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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.催化剂在化学反应前后质量和性质都没有改变B.不同元素的原子其核电荷数一定不同C.原子是构成物质的最小粒子D.最外层有rm{8}个电子的粒子一定是稀有气体元素的原子2、常温常压下,rm{10mL}某气态物质含有rm{2.68隆脕10^{20}}个分子,而在这些分子里又含有rm{8.04隆脕10^{20}}个原子,则关于该气体的说法正确的是rm{(}rm{)}A.一定是单质B.一定是化合物C.一定是混合物D.以上说法均不正确3、图是收集某气体的装置rm{.}由实验装置推测该气体的有关说法正确的是rm{(}rm{)}

A.该气体的密度比空气的密度小B.该气体能与rm{NaOH}发生反应C.该气体极易溶于水D.该气体可能是rm{O_{2}}4、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中,木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳B.空气中二氧化碳含量过高,会使人窒息死亡C.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同D.可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气和一氧化碳5、如图是按质量分数计算,地壳中元素的含量示意图,其中rm{c}所表示的元素是rm{(}A.rm{O}B.rm{Si}C.rm{Al}D.rm{Fe}6、在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各倒入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸,然后在左盘的烧杯中加入一定质量的金属rm{X}粉末,同时在右盘的烧杯中放入与rm{X}等质量的金属rm{Y}粉末rm{.}观察到天平的指针先偏向左边,当两种金属完全溶解后,天平的指针偏向右边rm{.}则rm{X}rm{Y}是下列组合中的rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Mg}rm{Y}rm{Fe}B.rm{X}rm{Zn}rm{Y}rm{Mg}C.rm{X}rm{Zn}rm{Y}rm{Fe}D.rm{X}rm{Fe}rm{Y}rm{Zn}7、科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.丁的化学式为rm{N_{2}}B.丙中碳元素的质量分数为rm{75%}C.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变D.该反应不属于置换反应8、rm{6}月rm{5}日是世界环境日rm{.}下列有关环境问题的叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分,建议大量使用B.为解决白色污染问题rm{.}可将废弃塑料焚烧处理C.汽车使用乙醇汽油rm{.}可以减缓温室效应D.冬季使用融雪剂清雪,虽然能减少交通事故,但会对土壤造成污染9、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是rm{(}rm{)}A.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质B.燃烧的过程中常伴随着发光、放热的现象,所以发光、放热的反应一定是化学变化C.rm{{H}_{2}O}和rm{{H}_{2}{O}_{2}}的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

11、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()

A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。

B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。

C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。

12、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集13、如图所示能正确反映其对应叙述的是rm{(}rm{)}A.

电解水一段时间B.

电解水一段时间C.

向硫酸溶液中不断加水D.

向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸14、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}15、高铁酸钾rm{(K_{2}FeO_{4})}是一种新型、高效、多功能水处理剂,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更强,且没有二次污染rm{.}高铁酸钾与水反应的化学方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O篓T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有关高铁酸钾的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.高铁酸钾属于氧化物B.高铁酸钾应密封、防水保存C.高铁酸钾中铁显rm{+6}价D.rm{X}的化学式是rm{Fe(OH)_{2}}16、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳17、如图是铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.铱原子的相对原子质量为rm{192.2g}B.铱原子的核外电子数为rm{77}C.铱属于非金属元素D.铱元素符号为rm{Ir}18、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)19、10g氢气和氧气和混合气体,在一密闭容器中点火爆炸后,冷却至室温,发现仍有1g剩余气体,则原混合气体中氢气最多可能是____g.20、生活中可以采用______区分硬水和软水,可以通过______的方法降低水的硬度.21、A.干冰rm{B.}酒精rm{C.}硫酸rm{D.}食盐rm{E.}石灰石rm{F.}硬铝rm{G.}武德合金rm{H.}活性炭。

rm{(1)}可用于制造保险丝的是______;

rm{(2)}是实验室最常用的燃料______;

rm{(3)}可用作制造飞机______;

rm{(4)}可作冰箱除味剂的是______;

rm{(5)}可用作厨房调味品______.22、某研究性学习活动小组;从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

rm{(1)}写出图中有标号的仪器的名称:

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______.

rm{(2)}甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{a隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤g}

rm{(3)}实验过程中,甲同学观察到rm{E}装置中的水变为紫红色,这是因为______进入rm{E}装置并溶于水中的缘故rm{.}为了防止试验过程中出现上述现象;相应的改进措施是______.

