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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级化学下册阶段测试试卷922考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、向盛有某种液体的烧杯中逐滴加入另一种液体;烧杯中溶液的pH变化符合如图所示曲线的是()

A.向水中滴加盐酸。

B.向稀盐酸中滴加稀氢氧化钠溶液。

C.向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸。

D.向氯化钠溶液中滴加稀盐酸。

2、自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、中和反应有着广泛的应用,下列应用与中和反应原理无关的是rm{(}rm{)}A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水C.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒D.在工业上,用熟石灰和纯碱制取烧碱4、下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是rm{(}rm{)}A.

塑料玩具B.

纯棉帽子C.

陶瓷餐具D.

黄金饰品5、下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是rm{(}rm{)}A.氨水挥发--分子不断运动B.冰受热变为水,水受热变为水蒸气--分子可以再分C.rm{18g}水中大约有rm{6.02隆脕10^{23}}个水分子--分子很小D.rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后总体积小于rm{100mL}--分子间有间隔6、下图是对四个实验绘制的图象,其中实验结果与图象对应正确的是rm{(}rm{)}A.

某温度下;向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体。

B.

将稀rm{H_{2}SO_{4}}滴入一定量的rm{BaCl_{2}}溶液中。

C.

将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热。

D.

向rm{pH=13}的rm{NaOH}溶液中加水稀释7、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.rm{O}B.rm{Zn}C.rm{N_{2}}D.rm{CO}8、下列成语所描述的变化与对该变化的判断,不符合的是rm{(}rm{)}A.沙里淘金rm{}物理变化B.滴水穿石rm{}物理变化C.百炼成钢rm{}化学变化D.火树银花rm{}化学变化评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

10、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子11、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁,生成氢气质量和反应时间的关系图B.

表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.

表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图12、下列涉及学科观点的有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.根据守恒观:rm{10mL}酒精与rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液体C.根据转化观:有机物和无机物在一定条件下可相互转化D.根据结构观:同种元素的原子和离子,核内质子数相同13、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不与盐酸反应rm{.}将含铁铝硅的合金样品分为等质量的两份,分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应,测得放出氢气的质量相同rm{.}则该合金样品中铁铝硅的质量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}14、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示,判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时,rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时,不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}15、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是rm{(}rm{)}A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素16、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、小明用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和水溶液,让一个较大的木块在液面上漂浮,当时溶液的温度约60℃.然后,小明让溶液冷却,注意观察.请你说出小明会看到的两个现象____.

18、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破rm{.}人们常说的三大合成材料是指:______、______、______rm{.}合成材料的使用给人类带来不少方便,同时也对环境造成严重的影响,造成的原因是:______,解决“白色污染”的方法有:______、______、______、______、______.19、泉水大碗茶是济南泉水文化的一张名片,茶水中的茶多酚rm{(C_{17}H_{19}N_{30})}具有保健功能,其化学式量为rm{643}.

rm{(1)}茶多酚属于______rm{(}填“混合物”或“化合物”rm{)}.

rm{(2)}茶多酚分子中;氢;氮原子的个数比为______.

rm{(3)}在茶多酚中;氢;氮元素的质量比为______.

rm{(4)}在rm{64.3g}茶多酚中,含有______rm{g}碳元素.20、工业上用氯气和熟石灰制取漂白粉,氯气和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反应的化学方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}}rm{(}次氯酸钙rm{)+2H_{2}O.}实验室制取有毒的氯气时,常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气,试写出其反应的化学方程式为:______rm{.(}提示:rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化学性质相似rm{)}21、rm{2012}年rm{6}月rm{24}日;中国载人航天工程实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家.

rm{(1)}为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是______rm{(}填字母序号rm{)}.

A.飞船内电路系统的设计。

B.制作神舟九号太阳能帆板的材料。

C.航天员在地面进行rm{1}rm{500}多次对接操作模拟训练。

rm{(2)}四氧化二氮rm{(N_{2}O_{4})}是运载神舟九号的长征rm{2}号rm{F}运载火箭的推进剂之一.

rm{垄脵}从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于______rm{(}填字母序号rm{)}.

