的大小，方向怎样，并将它们一一画在受力图上，这种分析的方法叫隔离法．

④内力与外力：内力是指对象内部物体间的相互作用力；外力是指对象以外的物体给所研究对象施加的力．

⑤整体法：取多个物体作为对象，分析此对象所受到的力．（注：在整体法中只分析外力不要分析内力）2、A【分析】【分析】

【详解】

AB两球释放后都做自由落体运动，B球释放时，A球的速度。

B释放t时间时，AB两球之间的距离。

则。

即图线为一条过原点倾斜的直线；斜率为g，故A正确，BCD错误。

故选A.

【点睛】

AB两球释放后都做自由落体运动，求出B释放时A球的速度，再求出B释放t时间时，AB两球之间的距离的表达式，从而选出图象．3、C【分析】【分析】

时间是指时间的长度；在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点。

时刻具有瞬时性的特点；是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应。

【详解】

A．时间和时刻的区别不是在于长短的不同；时间是指时间的长度，时刻是指时间点，故A错误；

B．第3s末和第4s初是同一时刻；故B错误；

C．两个不同时刻之间的间隔是时间的长度；是一段时间，故C正确；

D．第3秒内和第4秒内经历的时间一样；都是1s，故D错误；

故选C。4、D【分析】【详解】

A．路程为标量；所以A错误；

B．时刻；时间间隔为标量；所以B错误；

C．速率为标量；所以C错误；

D．力是矢量；所以重力；摩擦力都是矢量，则D正确；

故选D。5、D【分析】【详解】

AB．将两物体看做一个整体；整体受到一个右斜向上的拉力，故整体相对地面有向右运动的趋势，所以地面对斜面有一个向左的静摩擦力，AB错误；

CD．拉力F可以分解为一个竖直向上的拉力，故地面对整体的支持力小于C错误D正确。

故选D。6、B【分析】【分析】

【详解】

A．因汽车做匀加速运动，速度从0开始增加，开始时自行车在汽车的前头，当汽车的速度小于自行车的速度时，两者的距离不断增大；当汽车的速度大于自行车的速度时，两者距离减小；当两者速度相等时，距离最大。设相距最远的时间为则有

故A错误；

B．由

得汽车的位移为

自行车的位移

两者的最大距离

故B正确；

C．设汽车经过追上自行车，由位移相等，得

即

解得

故C错误；

D．设汽车以不同的加速度运动，经过时间追上自行车。则

解得

追上自行车时汽车的速度为

故D错误。

故选B。7、C【分析】【详解】

A．图像的斜率表示物体的加速度；由图可知，乙车的加速度先减小后增大，最后再减小，A错误；

B．图线和时间轴围成的面积为位移，在时；两车的速度相同，但经过的位移不同，故两车没有相遇，B错误；

C．在前的时间内；甲车运动位移为：

C正确；

D．在前；乙车图线和时间轴围成的面积为正，一直是单向直线运动，故乙车没有回到起始位置，D错误。

故选C。8、C【分析】【详解】

A．在比赛僵持阶段；三人均处于静止状态，绳子节点也静止，所以三人对绳子节点的拉力合力为0，故A正确，不符题意；

B．根据牛顿第三定律可知甲对乙；丙二人的拉力等于乙、丙二人对甲的拉力；故B正确，不符题意；

C．甲对绳的作用力和乙；丙二人对绳的作用力同时产生；大小相等，故C错误，符合题意；

D．对甲分析可知甲获胜说明甲对乙；丙二人的拉力大于乙、丙二人受到地面的摩擦力；故D正确；不符题意。

故选C。9、C【分析】滑动摩擦力大小总跟正压力大小成正比，选项A错误；摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反，选项B错误；运动的物体可以受静摩擦力的作用，例如随水平传送带加速运动的物体，选项C正确；滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小无关，选项D错误；故选C.二、多选题(共9题，共18分)10、A:C【分析】【详解】

A．位移时间图像的斜率表示速度，由图可知，在t=3s时两图像的斜率相等；所以此时速度相等，故A正确；

B．位移时间图像的斜率表示速度，由a图像的斜率不变即速度不变，表示a车做匀速直线运动，b图像的斜率减小即速度减小，表示b车做减速运动；故B错误；

C．由位移时间图像可知，同一时刻b车始终在a车的后面(除t=3s时在同一位置)；故C正确；

D．由位移时间图像可知，a车在0~3s时间内的位移为6m，b车在0~3s时间内的位移为8m，所以在0~3s时间内，a车的平均速度比b车的小，故D错误．11、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．若水平面光滑，先整体分析，根据牛顿第二定律