rm{(4)}实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?______.23、用化学符号表示:

rm{(1)}锌元素______;

rm{(2)2}个氢原子______;

rm{(3)3}个五氧化二磷分子______;

rm{(4)}天然气的主要成分______.24、已知X3+的结构示意图为则X元素的核电荷数为____,该元素的氧化物的化学式为____.25、说说下列化学符号的含义:H____,____;6N____;5S2-____.26、浓盐酸有挥发性,所以应____保存.评卷人得分四、推断题(共1题,共9分)27、A、rm{B}是初中化学学过的两种黑色物质;将它们按如图所示流程进行实验:

请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.评卷人得分五、计算题(共1题,共7分)28、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质,分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种rm{.}其中,rm{A}的浓溶液是无色液体,有刺激性气味,在空气中会形成白雾;rm{B}为单质;rm{D}是“波尔多液”的主要成分之一;rm{E}是熟石灰的主要成分rm{.}请回答下列问题:

rm{(1)}写出rm{C}rm{D}两种物质的化学式:rm{C}______,rm{D}______.

rm{(2)}在图中将能相互反应的物质之间用断线“--”连线,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“rm{隆煤}”连线rm{(}从反应物指向生成物rm{)}.评卷人得分六、探究题(共2题,共10分)29、某兴趣小组在做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色的rm{Cu}生成,却往往有暗红色固体出现rm{.}查阅资料后,了解到用木炭做还原剂与氧化铜反应需要较高温度,否则会生成固体rm{Cu_{2}O(}颜色呈暗红色rm{).}于是决定用乙装置代替甲装置进行实验;请回答下列问题.

rm{(1)}与甲装置比较;乙装置中使用酒精喷灯优点是______.

rm{(2)}有人提出先将块状的木炭研细再使用;这样处理的目的是______.

rm{(3)}他们按乙图进行实验待反应结束时,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹rm{.}让产物自然冷却rm{.}若不关闭止水夹,可能出现的问题是______.30、如图是实验室制取气体的常用装置。

rm{(1)}仪器rm{垄脵}的名称是______。

rm{(2)}用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是____________;选用的发生装置是______rm{(}填序号rm{)}用排水法收集氧气的合适时间是_____________。

rm{(3)}乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石rm{(}固体rm{)}与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是______;收集装置是______。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】解:rm{A}催化剂在化学反应前后质量和化学性质都没有改变;物理性质可能改变,故A错误;

B;核电荷数决定元素种类;故B正确;

C;原子是化学变化中的最小粒子;C错误;

D、最外层有rm{8}个电子的粒子还可能是离子;故D错误;

故选B【解析】rm{B}2、D【分析】解:因为不知道某气态物质为何种物质;如果该气态物质是臭氧,该物质属于单质.

如果该气态物质是氧气和氦气,并且分子个数比是rm{2}rm{1}该物质属于混合物.

如果该气态物质是二氧化碳,该物质属于化合物rm{.}所以rm{ABC}都不正确rm{.}D正确.

故选D.【解析】rm{D}3、C【分析】试题分析:由该实验装置可以看出:该气体可以用氢氧化钠固体干燥,因此它不会与rm{NaOH}反应;该气体采用向上排空气法收集,因此其密度应大于空气;最后用的是倒扣的漏斗rm{(}这个装置的作用是为了防止气体被液体迅速吸收而产生倒吸现象rm{)}吸收该气体;说明该气体极易溶于水.

A;由图示可知该气体是用向上排空气法收集;说明该气体密度比空气大,故A错;

B、该气体可以用氢氧化钠固体干燥,因此它不会与rm{NaOH}反应;故B错;

C、用倒扣的漏斗rm{(}这个装置的作用是为了防止气体被液体迅速吸收而产生倒吸现象rm{)}吸收该气体;说明该气体极易溶于水,故C正确;

D;氧气不易溶于水;该气体是易溶于水,所以该气体不可能是氧气,故D错.

