2025年牛津上海版八年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版八年级物理下册阶段测试试卷900考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列关于声音的说法中，错误的是（）A.声音在真空中传播的最快B.声音是由物体的振动产生的C.声音既能传播信息，又能传播能量D.“低声细语”是指声音的响度小2、物体的温度在0℃时；分子（）

A.永不停地做无规则运动。

B.一部分分子开始停止运动。

C.可能运动也可能不运动；要看哪种物质。

D.不运动。

3、如图小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来使橡皮绕手做圆周运动.

假如橡皮在运动过程中受到的一切外力同时消失，则它将(

)

A.保持原来的圆周运动B.以外力消失时的速度做匀速直线运动C.突然停止运动D.以上都有可能4、下列说法正确的是A.物体之间相互作用时，相互作用力一定同时产生、同时消失B.两个力的三要素完全相同时，这两个力一定是平衡力C.抛出去的篮球，在空中能够继续运动，是由于受到了惯性的作用D.物体的运动状态发生改变时，该物体一定不受力的作用5、【题文】平静的水面能清晰地映出岸上的景物，形成“倒影”，此“倒影”是（）A.是由光的直线传播形成的B.是由光的反射形成的C.是由光的折射形成的D.无法确定6、关于声现象，下列说法正确的是（）A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声7、夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上冰块，这是因为(

)

A.水凝固吸热B.水凝固放热C.冰块熔化吸热D.冰块熔化放热评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，下列说法中不正确的是（）A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.用力握酱油瓶时对酱油瓶的摩擦力增大9、静坐在汽车里的乘客，如图所示，司机说他静止不动，路旁的孩子们却赞叹他走得快，下面是某同学对这一现象的分析，你认为正确的是（）A.司机说乘客没有动，是以汽车为参照物B.孩子们说乘客真快，是以路面为参照物C.这一现象说明运动和静止是相对的D.这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物10、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组．分别用它们把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法中正确的有（）A.绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率不同B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同C.绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等D.绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等11、下表是一些物质的密度表；则下列说法正确的是：（）

。物质ρ（×103kg/m3）物质ρ（×103kg/m3）铁7.9×103水1.0×103铝2.7×103冰0.9×103铜8.9×103酒精0.8×103A.等体积的水和酒精，水的重力较大B.分别将质量相等的铜球和铁球放入装满水的相同烧杯中浸没，放铜块的杯底部受到水的压强大C.水和酒精的p-h图象如图所示，则a是酒精，b是水D.体积比为1：8的实心立方体铜块和铝块，分别自由放在水平地面上，对水平地面的压强之比为89：5412、关于密度，下列说法不正确的是（）A.密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比B.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关13、光线从一种透明物质进入另一种透明物质时，下列说法正确的是（）A.光线的传播方向一定发生改变B.光线的传播方向不一定会发生改变C.当光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角D.当光线从空气斜射入玻璃时，折射角大于入射角14、下列物态变化中属于放热的物态变化有（）A.洒在地上的水很快干了B.江面上大雾的形成C.水在慢慢地结冰D.冰箱冷落室内霜的形成15、下列说法中，错误的是（）A.物体单位体积上受到的压力叫做压强B.额外功在总功中占的比例越小，机械效率越高C.物体在液体中所受的浮力等于物重时，其一定处于漂浮状态D.有力作用在物体上，物体又移动了一段距离，则力一定对物体做了功16、

如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)

的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1F2F3

和F4

的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式不正确的是()

甲乙丙丁

A.F1>F2

B.F2>F3

C.F3>F4

D.F3=F4

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图（a）所示，是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验．他所用的刻度尺分度值为____，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是____cm．如图（b）所示为用打点计时器测量物体运动时间时打出的纸带．

（1）在纸带中，从A点运动到E点，需要的时间是____秒；

（2）观察纸带可知，从B点运动到D点和从E点运动到F点所用的时间____；（选填“相等“或“不相等“）18、滑轮组拉力公式（不计摩擦）：____．19、如图所示，所用刻度尺的分度值是____物体A的长度是____cm．

20、卢瑟福的原子核式结构模型认为，原子是由带正电的原子核和带负电的核外____构成的．20世纪60年代，科学家又提出了构成原子核的质子和中子是由被称为____的更小微粒构成．21、日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指____，“高”是指____评卷人得分四、实验探究题(共4题，共12分)22、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时；同学们提出了如下的猜想：

