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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则()。物质熔点/℃沸点/℃铁15352750水银﹣38.8357酒精﹣11778钨34105927A.铁在1800℃时处于固液共存状态B.白炽灯的灯丝用金属钨,是由于钨的熔点高C.在炎热的海南能用酒精温度计测量沸水的温度D.黑龙江省北部地区最低气温可达﹣52.3℃,这时可用水银温度计测量当地气温2、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m~4m高的透明板墙;如图所示,安装这些板墙是为了()

A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声的污染3、人在湖水中用桨划船时,使船前进的力是(??)

A.人对船的推力B.桨对水的推力C.水直接对船的推力D.水对桨的推力4、如图所示;小明进行了击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的。

(

)

A.频率B.音调C.音色D.响度5、草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的()

A.动能不变,势能不变B.动能减少,势能增加C.动能增加,势能减少D.动能减少,势能减少6、下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下7、下列说法中符合生活实际的是()A.中学生的身高约160mmB.一节干电池的电压1.5VC.一节课的时间40sD.书包的质量约4000kg8、如图所示,将BA

两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A

“悬浮”在空中,设两磁环受到的重力相等且都为G

则磁环B

对木支架底座的压力F

与重力G

的大小关系是(

)

A.F<G

B.F=G

C.G<F<2G

D.F=2G

9、在使用天平测量物体的质量时,发现指针略向左偏,以下做法可行的是()A.将天平的平衡螺母向右移B.将天平的平衡螺母向左移C.将天平的游码向右移D.将天平的游码向左移评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、氧气瓶中的氧气用掉一半,说法正确的是()A.质量减小为B.体积减小为C.密度减小为D.都错误11、在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图象如图所示.下列关于该空降兵在0~t1或t1~t2时间内的平均速度的结论正确的是()A.0~t1,=B.t1~t2,=C.t1~t2,>D.t1~t2,<12、透过蓝色透明玻璃观察物体时;下列说法中正确的是()

A.观察红色的物体;看到的将是黑色。

B.观察白色的物体;看到的将是蓝色。

C.观察任何颜色的物体;看到的都是蓝色。

D.观察黄色的物体;看到的将是绿色。

13、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v

跟物体到凸透镜的距离u

之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(

)

A.该凸透镜的焦距是8cm

B.当u=12cm

时,在光屏上能得到一个放大的像C.当u=20cm

时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜12cm

处移动到24cm

处的过程中,像逐渐变大14、如图所示;在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为24cm

时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.

下列说法正确的是(

)

A.该凸透镜的焦距小于12cm

B.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像C.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像D.将蜡烛远离凸透镜时,光屏和凸透镜的位置不动,为了在光屏上得到清晰的像,可在凸透镜前放置近视眼镜15、家庭电路中正在使用的两白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则()A.甲灯灯丝电阻一定比乙灯的小B.甲灯两端的电压一定比乙灯的大C.通过甲灯的电流一定比乙灯的多D.甲灯的实际功率一定比乙灯的大16、【题文】起重机将建筑材料由地面提升到楼顶,第一次用15000N的竖直拉力F1将材料甲匀速提升15m;第二次用10000N的竖直拉力F2将材料乙匀速提升15m。对于上述两个过程,下列说法中正确的是A.甲的速度一定等于乙的速度B.甲的质量一定大于乙的质量C.拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功D.甲运动的时间一定小于乙运动的时间17、如图是相向而行的甲、乙两物体的s鈭�t

图象,下列说法正确的是()

A.相遇时乙通过的路程为100m

B.10鈭�30s

内甲、乙均做匀速直线运动C.甲的运动速度为10m/s

D.甲、乙是同时出发的评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、(2013春•邻水县校级期中)如图所示,小车上放有一个长方形木块,若突然向右拉动小车,则木块向____倒,(填“左”或“右”)这是由于____,木块要保持____的缘故.19、(2011春•永泰县期末)观察图中汽车的外形,若车在水平路面上急速行驶,由于车上下表面空气流动速度不同,车对地面的压力会____,从而使车与地面之间的摩擦力____(选填“增大”、“减小”或“不变”),车容易失控,且当紧急刹车时,由于____,汽车无法立即停下来,容易出现追尾事故.20、坐在汽车上的人,如果突然向后倾倒,是因为汽车突然____,人向左倾倒是汽车在向____转弯.21、在学校运动会上;有甲;乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下.

