2025年外研版三年级起点三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点三年级语文上册阶段测试试卷503考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.从是____，不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____3、松柏穿上厚厚的、______，杨树、柳树的叶子______树妈妈的脚下。（）A.软绵绵的衣裳飘到B.油亮亮的衣裳落到C.软绵绵的衣裳落到D.油亮亮的衣裳飘到4、下列句子中填入词语正确的一项是（）。

①胡萝卜先生有着浓密的胡子；因此_________每天刮胡子。

②今天____________进行昨天未完成的实验。A.必需______持续B.必需______继续C.必须______继续D.必须______持续5、对诗句解说错误的一项是（）A.“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。B.由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。C.“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。6、“街上有挂着各种招牌的商铺、作坊、酒楼、茶馆”句中的省略号说明（）A.说明大街上很繁华B.街上的建筑物很多评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、读课文《世界上第一个听诊器》；给句子加标点。

啊____呼吸声____心跳声____都听带劲了____8、读课文《放飞蜻蜓》；填空。

课文讲述了中国著名教育家____先生看见一群孩子在____，引导他们认识到蜻蜓是人类的____，并放飞____的故事。9、按拼音写汉字。tángjìngjīng____代边________呆yùnzúliè____气力____物10、拼音写字我最棒！

我会永远记住父亲的dīngzhǔ____。

老师请这几个同学lúnliú____坐到我的座位上。

这位老师的话同我父亲讲的是那么xiāngsì____；他们的教诲使我一生受用。

提起杨桃，大家都很shúxī____。11、根据意思写词语。

①恐龙的突然消失，使人弄不明白其中的奥秘是一个不解之迷。____；

②霸王龙的牙齿非常尖锐，很容易刺入别的动物。____；

③逐渐地减少以至没有。____；

④形容雷龙的形体很大。____；

⑤看到了就害怕。____；

⑥张开翅膀高高地飞翔。____。12、多音字组词。

似sì____圈quān____的de____落luò____

似shì____圈juàn____的dí____落là____评卷人得分三、书写(共9题，共18分)13、抄写词语。

细线争论有趣到底话题更欢。14、抄写下列词语。

鹬蚌壳儿啄夹威胁毫不示弱。相持筋疲力尽不禁喜笑颜开。15、我给生字穿新衣。

女气亮太去早。16、读读写写下面的词语；不认识的字，查查字典吧!

咔嚓扑哧哎哟咕咚噼里啪啦。哇噻啧啧呜咽哗啦哈哈。17、描红下列词语。

嘲笑惊慌监视厉害怒吼甩掉泄气跟踪。18、用钢笔描红。

醇襟初酿挎盈傻。19、誊写下列词语。

菩萨糟蹋藏族同胞翻译。糊涂春耕挨饿播种干干净净。20、先看一看每个字的间架结构；再写一写。

浅精串夜店舒。21、我能将下面的词语工整地抄在田字格里；并且牢牢地记住它们。

网络屏幕迫不及待评卷人得分四、改错题(共1题，共3分)22、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、语言表达(共1题，共3分)23、把下列词语排成一句通顺的话。

①雨下很久已经了了。

②我打在雨脸仰着让脸上评卷人得分六、写作题(共1题，共9分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、C【分析】A.打扮，掩盖污点或缺点；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的简称3、D【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解析】软绵绵的衣裳：是指柔软舒服的衣服。______飘到：是指随风飞落的意思。油亮亮的衣裳：是指有亮光的衣服。落到：掉到的意思。根据词语的意思，结合本题语境，应选填“油亮亮的衣裳飘到”，即填空为：松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。故选：D。4、C【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解析】①必须：表示事理上和情理上必要；一定要。必需：一定要有。结合语境，应选“必须”。②持续：延续不断。继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。结合语境，应选“继续”。故选：C。5、B【分析】考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合时代背景资料，和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到【解析】A、C正确。B．出自宋代诗人苏轼的《题惠崇春江晚景》，当人们都还没有发现的时候，感受的水温的变化而知道春天的到来。故选：B。6、A【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯，标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号；常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】结合句意可知，“街上有挂着各种招牌的商铺、酒楼。故选：A。二、填空题(共6题，共12分)7、！【分析】【分析】通过加标点；提高学生完整表达语言表达的能力。

【点评】激发学生语言表达连贯性的能力。8、陶行知捉蜻蜓好朋友蜻蜓【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解；课文讲述了中国著名教育家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓；引导他们认识到蜻蜓是人类的好朋友，并放飞蜻蜓的故事。

【点评】此题考查学生对课文内容的理解和概括，学生应掌握这类题目。9、唐境惊运足猎【分析】【分析】从字的结构上分划分；“境；惊、猎”是左右结构；“唐、运”是半包围结构。“足”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“猎”左边是“犭”要稍窄些，右边是“昔”要稍宽些。10、叮嘱轮流相似熟悉【分析】【分析】（1）根据所给拼音；可拼写出词语为叮嘱。故答案为叮嘱。

