2025年湘教版高三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版高三生物下册月考试卷623考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、细胞作为生命活动的基本单位．结构和功能保持高度统一．下列有关的叙述中不正确的是（）A.哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比较大有利于提高气体交换效率B.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输和能量供应C.浆细胞含有大量的商尔基体有助于蛋白质的分泌D.癌变的细胞溶酶体较多有利于自身凋亡从而保护机体2、如图甲表示某酶促反应过程；图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10mmol/L）．下列叙述错误的是（）

A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖B.在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解C.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度大于曲线②和③D.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度低于曲线②和③3、有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网中含量较多．根据这一结果并结合相关知识进行判断，正确的是（）A.这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网直接转化而来B.这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同C.这类蛋白质在高尔基体中完成了糖基化等加工过程D.这类蛋白质在高尔基体中的含量高于细胞膜、低于内质网4、动物激素调节的特点是（）A.激素是细胞的组成结构，种类多、含量极微B.激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活C.激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用D.健康人体内的激素含量是固定不变的5、下列关于膜蛋白的叙述，正确的是（）A.部分细胞的膜蛋白具有催化作用B.被动运输过程不需要膜蛋白的参与C.水盐调节过程与膜蛋白无关D.细胞间的信息交流必需依赖于膜蛋白6、如图为光照强度对植物光合作用的影响关系．下列有关曲线的叙述中错误的是（）

A.b代表光下植物干物质积累量B.m的大小与植物呼吸作用强度有关C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物仍能正常生长7、下列有关生物技术或实践的叙述错误的是（）A.用稀释涂布平板法测定土壤溶液活菌数B.快速大量繁殖优质奶羊时，需对供体、受体母羊进行同期发情处理C.用电泳法分离纯化蛋白质或DNAD.进行DNA粗提取实验时，可利用猪血细胞作为实验材料评卷人得分二、双选题(共8题，共16分)8、在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段9、龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是A．龙血树对人类具有间接价值B．人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C．可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D．建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用10、下列关于细胞器的描述正确的是A．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B．动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C．所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D．高尔基体与细胞壁的形成有关11、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.基因表达载体的构建是核心步骤B.常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.基因治疗现已被广泛使用D.常用显微注射法将目的基因导入大肠杆菌12、结合下图进行分析，叙述不正确的是A、动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组；B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞；C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子；D、在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K113、在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段14、龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是A．龙血树对人类具有间接价值B．人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C．可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D．建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用15、下列实例属于细胞工程的是A．用胚胎分割技术繁育良种奶牛B．单克隆抗体的制备C．利用酵母菌生产人的胰岛素D．马铃薯脱毒苗的生产评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、如图是具有甲；乙两种遗传病的家族图谱；其中乙为伴性遗传．

若Ⅲ8与Ⅲ10结婚．子女中同时患有甲、乙两病的几率是____．17、利用微生物分解淀粉生产糖浆具有广阔的应用前景．某同学为了从长期种植马铃薯的土壤中分离出能够高效分解淀粉的细菌；进行了如下实验．

（1）实验步骤：

①配制以____为碳源的固体培养基，为了使培养基凝固成固体，应该向培养基中加入的物质是____．

②将土壤样品接种到已灭菌的培养基上，在恒温培养箱中培养一段时间后，培养基上出现____．

③将接种针用____法灭菌后，从②中的培养基上挑取一定量细菌，接种入____（固体；半固体、液体）培养基；在恒温摇床上培养24h，使细菌大量繁殖．

（2）上述所有倒平板和接种操作，都应在超净台上____附近进行．

（3）上述实验步骤中，从用途看，①所用培养基属于____培养基，如果在培养基中加入碘，则该含有碘的培养基从功能上属于____培养基．

（4）上述中能够高效分解淀粉的细菌的代谢类型是____．18、下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图；请据图回答下列问题．

（1）完成过程①需要____等物质从细胞质进入细胞核．

（2）从图中分析，核糖体的分布场所有____．

（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性．由此可推测该RNA聚合酶由____中的基因指导合成．

（4）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是____（填序号），线粒体功能____（填“会”或“不会”）受到影响．19、图示中；甲表示植物光合作用强度与光照强度之间的关系；乙表示某绿色植物某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程；图丙表示在种植有植物的密闭玻璃温室中，二氧化碳浓度随光照强度变化而变化的情况．