。参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.7根据表中的成绩可以知道,跑得最快的是____同学,这里比较三人运动的快慢的方法是____.22、“①地球、②太阳系、③宇宙、④银河系”,按照天体的尺寸从大到小的顺序,正确排列的顺序是____(填写天体前的序号).23、速度是表示____的物理量,它的国际主单位是____(填单位名称和符号)24、宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的______(

选填“行星”、“恒星”或“卫星”)

科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在______我们而去。25、1)

如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验。(1)

装置中使用定滑轮是利用它能够________的特点。(2)

当左、右两盘中的砝码质量________(

选填“相等”或“不相等”)

时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到________对平衡力的作用。(3)

小车处于静止后,保持F1

与F2

的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将________(

选填“保持静止”或“扭转回来”)

这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在________上的条件。2)

如图甲所示,两端开口且粗细均匀的玻璃管,下端套上橡皮膜。(1)

将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(

图乙)

橡皮膜距水面越深,发现橡皮膜向上凸起幅度越大,说明深度越大,水的压强越________;(2)

当橡皮膜距水面深度为h

时,固定竖直插入的玻璃管,然后缓缓地向管内注水(

图丙)

当管内水柱深度小于h

时,橡皮膜总是向上凸起,说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F卤­

________管内水柱对橡皮膜向下的压力F鹿脺

(3)

当管内水柱深度等于h

时,橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐,如图丁所示,说明F卤­

________F鹿脺

若玻璃管的横截面积为S

水的密度为娄脩

则F鹿脺=娄脩隆脕

________,在h

深处水产生的压强p=娄脩隆脕

________。评卷人得分四、判断题(共2题,共8分)26、“闻其声知其人”是根据音色来辨别的.____(判断对错)27、入射光线靠拢法线,折射光线也一定靠拢法线.____.(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共4题,共16分)28、小刚家准备建一栋新房;爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度。他先将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡。

(1)

小刚按图甲所示的方法测石子的质量;请指出操作中的两个错误:

垄脵

______;垄脷

______。

(2)

纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此石子的质量为______g.

在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石子的体积是______cm3

此石子的密度是______kg/m3

29、(2008春•吴中区校级期中)如图所示;A;B是从一块厚度均匀的薄铁皮上截下来的两块小铁皮,其中A块是正方形,B块形状不规则.给你刻度尺、天平和砝码,你能否测算出B块铁皮的面积?写出测量步骤并推导出面积的表达式.

(1)写出主要的测量步骤:

____;

____.

(2)用上述各实验步骤中得到的有关数据表示出B块铁皮面积的表达式:

SB=____.30、某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中;如图所示,将内径4mm

的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜。实验过程中,小张和小华发现该透镜的观察范围太小,想制作更大的水膜透镜,但又易破裂。为研究液膜的增大与哪些因素有关,他们做出如下猜想:

猜想一:可能与制作圆环的材料有关。

猜想二:可能与液体的种类有关。

(1)

为了验证猜想一;小华选用细铁丝;细塑料片、细铝条制成圆环,改变圆环直径后,分别浸入水中获取液膜,测量出液膜即将破裂时的最大直径。实验前,他应该控制三种材料横截面的______和______相同。

(2)

为了验证猜想二;小张找来比水粘稠的透明的色拉油;胶水,将细铁丝圆环分别浸入两种液体中,重复上述实验,记录的数据如表:

。液体色拉油胶水圆环的最大直径/mm910于是小张就得出结论:液体越粘稠;液膜的最大直径越大。小张的实验过程存在两个主要问题:垄脵

实验次数太少;垄脷

______。

(3)

实验中,将大小相同的胶水膜和水膜,放在书本前相同距离处,发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些,原因是:______。31、在“测量滑轮组的机械效率”实验中;小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲;乙所示,实验数据记录如下:

。实验次数物体重力/N提升高度/m拉力/N绳端移动的距离/m机械效率娄脟130.12.00.350%260.1垄脵0.3垄脷(1)

小明发现实验过程中边拉动边读数;弹簧测力计示数不稳定,认为应该静止读数,你认为他的想法______(

选填“正确”或“不正确”)

(2)

图乙中弹簧测力计的示数垄脵

为______N

表格中垄脷

处数据应为______。

(3)

如图丙所示;将滑轮组换一种绕绳方法,甲丙不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率。

______选填(

“变大”“不变”或“变小”)

评卷人得分六、简答题(共2题,共16分)32、暑假期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。这个现象说明了什么?33、归纳式探究弹性小球的撞击力。

某种弹性小球;撞击不同物体表面时的撞击力大小和小球的质量;速度和撞击时间有关,根据下列数据表格回答问题.