A.单质rm{B.}化合物。

rm{垄脷}在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮rm{(NO_{2})}属于______rm{(}填“物理变化”或“化学变化”rm{)}.

rm{垄脹}液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮的化学性质相同,请从微观的角度分析其原因______.22、我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图rm{A.}所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是______;图rm{B}所示的灭火原理是:______;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大______的方法.评卷人得分四、探究题(共4题,共20分)23、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题:

rm{(1)}写出仪器的名称:rm{F}______.

rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______;该装置有两处错误;请改正错误______;______.

rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______;装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______,请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置.

rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.24、某兴趣小组进行粗盐提纯rm{(}如图rm{1}所示rm{)}并配制一定质量rm{NaCl}溶液;请回答下列问题:

rm{(1)}操作rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}依次为如图rm{2}中的rm{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}操作rm{B}中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}甲同学取少量某水样于试管中;加入少量______,振荡,发现______,说明该水样是硬水.

rm{(4)}在配置氯化钠溶液时需要用到蒸馏水;可由自来水经过______的方法制得.

rm{(5)}乙同学量取液体,仰视液体凹液面的最低处,读数为rm{30mL}将液体倒出一部分后,俯视读数为rm{20mL}则乙实际倒出的液体体积为______rm{10mL}rm{(}填“大于”或“小于”或“无法确定”rm{)}25、某兴趣小组做以下实验探究分子有运动rm{.}请回答实验中的有关问题.

rm{(1)}实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入rm{2隆芦3}滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水rm{.}由实验得出的结论有____.

rm{(2)}实验Ⅱrm{(}如图甲所示rm{)}烧杯rm{B}中的现象是____;产生这一现象的原因是____.

rm{(3)}为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲrm{(}如图乙所示rm{)}作为对比实验rm{.}你认为有无必要____,理由是____.26、某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案rm{.}结合实验方案回答下列问题:

rm{(1)}步骤rm{垄脵}中,金属rm{X}是______,该反应的化学方程式为______;

rm{(2)}步骤rm{垄脷}中,加入过量稀硫酸的目的是______;

rm{(3)}从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是______.评卷人得分五、推断题(共2题,共20分)27、rm{A隆芦F}和rm{X}rm{Y}都是初中化学中的常见物质,其中rm{A}rm{C}是无色气体,rm{B}rm{F}是红色固体;它们的转化关系如图所示:

rm{(1)E}的化学式为______;

rm{(2)}写出反应rm{垄脵}的化学方程式:____

rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蚀的过程,实际上是rm{D}与空气中的______rm{(}填名称rm{)}发生化学反应的过程;

rm{(4)}写出反应rm{垄脷}的化学方程式:____28、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}为常见的物质,rm{A}是红棕色固体,rm{B}rm{E}rm{G}属于单质,反应rm{垄脵}是炼铁工业中的主要反应rm{.}如图是它们之间的相互转化关系rm{.}请回答:

rm{(1)}写出反应rm{垄脵}的化学方程式:______

rm{(2)}写出反应rm{垄脹}中生成rm{G}的化学方程式:______

rm{(3)}如图转化中产生无色气体rm{E}的原因是______.评卷人得分六、计算题(共4题,共40分)29、有关物质的转化关系如右图所示;其中A为一种生活中常见的有机化合物,在通常情况下,X;Y为两种气态单质,Z为固态单质,B、C、D为三种常温下状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明).

(1)写出有关物质的化学式:A可能是______(填出两种);C______;D______;

(2)写出M的一种用途______;

(3)写出反应①②的化学方程式______2H2↑+O2↑30、取rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的固体混合物rm{25g}加热至恒重rm{.}在一定温度下,将残留的固体加入rm{12g}水中,有rm{12g}固体未溶,再加入rm{5g}水,仍有rm{10g}固体未溶,rm{KCl}在不同温度下的溶解度见下表rm{.}求原混合物中可能含有rm{KClO_{3}}的质量.

。温度rm{(隆忙)}rm{0}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}溶解度rm{(g/100g}水rm{)}rm{28.0}rm{34.4}rm{40.3}rm{45.8}rm{51.1}rm{56.3}31、将rm{100g}稀盐酸与足量的铁粉反应,生成氢气rm{0.4g}求:

rm{(1)}消耗铁粉的质量;

rm{(2)}稀盐酸中溶质的质量分数;

rm{(3)}反应后所得溶液中溶质的质量分数.32、水蒸气通过灼热的焦炭后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等.请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气体中有CO和H2.(加热装置和导管等在图中略去)

回答下列问题:

(1)仪器B;C中需加入的试剂的名称(或化学式)分别是:______.

(2)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:g-ab-______.