（1）图甲三种植物中最适合间作套种的两种是____；叶肉细胞在a点时可以产生ATP的细胞器是____．

（2）图乙中Ⅰ中X代表的物质是____；Ⅲ表示的生理活动是____．

（3）图丙中曲线ab段的含义是：随着光照强度的增加，____，二氧化碳浓度逐渐减少．20、流式细胞术（FCM）可用于测定细胞周期各时期细胞的百分比．其主要原理是应用能与DNA结合的荧光探针，通过测定细胞群体中每个细胞的DNA含量，得出各时期细胞的比例．下图甲表示一个细胞周期，其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段（G1期主要合成一些RNA和与DNA复制相关的蛋白质，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶，设G1期细胞核中的DNA含量为2c）；图乙表示用流式细胞术测得的一个细胞周期中各个时期细胞数目．

请据图回答下面的问题．

（1）用图甲中字母和箭头表示一个完整的细胞周期____．

（2）流式细胞术需制作动物细胞悬浮液，可以利用____处理组织使组织细胞分散开来；再配制成细胞悬浮液．

（3）相对正常的细胞培养，若向小鼠十二指肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响，则DNA含量为（填写范围）____的细胞比例会增加；若用细胞松弛素B（作用类似于秋水仙素）处理所培养的细胞，则DNA含量为____的细胞比例会增加．若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞，则DNA含量为____的细胞比例会增加．

（4）某实验测得一个细胞周期数据如图乙所示：细胞总数104个．已知该细胞分裂一个周期（T）为15.3h，细胞周期中各时期所需时间的计算公式为：t=T×（n为各时期的细胞数，N为所获得的细胞总数），则S期所需的时间约是____h．

（5）如图丙是基因型为AaBb的小鼠精巢内某一时期的细胞分裂简图．请在相应位置上绘制出该动物个体发育过程中，染色体数最多时期的细胞分裂图象．评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)21、突然提高二氧化碳浓度，短时间内，C3酸含量增加，增加的速率也不断增大22、蛋白质变性后，用双缩尿试剂鉴定，不再显示紫色．____（判断对错）23、洋葱鳞片叶内表皮细胞中的RNA可被甲基绿吡罗红染液染成红色．____（判断对错）24、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用．____．（判断对错）评卷人得分五、计算题(共2题，共12分)25、现有4个纯合南瓜品种；其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长圆形（长圆）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：

实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长圆=9：6：1

实验2：扁盘×长圆，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长圆=9：6：1

实验3：用长圆形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉；其后代中扁盘：圆：长圆均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答下列问题：

（1）南瓜果形的遗传受____对等位基因控制，且遵循____定律．

（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为____，扁盘的基因型为____，长圆形的基因型应为____．

（3）为了验证（1）中的结论，可用长圆形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系．观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有的株系F3果形均表现为扁盘，有____的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘：圆=1：1，有____的株系F3果形的表现型及其数量比为____．26、（2015秋•淄博校级期中）下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况；在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）．请分析回答下列问题．

（1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为____；让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占____

（2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色．其生化反应原理如下图所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）．纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡．分析可知：黄色鼠的基因型有____种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1：6，则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是____．让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比例为黄色：青色：灰色=____

（3）丙种鼠的一个自然种群中；体色有褐色和黑色两种，是由一对等位基因控制．

①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的最佳方法是：____

②已知褐色为显性，若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上，应该选择的杂交组合是____．评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)27、画概念图。

28、如图为某一遗传病的家系图；其中Ⅱ-2的家族中无此致病基因，Ⅱ-6的父母正常，但有一个患病的妹妹，此家族中Ⅲ-1与Ⅲ-2患病的可能性分别为多少？

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】1；细胞体积越大；其相对表面积（体积与表面积之比）越小，与外界进行物质交换的能力越弱．

2；线粒体是有氧呼吸第二、三阶段的场所；生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．

3、细胞的结构与其功能相适应，如哺乳动物成熟的红细胞呈圆饼状，有利于提高气体交换效率；精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于运动等．【解析】【解答】解：A；哺乳动物成熟的红细胞呈圆饼状；这样使表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率，A正确；