A；可能跟物体浸入液体的深度有关；

B；可能跟物体的重力有关；

C；可能跟物体浸入液体的体积有关；

D；可能跟液体的密度有关．

为了验证上述猜想；李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想______是正确的；（选填“A；B、C、D”）

（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想______是错误的．（选填“A；B、C、D”）

（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A；B、C、D”）．

（4）分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．

（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______．23、小亮在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度(

分度值为1mm)

的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达ABC

三处时电子表的显示(

数字分别是“小时：分：秒”)

(1)

该实验是根据公式________进行测量的。(2)

实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________(

填“大、小”)

(3)

请根据图中所给信息回答：SAB=

___cmvAC=

____m/s

(4)

实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A

点后才开始计时，则会使所测AC

段的平均速度vAC

偏_______(

填“大、小”)

24、如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸；再准备A；B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体．

（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的____关系．

（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到____，从而确定____，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜____（选填“好一些”或“差一些”）．

（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（如图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是____．

（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将____（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小____（选填“变大”；“变小”或“不变”）．

（5）实验中，当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时，撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上____（选填“能”或“不能”）显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是____像．25、(10

分)

小李用如下图甲所示装置探究某物质熔化过程中温度变化情况；记录数值如下表。下图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图象。

甲乙丙丁(1)

由数据和上图象乙可知，该物质属于_________(

选填“晶体”或“非晶体”)

你的判断依据是___________________________(2

分)

(2)

该物质熔化时_______，温度_______(

选填“升高”、“降低”、“不变”)

熔化过程经历了约______分钟。(3)

某时刻温度计的读数如上图丙所示，此时的温度为_________隆忙

此时该物质处于________态。(4)

请在上图丁中画出该物质凝固的大致温度变化曲线并标明凝固点。(2

分)

评卷人得分五、作图题(共2题，共20分)26、画出使杠杆AB在如图所示位置静止时；所用最小力F的作用点和方向，并作出阻力的力臂．

27、正在空中飞行的足球受到的重力为10N

请在图上画出足球所受重力的示意图．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】（1）声音的传播需要介质；真空不能传声．

（2）声是由物体振动产生的．

（3）声音可以传递信息和能量．

（4）响度是指声音的强弱．【解析】【解答】解：A；真空不能传声；故A错误；

B；声音是由物体振动产生的；故B正确；

C；声音可以传递信息和能量；故C正确；

D；“低声细语”说明声音很微弱；指响度小，故D正确．

故选：A2、A【分析】

由于组成物体的分子在永远地运动着；故在0℃时物体内的分子的运动状态是运动的．

故选A．

【解析】【答案】任何物体的分子在任何温度下都是运动的．

3、B【分析】解：细线断开时；橡皮是运动的，它所受的外力全部消失，其运动状态将不发生变化，保持断开时的速度和方向做匀速直线运动，故B正确．

故选B．

依据牛顿第一定律；一切物体在没有受到外力作用下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．

外力突然消失时，物体的是静止还是匀速直线运动，取决于力消失的瞬间物体的运动状态如何.

静止的将永远静止，运动的将保持匀速直线运动．【解析】B

4、A【分析】【分析】(1)

力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用力一定同时产生、同时消失；(2)

辨别两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否具备二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物。根据告诉的两个力的三要素相同结合二力平衡的条件来确定这两个力是否是平衡力，平衡力合力为零；(3)

惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，如果物体不受力的作用就保持匀速直线运动状态或者静止状态，惯性大小的唯一量度是物体的质量；(4)

力是改变物体运动状态的原因。本题考查了力和运动的关系，涉及到惯性、力的相互性，注意惯性不能说“受惯性作用”，易错点。【解答】A.物体间力的作用总是相互的，这种相互作用力同时产生、同时消失，故A正确；B.平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上，在同一物体上，当两个力的三要素完全相同时，方向相同，这两个力一定不是平衡力，其合力不为零，故B错误；C.抛出去的篮球，由于惯性在空中能够继续运动，但惯性是物体本身的一种性质，不能说“受到了惯性的作用”，故C错误；D.物体的运动状态发生改变时，物体一定受力的作用，故D错误。故选A。【解析】A

5、B【分析】【解析】平静的水面能清晰地映出岸上的景物，形成“倒影”，此“倒影”是是由光的反射形成的,选B【解析】【答案】B6、D【分析】【解答】解：A；我们能“闻其声而知其人”；主要是因为不同的人声音的音色不同，故A错误；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音响度的大小，故B错误；

C；次声波是我们的耳朵所听不到的声音；故C错误；

D；“隔墙有耳”说明固体可以传播声音；故D正确．

故选D

【分析】（1）由于发声体的材料和结构不同，发出声音的音色也不同，所以音色是辨别声音的最主要的特征．（2）振幅的大小影响声音响度的大小．（3）次声波是指振动频率在20Hz以下的声音，人耳是听不到的．（4）声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音．7、C【分析】解：加在饮料中的冰块化成水；是冰吸热由固态变成液态的过程，故此物态变化为熔化，熔化吸热．

故选C．

首先要明确凝固是物质由液态直接变成固态的过程；熔化是物质由固态变成液态的现象，汽化是物质由液态变成气态的过程，液化是物质由气态变成液态的过程.

