2025年北师大版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、科学的推测应该具备的要素有（）

①确凿的证据②严密的逻辑③丰富的联想和想象④凭空想象⑤主观臆断．A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.②③④⑤2、某学习小组在自主学习后，探讨血液的组成成分，发表了自己的看法，错误的是（）A.血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物B.白细胞能吞噬病菌，所以血液中白细胞越多越好C.血小板能够促进止血和加速凝血D.红细胞呈两面凹的圆饼状，既减小了体积，又增大了运输氧气的表面积3、诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（）A.西湖春色归，春水绿于染B.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.大雪压青松，青松挺且直4、下列关于“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”实验的叙述中，正确的是（）A.干燥的环境有利于霉菌的生长B.适宜的温度有利于霉菌的生长C.实验开始时把面包片放在空气中暴露30min是为了让面包干燥D.霉菌的生长不受温度和湿度的影响5、如图中图甲是某种细菌的结构示意简图，图乙表示不同细菌和真菌在培养基上生长的情况．下列相关的叙述中，正确的是（）A.①是荚膜，对细菌起保护作用B.②是细胞膜，能控制物质进出细胞C.③是细胞核，细菌是真核生物D.只有多个细菌或真菌繁殖后才能形成如乙图所示肉眼可见的菌落6、下列哪种生物不能进行光合作用产生有机物（）A.芦荟B.蘑菇C.白菊D.火鹤7、以下不全是有机物的组合是（）A.纤维素、蛋白质B.核酸和脂类C.DNA和蛋白质D.氧和纤维素8、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时；发现怎么调节反光镜的角度视野都不是很亮，你觉得问题最有可能出在（）

A.目镜。

B.物镜。

C.光圈。

D.通光孔。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、无性生殖的优越性是能保持植物体的____，加快____．10、在探究“光是绿叶进行光合作用的条件”实验中：

①用黑纸片把叶片一部分遮盖起来是为了设置____．

②实验中叶片用酒精隔水加热是为了____．11、如图是人类生殖与发育过程的简单示意图．请据图回答问题：

（1）A细胞的名称是____，它形成的场所是____．

（2）B结构的名称是____，胎儿就是通过____和B从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把胎儿产生的____等废物排到母体的血液里．

（3）母体怀孕约40周左右，胎儿发育成熟，胎儿从母体阴道产出的过程称为____．12、如图为心脏结构示意图；回答下列问题：

1）图中①④的结构名称依次是____，____．

2）在心脏的结构中，心壁肌肉最厚的是[____]____．

3）与②和③连通的血管分别是[____]____和[____]____．

4）血液由[4]____，经过[5]____进入肺．在肺部毛细血管处进行气体交换后，由____血变成____血，再由[6]____流回到[1]____，完成肺循环．13、如图为人体心脏的结构示意图；请据图回答下列问题。

（1）图中血管中流入心脏的血液含氧最多是____（只填番号）．

（2）图中表示心脏的左心室的是____（只填番号）．

（3）能将心脏的血液输送到全身的血管是____（只填番号）．

（4）人体下肢的血液通过____流回到心脏（只填番号）．

（5）图中⑨表示的结构名称是____．14、相对性状有____和____之分，当一对基因一个为显性，另一个为隐性时，该基因控制的性状表现为____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、目前，科学家已经能够在人工的条件下合成原始生命．____（判断对错）16、我国是世界上森林覆盖率和人均森林面积最小的国家．____（判断对错）17、光合作用的公式是：二氧化碳+有机物水+氧气．____（判断对错）18、两栖动物的幼体都生活在水中，成体都生活在陆地上．____．（判断对错）19、蘑菇是生态系统中的分解者．____．20、只有植物才能自己合成有机物，才是生产者____．21、线形动物都是营寄生生活的．____．（判断对错）22、进入实验室不宜追逐打闹，也不宜大声喧哗（判断对错）____．评卷人得分四、作图题(共4题，共32分)23、（2015秋•渑池县期中）如图是某种生态系统图解；请据图回答：