（2）根据所给拼音；可拼写出词语为轮流。故答案为轮流。

（3）根据所给拼音；可拼写出词语为相似。故答案为相似。

（4）根据所给拼音；可拼写出词语为熟悉。故答案为熟悉。

【点评】考查拼音及字词书写。11、神秘锋利消失庞然大物望而生畏展翅高飞【分析】【分析】神秘：高深莫测。使琢磨不透的。本课是指恐龙的突然消失；使人弄不明白其中的奥秘是一个不解之迷。锋利：本课形容霸王龙的牙齿非常尖锐，很容易刺入别的动物。消失：逐渐地减少以至没有。庞然大物：外表上庞大的东西。本课形容雷龙的形体很大。望而生畏：畏，害怕。看到了就害怕。展翅高飞：张开翅膀高高地飞翔。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“秘、庞、翅”的写法。12、似乎圆圈是的落后似的猪圈的确落下【分析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况；在于平时学生对词语的积累。似：sì，相类，像：似乎。shì，跟某种情况或事物相似：是的（“的”均读轻声）。圈：quān，环形，环形的东西：圆圈。juàn，养家畜的棚栏：猪圈。的：dí，真实，实在：的确。de，助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：是的。落：là，丢下，遗漏：落下。luò，遗留在后面：落后。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。三、书写(共9题，共18分)13、细线，争论，有趣，到底，话题，更欢【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。14、鹬蚌壳儿啄夹威胁毫不示弱相持筋疲力尽不禁喜笑颜开【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“弱”由两个部件组成，左右都是一个弓加一点一提，弱字的起笔在田字格的左上格靠中间，弓字一共有三笔，右边要比左边大些。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、女气亮太去早【分析】【分析】“女；气、太”独体字；“亮、去、早”上下结构。书写词语时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、咔嚓，扑哧，哎哟，咕咚，噼里啪啦，哇噻，啧啧，呜咽，哗啦，哈哈【分析】【分析】“咔嚓”是本课中出现的模拟声音的词；其他是以前学过的或平时常用的，不认识的字，查查字典，书写时，要先观察例字的结构特点。然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、嘲笑，惊慌，监视，厉害，怒吼，甩掉，泄气，跟踪【分析】【分析】。嘲笑：取笑；戏谑，开玩笑。含有讽刺；不满意等意味的笑。惊慌：害怕慌张。监视：从旁严密注视、观察。厉害：凶猛；难以对付或忍受。怒吼：猛兽发威吼叫。比喻发出浩大雄壮的声音。甩掉：扔掉，摆脱。泄气：自气球或轮胎中排出空气或其他气体。跟踪：紧紧跟在后面。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“监”和“甩”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、醇，襟，初，酿，挎，盈，傻【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“襟”和“盈”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、菩萨，糟蹋，藏族，同胞，翻译，糊涂，春耕，挨饿，播种，干干净净【分析】【分析】书写时；要先读准字音，认清字形，观察例字的结构特点。然后一气呵成，不能看一笔，写一笔。有疑难字查字典。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“萨”和“藏”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、浅精串夜店舒【分析】【分析】本题主要考查的是学生在字格中规范书写生字。

【点评】要使读帖训练到位，首先要让学生学会观察。唐代书法家孙过庭说：“查之者尚精，拟之者贵之。”可见细致的观察对学习书法的重要性。在写第一个字之前，要认识点横竖撇捺几个基本笔画，还要认识并观察字格，初步建立上下左右的空间概念。然后再来观察字。先看结构，引导学生看清要写的字有几个部分组成，每一部分的大小比例怎样，是上下结构还是左右结构。再看笔形，让学生看清每一笔每一画的形状怎样。三看笔画的位置与关系。关键笔画的位置要安排好，找准起笔在哪里，主笔是哪一笔，注意笔画的呼应、避让、疏密、长短。字在田字格中的摆不正就不美观了。“顶天立地”的字不美，“缩头缩脑”的字不美，结构松散、东倒西歪的字也是难看的。21、网络屏幕迫不及待【分析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面；把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成,屏的里层涂有荧光粉,当电子掸击屏幕时就发出光点,可显示出波形或图像。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。

【点评】书写词语时一定要规范，同时要注意字的结构，讲求美观。四、改错题(共1题，共3分)22、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、语言表达(共1题，共3分)23、①雨已经下了很久了。②我仰着脸，让雨打在脸上。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：雨已经下了很久了。第二句是我仰着脸，让雨打在脸上。

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解，学生应掌握技巧，才能正确连接成句子。六、写作题(共1题，共9分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就