(3)能证明混合气体中含有H2的实验现象是:______.

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】

A;向水中加入稀盐酸;开始时溶液呈中性,pH=7,加酸后呈酸性,pH小于7,不符合图象的变化,故选项错误.

B;向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液;开始时溶液的pH小于7,当氢氧化钠过量时溶液的pH大于7,符合图象的变化,故选项正确.

C;向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸;开始时溶液的pH大于7,当盐酸过量时溶液呈酸性,pH小于7,不符合图象的变化,故选项错误.

D;向氯化钠溶液中加入稀盐酸;氯化钠溶液呈中性,开始时溶液的pH=7,加入盐酸后溶液呈酸性,pH小于7,不符合图象的变化,故选项错误.

故选B.

【解析】【答案】根据烧杯中溶液的pH变化进行分析;由图中pH变化规律可知,开始时溶液的pH小于7,后来溶液的pH大于7,说明是把碱性溶液逐渐加入酸性溶液中.

2、D【分析】试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.

A;自然沉降的过程中没有新物质生成;属于物理变化.

B;沙层过滤的过程中只是将不溶于水的物质与水分离;没有新物质生成,属于物理变化.

C;活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化.

D;消毒剂能破坏细菌中的物质;从而使细菌失去活性,杀菌消毒的过程中有新物质生成,属于化学变化.

故选D.【解析】rm{D}3、D【分析】解:rm{A}氢氧化铝属于碱;胃酸的成分主要是盐酸,属于酸和碱的反应,故与中和反应原理有关,故A错误;

B;硫酸属于酸;但是碱性溶液不一定是碱的溶液,所以该应用过程不一定是酸和碱的反应,即可能是中和反应,也可能不是中和反应,故B错误;

C;蚊虫叮咬分泌出的蚁酸为酸;而稀氨水为碱,所以该应用故与中和反应原理有关,故C错误;

D;熟石灰为氢氧化钙;属于碱,而纯碱为盐,所以该反应不是酸和碱的反应,故D正确;

故选D.

把握住中和反应的定义,即酸和碱生成盐和水rm{.}强调反应物必须是酸和碱;再根据选项给出的物质类别即可作出判断.

本题考查了中和反应的定义,可以从中和反应的定义进行分析,抓住定义中的关键词对于完成概念型习题有很大的帮助.【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}塑料玩具是用塑料制成的;塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.

B;纯棉帽子是用纯棉制成的;属于天然材料,故选项错误.

C;陶瓷餐具是用泥土烧制而成的;属于无机非金属材料,故选项错误.

D;黄金饰品是用黄金制成的;属于金属材料,故选项错误.

故选:rm{A}.

有机合成材料简称合成材料;要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物;合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

本题难度不大,掌握合成材料的三大特征rm{(}有机物、合成、高分子化合物rm{)}分类rm{(}塑料、合成纤维、合成橡胶等rm{)}是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{A}5、B【分析】解:rm{A}氨水挥发;是因为氨分子是在不断的运动的,故选项解释正确.

B;冰受热变为水;水受热变为水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,分子本身没有发生变化,故选项解释错误.

C、rm{18g}水中大约有rm{6.02隆脕10^{23}}个水分子;说明分子很小,故选项解释正确.

D、rm{50mL}酒精和rm{50mL}水混合后总体积小于rm{100mL}是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.

故选:rm{B}.

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同;不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

本题难度不大,掌握分子的基本性质rm{(}可以简记为:“两小运间,同同不不”rm{)}及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.【解析】rm{B}6、A【分析】试题分析:rm{A}某温度下;向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体,硝酸钾晶体继续溶解至饱和,溶液的溶质质量变大,达饱和后硝酸钾不再溶解,溶液的质量分数不再改变;

B;稀硫酸与氯化钡溶液发生反应生成硫酸钡沉淀和盐酸;随着稀硫酸的递加,沉淀量不断增加,但到反应完全后,沉淀量不再变化;

C;氯酸钾与二氧化锰混合加热时;开始一段时间不会产生氧气,所以固体质量不会减少.

D、rm{PH=13}属碱性溶液,加水稀释碱性减弱rm{.}但也不会变为酸性.