故选C.【解析】rm{C}4、A【分析】解:rm{A}因为二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭;所以能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳气体;故该选项不正确;

B、二氧化碳虽无毒但不支持呼吸含量过高会使人窒息,rm{B}说法正确;

C、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧;一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应,二氧化碳不能,就是因为它们的分子构成不同,rm{C}说法正确;

D、氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,rm{D}说法正确;

故答案选A.【解析】rm{A}5、C【分析】解:从图中看,rm{c}代表的元素含量在地壳中占第三位,根据地壳中各元素的含量由多到少的顺序rm{(}前四位rm{)}排列依次是氧、硅、铝、铁,故图中rm{c}代表的元素是铝.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}6、D【分析】解:开始时天平的指针先偏向左边,说明天平左边质量减少地较慢,即rm{Y}与酸反应比rm{X}剧烈,金属rm{Y}活动性比rm{X}的活动性强;金属rm{Mg}rm{Fe}rm{Zn}的活动性从强到弱的顺序为:rm{Mg>Zn>Fe}最后偏向rm{Y}右边,说明到反应结束时左边产生气体较多即等质量金属完全反应rm{Y}产生氢气的量小于rm{X}等质量的rm{Mg}rm{Fe}rm{Zn}与足量的酸完全反应产生氢气质量从大到小的顺序为:rm{Mg>Fe>Zn}综上所述只有rm{D}符合.

故选D【解析】rm{D}7、D【分析】解:由反应的微观示意图和质量受守恒律可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:rm{3C+4NH_{3}dfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{{赂脽脦脗}}2N_{2}+3CH_{4}}.

A、由上述方程式可知,丁的化学式为rm{3C+4NH_{3}dfrac{

overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{{赂脽脦脗}}2N_{2}+3CH_{4}}故A正确;

B、由图示可知,丙为甲烷,碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+1times4}隆脕100%=75%}故B正确;

C;由微粒的变化可知;化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,故C正确.

D;该反应由一种单质与一种化合化学反应前后元素的种类保持不变物反应生成了另一种单质和另一种化合物;属于置换反应,故D错误.

故选D.

根据反应的微观示意图和质量受守恒律;分析反应物;生成物,写出化学式、方程式,根据其意义分析判断有关的问题;根据微粒的变化,分析分子、原子的变化等.

本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.rm{N_{2}}【解析】rm{D}8、D【分析】解:rm{A}含磷洗衣粉能污染水体形成赤潮和水华现象;故A错;

B;将废弃塑料焚烧处理;能产生大量的空气污染物,故B错;

C;乙醇燃烧生成二氧化碳和水;因为温室效应的主要气体是二氧化碳,所以使用乙醇汽油不能减少温室效应,故C错;

D、采用大量撒工业盐或各类含有氯化物成分的融雪剂进行快速除雪,积雪融化后,便捷了交通,却对环境造成了不可估量的污染和危害,对土壤造成了污染rm{.}故D正确.

故选D.【解析】rm{D}9、A【分析】解:rm{A}只含有一种元素的纯净物一定是单质;故A正确;

B;发光、放热的反应不一定是化学变化;例如灯泡发光放热就属于物理变化,故B错误;

C、物质的化学性质由构成它的分子决定,rm{H_{2}O}和rm{H_{2}O_{2}}的分子构成;故化学性质不同,故C错误;

D;含氧元素的物质不一定是氧化物物;例:氧气是单质不是氧化物,故D错误;

故选A。

根据已有的知识进行分析;单质是由一种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;化学变化的特征是有新物质生成;物质的化学性质是由分子保持的进行解答。

本题考查了常见的概念,完成此题,可以依据已有的概念进行。理解概念时,要抓住概念中的关键词。【解析】rm{A}二、多选题(共9题,共18分)10、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

11、CD【分析】

A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;

B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;

C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;

D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;

故选CD

【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。

C;根据溶质质量分数的计算公式分析。

D;根据溶质质量分数的计算公式分析.

12、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;

B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;

D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;

故选:rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。

气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}13、BC【分析】解:rm{A}电解水的实验中生成氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}故错误;

B;氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液;氢氧化钠先和盐酸反应,等到盐酸反应完毕后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到盐酸反应完后有沉淀生成,氯化铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故正确;

C、向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}故正确;

D;锌比铁活泼;与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故错误.

答案:rm{BC}

A;根据电解水的实验中生成氢气和氧气体积关系进行解答;

B;根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;

C、根据向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根据根据结束活动性顺序的意义分析:金属越活泼;和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多解答.

本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键rm{.}此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;

B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;

C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.

故选项为:rm{CD}.

对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.

A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.

B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.

C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.