B；线粒体能为生命活动提供能量；小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，这样有助于物质运输的能量供应，B正确；

C；浆细胞含有大量的商尔基体有助于蛋白质的分泌；C正确；

D；癌变的细胞溶酶体较多；但不会导致自身凋亡，D错误．

故选：D．2、D【分析】【分析】1、分析图甲：b在化学反应前后数量和化学性质不变，b表示酶；a代表反应底物，c表示生成物．

2、分析图乙：①②③可表示生成物c的浓度随时间变化的曲线，反应速率与时间成反比，可知酶促反应速率①＞②＞③，④可表示反应底物b的浓度随时间变化的曲线．【解析】【解答】解：A；甲图中的一分子物质a可水解为两分子相同的物质c；a可能是麦芽糖，因为一分子麦芽糖可水解形成2分子的葡萄糖，a不能是蔗糖，因为一分子蔗糖水解后形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，A正确；

B.由分析知；图甲中的a是反应底物（a的起始浓度为10mmol/L），而乙图曲线④中物质的起始浓度为10mmol/L，2min时浓度降为0，说明在该实验条件下物质物质a在2min内可被完全水解，B正确；

C；由分析知；乙图曲线①②③中的酶促反应速率①＞②＞③，其它反应条件相同且适宜，酶促反应速率与酶浓度成正相关，若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，其余反应条件相同，则酶浓度①＞②＞③，即曲线①酶浓度高于曲线②和③，C正确；

D；若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率；其余反应条件相同，据图可知，曲线①②③反应速率依次下降，由于不知该酶的最适温度，故无法判断3条曲线所处温度的高低，D错误．

故选：D．3、D【分析】【分析】根据题意可知；内质网和高尔基体；细胞膜都有这种蛋白质，且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网中含量较多．说明该蛋白质有内质网产生，经膜转化形成高尔基体和细胞膜．

分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．【解析】【解答】解：A；这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网经高尔基体间接转化而来；A错误；

B；这类蛋白质的分布只能说明膜之间的转化；不能说明不同生物膜的成分、结构相同，B错误；

C；该过程未体现出糖基化等加工过程的场所；C错误；

D；这类蛋白质由内质网经高尔基体转化为细胞膜；故在高尔基体中的含量高于细胞膜、低于内质网，D正确．

故选：D．4、B【分析】【分析】激素调节的特点有：

（1）微量和高级；

（2）通过体液运输；

（3）作用于靶器官、靶细胞．但是调节的反应速度比较缓慢，神经调节的反应速度快．【解析】【解答】解：A；激素只能起调节作用；不是细胞的组成结构物质，A错误；

B；激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活；B正确；

C；激素分子弥散在体液中；对特定的靶细胞都起作用，C错误；

D；人体内的激素含量不是固定不变的；会随内环境的变化而变化，D错误．

故选：B．5、A【分析】解：A；线粒体内膜上的酶可催化有氧呼吸第三阶段的进行；A正确；

B；协助扩散需要膜上载体蛋白的参与；B错误；

C；水盐调节过程中激素需要与膜上的受体蛋白结合后才能发挥作用；因此与膜蛋白有关，C错误；

D；细胞间的信息交流不是必需依赖于膜蛋白；如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，D错误．

故选：A．

1；细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息；如高等植物细胞之间通过胞间连丝．

2、小分子物质跨膜运输的方式和特点．。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等3；人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．

（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管；集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．

本题考查细胞膜的成分，要求考生识记细胞膜的组成成分及功能；识记物质跨膜运输的方式及特点，掌握水盐调节过程，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】A6、D【分析】【分析】据图示分析，a表示植物的呼吸作用速率，b表示植物的净光合作用速率．n点之后植物吸收的量不再增加，其内部因素为叶绿体中酶的数量和活性，以及色素的含量；环境因素为CO2浓度、温度等．光照强度为m时植物没有有机物的积累，但植物在夜间又进行呼吸作用消耗有机物，植物体内的有机物入不抵出，因此若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物将不能生长．【解析】【解答】解：A、b表示植物的净光合作用速率；即光下植物干物质积累量，A正确；