A;变化曲线表明;随着硝酸钾晶体的不断加入,溶液的质量分数不断增大,到了一定程度,该溶液的质量分数保持不变,此变化与事实相符,故A选项正确;

B;变化曲线表明;随着稀硫酸的不断加入,沉淀量不断增加;当稀硫酸过量时,沉淀就会溶解直至消失,此变化与事实不相符;故B选项错误;

C;变化曲线表明;氯酸钾与二氧化锰混合加热时,一开始固体质量就减少了,即氧气开始生成;此变化与事实不相符;故C选项错误;

D、变化曲线表明,rm{PH=13}属碱性溶液;加水稀释碱性减弱,以至于变为酸性溶液;此变化与事实不相符;故D选项错误;

故选A.【解析】rm{A}7、B【分析】A、rm{O}表示一个氧原子或氧元素;故A错误;

B、rm{Zn}既能表示锌这种元素;又能表示一个锌原子,还能表示锌这种物质,故B正确;

C、rm{N_{2}}表示一个氮气分子;故C错误;

D、rm{CO}表示一个一氧化碳分子;故D错误;

故选B。【解析】rm{B}8、B【分析】解:rm{A}沙里淘金的过程中没有新物质生成;属于物理变化.

B;滴水穿石的过程中;碳酸钙与水和二氧化碳作用能生成碳酸氢钙,属于化学变化.

C;百炼成钢的过程中有新物质二氧化碳生成;属于化学变化.

D;燃放烟花爆竹的过程中一般有二氧化碳生成;属于化学变化.

故选B.【解析】rm{B}二、多选题(共8题,共16分)9、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;

B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;

C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;

D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;

故选B;D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

10、BD【分析】解:rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用;故错误;

B;化学变化的实质是分子分裂为原子;原子重新组合成新的分子,故正确;

C;原子得失电子变成离子后;质子数不变故元素的种类不发生变化;故错误;

D;化学不仅可以研究存在的物质;而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质,化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子,故观点正确。

故选:rm{BD}

A;根据微粒的性质进行解答;

B;根据化学变化的实质进行解答;

C;根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答;

D;化学反应的实质就是分子的破裂成原子;然后原子再重新组合成新的分子,可以据此解答该题.

了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,属于基础知识的考查.【解析】rm{BD}11、AB【分析】解:rm{A}锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小,故A错误;

B;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少,而不是增大,故B错误;

C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多,故C正确;

D;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大,反应完毕后溶液的质量不变为一定值,故D正确.

故选:rm{AB}.

A;根据锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小进行解答;

B;根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少进行解答;

C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答;

D;根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大进行解答.

本题通过图象考查化学定量性变化过程,既要对化学反应原理清楚,又要对图象从多角度观察,以达到快速准确的解题;图象类型的试题一般可从两方面解题:一方面从化学反应原理分析入手;二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题.【解析】rm{AB}12、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的;故错误;

B.因为分子间存在着间隔;故体积不能相加,故错误;

C.甲烷燃烧生成水和二氧化碳;二氧化碳和氢气在一定的条件下可以合成甲醇;故正确;

D.核电荷数或质子数决定元素的种类;故正确.

故选CD.

A.根据水的结构来分析;

B.根据分子的特征来分析;

C.根据物质的性质进行解答;

D.根据元素的概念来分析.

掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.【解析】rm{CD}13、BD【分析】解:根据题目信息可知,铁和铝与稀盐酸生成氢气,铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{.}铝和盐酸的反应方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{.}综合分析,铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量rm{.}设铁与盐酸生成的氢气的质量为rm{M}则硅的质量为rm{X}铁的质量为rm{Y}.

rm{Si+2NaOH+H_{2}O篓TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}

rm{28}rm{4}

rm{X}rm{M}

rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac{X}{M}}

得:rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac

{X}{M}}

rm{X=7M}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{Y}

rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac{Y}{M}}

得:rm{M}

rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac

{Y}{M}}合金中硅和铁的质量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.

A、铁和硅的质量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合题目条件.

B、铁和硅的质量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合题目条件.

C、铁和硅的质量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合题目条件.

D、铁和硅的质量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合题目条件.

故选BD.

根据题目信息可知,铁和铝与稀盐酸生成氢气,铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{112=1}铝和盐酸的反应方程式:rm{2}rm{.}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}综合分析;铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量.

掌握化学方程式的计算格式和规范性,注意:相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}14、CD【分析】解:rm{A}根据图示,rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质;rm{A}说法正确;

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点,此时两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等;故B正确;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;由于饱和溶液质量未知;故没法比较析出晶体质量的多少,说法错误;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大,而rm{X}的溶解度受温度的影响很小,因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误.