。次数质量M/kg撞击速度v/m/s撞击时间t/s撞击力F/N10.110.1220.120.1430.120.2240.210.14(1)F=k______,其中k=______(填上数值单位),将数据表格形式变成公式形式,这里运用的科学方法是______法.

(2)在小球质量和撞击速度相同时,撞击力F与撞击时间t可以用图象______表示.

(3)为什么足球守门员;要戴厚手套?

答:在足球的质量和速度一定时,戴着厚手套接球,增大了球对手的______,减小了球对手的______.

(4)撞击力大小为200N,小球的质量3kg、速度为10m/s时,撞击时间______s.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】解:A;铁的熔点是1535℃;沸点是2750℃,1800℃的铁在熔点和沸点之间是液态.不符合题意.

B;白炽灯正常工作时;灯丝温度约为2000℃,灯丝使用钨丝是因为钨丝的熔点高.符合题意.

C;沸水的温度的温度大约是100℃;高于酒精的沸点,所以不能用酒精温度计测量沸水的温度.不符合题意.

D;黑龙江省北部地区最低气温可达﹣52.3℃;﹣52.3℃低于水银的凝固点,所以不能用水银温度计测量当地气温.不符合题意.

故选B.

【分析】(1)晶体高于熔点是液态;低于熔点是固态,等于熔点可能是固态,可能是液态,可能是固液共存.

物质低于沸点是液态;高于沸点是气态,等于沸点可能是液态,可能是气态,可能是气液共存.

(2)白炽灯正常工作时;灯丝温度约为2000℃.

(3)用液体温度计测量物体温度时,被测物体的温度在液体温度计工作物质的凝固点和沸点之间.2、D【分析】【解答】道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声;其作用相当于一个隔音板,在噪声的传播过程中减弱噪声.

道路两侧设置的是透明板墙;就是通过阻断噪声的传播,以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染,它并不能保护车辆安全行驶,也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观.

故选D.

【分析】防治噪声的途径有三条:防止噪声产生;阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳.

3、D【分析】【分析】力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的。

本题学生很容易误认为船前进的力是水直接对船的推力,这是由于不理解力的相互性造成的,船没有对水施加力,因此水也不会对船施加力。【解答】

划船时;船桨向后划水,给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水就会给船桨一个向前的推力,这样船就前进了。

故选D。【解析】D

4、D【分析】解:当用大小不同的力敲击鼓面时;鼓面会因振动而发出声音,由于鼓面振动的幅度不同,所以声音的响度也会不同.

故选D.

声音的响度与声源振动的幅度有关;振动幅度越大,响度越大;振动幅度越小,响度越小.

解决此类问题要结合声音特征中的响度定义去分析解答.【解析】D

5、D【分析】【分析】我们知道动能的影响因素是质量和速度;重力势能的影响因素是质量和高度,动能和势能统称机械能。据此结合题目描述可做出判断。

本题主要考查了动能和重力势能的影响因素,本题中注意飞行喷洒农药时其质量在不断减小是解答中的易错点。【解答】当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时;其质量在不断减小,高度和速度不变,因此,由动能和重力势能的影响因素可知,其动能和重力势能均减少。故只有选项D的说法正确,符合题意。

故选D。

【解析】D

6、A【分析】【分析】①力的大小;方向和作用点合称力的三要素;它们都能影响力的作用效果;

②力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;

③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力;

④重力的方向竖直向下.【解析】【解答】解:

A;力的三要素都能影响力的作用效果.此选项正确;

B;力的作用是相互的;手拍桌子,手对桌子施加力的作用,桌子同时对手施加反作用力.此选项错误;

C;被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳;都发生了弹性形变,所以都受到弹力的作用.此选项错误;

D;重力的方向竖直向下.此选项错误.

故选A.7、B【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解析】【解答】解:

A;成年人的身高在170cm左右;中学生的身高比成年人小一些,在160cm=1600mm左右.此选项不符合实际;

B;一节干电池的电压为1.5V.此选项符合实际;

C;一节课的时间一般在40min~50min之间.此选项不符合实际;

D;一只母鸡的质量在2.5kg左右;书包的质量在2.5kg左右.此选项不符合实际.

