2024年湘教新版一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘教新版一年级语文上册阶段测试试卷291考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、看图选音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、下面不正确的读音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​5、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh6、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e7、下列字的笔画最多的是（）。A.白B.云C.土D.子评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、组一组。

夜：____、____

空：____、____9、把下面部首相同的字写到一起。

吃叫说还训远，____；____；____10、司共____画，医共____画。11、认一认。________12、加上不同的偏旁；变新字。

皮——____、____尧——____、____13、看图把音节补充完整。

q—____—____qiāng____—u—ángchuáng

____—____—____xióng____—____zhōng14、按要求填空。

菊许家放听公点水国早。

从左到右____

从上到下____

先中间，后两边____

先里边，后封口____15、按课文《棉花姑娘》内容填空。

燕子说：“我只会捉____的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉____的害虫。”青蛙说：“我只会捉____的害虫。”____才会捉棉花叶子上的蚜虫。评卷人得分三、连线题(共7题，共14分)16、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____17、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟18、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香19、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪20、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水21、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果22、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分四、默写(共1题，共6分)23、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。评卷人得分五、综合题(共1题，共5分)24、读课文《司马光》，按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友，还有什么办法能救出缸里面的小朋友？(2)、我们应该学习司马光什么？评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)25、如图；在△ABC中，∠A＞∠B．

（1）作边AB的垂直平分线DE；与AB，BC分别相交于点D，E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；

（2）在（1）的条件下；连接AE，若∠B＝50°，求∠AEC的度数．

26、学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？27、某校为了解九年级学生的体重情况；随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如图表所示，请根据图表信息回答下列问题：

体重频数分布表。

。组边体重（千克）人数A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016

（1）填空：①m＝______（直接写出结果）；

②在扇形统计图中；C组所在扇形的圆心角的度数等于______度；

（2）如果该校九年级有1000名学生；请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、B【分析】【分析】ACD都读三声；B读二声，故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。3、C【分析】【分析】雨的音节；ü上去点，是个三声声调，故选C

【点评】本题考查声调掌握情况，yu的外形特征。4、C【分析】【分析】火车的读音：huǒchē；故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。5、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。6、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl；故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。7、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。二、填空题(共8题，共16分)8、夜晚夜空星空天空【分析】【分析】夜晚；晚上。夜空，夜晚的天空。星空，有星光的天空。天空，是地球重要的组成部分。

【点评】考查学生对字义的掌握，学生要学会组词。9、吃叫说训还远【分析】【分析】通过此题；对本课内容的字形进行了相应的考察，帮助学生巩固对之前所学知识的掌握，掌握对汉字部首的分类，更好地掌握理解；吃叫两个字都是“口”偏旁的；说训两个字都是“讠”字偏旁的；还远两个字都是“辶”偏旁构成的。

【点评】通过此题的考察，能够考察学生对汉字按照偏旁部首分类归纳的能力，能更好的熟记汉字。10、57【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。司共5画；医共7画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。11、小鸭老鹰【分析】【分析】主要考查学生对看图识字。图一是小鸭；图二是老鹰。

【点评】学生应重点掌握生字的书写，写会写字。12、破坡绕饶【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握；学生要学会加偏旁。皮加偏旁可以变成破和坡，尧加偏旁可以变成饶和绕。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会加偏旁。13、iāngchxióngzhōng【分析】【分析】枪的读音qiāng分解开即为q—i—āng；床的读音chuáng的声母是ch，熊的读音xióng分解开即为x—i—óng，钟的读音zhōng分解开即为zh—ōng。

【点评】本题考查音节的分解练习。14、许放听菊家公早点水国【分析】【分析】从左到右：许放听；从上到下：菊家公早点，先中间，后两边：水，先里边，后封口：国。

【点评】本题考查汉字的笔顺和书写规则。15、空中飞树干里田里七星瓢虫【分析】【分析】燕子说：“我只会捉空中飞的害虫。”啄木鸟说：“我只会捉树干里的害虫。”青蛙说：“我只会捉田里的害虫。”七星瓢虫才会捉棉花叶子上的蚜虫。

【点评】主要考查学生对课文的熟悉情况。学生对课文背得熟，应该没问题。注意区别同音字和形近字。三、连线题(共7题，共14分)16、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=尘；小+大=尖；

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。18、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。22、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。四、默写(共1题，共6分)23、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易，我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味文中粮食来之不易。五、综合题(共1题，共5分)24、略

【分析】【分析】（1）当初司马光砸破缸救出了他的朋友；还有许多办法能救出缸里面的小朋友：①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。（2）我们应该学习司马光：沉着冷静；机智勇敢。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管，让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里，让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。六、解答题(共3题，共24分)25、略

【分析】（1）根据题意作出图形即可；

（2）由于DE是AB的垂直平分线，得到AE＝BE，根据等腰三角形的性质得到∠EAB＝∠B＝50°，由三角形的外角的性质即可得到结论．【解析】解：（1）如图所示；

（2）∵DE是AB的垂直平分线；

∴AE＝BE；

∴∠EAB＝∠B＝50°；

∴∠AEC＝∠EAB+∠B＝100°．

26、略

【分析】设男生志愿者有x人，女生志愿者有y人，根据“若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本”，即可得出关于x、y的二元一次方程组，解之即可得出结论．【解析】解：设男生志愿者有x人；女生志愿者有y人；

根据题意得：30x+20y=68050x+40y=1240

；

解得：x=12y=16

．

答：男生志愿者有12人，女生志愿者有16人．27、略

【分