B；m为光的补偿点；其大小与植物呼吸作用强度有关，B正确；

C；n点之后植物吸收的量不再增加；其内部因素为叶绿体中酶的数量和活性，以及色素的含量，C正确；

D；光照强度为m时植物没有有机物的积累；但植物在夜间又进行呼吸作用消耗有机物，植物体内的有机物入不抵出，因此若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物将不能生长，D错误．

故选：D．7、D【分析】【分析】稀释涂布平板法即可分离纯化菌种；也可以用于计数，故A正确。要大量繁殖优质奶羊需进行胚胎移植，必须对供体；受体母羊进行同期发情处理，故B正确。用凝胶电泳可以分离纯化蛋白质或DNA，故C正确。提取DNA时，不能有哺乳动物的红细胞，故D错误。

【点评】本题考查生物技术相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。二、双选题(共8题，共16分)8、B|D【分析】试题分析：由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁，获得原生质体，故A正确；在基因工程中用限制酶来提取目的基因，不用解旋酶，故B错误；由于动物细胞间质主要成分为蛋白质，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质，从而分散动物细胞，故C正确；DNA连接酶可以用来拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D错误。考点：本题考查基因工程和细胞工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD9、A|D【分析】试题分析：龙血树的树脂是一种名贵的中药，具有直接使用价值，A错误；人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因，B正确；利用现代生物技术，可对龙血树的基因进行保护，C正确；对龙血树林要适时适量地进行采伐利用，以便其得到更新，更好地发育、生存，D错误。考点：本题考查生物多样性价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AD10、A|D【分析】试题分析：溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞，保证细胞内物质和能量的合理使用，A项正确；动物细胞和低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒，即中心体，高等植物细胞中不含中心体，B项错误；所有蛋白质类的酶、抗体、蛋白质类的激素都在核糖体上合成，有些酶不是蛋白质，有些激素也不是蛋白质，它们不能在核糖体上合成，C项错误；植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体，参与新的细胞壁形成，D项正确。故选AD。考点：本题考查主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】AD11、A|B【分析】试题分析：在基因工程中，.基因表达载体的构建是核心步骤，常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶，A、B正确；基因治疗现仍在实验中，没有被广泛使用，C错误；目的基因导入大肠杆菌常用钙离子处理法，D错误。考点：本题考查基因工程工具与操作的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AB12、B|D【分析】试题分析：A图为动物有丝分裂后期，细胞中有四个染色体组，A正确；B图显示在某高渗溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，说明a植物的细胞液浓度低于b植物的细胞液浓度，B错误；精原细胞在减数第一次分裂前期如果发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，经减数第二次分裂，可产生AXw、aXw、AY、aY四种精子，C正确；环境容纳量是指生物在该环境条件下最大容纳量，应是相对稳定时的数量，即K2-K3之间，D错误。考点：本题考查细胞分裂、植物细胞的吸水及种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD13、B|D【分析】试题分析：由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁，获得原生质体，故A正确；在基因工程中用限制酶来提取目的基因，不用解旋酶，故B错误；由于动物细胞间质主要成分为蛋白质，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质，从而分散动物细胞，故C正确；DNA连接酶可以用来拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D错误。考点：本题考查基因工程和细胞工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD14、A|D【分析】试题分析：龙血树的树脂是一种名贵的中药，具有直接使用价值，A错误；人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因，B正确；利用现代生物技术，可对龙血树的基因进行保护，C正确；对龙血树林要适时适量地进行采伐利用，以便其得到更新，更好地发育、生存，D错误。考点：本题考查生物多样性价值的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AD15、B|D【分析】试题分析：胚胎分割技术繁殖属于胚胎工程，故A错误。单克隆抗体是依赖动物细胞工程，故B正确。利用酵母菌生产人的胰岛素是利用基因重组的基因工程，故C错误。马铃薯脱毒苗的生产利用的植物组织培养属于植物细胞工程，故D正确。因此BD正确。考点：本题考查现代生物技术相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】【答案】BD三、填空题(共5题，共10分)16、【分析】【分析】分析遗传图谱：