（1）图中共有____条食物链，这些食物链彼此交错形成____；

（2）该生态系统中的生产者是____；它的结构层次是____；

（3）图中没有画出的腐生细菌和____属于分解者；

（4）如果不易分解的有毒物质污染了草；那么积累该有毒物质最多的生物是____；

（5）高等动物体内有生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、____、____、____、____和内分泌系统．24、图一示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验．图二为神经调节模式图；请据图回答下列问题：

（1）歌手张雨生因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动．由此可判定其脑结构中的____部分受到了严重损伤．

（2）从图一情景2中可以看出，脑干中具有调节人的____中枢．

（3）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的____导致驾驶动作不协调；极易引发交通事故．

（4）图二中①结构内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来．此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓还能依靠图中____（填写数字）来完成____功能．25、实验教学既是一类探究活动；也是生物学教学的基本形式之一．下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按要求回答下列问题：

（1）图甲是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为：____（填序号）．

（2）图甲中环节②和④分别滴加的液体分别是____、____．

（3）如图乙在使用显微镜的过程中，对光时，转动〔____〕____使低倍物镜对准通光孔；观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视〔____〕____以免压碎玻片或损伤镜头，若视野中物像有些模糊，为了看得更清晰应调节____．

（4）如图丙，在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的图象____（填字母）．

（5）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于____；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的____．

（6）植物吸收的水绝大部分通过____作用散失，其失水的“门户”是____．

（7）在如图丙D中细胞内有叶绿体的是____（填序号）．26、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构．如图分别为镜头；显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图象；请据图回答：

（1）乙图中显微镜的放大倍数是[a]____和[____]____的放大倍数的乘积．甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是____倍．

（2）在使用显微镜的过程中，需要对光，对好光的标志是____．

某同学对光不是很成功，他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是____．

A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜。

（3）如果在使用乙图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换目镜和移动装片但异物都不动．那么异物很可能位于[____]____

（4）小明在实验中，观察到的效果由①变成④，让物象移到中心，他应将装片向____移动．要使观察效果由④变成②，他应该转动____由低倍物镜换成高倍物镜．但换成高倍物镜后，王刚发现视野变暗了，这时他应该转动____选择____光圈，同时转动反光镜选择____面镜．观察效果由③（不清晰）到④（清晰），他应调节显微镜的[____]____．

（5）制作洋葱表皮装片时，盖盖玻片的操作方法如下图所示，其中正确的是____

评卷人得分五、其他(共3题，共30分)27、依据如图所示的几种微生物形态结构示意图；回答：

（1）引发流行性感冒的生物类群是____（填字母代号）．制作葡萄酒时，可以利用图中____（填字母代号）进行发酵．

（2）属于真菌的是____（填字母代号），其营养方式属于____．

（3）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同是____．28、微生物的种类繁多；结构简单，分布极广，与人类的生产；生活有着密切的关系，是生物圈中不可缺少的组成部分，请回答相关问题。

（1）在病毒、细菌、真菌中，无细胞结构的是____．

（2）生物的遗体，粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营____生活的细菌；真菌等微生物．

（3）致病微生物侵入人体后，能刺激____产生抗体，将特定的病原体清除，这种免疫功能叫做____免疫．

（4）酒精发酵是在无氧条件下，利用____把葡萄糖转变成酒精，科学家把人的____基因导入某细菌，从而形成能够生产该种激素的工程菌，经大量培养并提取该激素，在临床上可用来治疗侏儒症．29、某同学记录了以下生物名称：①艾滋病病毒②乳酸菌③海带④水稻⑤西瓜⑥罗非鱼⑦牛蛙⑧蛇⑨孔雀⑩亚洲象。