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性;

B、两条溶解度曲线的交点,表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;

D;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的.

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:rm{A}三者组成元素不相同rm{.}故错误;

B、淀粉和脂肪的组成元素相同rm{.}故正确;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正确;

D、蛋白质中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故错误.

故选BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氢、氧三种元素组成的;蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的.

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】rm{BC}16、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】

硝酸钾溶解度随温度降低而减小,冷却60℃的硝酸钾饱和水溶液,会有硝酸钾晶体析出,同时溶液密度变小,根据公式G=F浮=ρ溶液gV排,小球的重量G不变因而小球所受浮力F浮也不变,而由于溶液密度ρ溶液的减小,则小球排开溶液的体积V排增大;所以小球浸入液体的体积变大;

故答案为:一是烧杯中会有晶体析出;二是木块会慢慢下沉;浸没在水中的体积变大.

【解析】【答案】冷却60℃的硝酸钾饱和水溶液,随温度降低硝酸钾溶解度减小,晶体析出导致溶液质量减小而溶液密度变小,根据公式G=F浮=ρ溶液gV排;可判断木块会慢慢下沉.

18、塑料;合成纤维;合成橡胶;大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;减少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重复使用;使用新型、可降解塑料;回收各各种废旧塑料等【分析】解;rm{垄脵}有机合成材料合成材料品种很多;塑料;合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料;

rm{垄脷}因为合成材料中大部分塑料在自然环境中很难降解;长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染.

rm{垄脹}解决“白色污染”的方法有:减少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重复使用;使用新型;可降解塑料;回收各各种废旧塑料等.

故答案为:塑料;合成纤维、合成橡胶;大部分塑料在自然环境中很难降解;长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;减少使用不必要的塑料制品;如用布袋代替;重复使用;使用新型、可降解塑料;回收各各种废旧塑料等.

rm{垄脵}有机合成材料合成材料主要是指通过化学合成将小分子有机物如烯烃等合成大分子聚合物rm{.}有机合成材料合成材料品种很多;塑料;合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料;

rm{垄脷}大部分塑料在自然环境中很难降解;长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;

rm{垄脹}白色污染是人们对难降解的塑料垃圾rm{(}多指塑料袋rm{)}污染环境现象的一种形象称谓rm{.}它是指用聚苯乙烯;聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物;由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象.

本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力rm{.}增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.【解析】塑料;合成纤维;合成橡胶;大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;减少使用不必要的塑料制品;用布袋代替;重复使用;使用新型、可降解塑料;回收各各种废旧塑料等19、纯净物;19:30;19:520;20.4【分析】解:rm{(1)}茶多酚是由茶多酚一种物质组成的;属于纯净物.

rm{(2)1}个茶多酚分子中含有rm{19}个氢原子、rm{30}个氮原子,则氢、氮原子的个数比为rm{19}rm{30}.

rm{(3)}在茶多酚中,氢、氮元素的质量比为rm{(1隆脕19)}rm{(14隆脕30)=19}rm{520}.

rm{(4)}在rm{64.3g}茶多酚中,含有rm{64.3g隆脕dfrac{12隆脕17}{643}隆脕100%=20.4g}.

故答案为:rm{64.3g隆脕dfrac

{12隆脕17}{643}隆脕100%=20.4g}纯净物;rm{(1)}rm{(2)19}rm{30}rm{(3)19}rm{520}.

rm{(4)20.4}根据茶多酚是由茶多酚一种物质组成的;进行分析解答.

rm{(1)}根据rm{(2)}个茶多酚分子的构成;进行分析解答.

rm{1}根据化合物中各元素质量比rm{(3)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比;进行分析解答.

rm{隆脕}根据化合物中某元素的质量rm{(4)}该化合物的质量rm{=}该元素的质量分数;进行分析解答.

本题难度不大,灵活运用化学式的含义与有关计算rm{隆脕}相对分子质量、质量比、元素的质量分数、化合物中某元素的质量等rm{(}是正确解答此类题的关键.rm{)}【解析】纯净物;rm{19}rm{30}rm{19}rm{520}rm{20.4}20、Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O【分析】解:根据题意,氯气和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反应的化学方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}(}次氯酸钙rm{)+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化学性质相似,则氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的化学方程式:rm{Cl_{2}+2NaOH篓TNaClO+NaCl+H_{2}O.}

故答案为:rm{Cl_{2}+2NaOH篓TNaClO+NaCl+H_{2}O.}

根据题意,氯气和熟石灰rm{(Ca(OH)_{2})}反应的化学方程式:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}(}次氯酸钙rm{)+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的化学性质相似;则氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠;次氯酸钠和水,写出反应的化学方程式即可.