故选B.8、D【分析】解:对于磁环A

受到重力和磁环B

的排斥力F鲁芒

隆脽

磁环A

悬浮;

隆脿G=F鲁芒

对于磁环B

受到地面的支持力F支

重力和磁环A

的排斥力F鲁芒隆盲

隆脽

磁环B

静止;

隆脿F脰搂=G+F鲁芒隆盲

隆脽

力的作用是相互的;

隆脿F鲁芒=F鲁芒隆盲

隆脿F脰搂=G+F鲁芒隆盲=2G

磁环B

对木支架底座的压力:F=F支=2G

故选D.

分别对磁环AB

进行受力分析;根据A

和B

所处的状态,利用同一直线上、反方向的力的合成分析求解.

本题关键:一是对磁环AB

的受力分析,二是磁环AB

所处状态(

悬浮、静止)

的利用.【解析】D

9、C【分析】解:在使用天平测量物体的质量是;发现指针略向左偏,即右盘中的砝码较轻,我们可以向右盘加砝码或将游码向右移动即可,又由于指针偏的幅度很小,故在这里最好是采用向右移动游码的方式最好。

故选:C。

天平的指针没有指在分度盘的中央有以下几种情况:

天平在使用前指针未指在分度盘的中央;即通过调节平衡螺母来实现,即指针左偏向右调,指针右偏向左调;

在测量过程中;若指针没有指在分度盘的中央,即通过加减砝码和调节游码来实现,即指针左偏向右移动游码或加小砝码,指针右偏向左调游码或减小砝码。

天平平衡的标志有两个,一是指针左右摆动的幅度一样大;二是横梁静止时,指针指在分度盘的中线处;在测量前的调平时通过调节平衡螺母实现,在称量时通过增减砝码和移动游码实现。【解析】C二、多选题(共8题,共16分)10、AC【分析】【分析】氧气瓶中的氧气用去一部分,氧气瓶内含有氧气的量变小、质量变小,而瓶内氧气的体积不变,再利用密度公式ρ=判断剩余氧气的密度变化.【解析】【解答】解:

氧气瓶中的氧气用去一半,氧气瓶内氧气的质量m减半,而瓶内氧气的体积不变,由密度公式ρ=可知剩余氧气的密度变为原来的;故BD错;AC正确.

故选:AC.11、AD【分析】【分析】空降兵在0~t1时间内做自由落体运动,在t1~t2时间内做加速度不断减小的减速运动;根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示运动路程来分析讨论.【解析】【解答】解:

空降兵在0~t1时间内做自由落体运动,路程s=v1t1,故平均速度=;故A正确;

空降兵在t1~t2时间内做加速度不断减小的减速运动,匀变速直线运动的规律就不能用了,所以再用匀变速直线运动的规律求的结果=就不对了,根据图形的面积表示路程的大小可知,向下弯曲的曲线,路程要比直线运动时的小,所以平均速度也要比较小,即<;故B;C错误,D正确.

故选:A、D.12、AB【分析】

A;红色物体只能反射红光;红色物体反射的红光,不能通过蓝色透光玻璃进入人的眼睛,人感觉红色物体是黑色,故该选项正确;

B;白色物体反射所有的色光;白色物体反射的蓝光,能通过蓝色透光玻璃进入人的眼睛,人感觉白色物体是蓝色的,故该选项正确;

C;通过蓝色的透光玻璃看蓝色物体、白色物体看到的是蓝色的;看其它颜色的物体都是黑色的,故该选项不正确;

D;黄色物体只能反射黄光;反射的黄光不能通过蓝色透光玻璃进入人的眼睛,人感觉黄色物体是黑色,故该选项正确.

故选AB.

【解析】【答案】彩色透明的物体只能透过和物体相同的色光;其它色光被透明物体吸收.

13、ABC【分析】解:Au=v=2f

凸透镜成倒立、等大的实像,如图,u=v=2f=16cm

时,所以f=8cm.

