2025年粤人版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版九年级生物下册阶段测试试卷502考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、图示中曲线表示血液流经某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化。OC表示器官中相连续的三种血管。下列说法不正确的是（）A.如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为流经肾部的血管。BC段血管的血液流入心脏四腔的左心房B.如果该曲线表示二氧化碳的变化，则OC为流经肺部的血管。BC段血管中流动的是动脉血C.如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示氧气含量的变化D.无论流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是毛细血管2、植物体组织的形成是（）A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分裂生长的结果D.细胞分化的结果3、原始大气在当时的自然条件长期作用下，形成了（）A.简单的无机物B.简单的有机物C.复杂的有机物D.各种有机物4、下列关于一株小麦和一只猫的叙述，不正确的是（）A.它们最基本的结构和功能单位都是细胞B.它们能通过细胞分化产生组织C.它们的结构层次都是细胞组织器官系统生物体D.小麦的根、茎、叶和猫的心脏、肝、肺一样都属于器官5、生物兴趣小组对某种植物进行长期观察；并记录其结构特征如下表：

。结构茎叶根花果实种子特征有有假根无无无根据表分析，此植物最可能是（）A.被子植物B.裸子植物C.苔藓植物D.藻类植物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、探究的过程包括：提出问题、____、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设置对照组的变量时要坚持____变量原则．7、在蜜蜂的群体中，工蜂负责采集花粉、酿造蜂蜜等；蜂王和雄蜂的职能是繁殖后代，这说明在具有社会行为的动物成员之间有明确的____．蜂王受到工蜂的照顾，地位很高，这说明群体中还形成____．8、动物界中最高等的类群是____，因为它们大脑发达，具有____、哺乳的特点．9、DDT是一种化学性质稳定；不易分解的大分子有机化合物；该物质几乎对杀灭所有的昆虫都非常有效．科学家们研究发现，DDT进入食物链后，会导致一些食肉和食鱼的鸟接近灭绝，因此从70年代后DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用．

某科研小组检测到了南极海洋生态系统中海水和A；B、C、D、E五种生物体内DDT的含量；其数据如表．请据表格信息分析回答：

。名称海水生物A生物B生物C生物D生物EDDT含量（ppm）0.000050.50.00520.0475.5（1）写出该生态系统的食物链____．

（2）在生态系统中，物质和____沿着食物链和食物网流动，有毒物质也能够沿着它们进行积累，该南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是____．

（3）到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这主要是因为南极的自然环境中____．

A．分解者很少B．缺乏生产者C．没有消费者D．缺乏必要的治污设施．10、肺泡外面包绕着丰富的____，当你吸气时，空气中的____进入血液，然后通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里．11、（2013春•吉安县校级期中）如图为经过整理后的人体成对染色体排序图．请分析回答：

（1）该图显示的是男性染色体还是女性染色体？你的判断及理由分别是____

（2）在人类代代相传过程中，每个正常人的体细胞中都只有23对染色体，请用图解方式表示这个遗传过程____

（3）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体，遗传学上把这种现象叫做____．12、实验设计与探究：

小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中；分别进行了如下处理：

试管序号处理方法现象来源馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水2馒头碎屑、2毫升清水充分搅拌、37℃温水3馒头块、2毫升唾液不搅拌、37℃温水（1）本实验共有____组对照实验．以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，____和____是对照实验．

（2）将三支试管都放入37℃温水中5-10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，不会变蓝的是____号，这是因为____．

（3）1号和2号试管都进行充分搅拌，这相当于口腔中____的作用．

（4）1号和2号试管对照，是为了探究____．13、我国营养学家将食物按每日建议摄取量；设计成“平衡膳食宝塔”．请根据如图回答问题：

（1）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和____等。

六种营养物质．其中，在演示实验中是用____试剂来检测蛋白质，用____来检测。

维生素C．

（2）根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第[____]层食物，该层食物富含____．

（3）肥胖患者的饮食中[____]和[____]的摄入量较正常人偏多．14、外出血可分为____、____和____三种，某人受外伤出血血液呈鲜红色从伤口喷出，则受伤的血管是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、鸟属于变温动物．____（判断对错）16、家蚕的幼虫叫做蚕，家蚕的成虫是蚕蛾．____．（判断对错）17、将血液循环系统与公路运输系统的功能进行类比，毛细血管相当于车站。18、人体内把体循环和肺循环连在一起的器官是毛细血管．____．（判断对错）19、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物．____．（判断对错）20、对被子植物进行分类时，根、茎、叶的形态结构是重要的分类依据．____．21、病毒对人类只有益处没有害处．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共4分)22、1.动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线：。A.蚯蚓a.鳞片B.蝗虫b.刚毛C.鲫鱼c.羽毛D.家鸽d.外骨骼评卷人得分五、其他(共1题，共4分)23、生物按形态结构特征不同分为____、____、____．其中微生物包含____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】本题考查的是血液循环的知识，掌握血液循环是解题的关键。【解答】A.如果该曲线表示尿素含量的变化；经过AB段时减少，则OC为肾部的血管，OA为肾动脉，AB段为肾单位毛细血管，BC为肾静脉，BC段血管的血液流入心脏四腔的右心房，故A错误；