本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.【解析】rm{Cl_{2}+2NaOH篓TNaClO+NaCl+H_{2}O}21、B;B;化学变化;气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子,因此二者化学性质相同【分析】解:rm{(1)}化学是一门研究物质的组成;结构、性质及其变化规律的科学;研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等,所以属于化学研究对象的是制作神舟九号太阳能帆板的材料.

rm{(2)垄脵}四氧化二氮是由氮元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物;rm{垄脷}化学变化是有新物质生成的变化,在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮属于化学变化;rm{垄脹}气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子;因此二者化学性质相同.

故答案为:rm{(1)B}

rm{(2)垄脵}rm{B}rm{垄脷}化学变化;rm{垄脹}气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子;因此二者化学性质相同.

rm{(1)}化学是一门研究物质的组成;结构、性质及其变化规律的科学;研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.

rm{(2)}根据四氧化二氮的元素组成;化合物的含义、化学变化是有新物质生成的变化以及气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子进行解答;

了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.【解析】rm{B}rm{B}化学变化;气态四氧化二氮和液态四氧化二氮含有同种分子,因此二者化学性质相同22、可燃物;使可燃物与氧气隔绝;可燃物与氧气的接触面积【分析】解;根据燃烧的三个条件可燃物、和氧气接触、温度达到着火点,对比图rm{A}可知缺少可燃物.

灭火的常用方法有清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离、隔绝氧气rm{(}或空气rm{)}或使温度降到着火点以下rm{.}对比图rm{B}主要采用了隔绝空气使酒精灯熄灭.

点燃篝火;将木柴架空主要时增大木柴与空气的接触面积,而促进燃烧.

故填:可燃物;使可燃物与空气隔绝;增大可燃物与空气的接触面积.

根据燃烧的条件;灭火的原理和促进燃烧的方法;进行对比作答.

本题主要考查了物质燃烧的条件、灭火的条件及其促进物质燃烧的方法等方面的内容.【解析】可燃物;使可燃物与氧气隔绝;可燃物与氧气的接触面积四、探究题(共4题,共20分)23、锥形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应随时停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知,rm{F}是锥形瓶;

rm{(2)}加热高锰酸钾制氧气时;分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;该装置中试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管的炸裂;试管口应该放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管;

rm{(3)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固体和液体分离,反应即可停止,所以要使该反应停止,可以选择rm{CE}组合;

rm{(4)}氢气密度比空气小,所以医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为rm{b}.

故答案为:rm{(1)}锥形瓶;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CE}.

rm{(4)b}根据根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;

rm{(1)}根据装置的注意事项分析错误;

rm{(2)}根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳;固体和液体分离,反应即可停止进行分析;

rm{(3)}根据氢气的密度小于空气解答.

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.rm{(4)}【解析】锥形瓶;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反应随时停止;rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CE}rm{b}24、CBA;引流;肥皂水;泡沫较少;蒸馏;大于【分析】解:rm{(1)}粗盐溶解可以得到含有泥沙的混合物,通过过滤可以把泥沙从溶液中分离出来,再通过蒸发可以得到精盐,因此操作rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}依次为溶解、过滤和蒸发,与图中相对应的是rm{CBA.}故填:rm{CBA}.

rm{(2)}过滤时玻璃棒的作用是引流rm{.}故填:引流.

rm{(3)}甲同学取少量某水样于试管中;加入少量肥皂水,振荡,发现泡沫较少,说明该水样是硬水.

rm{(4)}在配置氯化钠溶液时需要用到蒸馏水;可由自来水经过蒸馏的方法制得.

rm{(5)}仰视液体,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,由凹液面的最低处读数为rm{30ml}实际比rm{30ml}大,假设为rm{31mL}俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,凹液面的最低处读数为rm{20ml}实际小于rm{20ml}假设为rm{19mL}所以倾出液体的体积是rm{31mL-19mL=12mL}大于rm{10mL}.