求解1和2之间的弹力，把右面的4个物块作为一个整体，设2受到1的弹力为F1，根据牛顿第二定律

求解2和3之间的弹力，把最右面的3个物块作为一个整体，设3受到2的弹力为F2，根据牛顿第二定律

依次类推；可以得到弹力之比依次为4：3：2：1，故A错误B正确；

CD．若物块与水平面有摩擦，设每个物体与地面的摩擦力为Fμ，先整体分析，根据牛顿第二定律

把右面的4个物块作为一个整体，设2受到1的弹力为F1'

解得

把最右面的3个物块作为一个整体，设3受到2的弹力为F2'，根据牛顿第二定律

解得

依次类推；可以得到弹力之比依次为4：3：2：1，故C错误D正确。

故选BD。12、A:D【分析】【详解】

ABC．根据得

结合图像的信息求甲、乙两物体的加速度和初速度

故A正确；BC错误；

D．时，甲物体速度大小为

故D正确。

故选AD。13、B:C:D【分析】【详解】

A．根据题意可知，B与地面间的最大静摩擦力为

因此要使B能够相对地面滑动，A对B所施加的摩擦力至少为

A、B间的最大静摩擦力为

故时；A；B都相对地面静止，A错误；

B．A、B恰好不相对滑动时，根据牛顿第二定律可知应当满足且

即

则当≤F＜3μmg，A、B将一起向右加速滑动。当时，对A和B整体受力分析有

解得

故B正确。

CD．当F≥3μmg时，A、B将以不同的加速度向右滑动，根据牛顿第二定律有F－2μmg＝2maA，

解得

故CD正确。

故选BCD。14、B:D【分析】【详解】

A．雪橇受到重力；地面的支持力；摩擦力及人对雪橇的压力及静摩擦力，共5个力的作用，故A错误；

B．小朋友受到雪橇的支持力与小朋友的重力等大；反向，即方向竖直向上，故B正确；

C．依题意，根据平衡条件可知，小朋友和雪橇之间的最大静摩擦力大于外力F；故C错误；

D．对雪橇及小孩整体受力分析，根据平衡条件可知雪橇受到地面的摩擦力大小等于外力F；故D正确。

故选BD。15、C:D【分析】【详解】

A；对物体A受力分析；受推力、重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件，B对A的静摩擦力与推力F平衡，根据牛顿第三定律，A对B的摩擦力水平向左，大小为F；故A错误．

B；对物体B受力分析；受重力，A对B的压力，A对B水平向左的静摩擦力，斜面对B垂直斜面向上的支持力，斜面对B可能有静摩擦力（当A对B向左的静摩擦力平行斜面向上的分力与重力平行斜面向下的分力平衡时为零），故B受4个力或者5个力，故B错误．

C；当A对B向左的静摩擦力平行斜面向上的分力大于重力平行斜面向下分力时；B物体有相对斜面上滑趋势，故受到平行斜面向下的静摩擦力，故C正确；

D；对AB整体受力分析；受重力、支持力、推力，可能有静摩擦力（当推力的平行斜面方向分力与重力平行斜面向下分力平衡时为零），故可能受三个力作用，故D正确；

故选C、D16、A:C:D【分析】【详解】

A．绳子B端向上移动一小段距离，根据受力分析可知P球没有发生位移，因此AQP变成了晾衣架问题，绳长不会变化，A到右边板的距离不变，因此角度不会发生变化；即绳子的张力也不会变化；选项A正确。