B.血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡进而通过呼吸道排出体外；因此二氧化碳浓度逐渐降低，如果OC表示肺部的血管，则该曲线表示二氧化碳的变化，B正确；C.脑细胞需要氧气，所以OC表示脑部的血管，氧气的含量会降低，C正确；D.含量降低；说明发生了物质的交换，应该发生在毛细血管处，D正确。

故选A。【解析】【答案】A2、D【分析】解：形态；功能相似；结构相同的细胞构成的细胞群叫组织；

A；细胞分裂只能使细胞数目增多；细胞的形态、结构及功能并没有发生改变．

B；细胞生长只能使细胞体积增大；细胞的形态、结构及功能并没有发生改变．

C；细胞分裂增加了细胞的数目；细胞生长增加了细胞的体积，细胞的形态、结构及功能并没有发生改变．

D；只有细胞的分化才可以形成不同的形态、功能的细胞（细胞群）；从而得到组织．

故选：D

本题考查细胞分化形成组织．生物体内都有终生保持分裂能力的细胞；不断分裂使生物体长大，但分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．如植物的保护组织，输导组织，人体的上皮组织，肌肉组织等．

组织的形成是细胞分化的结果，而不是细胞分裂的结果，此处容易混淆．【解析】D3、B【分析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．【解析】【解答】解：地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气；氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，原始大气在高温、紫外线及雷电等自然条件在长期作用下，形成许多简单的有机物．

故选：B4、C【分析】【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．【解析】【解答】解：A；细胞是动植物体结构和功能的基本单位．A正确；

B；动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过生长、分裂、分化；形成组织，进而形成不同的层次．B正确；

C；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；与动物体的结构层次相比；植物体的结构层次无系统，细胞→组织→器官→植物体．C错误；

D；由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官．根、茎、叶和猫的心脏、肝、肺都属于器官．D正确．

故选：C．5、C【分析】【分析】分析表中的内容可知，该植物无真正的根，只有假根，有茎、叶的分化，无花、果实和种子．【解析】【解答】解：A；被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；A错误；

B；裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官；种子外无果皮包被着，不能形成果实，B错误；

C；苔藓植物生活在阴湿的环境中；没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，C正确；

D；藻类植物的结构简单；无根、茎、叶的分化，D错误．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在科学探究的过程中我们通常还要设计对照实验．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．这一种条件就是唯一实验变量．一般地说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．

故答案为：作出假设；唯一；7、略

【分析】【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还形成等级．【解析】【解答】解：在蜜蜂的群体中；工蜂负责采集花粉；酿造蜂蜜等；蜂王和雄蜂的职能是繁殖后代，这说明在具有社会行为的动物成员之间有明确的分工．蜂王受到工蜂的照顾，地位很高，这说明群体中还形成等级．

故答案为：分工；等级．8、略

【分析】【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物是动物界中最高等的类群．【解析】【解答】解：如图生物进化树：

从生物进化树可见；无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物．

脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类；哺乳类．在动物界中；最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物，只有一个细胞构成；身体有两层细胞结构的是腔肠动物身体只有一个消化腔，有口无肛门；种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物；最低等的脊椎动物是鱼类，最高等的脊椎动物是哺乳动物．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有．

故答案为：哺乳动物；胎生．9、略

【分析】【分析】解答此题的关键；一是明确食物链的概念．二是知道食物链的正确写法．三知道DDT一旦被生物吸收就很难分解，通过食物链在生物体内不断的积累，其浓度也会随着消费者级别的升高而逐渐增加．【解析】【解答】解：（1）DDT一旦被生物吸收就很难分解；通过食物链在生物体内不断的积累，其浓度也会随着消费者级别的升高而逐渐增加，所以根据DDT浓度大小排列为B→D→A→C→E．

（2）在生态系统中；物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质也能够沿着它们进行积累，南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是E-75.5．

（3）分解者的作用是能将动植物的遗体等含有的有机物分解成简单的无机物；归还到无机环境中，促进物质的循环．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液；粪便等带离南极，这主要是因为南极的自然环境中分解者少．

故本题答案为（1）B→D→A→C→E；（2）能量；E；（3）A．10、略

【分析】【分析】肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺是由许多肺泡组成的，肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．【解析】【解答】解：是由许多肺泡组成的；肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．

