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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版二年级数学上册月考试卷814考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列错的是()A.25÷5=4B.44÷4=11C.18÷6=32、五的乘法口诀一共有几句()?A.4句B.5句C.6句3、筐子中有24个苹果,每次拿出3个,几次拿完,正确的列式是()A.24–3B.24÷34、下列算式中,结果是七十多的是()A.48+18B.85﹣19C.95﹣195、2个2相加,和是()。A.4B.5C.6评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、在横线上填上合适的长度单位。
①一枝蜡笔长10____②姐姐身高是1____46____
③一条裤子长1____④一把剪刀长13____7、填上合适的单位。①火柴棒的长度是5____。②小名的身高130____。
③操场的跑道长度是400____。④一棵杨树高12____。8、18里面有____个6。9、一个角有____条边,跟____个顶点。10、体操队有24名同学排队,如果每队排6人,可以排____队。11、笔算三位数减法时应注意:____对齐,从____位减起,哪一位上的数不够减,要从____退一。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、小红买了5斤香蕉,老板说一斤6块,要小红还36元,老板说的对吗13、65除以7,商9,余数是3。14、判断横线上填的数是否正确。
6783+____=702215、判断下面的说法是否正确。
一千零一写作101。16、一个曲别针长约28毫米。评卷人得分四、作图题(共4题,共8分)17、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。
18、作图题:
(1)如图1所示;画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.
(2)如图2所示;10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O,画△A′B′C′,使它与△ABC关于点O成中心对称.
19、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。
20、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。
评卷人得分五、操作题(共2题,共14分)21、画一条长是3厘米的2倍的线段.22、画一条长是3厘米的2倍的线段.评卷人得分六、计算题(共3题,共6分)23、每个小朋友有2个鸡蛋,5个小朋友有几个鸡蛋?24、一个屋子里有9个人,一个村落里有9个屋子,那么这一个村落里一共有多少人?25、张悦过生日,买了一个圆形蛋糕周长50厘米,每隔10厘米插一根小蜡烛,共需多少根蜡烛?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解答】根据除法的性质25÷5=5,44÷4=11,18÷6=3可知A为正确答案【分析】考察除法基本运算2、B【分析】【解答】根据5的口诀可以知道一共有5句;【分析】熟记5的口诀可以解答。
故选:B3、B【分析】【解答】根据题意列式:24÷3;【分析】了解题意,每次拿出三个进行分份,用表内除法。
故选:B4、C【分析】【解答】根据题意可得:
A选项:48+18=66;
B选项:85-19=66;
C选项:95-19=76;
由以上可得:只有C选项的答案75符合题意。
【分析】根据整数加减法的计算方法;把每个选项中的算式计算出来,再进一步解答即可。
故选:C5、A【分析】【解答】2+2=4。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。二、填空题(共6题,共12分)6、厘米米厘米米厘米【分析】【解答】一枝蜡笔长10厘米;姐姐身高是1米46厘米,一条裤子长1米,一把剪刀长13厘米。
【分析】通常来说测量比较长的物体用米作单位,测量比较短的物体用厘米作单位,但在具体填写的时候也要看清前面的数字是多少,才可具体判断。7、厘米厘米米米【分析】火柴棒的长度是5____。小名的身高130____。操场的跑道长度是400____。一棵杨树高12____。【分析】测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体的时候通常用米作单位。在写单位的时候还要注意看前面的数字。8、3【分析】【解答】18里面有几个6即18÷6=()根据九九乘法表可知3×6=18;所以答案是。
3
【分析】考察简单的除法9、21【分析】【解答】一个角由一个顶点两条边组成。
【分析】巩固角的知识10、4【分析】【解答】24÷6=4(队)
【分析】主要测试学生对表内除法的掌握。11、相同数位个前一位【分析】【解答】笔算三位数减法时应注意:____对齐,从____位减起,哪一位上的数不够减,要从____退一。
【分析】笔算三位数减法时应注意:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退一。三、判断题(共5题,共10分)12、×【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知5×6=30;所以老板说的是错误的。
【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,可得5×6=36是错误的,应该为5×6=30。13、×【分析】【解答】根据65÷7=9265除以7商9余数是2,而不是3。【分析】考察有余数的除法的运算14、√【分析】【解答】6783+239=7022所以;答案为:正确。
【分析】本题针对减法算式、加法算式中的各部分数量关系的求法而设置,包含正向思维逆向思维的练习,同时还要注意具体问题具体分析,培养认真读题习惯,克服马虎缺点。15、×【分析】【解答】一千零一写作1001
【分析】本题考查数的读法和写法。同时还要注意具体问题具体分析,培养认真读题习惯。16、A【分析】【解答】曲别针比较短,所以用较小的长度单位毫米,这道题是对的。【分析】考察长度及长度的常用单位四、作图题(共4题,共8分)17、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
【分析】可以这样思考,每幅图,观察给出的一半图,因为给出的一半,和要画出的一半是可以通过对称,完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案,就是了。18、略
【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于点O;并延长到A′,使A′O=AO,同法做其他点的对应点即可;
(2)连接AO并延长AO到A′,使A′0=AO,得到A的对应点,同法得到其他各点的对应点即可.【解析】【解答】解:(1)
(2)
19、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
【分析】可以这样思考,每幅图,观察给出的一半图,因为给出的一半,和要画出的一半是可以通过对称,完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案,就是了。20、解:
【分析】【解答】
【分析】五、操作题(共2题,共14分)21、解:3×2=6(厘米);
如图所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.
本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如图所示:.22、解:3×2=6(厘米);
如图所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.
本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如图所示:.六、计算题(共3题,共6分)23、2×5=10(个),答:5个小朋友有10个鸡蛋。【分析】【解答】2×5=10(个);答:5个小朋友有10个鸡蛋。
【分析】理解题意后根据九九乘法表列出等式,再作答。24、解答:村落人数=一个屋子人数×屋子数量。根据6~9的乘法口诀;可知9×9=81
答:村落里一共有81人。【分析】【解答】村落人数=一个屋子人数×屋子数量。根据6~9的乘法口诀;可知9×9=81
答:村落里一共有81人。
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