（1）以上生物属于微生物的是____，属于植物的是____，属于动物的是____．（只填序号）

（2）以上植物中属于藻类植物的是____，属于被子植物的是____．（只填序号）

（3）以上动物中属于鱼类的是____，属于两栖类的是____，属于爬行类的是____，属于鸟类的是____，属于哺乳类的是____．（只填序号）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】科学探究的三个要素．提出问题、作出假设--明确的目标，制定计划、实施计划--实验的过程，分析结果，得出结论．【解析】【解答】解：科学的推测：①需要有确凿的证据；凭空想像是站不住脚的；②还需要有严密的逻辑；③也需要有丰富的联想和想像．从发现问题；提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

故选：A．2、B【分析】【分析】血浆的功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物．由消化道吸收的养料，依靠血液中的血浆来运输才能到达全身各组织．同时组织代谢产生的二氧化碳与其他废物也要靠血浆运输到肺、肾等处排泄，从而保证身体正常代谢的进行．血液运输氧气的功能主要是靠红细胞来完成的．红细胞：两面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用，身体有炎症时，白细胞数目会增多；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用．据此解答．【解析】【解答】解：A；血浆的功能是运载血细胞；运输养料和废物．A正确；

B；白细胞能吞噬病菌；当身体有炎症时，白细胞数目会增多，所以血液中白细胞越多越好说法错误，B不正确；

C；血小板能够促进止血和加速凝血；C正确；

D；红细胞呈两面凹的圆饼状；既减小了体积，又增大了运输氧气的表面积，D正确．

故选：B3、D【分析】解：A；藻类植物大多数生活在水中结构简单；大多是单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化，属于低等植物，藻类植物的细胞内有叶绿素，因而植物体呈现绿色，春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的生物属于藻类植物。

B；苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根；只有假根，植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物。

C；“墙角数枝梅；凌寒独自开“，诗句中的描写的是梅花属于被子植物；

D；“大雪压青松；青松挺且直”，诗句中的松的种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物。

故选：D。

自然界中的植物多种多样；根据植物繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。

藻类植物；苔藓植物、蕨类植物都不结种子；用孢子繁殖后代，属于孢子植物；

被子植物和裸子植物都结种子；用种子繁殖后代，属于种子植物。

本题考查学生对生物圈中的绿色植物的特点知识点的了解。【解析】D4、B【分析】解：ABD；霉菌在温暖潮湿环境比低温潮湿环境更容易生长；说明霉菌生长需要适宜的温度；在25℃时，潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长，说明霉菌生长需要一定的水分；因此，上述两组实验说明霉菌生长与湿度和温度都有关系。AD正确，B错误；

C；将3个装置都暴露在空气中；是为了让空气中的霉菌孢子落到面包上，相当于“接种”。C正确。

故选：B。

细菌；真菌等生物的基本生存需要：一定的水分、适宜的温度和营养物质；据此解答．

掌握利用对照试验探究单一变量引起的实验结论．【解析】B5、B【分析】【分析】图示中①细胞壁②细胞膜③DNA④细胞质．【解析】【解答】解：A；细菌的基本结构有最外层①细胞壁．A错误．

B；紧靠细胞壁的是②细胞膜；能控制物质的进出．B正确．

C；在细胞膜和DNA之间是细胞质和细胞中间是DNA集中的区域；没有成形的细胞核．C错误．

D；菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．D错误．

故选：B6、B【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫做光合作用；绿色植物利用自己制造的有机物维持生活，这样的营养方式叫做自养；光合作用的场所是叶绿体．【解析】【解答】解：A；芦荟属于植物；细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用产生有机物，营养方式是自养，故A正确；

B；蘑菇属于真菌；细胞内没有叶绿体，因此不能进行光合作用，只能以现成的有机物来维持生活，营养方式是异养；故B错误；

C；白菊属于植物；细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用产生有机物，营养方式是自养，故C正确；

D；火鹤又名寿星头、吉祥鱼；是植物，细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用产生有机物，营养方式是自养，故D正确．

故选B7、D【分析】【分析】本题是一道基础题，细胞中的物质分为两类，一类是无机物，一类是有机物，找出无机物有哪些，有机物有哪些就可以答出该题．【解析】【解答】解：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的；一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，纤维素蛋白质和核酸，这类物质是有机物．DNA也是有机物．