由此就可对四个选项做出判断．

此题主要考查的是学生对熔化概念的理解和掌握，属于识记性内容，比较简单．【解析】C

二、多选题(共9题，共18分)8、BCD【分析】【分析】瓶始终处于竖直方向且静止不动时，受的重力和静摩擦力平衡，手握的越紧，最大静摩擦力越大，而瓶子受的摩擦力仍然等于瓶子的重力．【解析】【解答】解：A；瓶静止；手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡，A正确；

B；手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力不在同一直线；不是平衡力，B错误；

C；手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力不在同一直线；不是平衡力，C错误；

D；用力握酱油瓶时对酱油瓶的摩擦力仍等于重力；大小不变，D错误．

故选BCD．9、ABC【分析】【分析】运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，图中问题所选择的参照物不同，所以会有不同的说法．【解析】【解答】解：A；以汽车为参照物；乘客与汽车之间的位置没有发生变化，乘客是静止的．该选项正确．

B；学生以地面为参照物所以说汽车运动的真快；该选项正确．

C；运动与静止是相对的；同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，该选项正确．

D；这一现象说明研究物体运动必须选择参照物；但不是必须选地面为参照物，该选项错误．

故选ABC．10、BC【分析】【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系．【解析】【解答】解：不计绳重及摩擦；

∵拉力F=（G物+G轮），n1=2，n2=3；

∴绳子受的拉力：

F1=（G物+G轮），F2=（G物+G轮）；

∴F1≠F2；

∵动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h；

∴利用滑轮组做的有用功相同；额外功相同；总功相同；

∵η=×100%；

∴滑轮组的机械效率相同；故A错，B正确；

∵绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3；提升物体的高度h相同；

∴s1=2h，s2=3h；

∴s1≠s2；

拉力做的功：

W1=F1s1=（G物+G轮）×2h=（G物+G轮）h

W2=F2s2=（G物+G轮）×3h=（G物+G轮）h

∴W1=W2；故C正确；D错．

故选B、C．11、AD【分析】解：

A．由表可知，水的密度大于酒精的密度，由ρ=和G=mg可知；等体积的水和酒精，水的重力较大，故A正确；

B；分别将质量相等的铜球和铁球放入装满水的相同烧杯中浸没；水会溢出，但烧杯内的水的深度相同（水仍然是满的），根据p=ρgh可知，杯底部受到水的压强相等，故B错误；

C、根据p=ρgh可知，h相同时，液体密度大的产生的压强大；由p-h图象可知，h相同时，a液体产生的压强大；所以，水和酒精的p-h图象中a是水，b是酒精；故C错误；

D；体积比为1：8的实心立方体铜块和铝块；其边长之比为1：2；

因为p======ρgh；

所以铜块和铝块分别自由放在水平地面上；对水平地面的压强之比为：

===89：54．故D正确。

故选：AD。

（1）已知水和酒精的密度；又知体积相等，根据密度公式分析解答；

（2）根据p=ρgh分析解答。

（3）根据p=ρgh可知：h相同时；密度大的产生的压强大；

（4）根据体积之比求出边长之比，然后根据p======ρgh分析解答。

本题考查密度公式及其应用、液体压强公式的应用，以及压强大小的计算，综合性较强，难度适中，要注意由表中获取所需信息。【解析】AD12、ACD【分析】解：

A；B、密度是物质本身的一种特性；同种物质，状态和温度一定时，密度一定，与物体的质量、体积无关。选项A不正确，选项B正确；

C；同种物质；状态不同，密度不同。此选项不正确；

D；物质密度与温度有关；温度的变化会引起体积的变化，而物质质量不变，所以密度改变。此选项不正确。

故选：ACD。

单位体积的某种物质的质量；叫做这种物质的密度。密度是物质本身的一种特性，与物体的质量；体积无关，与物体的种类、状态和温度有关。

此题考查的是密度的特点--与质量、体积无关，与种类状态等有关，明确这些规律，解决此类问题就比较轻松。【解析】ACD13、BC【分析】【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向一般会发生变化，这是光的折射现象，注意“斜射入”和“一般”；