（1）图中3；4、5、6正常；都生出了有甲病的女儿，说明甲病是常染色体隐性遗传病，设控制基因为A、a；

（2）已知乙为伴性遗传，5、6正常，其儿子10有乙病，说明乙病是伴X隐性遗传病，设控制基因为B、b．【解析】【解答】解：（1）图中2号有乙病，所以4号是乙病基因携带者，则8号的基因型是aaXBXb，由于9号有甲病，其父母正常，所以10号的基因型是AaXbY．

（2）若8与10结婚．子女中同时患有甲、乙两病的几率是×××=．

故答案为：17、淀粉琼脂菌落灼烧液体酒精灯火焰选择鉴别异养需氧型【分析】【分析】筛选分离目的微生物时，固体培养基用于分离菌种，液体培养基用于微生物的大量繁殖，鉴别培养基用于鉴别目的微生物．微生物培养成功的关键是无菌操作，培养基需要进行高压蒸汽灭菌，金属接种工具进行灼烧灭菌，整个操作需要在酒精灯火焰附近进行．【解析】【解答】解：（1）①筛选淀粉分解菌需要配置以淀粉为唯一碳源的选择培养基；配方中加入琼脂可以配置固体培养基．

②将土壤样品梯度稀释后接种到已灭菌的培养基上；一些土壤微生物可以利用培养基中的营养物质长出菌落．

③接种针可以用灼烧灭菌．因为需要在恒温摇床上培养；所以从②中的培养基上挑取一定量细菌，接种的培养基是液体培养基．

（2）为防止杂菌污染；整个操作都的应该在超净台上酒精灯附近进行．

（3）从用途看；①所用培养基属于选择培养基，加入碘液后属于鉴别培养基．

（4）因为淀粉分解菌需要在恒温摇床上培养；所以代谢类型是异养需氧型．

故答案为：

（1）①淀粉琼脂。

②菌落。

③灼烧液体。

（2）酒精灯火焰。

（3）选择鉴别。

（4）异养需氧型18、ATP、核糖核苷酸、酶细胞质基质和线粒体核DNA（细胞核）①会【分析】【分析】转录是以DNA的一条链为模板，以四种游离的核糖核苷酸为原料，合成RNA的过程，转录的主要场所是细胞核，转录的条件是模板、原料、酶、能量等；翻译是以mRNA为模板，以20种游离的氨基酸为原料合成具有一定的氨基酸序列的蛋白质的过程，翻译的场所是核糖体，翻译过程的条件是模板、原料、酶、能量、运输氨基酸的工具等；基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成．【解析】【解答】解：（1）由题图可知；①过程是细胞核内转录过程，转录需要的ATP；核糖核苷酸、酶等物质通过核孔进入细胞核，细胞的RNA从核孔进入细胞质．

（2）图中②④是翻译过程；翻译的场所是核糖体，完成②的核糖体存在于细胞质基质中，完成④的核糖体存在于线粒体基质中．

（3）由题意知；溴化乙啶；氯霉素抑制线粒体内的转录和翻译过程，如果将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性，说明线粒体中的RNA聚合酶是由细胞核基因控制合成的．

（4）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现；细胞质基质中RNA含量显著减少，说明细胞核转录形成的RNA减少，因此α-鹅膏蕈碱抑制细胞核基因的转录过程，即图中的①过程；由题图可知，线粒体基因的转录和翻译过程受细胞核基因的控制，因此线粒体的功能会受影响．

故答案为：

（1）ATP；核糖核苷酸、酶。

（2）细胞质基质和线粒体。

（3）核DNA（细胞核）

（4）①会19、Ⅰ和Ⅲ线粒体和叶绿体ATP有氧呼吸光合作用速率开始大于呼吸作用速率【分析】【分析】本题主要考查光合作用和呼吸作用的联系及相关知识．

1；光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．

2；呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解；最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．

3、在光照条件下，植物既能光合作用又能呼吸作用．光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物，呼吸作用为光合作用提供水和二氧化碳，二者是相互影响，相互作用的．在黑暗条件下，植物只能进行呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）由图甲可知；Ⅰ需要强光条件，Ⅲ需要弱光条件，Ⅱ介于二者之间，因为Ⅰ和Ⅲ最适合间作；图甲中a点光合作用等于细胞呼吸强度，产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体．