A；纤维素和蛋白质都属于有机物；故不符合题意．

B；核酸和脂类都属于有机物；故不符合题意．

C；DNA和蛋白质都属于有机物；故不符合题意．

D；氧属于无机物；纤维素属于有机物．故符合题意．

故选：D8、C【分析】

在对光时；需要注意的是：①先用低倍物镜对准通光孔；②使遮光器上最大的光圈对准通光孔；③镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜；④缓慢的转动粗细准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到物像清晰为止．为了能从目镜中看到从反光镜反射来的光线，显微镜的目镜；镜筒、物镜、通光孔在一条直线上．

故选：C

【解析】【答案】本题考查的是如何正确使用显微镜；在显微镜的使用中，其中重要的一步就是对光．

二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等．

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．【解析】【解答】解：无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的结合；是由母体直接产生新个体的生殖方式．因此无性生殖的优越性是能保持植物体的优良性状，加快繁殖速度．缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．

故答案为：优良性状；繁殖速度10、略

【分析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．【解析】【解答】解：①部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来；然后移到阳光下照射．是为了设置对照．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．因此用黑纸片把叶片一部分遮盖起来是为了设置有光无光的对照实验．

②把叶片放入盛有酒精的小烧杯中；隔水加热．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色．便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．因此，实验中叶片用酒精隔水加热是为了溶解叶绿素．

故答案为：

①有光无光的对照实验；

②溶解叶绿素．11、略

【分析】【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源．图中A受精卵，B脐带．【解析】【解答】解：（1）女性生殖系统的主要器官是卵巢；其主要作用是产生卵细胞和分泌雌性激素，生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵．

（2）胎儿通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质；同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外．

（3）怀孕到40周左右；胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．

故答案为：（（1）受精卵；输卵管；

（2）脐带；胎盘；二氧化碳；

（3）分娩．12、左心房右心室②左心室⑦主动脉⑤肺动脉右心室肺静脉静脉动脉肺动脉左心房【分析】【分析】图示为人体心脏结构示意图，其中①②③④表示心脏的四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室；⑧是下腔静脉、上腔静脉、⑦主动脉、⑥肺动脉、⑤肺静脉．【解析】【解答】解：（1）读图可知：图中①④的结构名称依次是左心房；右心室．

（2）心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管；而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．因此②左心室心壁肌肉最厚．

（3）与①左心房和③右心房连通的血管分别是[⑥]肺静脉和[⑧]上下腔静脉；与②和④连通的血管分别是[⑦]主动脉和[⑤]肺动脉．

（4）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；图示中，血液由④右心室流经⑤肺静脉，由流回到肺部毛细血管后由[6]肺动脉流回到[1]左心房的循环是肺循环．

故答案为：（1）左心房；右心室。

（2）②；左心室．

（3）⑦；主动脉；⑤；肺动脉。

（4）右心室；肺静脉；静脉；动脉；肺动脉；左心房13、②⑤①12右心房【分析】【分析】心脏的结构：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔；按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚．

【解析】【解答】解：（1）血液循环路线如图所示：

可见：②肺静脉中含氧量多；含动脉血．

（2）（5）心脏的结构：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔；③左心房；⑤左心室、⑨右心房、11右心室．

（3）①主动脉能将血液输送到全身各处．（4）由（1）图可见：人体下肢的血液通过12下腔静脉流回到心脏．

故答案为：（1）②；（2）⑤；（3）①；（4）12；（5）右心房14、显性性状隐性性状显性性状【分析】【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：相对性状有显性性状和隐性性状之分；显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当一对基因一个为显性，另一个为隐性时，该基因控制的性状表现为显性性状．

故答案为：显性性状；隐性性状；显性性状．三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．【解析】【解答】解：生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．目前科学家并不能证明原始生命是如何形成的，因此题干说法错误．