B．如果P向下移动一段距离，绳子AP拉力变小，绳长AP变长，而AB之间的绳子长度变短，则角度变大，绳子AB之间的张力变大，AP的张力也变大；产生矛盾；B错误。

C．剪断A处细绳，拉力突变为零，小球P只受重力的分力，所以加速度为C正确。

D．根据受力分析，分别对两个小球做受力分析，因为是活结所以绳子的张力都是相同，则又由于由两式可得故D正确。

故选ACD。17、A:B:C【分析】【详解】

A．木板与地面间的最大静摩擦力

木板与物块间的最大静摩擦力

当拉力逐渐增大到F1时，木板首先相对地面发生相对滑动，此时拉力大小为

A正确；

BD．当拉力达到F2时，木板相对物块发生相对滑动，根据牛顿第二定律，对木板

对物块

解得

此时拉力大小为木板加速度达到最大值为B正确，D错误；

C．在时间段物块和木板都处于静止状态，时间段物块和木板一起加速，则在时间段物块与木板加速度相等；故C正确。

故选ABC。18、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

AC．由图乙所示图象可知，加速度

在匀减速直线运动过程中，由牛顿第二定律知

解得

由于

物块到达C点后将静止在C点不会下滑；故C正确，A错误；

B．由图乙所示图象可知，物块向上滑行的最大距离

故B正确；

D．在匀加速运动阶段，由牛顿第二定律得

解得

故D正确。

故选BCD。

【点睛】

此题考查动力学知识与图象的综合，通过图线求出匀加速和匀减速运动的加速度是解决本题的关键；对物体正确的受力分析，结合牛顿第二定律求解。三、填空题(共8题，共16分)19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]相邻的计数点的时间为

根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度则有【解析】1.3802.64020、略

【分析】【分析】

（1）v-t图象的斜率等于加速度，由加速度的定义求解．

（2）由图象与时间轴所围的面积表示位移；求得位移，再求平均速度大小．

【详解】

（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度．

（2）摩托车在0～75s这段时间的位移x=×30m=1500m

平均速度大小

【点睛】

解决本题的关键要抓住速度图象的两个物理意义：斜率等于加速度，图象与时间轴所围的面积表示位移．【解析】20m/s21、略

【分析】【详解】

[1]根据有

[2]根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得

代入数据解得【解析】0.5m/s22、略

【分析】【详解】

[1]弹簧处于原长时，弹簧所受弹力为0，则从图中可知，F=0时，L0=15cm；

[2]由胡克定律有从图中可知弹簧长度L=25cm时，弹簧伸长量

弹力F为50N，则该弹簧的劲度系数【解析】1550023、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]．甲由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N；乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于10N-6N=4N．支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于4N．【解析】6N4N24、略

【分析】【详解】

[1][2]牛顿第一定律内容即一切物体在不受力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，即不受力时运动状态不变，所以力是物体运动状态发生变化的原因，据此引出的概念即物体保持原来运动状态不变的性质，惯性．【解析】①.运动状态②.惯性25、略

【分析】【详解】

[1]螺旋测微器的读数为

因为最后一位是估读；所以读数在4.222mm~4.226mm，均算正确；

[2]游标卡尺的读数为【解析】4.224（4.222~4.226）2.18526、略

【分析】【分析】

通过观察可以放在挡板上的力的传感器的读数为挡板的支持力；而放在斜面上的力的传感器指示的是物体对斜面的压力．根据平行四边形定则即可求出重力，根据几何关系即可求出斜面的倾角．

【详解】

由题知放在挡板上的力传感器测量的是物体对垂直斜面的挡板的压力为F，放在斜面上的传感器测量的是物体对斜面的压力为根据平形四边定则有：根据几何关系有：即斜面的倾角为．

【点睛】

本题关键是明确物体的受力情况，知道传感器测量是什么力，要根据平形四边形定则和几何知识求解即可．【解析】2F;;四、作图题(共3题，共9分)27、略

【分析】【详解】

受力分析如图。

【解析】28、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）画木块对桌面的压力的图示步骤：

①根据力的大小选择合适的标度；用如图所示长度表示2N的力；

②从O点竖直向下画一条三倍于标度的线段；表示力的大小，画上箭头表示力的方向；

③标上符号及力的大小。

（2）画力的示意图时；只需画出力的作用点和方向，对线段的长短没有严格要求，木块所受重力和支持力的示意图如图所示。

【解析】（1）（2）29、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力；施力物体：水平桌面；受力物体：书。

(2)某人用800N的力沿与水平面成30°的斜面向右上方拉一辆小车；施力物体：人；受力物体：小车。

(3)质量为0.06kg的小球沿斜面滚下时受到的重力；施力物体：地球；受力物体：小球。

(4)质量为5×104kg的飞机在空中飞行时受到的重力；施力物体：地球；受力物体：飞机。

【解析】见解析图五、实验题(共4题，共24分)30、略

【分析】【详解】

[1]牵引重物触地后，对木块由牛顿第二定律

由此可求出木块与桌面之间的动摩擦因数为

[2]在减