本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}15、AD【分析】解:rm{A}高铁酸钾是rm{K}rm{Fe}rm{O}三种元素组成的;而氧化物中只有两种元素组成,则高铁酸钾不属于氧化物,故A说法错误;

B;因高铁酸钾与水反应;则高铁酸钾应密封、防水保存,故B说法正确;

C、高铁酸钾中rm{K}元素的化合价为rm{+1}价,rm{O}元素的化合价为rm{-2}价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,则铁元素的化合价为rm{+6}价;故C说法正确;

D、由化学方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根据质量守恒定律可知rm{X}的化学式为rm{Fe(OH)_{3}}故D说法错误;

故选AD.

根据高铁酸钾的组成和性质来分析物质的类别及物质的保存;利用高铁酸钾的化学式及化学方程式来分析元素的化合价及物质的化学式.

本题考查的知识点较多,学生应能利用化学式判断物质的类别、保存及物质中元素的化合价,能根据化学方程式和质量守恒定律来推断物质的化学式.【解析】rm{AD}16、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;

B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;

C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;

D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.

故选:rm{AB}.

根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.

本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}17、BD【分析】解:rm{A.}由铱元素在元素周期表中的信息可知铱原子的相对原子质量为rm{192.2}没有克这样的单位,故错误;

B.由题目中的铱元素在周期表中的信息,可知铱元素原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数,所以为rm{77}故正确;

C.铱元素带金字旁;属于金属元素,故错误;

D.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱元素的元素符号为rm{Ir}故正确.

故选BD.

根据:原子序数rm{=}核内质子数;在周期表中,汉字表示该种元素的元素名称,元素周期表中所列各元素的名称,是根据形声字构成法造出来的rm{.}金属元素:带金字旁rm{(}除汞rm{)}非金属元素:带气字旁;稀有气体元素:带气或石字旁.

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.【解析】rm{BD}18、CD【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故错误;

rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故错误;

rm{C}若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故正确;

rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故正确.

正确的是rm{CD}共两个;

故选:rm{CD}.

根据草酸隔绝____加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{CD}三、填空题(共8题,共16分)19、略

【分析】

由氢气燃烧的方程式为2H2+O22H2O可知反应时氢气和氧气的质量之比是4:32=1:8;而反应的氢气和氧气的质量之和为9g,所以反应的氢气质量是1g氧气是8g;

①假设剩余的1g气体是氧气;则氢气的质量为1g;

②假设剩余的1g气体是氢气;则氢气的质量为2g;

故答案为:1或2;

【解析】【答案】因为还有1g气体没有反应所以生成了9g水,则说明参加反应的混合气体总质量也为9g,而原气体总质量为10g.所以剩余的气体可能是H2,也有可能是O2.根据化学方程式,分别计算出两种情况下原混合气体中H2和O2的质量即可.

20、肥皂水;煮沸【分析】解:硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水rm{.}生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.

故答案为:肥皂水;煮沸.

根据硬水与软水的检验方法;降低水的硬度的方法进行分析解答.

本题难度不大,掌握硬水与软水的检验方法、硬水软化的方法是正确解答本题的关键.【解析】肥皂水;煮沸21、G;B;F;H;D【分析】解:

rm{(1)}武德合金的熔点为rm{70}rm{隆忙},比其他金属的熔点低,因此可用于制造保险丝,故填:rm{隆忙}

rm{G}酒精具有可燃性,是实验室最常用的燃料,故填:rm{(2)}

rm{B}硬铝的硬度大,抗腐蚀能力强,可用作制造飞机,故填:rm{(3)}

rm{F}活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭剂,故填:rm{(4)}

rm{H}可用作厨房调味品是食盐,故填:rm{(5)}

答案:rm{D}rm{(1)G}rm{(2)B}rm{(3)F}rm{(4)H}

根据物质的性质进行分析;武德合金的熔点低;酒精具有可燃性,是实验室最常用的燃料;可用作制造飞机是硬铝;活性炭具有吸附性;可用作厨房调味品是食盐,据此解答.

本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.rm{(5)D}【解析】rm{G}rm{B}rm{F}rm{H}rm{D}22、铁架台;集气瓶;量筒;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;f;e;高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气【分析】解:

rm{(1)垄脵}铁架台、rm{垄脷}集气瓶和rm{垄脹}量筒都是实验室常用的实验仪器;

rm{(2)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}甲同学观察到rm{(3)}装置中的水变为紫红色;这是因为:试管口没有放棉花团,高锰酸钾粉末进入导管的缘故;因此用高锰酸钾制取氧气时,试管口要有一团棉花;

rm{E}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;所以可能是反应生成的二氧化锰放出氧气;可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气.