故答案为：×16、×【分析】【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被；我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等，我国的森林覆盖率低，分析作答．【解析】【解答】解：在我国的植被中；森林占了主体；我国的森林资源尽管植物种类丰富，居世界前列，但我国仍然是一个少林国家，我国的森林覆盖率大大低于全世界的平均水平，人均森林面积只有0.128公顷，只占世界人均水平的1/5．据1995年联合国粮农组织公布的“世界森林资源1990年评估报告”，中国森林面积居第五位；按人均占有量分析，全国人均占有森林面积0.114公顷，相当于世界人均占有量0.64公顷的17.8%．居世界第119位；

故答案为：×17、×【分析】【分析】根据光合作用的定义分析判断，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．【解析】【解答】解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物；并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．

其反应式可表示为：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】可根据两栖动物的定义判断．【解析】【解答】解：两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期．幼体必须生活在水中；像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．如青蛙；蟾蜍．但并不是所有的两栖动物成体都生活在陆地上，如大鲵以水栖生活为主．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】此题考查生态系统的组成及各部分的作用，据此答题．【解析】【解答】解：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光；空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，蘑菇应是生态系统中的分解者．

故答案为：√20、×【分析】【分析】此题考查的是对生产者的认识．生产者是能够通过光合作用把太阳能转化为化学能，把无机物转化为有机物不仅供给自身的发育生长，也为其他生物提供物质和能量．注意的是，除了绿色植物外，能进行化能合成作用的细菌（硝化细菌等）也都是生产者​．【解析】【解答】解：植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物；不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，是生态系统中的生产者．注意的是，除了绿色植物外，能进行化能合成作用的细菌（硝化细菌等）也都是生产者．因此，命题是错误的．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】线形动物有的营寄生生活的，但并不是所有的线形动物都进行寄生．据此解答．【解析】【解答】解：线虫动物的生活方式是复杂；多样的；有的营寄生生活，如蛔虫、蛲虫等，有的营自由生活的，如秀丽隐杆线虫；所以．“线形动物都是寄生的”的说法是错误的．

故答案为：×22、√【分析】【分析】保持实验室内安静，不得在实验室内追逐打闹，也不宜大声喧哗，这是进入实验室必须做到的．【解析】【解答】解：大声喧哗；追逐打闹本身是一种不文明行为；更容易发生伤害，尤其是在实验室，影响别人的实验，更容易发生事故，因此大声喧哗、追逐打闹是进入实验室严令禁止的．

故答案为：√四、作图题(共4题，共32分)23、略

【分析】【分析】在生态系统中，生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链．多条食物链交织在一起叫食物网，有毒物质不易被排出和分解，随着食物链逐级积累．通过这些知识可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有五条食物链：分别是草→兔→鹰；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．各种食物链相互交织就形成了食物网．

（2）生产者指的是绿色植物．它们利用光能；通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，为生态系统中的其他生物提供物质和能能量．消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物草制造出的有机物，因此草为生产者．植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．

（3）图中没有画出的腐生细菌和真菌属于分解者．

（4）动物直接或间接地以植物为食；从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动．有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属；化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出；随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全．如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是鹰．

（5）高等动物由运动系统；神经系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统和生殖系统构成的．

故答案为：（1）5；食物网；

（2）草；细胞→组织→器官→植物体．

（3）真菌；

（4）鹰．

（5）运动系统、神经系统、循环系统、消化系统．24、略

【分析】【分析】（1）图一示研究脑的功能；其中脑包括大脑；小脑和脑干．大脑是人体生命活动的高级中枢，小脑对维持身体平衡，协调随意运动有重要作用．脑干是人体生活的基本中枢．

（2）图示二的神经调节模式图为反射活动的结构基础反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，据此解答．【解析】【解答】解：（1）大脑是人体生命活动的高级中枢有躯体运动中枢；躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢和听觉中枢．歌手张雨生因车祸变成了“植物人”；没有意识和感觉，更不能运动．由此可以判他的大脑受到了严重破坏．