（2）折射规律告诉我们：光从空气斜射入其他介质，折射角小于入射角；光从其他介质斜射入空气，折射角大于入射角．【解析】【解答】解：

AB；光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向改变，光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不变，故A错误，B说法正确；

C；光线从水中斜射进入空气时；折射角大于入射角，C正确；

D；光线从空气斜射进入玻璃时；折射角小于入射角，D错误．

故选BC．14、BCD【分析】【分析】解决此题要掌握：

物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行．

其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量，凝固、液化、凝华过程需要放出热量．【解析】【解答】解：

A；地上的水变干发生的是汽化现象；需要吸收热量，不符合题意；

B；江面上大雾的形成是液化现象；需要放出热量，符合题意；

C；水在慢慢地结冰是凝固现象；需要放出热量，符合题意；

D；冰箱冷落室内霜的形成是凝华现象；需要放出热量，符合题意．

故选BCD．15、ACD【分析】解：A；物体单位面积上受到的压力叫做压强．故A错误；

B；额外功在总功中所占比例越小；说明有用功在总功中所占比例较大，即机械效率越高．故B正确；

C；物体在液体中所受的浮力等于物重时可能漂浮；可能悬浮．故C错误；

D；根据做功的两个必要条件可知；有力作用在物体上，物体又在力的方向上移动了一段距离，力一定对物体做了功，故D错误．

故选ACD．

解答此题从以下知识点入手：

A；压强的定义是物体单位面积受到的压力．

B；机械效率是指有用功和总功的比值；和功率大小无关．

C；根据物体的浮沉条件分析；

D；物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可．

此题考查压强的定义、物体浮沉条件的应用、力是否做功的判断和机械效率，是一道综合性很强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．【解析】【答案】ACD16、ABC【分析】略【解析】ABC

三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【分析】解答此题要了解：

（1）使用刻度尺测量物体长度时；首先要明确刻度尺的分度值；读数时，视线应该与刻度尺垂直，并且要估读到分度值的下一位．

（2）打点计时器的工作原理，根据打点计时器的振针每1秒钟内上下振动共50次，就可算出每打下两个点之间的时间间隔．【解析】【解答】解：由图知：刻度尺的分度值是1mm；读数时视线要与尺面垂直，则视线正确的是B，因为需要估读到分度值的下一位，所以数值估读到0.1mm；末端对应的刻度值是19.20cm，起始位置对应的刻度值是14.00cm，所以物体长度为5.20cm．

（1）打点计时器的振针每1秒钟内上下振动共50次，那么打点计时器的振针每打下两个点之间的时间间隔为=0.02s；打点计时器从A-E的间隔为振针打下4次，故所用的时间为0.02s×4=0.08s；

（2）观察纸带可知；从B点运动到D点和从E点运动到F点的间隔次数不相等，故所用的时间不相等．

故答案为：1mm；5.20；（1）0.08；（2）不相等．18、略

【分析】【分析】不计摩擦的情况下，看与动滑轮相连的绳子有几段，拉力就是所提货物与动滑轮的总重力的几分之一．【解析】【解答】解：不计摩擦的情况下，与动滑轮相连的绳子有几段，则拉力就是所提货物与动滑轮的总重力的几分之一，即F=（G物+G轮）．

F就是拉力；

（G物+G轮）是货物与动滑轮的总重力；

n是吊住动滑轮绳子的段数．

故答案为：F=（G物+G轮）．19、略

【分析】【分析】在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的零刻线是否完整，然后认准分度值，并估读到分度值的下一位，其记录结果由准确值、估读值和单位组成．【解析】【解答】解：由图可知；刻度尺的最小分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：8.00cm，终了刻度值为：10.30cm，所以物体的长度为：10.30cm-8.00cm=2.30cm．

故答案为：1mm；2.30．20、略

【分析】

卢瑟福认为：原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的．

20世纪60年代；科学家又提出了构成原子核的质子和中子是由被称为夸克的更小微粒构成．

故答案为：电子；夸克．

【解析】【答案】原子由原子核与核外电子组成；质子与中子由夸克组成．

21、音调响度【分析】【解答】解：男低音是指声带振动频率慢；发出的音调低；放声高歌是指声带振动幅度大，即发出声音的响度大；

故答案为：音调；响度．

【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关；振动幅度越大，响度越大；

音调的高低与发声体振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高．

四、实验探究题(共4题，共12分)22、略

【分析】解：（1）铁快从位置③→④的过程中；浸入液体中的体积变大，测力计的示数变小，说明铁块受到的浮力变大；通过①→③→④的过程可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关，故可验证上述猜想C是正确的；