故A正确。

B、当u=12cm

时,2f>u>f

成倒立;放大的实像。故B正确。

C、当u=20cm

时,u>2f

成倒立;缩小的实像,应用于照相机。故C正确。

D;物体从距凸透镜12cm

处移动到24cm

处的过程中;凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小。故D错误。

故选:ABC

(1)

根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:

u>2f

成倒立、缩小的实像,2f>v>f

应用于照相机和摄像机。

u=2f

成倒立;等大的实像,v=2f

一般用来求凸透镜的焦距。

2f>u>f

成倒立、放大的实像,v>2f

应用于幻灯机和投影仪。

u<f

成正立;放大的虚像,应用于放大镜和老花镜。

(2)

当物距大于焦距时;凸透镜成实像。

凸透镜成实像时;物距增大,像距减小,像变小。

凸透镜成像的四种情况和应用,以及凸透镜成实像时,物距、像距、像之间的关系,是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。【解析】ABC

14、ACD【分析】解:

A、观察图示可知在光屏上得到一个清晰缩小的实像,则u=24cm>2f

解得f<12cm

故A正确;

B;只将蜡烛和光屏互换;可以在光屏上得到清晰放大的像,B错误;

C;只将凸透镜向左移;减小物距,增大像距,可以在光屏上得到清晰放大的像,故C正确;

D;蜡烛远离凸透镜时;物距变大,像距将变小,为了在光屏上得到清晰的像,应用一个发散光线的透镜,所以可在凸透镜前放置近视眼镜,D正确.

故选:ACD

掌握凸透镜成像的规律;知道但物距大于2f

时,成倒立缩小的实像;且成实像时,遵循物近像远像变大的特点.

本题主要探究的是凸透镜成像的规律,这是今后学习光学,研究光现象的基础,应该熟练掌握,并注意加以区分,不能混淆.【解析】ACD

15、ACD【分析】【分析】灯的亮度由灯的实际功率决定;家庭电路中灯泡是并联的,根据并联电路特点及电功率公式分析答题.【解析】【解答】解:两灯泡并联在家庭电路中;因此灯两端的电压U相等,故B错误;

甲灯比乙灯亮;则甲的实际功率比乙的实际功率大,故D正确;

∵P=,P甲>P乙;U相等;

∴由R=可知,R甲<R乙;故A正确;

∵P甲>P乙;U相等;

∴由P=UI可知,I甲>I乙;故C正确.

故选ACD.16、BC【分析】【解析】

试题分析:由于吊起两次重物所用的起重机是一样的,故可以认为起重机的动滑轮重相等,起重机的滑轮组的绳子的绕法是相同的,则第一次用15000N的力大于第二次10000N的力,故由公式nF=G物+G动可知;甲的物重一定大于乙的物重,即甲的质量也大于乙的质量,B正确;故第一次的有用功大于第二次,由于二次的额外功是相等的,故第一次拉力做的总功大于第二次,即C正确;

由于起重机的功率不能确定;故吊起的速度大小不能确定,所以其时间也不能确定,故A;D是不正确的。

考点:力的平衡,功的计算等。【解析】【答案】BC17、ABC【分析】【分析】根据图象中图线的形状,判断物体的运动情况;再结合选项中的说法,运用速度的公式,可得出正确的选项。准确分析图象中两个物体的运动情况,是解答此题的关键。【解答】A.由图象可知,相遇时((即两图线相交))甲通过的路程为400m鈭�100m=300m400m-100m=300m乙通过的路程为100m100m故A正确;

B.由图象可知,在0鈭�10s0-10s内,乙处于静止状态;在10s10s后乙物体做匀速直线运动,故B正确;

C.由图象可知,甲物体做匀速直线运动,在30s30s内通过的路程为300m300m

甲的运动速度为v=st=300m30s=10m/sv=dfrac{s}{t}=dfrac{300m}{30s}=10m/s,故C正确;

D.由图象可知,在0鈭�10s0-10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状态;10s鈭�30s10s-30s甲乙均做匀速直线运动;所以乙比甲要晚10s10s出发,故D错误。

故选ABC。【解析】ABC

三、填空题(共8题,共16分)18、略

【分析】【分析】先分析木块和小车原来处于静止状态,当小车突然起动时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态.【解析】【解答】解:木块和小车原来处于静止状态;当小车突然向右运动时,木块的下部已随车向前运动,上部由于惯性仍要保持原来的静止状态,因此木块向左边倒.

故答案为:左;木块具有惯性;原来的静止状态.19、略

【分析】【分析】(1)比较车子上下的压强;需要比较车子上下的流速,判断流速需要比较空气经过车子上下的路程.

(2)车子静止在水平面上;车子对路面的压力等于重力.当流线型的车子快速行驶时,产生升力,车子对地面压力减小.