（2）脑干是人体生活的基本中枢；其内有心血管运动中枢和呼吸中枢．由情景2可知，脑干中具有控制人体心跳；呼吸、血压的中枢．

（3）小脑的功能是维持身体平衡；协调随意运动．大脑语言中枢管理人的说话；思考等语言活动．人醉酒后驾驶动作不协调，这与小脑被麻醉有关．

（4）在图二中①为感受器；②为传入神经，⑦为神经中枢，③为传出神经，④为效应器；所以完成该反射的途径为：①为感受器→②为传入神经→⑦为神经中枢→③为传出神经→④为效应器．此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓能完成反射具有反射的作用，而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成，说明脊髓还能传导的作用．

故答案为；

（1）大脑。

（2）心跳和呼吸。

（3）小脑。

（4）⑥传导25、略

【分析】【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖“；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

（2）对光时有四转：一转动粗准焦螺旋；使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野．

（3）图D中1是上表皮，2是下表皮，3是叶肉，4是气孔，5是保卫细胞．【解析】【解答】解：（1）植物细胞临时装片的制作步骤是：擦：擦拭载玻片和盖玻片；滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水；撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块；展：展平放于水滴中央；盖：盖盖玻片；从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡；染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧；吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本．即：擦→滴→撕→展→盖→染→吸．因此，制作该临时装片的正确的顺序为④③①②．

（2）环节②表示染色；用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察．环节④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态．

（3）对光时有四转：一转动粗准焦螺旋；使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野．当转动粗细准焦螺旋，使镜筒下降的时候，应注视物镜，防止物镜压碎了玻片标本．若视野中物像有些模糊，为了看得更清晰应调节细准焦螺旋．

（4）图中的A细胞；有细胞膜；细胞质和细胞核，没有细胞壁和液泡，是动物细胞．故不符合题意．

B中；是植物的表皮，因为此视野中有两种细胞：一种是呈半月的保卫细胞，它们两两相对，中间有气孔；另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞．故不符合题意．

C中的细胞；是洋葱表皮细胞，细胞排列紧密，有起支持作用的细胞壁．故符合题意．

D是叶片的结构图；有上表皮细胞；下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成．故不符合题意．

（5）洋葱鳞片叶的一块内表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群；有保护作用，属于保护组织；洋葱中所含有的辛辣性物质，辛辣物质存在于液泡里面，内含液体叫细胞液．

（6）植物通过蒸腾作用散失水分的数量是惊人的；只有1%～5%的水参与组成植物体和用于维持生理过程，其余的绝大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了．不过，植物体通过蒸腾作用消耗掉的水分不是简单地浪费，它可以促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎；叶等器官，还能使植物体有效地散热．

植物的叶片上有许多气孔；气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

（7）图D中3是叶肉；5是保卫细胞，两者都含有叶绿体．

故答案为：（1）④③①②；

（2）碘液；清水；

（3）7转换器；8物镜；

（4）C；

（5）组织；液泡；

（6）蒸腾；

（7）3、5．26、略

【分析】【分析】（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积；

（2）对光后看不到白亮的视野；有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔；

（3）用显微镜进行观察时；视野中出现了的异物，异物的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．

（4）粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度大；细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，反光镜有两个面：平面镜和凹面镜，需要较强光时用凹面镜反光，光线较弱时使用凹面镜．

（5）制作临时装片要注意：擦拭载玻片和盖玻片时，要用洁净的纱布；放在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的；盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓放下；染色时要把染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，这样染液才能浸润标本的全部．据此解答．【解析】【解答】解：（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即乙图中a目镜和b物镜的乘积；所以甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是②和③的乘积；即400倍．

（2）对光后看不到白亮的视野；有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜．所以调节细准焦螺旋不起作用．

（3）如果在观察观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换目镜和移动装片但异物都不动．异物一定不在目镜和装片，那么异物很可能位于[b]物镜．

（4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．题干中①的物像位于视野中央偏右下方，要想把它变成④，即移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．即由①变成④，应将装片向右下方移动．观察效果由④变成②物像放大了，显微镜的放