（2）从位置④→⑤的过程中；铁块都是完全浸没，排开的液体体积不再变化，只改变其深度，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变．即浮力的大小与浸入液体的深度无关，故A猜想错误；

（3）分析比较实验①⑤可知；铁块受到的浮力为3.0N-1.0N=2.0N；

分析比较实验②⑥可知；铁块受到的浮力为4.0N-2.0N=2.0N，则浮力的大小跟物体的重力无关，故B错误；

（4）根据⑥⑦中弹簧测力计的示数可知；同一物体铜块在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，由此可得，浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；

（5）该实验探究主要运用的科学探究方法；例如，探究浮力的大小跟浸入液体的深度是否有关时；

控制液体的密度不变；在探究浮力的大小跟液体的密度是否有关时，控制排开水的体积不变．

故答案为：（1）变大；C；（2）A；（3）B；（4）⑥⑦；（5）控制变量法．

（1）浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力作用，根据F=G-F浮可知；受到的浮越大，则弹簧测力计的示数越小；．

（2）根据④→⑤过程中弹簧测力计指针位置的变化来判断弹簧测力计示数的变化；再根据称重法即可判断铁块受到的浮力的变化；进一步判断以上实验可以验证的猜想．

（3）根据实验①⑤与②⑥过程中弹簧测力计指针位置的变化来判断弹簧测力计示数的变化；再根据称重法即可判断铁块受到的浮力的变化；进一步判断以上实验可以验证的猜想．

（4）根据⑥⑦中弹簧测力计的示数分析即可得出结论；

（5）控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量；而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决。

本题考查了探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验，操作简单、现象明显，实验中要明确观察的重点应放在观察物体浸没的程度、弹簧测力计的示数变化，并寻找它们之间的变化关系，最终分析出正确的结论．【解析】变大；C；A；B；⑥⑦；控制变量法23、（1）（2）小（3）5.00.033（4）大【分析】【分析】(1)(1)公式v=stv=dfrac{s}{t}既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；(2)(2)若要计时方便，应使所用的时间长些；

(3)(3)读出ABAB段和BCBC段以及ACAC段的长度和对应的运动时间，用公式v=st

计算各段的平均速度速度，注意长度要有估读值；(4)(4)让小车过了AA点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大。本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=st

求出平均速度。【解答】(1)(1)公式v=st

既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；(2)(2)若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长；

(3)(3)由图知：AB

段的距离是sAB=10.0cm鈭�5.0cm=5.0cmBC

段所用时间为tBC=15:35:23鈭�15:35:22=1s

AC

段的距离为：sAC=10.0cm鈭�0.0cm=10.0cm

所以小车在ACAC段的平均速度为：vAC=sACtAC=10.0cm3s隆脰3.33cm/s=0.033m/s{v}_{AC}=dfrac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}=dfrac{10.0cm}{3s}隆脰3.33cm/s=0.033m/s(4)(4)如果让小车过了A

点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式v=st

知，平均速度会偏大。故答案为：(1)v=st(2)

小；(3)5.00.033(4)

大。【解析】(1)v=st(2)

小(3)5.00.033(4)

大24、略

【分析】【分析】（1）为了比较物体成的像与物体的大小关系；所以要选用两个相同的蜡烛．

（2）实验时用透明的玻璃板代替平面镜；既能看到物体的像，也能看到像一侧的代替物体的蜡烛，便于确定像的位置．

玻璃板是透明的；蜡烛射出的光线只有一部分光线被反射回来，另一部分透过玻璃板，所以得到的像的清晰度比平面镜中的像要差一些．

（3）实验时玻璃板没有竖直放置时；像和物体不在同一水平面上．

（4）物体在平面镜中成虚像；物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．

（5）实像能承接在光屏上，虚像不能承接到光屏上．【解析】【解答】解：（1）为了验证像与物的大小关系；所以实验中选用了两个相同的蜡烛A和B．

（2）透明的玻璃板只能反射蜡烛A的一部分光线；另一部分透过玻璃板，所以玻璃板成的像比平面镜成的像清晰度差一些．

但是在蜡烛A一侧能看到蜡烛A的像；同时还能看到蜡烛