故答案为:

rm{(4)}铁架台rm{(1)垄脵}集气瓶rm{垄脷}量筒。

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{垄脹}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}高锰酸钾在试管口放棉花团;

rm{f隆煤e隆煤g}可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;

rm{(3)}依据常用仪器回答;

rm{(4)}高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,据此书写方程式,通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为rm{(1)}

rm{(2)}用高锰酸钾时;试管口要有一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}因为锰酸钾和二氧化锰中都含有氧元素;所以可能是锰酸钾和二氧化锰共同放出氧气;

本题考查的是气体的收集装置的选择、体积的测量,同时也考查了化学方程式的书写和对质量守恒定律的应用,同学们要具体分析,细心解答.rm{(3)}【解析】铁架台;集气瓶;量筒;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{f}高锰酸钾;在试管口放棉花团;可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气rm{e}23、Zn;2H;3P2O5;CH4【分析】解:rm{(1)}锌元素的元素符号为rm{Zn}.

rm{(2)}由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{2}个氢原子表示为:rm{2H}.

rm{(3)}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则rm{3}个五氧化二磷分子可表示为:rm{3P_{2}O_{5}}.

rm{(4)}天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:rm{CH_{4}}.

故答案为:rm{(1)Zn}rm{(2)2H}rm{(3)3P_{2}O_{5}}rm{(4)CH_{4}}.

rm{(1)}书写元素符号时应注意:rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写;rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

rm{(2)}原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

rm{(3)}分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.

rm{(4)}天然气的主要成分是甲烷;写出其化学式即可.

本题难度不大,掌握常见化学用语rm{(}元素符号、原子符号、分子符号、化学式等rm{)}的书写方法是正确解答此类题的关键.【解析】rm{Zn}rm{2H}rm{3P_{2}O_{5}}rm{CH_{4}}24、略

【分析】

由该离子的结构示意图可知,离子核外电子数为10;该离子带3个单位的正电荷,是因为X原子失去3个电子所得正电荷,则可知X原子的核外电子数为13,根据“核电荷数=质子数=核外电子数”,则n=2+8+3=13;故它的核电荷为13,为铝元素.由于铝离子所带电荷的数值与化合价的数值相等,且正负一致,由于铝离子带有3个单位的正电荷,故铝元素的化合价为+3价;氧元素显-2价,所以该元素的氧化物的化学式为Al2O3.

故答为:13,Al2O3.

【解析】【答案】X元素原子的核电荷数为n,X失去3个电子后变为X3+;根据在原子中;核电荷数=核内质子数=核外电子数,可以确定它的核电荷数;由离子与化合价的关系,可以确定该元素的化合价,进而可以确定其氧化物的化学式.

25、略

【分析】

元素符号的意义表示某元素,表示一个某原子;故N表示氮元素,表示一个氮原子;元素符号前面加数字表示原子个数,故6N表示6个氮原子;离子符号前面加数字表示离子个数,故5S2-表示5个硫离子.

故答案为:氢元素;一个氢原子;六个氮原子;5个硫离子。

【解析】【答案】元素符号的意义表示某元素;表示一个某原子;元素符号前面加数字表示原子个数;离子符号前面加数字表示离子个数.

26、略

【分析】

浓盐酸的挥发性;浓盐酸敞口放置时会因挥发出氯化氢气体而导致溶液中溶质减少溶液变稀,所以保存浓盐酸时应密封保存;

故答案为:密封;

【解析】【答案】依据浓盐酸的挥发性;可知浓盐酸敞口放置时会因挥发导致溶液中溶质减少溶液变稀,据此分析解答即可;

四、推断题(共1题,共9分)27、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】试题分析:我们所知的红色物质有,氧化铁和铜,所掌握的黑色物质有:氧化铜、铁、二氧化锰、碳rm{.A+B}高温生成rm{C}和rm{D}发生的是氧化还原反应;

解:根据我们所知道的黑色物质和红色物质,rm{A+B}又会生成气体rm{C}和红色的物质rm{D}rm{AB}都是黑色物质,rm{A}在高温条件下会与气体rm{C}生成气体rm{E}可以判断出rm{D}是铜,rm{B}就是氧化铜,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳与碳高温会生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,

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