(3)在高速上行驶一定要考虑流体压强、惯性等问题.【解析】【解答】解:汽车急速行驶时;相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,汽车在压强差下产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,小于汽车的重力.车对地面压力减小,使车与地面之间的摩擦力减小,车发飘,司机难把握方向,且当紧急刹车时,由于惯性,汽车无法立即停下来,容易引发事故.

故答案为:减小;减小;惯性.20、略

【分析】【分析】物体本身具有的保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性.据此分析回答.【解析】【解答】解:当汽车静止或匀速直线运动时;乘客和车厢保持相对静止状态;当汽车突然起动(加速)时,而脚受车的作用向前运动或运动速度加快,而人的上身由于惯性仍保持原来的状态,所以乘客就会向后倾倒.同理人向左倾倒是汽车在向右转弯.

故答案为;起动(加速);右.21、略

【分析】【分析】比较物体运动快慢的方法:①比较速度大小,速度大,运动快,速度小,运动慢;②比较相同路程所用时间的长短,路程相同时,所用时间越短,物体运动越快;所用时间越长,运动越慢;③比较相同时间内路程的大小,时间相等,路程越大,物体运动越快,路程越短,物体运动越慢.【解析】【解答】解:百米赛跑;三名同学的路程相等,由表中数据知:甲同学的运动时间最短,则甲跑的最快;

比较三人运动快慢采用了相同路程比时间的方法.

故答案为:甲;相同路程比时间.22、略

【分析】【分析】宇宙最大,银河系较大,太阳系较小,地球最小.【解析】【解答】解:地球;太阳系,银河系,宇宙按从大到小排列原顺序为:宇宙,银河系,太阳系,地球.

故答案为:③④②①.23、物体运动快慢米每秒,符号:m/s【分析】【解答】解:速度是表示物体运动快慢的物理量;它的国际单位是:米每秒,符号:m/s;

故答案为:物体运动快慢;米每秒;符号:m/s.

【分析】根据速度的物理意义及单位答题.24、恒星远离

【分析】【分析】银河系中有大约20002000亿颗恒星,太阳只是银河系中的一颗普通恒星;科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系之间的距离在不断扩大。

本题考查了人类对宇宙的认识,会辨别行星、恒星与卫星,要有一定的了解。

【解答】

宇宙是一个有层次的天体结构系统,银河系中有大约20002000亿颗恒星,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的恒星;

科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大。

故答案为:恒星;远离。

【解析】恒星远离

25、1.(1)改变力的方向(2)相等两(3)扭转回来同一直线2.(1)大(2)大于(3)等于Shggh【分析】1).

【分析】(1)

根据定滑轮的特点:不能省力;可以改变力的方向;

(2)

不计摩擦;小车在水方向上受到两个水平拉力作用,当两盘砝码的质量相等时,小车受到的拉力相等,小车静止;

根据小车的运动状态;分析小车在水平方向和竖直方向的受力情况,得出答案;

(3)

实验时通过扭动小车,松手后观察小车是否处于静止状态,可以探究二力平衡时两个力是否在同一直线上。本题考查了探究二力平衡条件的实验,一定要熟练掌握二力平衡的条件及应用,对实验注意事项、实验步骤等问题也是常考内容。【解答】(1)

装置中使用定滑轮是利用它能够改变力的方向的特点;

(2)

若不计摩擦;要使桌面上的小车处于静止状态,小车在水平方向受到的拉力大小必须相等,故左;右两盘中的砝码质量相等;

在竖直方向上;小车受重力和支持力是一对平衡力,在水平方向上,小车受两边细绳的拉力是一对平衡力,所以此时小车受到两对平衡力的作用;

(3)

将小车扭转到如图2

所示的位置;两个拉力不在同一直线上,不能平衡,所以会扭转回来;这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上。

故答案为:(1)

改变力的方向;(2)

相等;两;(3)

扭转回来;同一直线上。2).