（2）图乙中Ⅰ是光反应阶段；Ⅱ是暗反应阶段，Ⅲ是有氧呼吸，光反应可以为暗反应提供还原氢和ATP，故X表示ATP．

（3）从图丙曲线变化分析，图中代表光合速率与呼吸速率相等的点为a、b．ab段光合作用速率开始大于呼吸作用速率；二氧化碳浓度逐渐减少．

故答案为：

（1）Ⅰ和Ⅲ线粒体和叶绿体。

（2）ATP有氧呼吸。

（3）光合作用速率开始大于呼吸作用速率20、G1→S→G2→M胰蛋白酶2c～4c2c4c1.53【分析】【分析】细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，包分裂间期和分裂期，间期包括图中G1、S、G2三个阶段．

有丝分裂过程中DNA变化：间期的S期加倍（2c→4c），末期还原（2c）．【解析】【解答】解：（1）一个细胞周期包括分裂间期和分裂期（S期），其中分裂间期包含G1、S、G2，分裂间期在前，则一个完整的细胞周期：G1→S→G2→M．

（2）可以采用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理使细胞分散开来；再配制成细胞悬浮液．

（3）据图分析，DNA含量为2c的处于G1和末期；DNA含量处于2c～4c的处于S期，DNA含量处于4c时，细胞处于前期；中期和后期．向小鼠十二指肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响，则DNA含量为2c～4c的细胞比例会增加；若用细胞松弛素B抑制纺锤体的形成，则细胞处于有丝分裂前期，则DNA含量为4c的细胞比例会增加．若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞，则DNA不能进行复制，含量为2c的细胞比例会增加．

（4）某实验测得一个细胞周期数据如图乙所示，G1和末期的细胞为6×103，处于前期、中期和后期的细胞为3×103，则处于S期的细胞为104-6×103-3×103=1×103；一个周期（T）为15.3h，则S期所需的时间约是1.53h．

（5）染色体数最多时期的细胞分裂图象；即为有丝分裂后期的图象，此时具有同源染色体，且染色体数目加倍，绘图时注意细胞形态；纺锤体，染色体、基因需标注正确．

故答案为：

（1）G1→S→G2→M

（2）胰蛋白酶。

（3）2c～4c4c2c

（4）1.53四、判断题(共4题，共28分)21、F【分析】略【解析】F22、×【分析】【分析】本题是对蛋白质的检测方法、蛋白质变性的综合性考查，回忆蛋白质的功能、蛋白质的检测方法、蛋白质变性的因素和原理，然后分析选项进行解答．【解析】【解答】解：蛋白质变性；破坏的是空间结构，并没有破坏肽键，而含有两个或两个以上肽键的化合物与双缩脲试剂产生紫色反应．故蛋白质变性后，用双缩尿试剂鉴定，仍然显示紫色．

故答案为：×23、√【分析】【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞（没有色素）作为实验材料，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，【解析】【解答】解：观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同；利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，题干正确．

故答案为：√24、×【分析】【分析】当病原体进入机体后，吞噬细胞首先识别抗原，一方面发挥它们的吞噬和杀伤功能，在第一时间内抑制病原体的繁殖，减少病原体对机体的危害，另一方面，向淋巴细胞输送和呈递抗原，启动特异性免疫反应．【解析】【解答】解：吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫都都发挥作用．

故答案为：

×五、计算题(共2题，共12分)25、两自由组合AAbb、Aabb和aaBB、aaBbAABB或AABb或AaBB或AaBbaabb扁盘：圆：长圆=1：2：1【分析】【分析】根据题意并分析实验现象可知：实验1和实验2中F2的分离比9：6：1是9：3：3：1的变式，由此可知，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．且可以进一步推测出：扁盘形基因型为A_B_，即有AABB、AABb、AaBB、AaBb；长圆形基因型为aabb；圆形基因型为A_bb和aaB_，即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．【解析】【解答】解：（1）根据实验1和实验2中F2的分离比9：6：1可以看出；南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．

（2）根据实验1和实验2的F2的分离比9：6：1可以推测出，扁盘形基因型为A_B_，即有AABB、AABb、AaBB、AaBb，长圆形基因型为aabb，圆形基因型为A_bb和aaB_，即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．

（3）F2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：AABB、AABb、AaBb和AaBB，测交后代分离比分别为A_B_；（A_B_：A_bb）；（A_B_：Aab