故答案为:

rm{(1)CBA.(2)}引流rm{.(3)}肥皂水,泡沫较少rm{.(4)}蒸馏rm{.(5)}大于.

rm{(1)}粗盐提纯的基本步骤是溶解;过滤和蒸发;

rm{(2)}玻璃棒的用途有搅拌;引流和转移物质等.

rm{(3)}根据可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水;以及可用煮沸的方法使硬水软化进行解答;

rm{(4)}考虑蒸馏处理自来水;

rm{(5)}读数时;应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数;否则,读数会偏高或偏低.

滤时要注意一贴、二低、三靠,即滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘,烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠滤纸,漏斗下端紧靠烧杯内壁.【解析】rm{CBA}引流;肥皂水;泡沫较少;蒸馏;大于25、(1)水不能使酚酞变红;氨水可以使酚酞变红.

(2)烧杯中的液体由无色变为红色;氨分子在不停地运动;运动到B中后,形成氨水,使酚酞变红.

(3无必要;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.【分析】试题分析:微观粒子是不断运动的,水不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色rm{.}通过实验过程及其实验现象可知;氨气分子是不断运动的,当溶解在水中时能生成氨水,氨水能使酚酞试液变红色.

解:rm{(1)}水显中性,不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色rm{.}故填:水不能使酚酞变红;氨水可以使酚酞变红.

rm{(2)}氨分子在不停地运动,运动到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞变红rm{.}故填:烧杯中的液体由无色变为红色;氨分子在不停地运动,运动到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞变红.

rm{(3)}因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红rm{.}故填:无必要;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.【解析】rm{(1)}水不能使酚酞变红;氨水可以使酚酞变红.

rm{(2)}烧杯中的液体由无色变为红色;氨分子在不停地运动,运动到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞变红.

rm{(3}无必要;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.26、铁;FeCuSO4═FeSO4Cu;使铁完全反应;降温结晶【分析】解:rm{(1)}步骤rm{垄脵}中,金rm{X}是铁,该反应的化学方程式为:rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu.}故填:铁;rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu.(2)}步骤rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu.

(2)}中,加入过量稀硫酸的目的是使铁完全反应rm{垄脷}故填:使铁完全反应rm{.}从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是降温结晶rm{.(3)}故填:降温结晶rm{.}铁比铜活泼,能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;通过降温结晶可以得到硫酸亚铁晶体rm{.}要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.rm{.}【解析】铁;rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu}使铁完全反应;降温结晶五、推断题(共2题,共20分)27、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧气和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}为红色固体,rm{A}rm{C}为无色气体,因rm{A}rm{B}在高温下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能与澄清石灰水反应,故C是二氧化碳;rm{B}是氧化铁;能在高温下与rm{B}氧化铁反应生成rm{C}二氧化碳的无色气体为一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;则rm{D}就应是铁;常见另一种红色固体rm{F}是铜,实现转化rm{垄脷}可由铁与硫酸铜溶液反应rm{.}反应化学式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}带入框图;推断合理。

rm{(1)E}是碳酸钙,故填:rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}铁与水和氧气并存易生锈;故填:氧气和水;

rm{(3)}铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,故填:rm{(4)}

本题解题的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是红色固体,rm{F}rm{A}为无色气体,首先根据题目的叙述确定这些常见的物质,再顺推或逆推即可解答本题rm{C}红色固体有氧化铁;铜;初中学过的无色气体有一氧化碳、二氧化碳、氧气、氢气等。

本题解题的关键是了解常见的红色物质和rm{.}能与澄清石灰水反应,即寻找解题的突破口,然后顺藤摸瓜,进而完成其它未知物的推断。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧气和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}28、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因为X中含有过量的盐酸与铁反应【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}属于单质,rm{G}为红色固体,可判断rm{G}为铜,铜和氧气加热生成的rm{D}是氧化铜,rm{D}与过量的稀盐酸反应得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化铜和剩余的盐酸;反应rm{垄脵}是炼铁工业中的主要反应,即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳,rm{B}能与rm{X}溶液反应生成铜和浅绿色溶液rm{F}则rm{B}是铁,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亚铁,rm{E}是氢气;代入框图,推断正确;

故rm{(1)}反应rm{垄脵}是一氧化碳和氧化铁的反应,反应的化学方程式为:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反应rm{(2)}中生成rm{垄脹}的化学方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有过量的盐酸;能与铁反应生成氢气;

故答案为:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因为rm{(2)Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}中含有过量的盐酸与铁反应.