【分析】(1)

液体压强特点:垄脵

液体内部向各个方向都有压强;垄脷

同一深度;液体向各个方向的压强相等;垄脹

有问题内部压强随深度的增加而增大;垄脺

同一深度,液体密度越大,压强越大;

(2)

橡皮膜受到向上和向下的压强相等时;橡皮膜变平,向上凸起说明受到向上的压强大于向下的压强,凸起幅度越大,则压强差越大;

(3)

由压强的定义式可推导出压力和液体压强计算公式。本题综合考查了液体压强的特点、压力及液体压强的计算公式,属于基础性题。【解答】(1)

橡皮膜距水面越深;发现橡皮膜向上凸起幅度越大,说明深度越大,水的压强越大;

(2)

橡皮膜总是向上凸起;说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F卤­

大于管内水柱对橡皮膜向下的压力F鹿脺

(3)垄脵

橡皮膜变平时,说明橡皮膜受到向上和向下的压力相等;垄脷

由压强定义式P=FS

得:F鹿脺=pS=娄脩ghs

垄脹h

深度上方的水对橡皮膜产生的压力:F=G=mg=娄脩vg=娄脩shg

h

深度的水对橡皮膜产生的压强:P=FS=娄脩ShgS=娄脩gh

故答案为:(1)

大;(2)

大于;(3)

等于;ghsgh

【解析】1.(1)(1)改变力的方向(2)(2)相等两(3)(3)扭转回来同一直线2.(1)2.(1)大(2)(2)大于(3)(3)等于ShgShgghgh四、判断题(共2题,共8分)26、√【分析】【分析】不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.【解析】【解答】解:不同发声体的材料;结构不同;发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声而知其人”.

故答案为:√.27、√【分析】【分析】根据折射现象中,折射角随入射角的变化而变化来判断此题的正确与错误.【解析】【解答】解:因为发生折射时;折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,所以入射光线靠拢法线,折射光线也一定靠拢法线.

故答案为:√.五、实验探究题(共4题,共16分)28、略

【分析】解:(1)

天平使用时;要使用镊子向盘中加减砝码,不能用手直接拿放。同时物体要放在左盘,砝码要放在右盘,位置不能放错。

(2)

砝码的质量为20g

游砝所对的刻度值为3.4g

则石子的质量m=20g+3.4g=23.4g

量筒中水的体积为30cm3

放入石子后的总体积为39cm3

则石子的体积V=39cm3鈭�30cm3=9cm3

则石子的密度娄脩=mv=23.4g9cm3=2.6g/cm3

即2.6隆脕103kg/m3

故答案:(1)垄脵

用手拿砝码;垄脷

物体放在右盘;砝码放在左盘;

(2)23.4g9cm32.6隆脕103

使用天平测量物体质量时;不能使用手直接拿放砝码。同时物体要放在左盘,砝码要放在右盘。石子的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之各读出。石子的体积由量筒中水的体积和放入石子后的总体积算出,最后算石子的密度。

此题考查用天平测固体的密度的探究实验,对整个实验过程有所了解。对密度的公式要学会运用。【解析】用手拿砝码;物体放在右盘,砝码放在左盘;23.492.6隆脕103

29、略

【分析】【分析】两块铁皮的密度相同;可以利用这一关系进行求解.

测量A的边长和厚度,以及A的质量,利用公式ρ=可求铁皮的密度.

测出B的质量,就可求其面积.【解析】【解答】解:测量出A铁皮的边长a;设其厚度为h(因厚度太小可能无法测量准确),用天平测出其质量;

求出铁皮的密度;

再测得B铁皮的质量;求出其体积,再求其面积.

答:(1)用天平测出A铁皮的质量mA;

用刻度尺测出A铁皮的边长a,设其厚度为h,算出其体积,则铁皮的密度为ρ=;

用天平测出B铁皮的质量,根据VB===SBh得,SB=.

(2)SB=30、略

【分析】解:

(1)

由题可知;将3

个圆环分别浸入水中获取液膜,液体种类相同;

为研究液膜的增大与制作圆环的材料的关系;根据控制变量法,应只改变圆环的材料,需要控制三种材料横截面的粗细和形状相同;

(2)

实验中只选用胶水和水两种物质做实验;实验次数只做了一次,得出的结论有偶然性。

(3)

将大小相同的胶水膜和水膜;放在书本前相同距离处,因胶水的对光线的折射程度大,即焦距小一些,在物距相同的情况下,于透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些。

故答案为:(1)

粗细;形状;(2)垄脷

选用的液体种类太少;(3)

胶水的对光线的折射程度大。

(1)

根据变量法;研究液膜的与制作圆环的材料有关,只改变圆环的材料,控制其它因素相同;

(2)

用归纳法得出普遍性的结论要满足2

个条件:一是样本要有代表性;二是样本数量足够多;

(3)

在物距相同的情况下;胶水的对光线的折射程度大,据此分析。

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