根据框图和提供的信息,其突破口为rm{(3)}是红色固体单质,则rm{X}是铜,铜和氧气加热生成的rm{G}是氧化铜,rm{G}与过量的稀盐酸反应得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化铜和剩余的盐酸;反应rm{D}是炼铁工业中的主要反应,即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳,rm{X}能与rm{垄脵}溶液反应生成铜和浅绿色溶液rm{B}则rm{X}是铁,rm{F}是二氧化碳,rm{B}是氯化亚铁,rm{C}是氢气;据此解答即可.

本题为框图式物质推断题,先根据所提供信息,找出突破口,再根据熟悉的现象进行有依据性的猜测,再进行验证.rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因为rm{Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}中含有过量的盐酸与铁反应rm{X}六、计算题(共4题,共40分)29、略

【分析】

(1)浅绿色的溶液中含有亚铁离子;Z和硫酸反应生成浅绿色的溶液和气体单质Y,所以Z是铁,Y是氢气,浅绿色的溶液是硫酸亚铁,单质气体X和固态单质Y能够点燃,所以X是氧气,B会生成氧气和氢气,所以B就是水,D和气体M高温会生成铁,所以D中含有铁元素,所以Z就是铁,D就是四氧化三铁,C是氧化物,四氧化三铁和气体M会生成铁和氧化物C,所以M是一氧化碳,C是二氧化碳,A中至少含有碳;氢元素的有机物,经过验证各物质都满足题意;

(2)一氧化碳具有还原性和可燃性;利用可燃性,可作燃料;

(3)①为水在通电的条件下生成氢气和氧气,故答案为:2H2O2H2↑+O2↑;

②为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4.

故答案为;

(1)CH4、C2H5OH;CO2;Fe3O4;

(2)作燃料;

(3)2H2O2H2↑+O2↑;3Fe+2O2Fe3O4.

【解析】【答案】(1)根据浅绿色的溶液中含有亚铁离子;Z和硫酸反应生成浅绿色的溶液和气体单质Y,所以Z是铁,Y是氢气,浅绿色的溶液是硫酸亚铁;单质气体X和单质Y能够点燃,所以X是氧气,B会生成氧气和氢气,所以B就是水;D和气体M高温会生成铁,所以D中含有铁元素,所以Z就是铁,D就是四氧化三铁,C是氧化物,四氧化三铁和气体M会生成铁和氧化物C,所以M是一氧化碳,C是二氧化碳,A中至少含有碳;氢元素的有机物,将各物质进行验证即可;

(2)根据M的化学性质进行分析;

(3)根据(1)中推出的反应物;生成物书写方程式.

30、解:若10g未溶固体全是二氧化锰;则氯酸钾的质量为:25g-10g=15g;

则设可以生成氯化钾的质量为x;

2KClO32KCl+3O2↑

245149

15gx

解得:x=9.12g;

假设12g水中溶解氯化钾后得到的溶液为饱和溶液;则此时氯化钾的溶解度为:

×100g=59.3g

而表格中给的氯化钾的溶解度即使是在100℃的水也只有56.3g;所以可以判断10g固体不可能全部是二氧化锰,即假设②成立.

那么两次溶解在水中的氯化钾的质量为:(12g-10g)+×(12g-10g)=6.8g;

所以反应过程中生成氧气的质量为:25g-6.8g-10g=8.2g;

设生成8.2g氧气需氯酸钾的质量为y;则。

2KClO32KCl+3O2↑

24596

y8.2g

解得:y=20.93g

答:原混合物中可能含有KClO3的质量为20.93g.【分析】本题中由于没有指明的rm{10g}固体的成分,所以我们可以做出两种假设:rm{垄脵10g}固体为二氧化锰,即氯化钾完全溶解,rm{垄脷10g}固体为二氧化锰和氯化钾的混合物;

结合题给的条件;我们可以借助于氯酸钾分解的化学方程式和氯化钾的溶解度来进行判断并完成解答.

若最后的rm{10g}固体均为rm{MnO_{2}}因此我们得到原混合物中rm{KClO_{3}}的质量为rm{25g-10g=15g(MnO_{2}}为催化剂,在反应前后质量保持不变rm{)}由此可以算出生成的rm{KCl}质量rm{.}然后可以结合题给的rm{5g}水中溶解度的氯化钾的质量来判断在rm{10g}水中溶解度氯化钾的质量进而计算出氯化钾的溶

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