吸气时：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；当你吸气时；肺泡鼓起，进入肺泡里氧的含量高于毛细血管里氧的含量，通过扩散作用氧气进入血液，毛细血管里二氧化碳的含量高于肺泡里二氧化碳的含量，通过扩散作用进入肺泡完成气体交换．

故答案为：毛细血管；氧气．11、男性；第23号染色体有Y染色体变异【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．因此图示中的染色体排序图是男性的，因为图示中的第23号染色体有Y染色体且形态、大小不同．

（2）染色体和基因在体细胞中成对；在生殖细胞中成单．精子，卵细胞内的基因只有体细胞中的成对基因的一半，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质．因此染色体数目父亲23对；母23对、女儿23对、精子23条、卵细胞23条、受精卵23对．

（3）后代与亲代之间存在的相似性称为遗传；后代和后代之间；后代与亲代之间存在的差异成为变异．因此，看到患者比正常人多了一条21号染色体．遗传学上把这种现象叫做变异．

故答案为：（1）男；第23号染色体有Y染色体。

（2）

（3）变异12、21号3号1馒头中的淀粉被唾液分解了舌的搅拌唾液对淀粉的消化作用【分析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性；因此常用碘液来验证淀粉的存在．

（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度（或者范围）．【解析】【解答】解：（1）1号与2号唯一的变量是唾液；1号与3号唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌；2号与3号有两个变量；因此本实验共有2组对照实验．以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，1号和3号是对照实验．

（2）1号试管中唾液淀粉酶将淀粉糊中的淀粉全部分解为麦芽糖；因此滴加碘液不变蓝；2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；3号试管中馒头块；不搅拌，唾液与馒头中的淀粉没有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液变蓝．所以“将三支试管都放入37℃温水中5-10分钟后取出，滴加碘液，摇匀”，不会变蓝的是1号，这是因为馒头中的淀粉被唾液分解了．

（3）“1号和2号试管都进行充分搅拌”；这相当于口腔中舌的搅拌的作用．

（4）“1号和2号试管对照”唯一的变量是唾液；因此是为了探究唾液对淀粉的消化作用．

故答案为：（1）2；1号；3号。

（2）1；馒头中的淀粉被唾液分解了。

（3）舌的搅拌。

（4）唾液对淀粉的消化作用13、水双缩脲加碘的淀粉溶液①糖类①⑤【分析】【分析】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育．【解析】【解答】解：（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．食物中的蛋白质在双缩脲试剂的作用下，能产生紫色反应；维生素C能使蓝色加碘的淀粉溶液褪成无色的特性；淀粉的特性是遇碘变蓝色．

（2）平衡膳食宝塔”的①层为谷物类；主要提供淀粉等糖类，能提供能量．

（3）肥胖患者的饮食中①粮谷类和⑤肉类的摄入量较正常人偏多；各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖．

故答案为：（1）水；双缩脲；加碘的淀粉溶液；（2）①；糖类；（3）①；⑤．14、动脉出血静脉出血毛细血管出血动脉【分析】【分析】外出血可分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种．动脉出血，血液喷涌而出，颜色鲜红；静脉出血，血液缓慢流出，颜色暗红；毛细血管出血，血液慢慢渗出，血色鲜红．【解析】【解答】解：通过分析可知；人体的外出血可分为毛细血管出血；静脉出血和动脉出血三种．毛细血管分布浅，因此最常见的外出血是毛细血管出血，特征是血液慢慢渗出；动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，外伤出血时血液喷涌而出．因此某人受外伤出血血液呈鲜红色从伤口喷出，则受伤的血动脉出血．

故答案为：动脉出血；静脉出血；毛细血管出血；动脉．三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．【解析】【解答】解：鸟类体表大都有羽毛；循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．因此鸟属于恒温动物，而不是变温动物．所以题干的说法不正确．

故答案为：×16、√【分析】【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，蚕的发育属于完全变态发育．【解析】【解答】解：蚕的发育过程包括：受精卵；幼虫、蛹、成虫四个过程；为完全变态发育，春蚕是在幼虫期取食桑叶，吐丝结茧，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，可适当的延长它的幼虫期，而蚕蛾属于成虫期，故此题说法正确．

故答案为：√．17、×【分析】试题分析：如果把人体内的血液循环系统与公路运输系统进行类比，毛细血管的作用与公路运输线最相似，乘客相当于血细胞，汽车站相当于人体的各个器官，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是血管的结构、功能和保健，解题的关键是掌握毛细血管的作用。【解析】【答案】错18、×【分析】【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房．肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．【解析】【解答】解：人体的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，如图：体循环的起点是左心室；止点是右心房；肺循环的起点是右心室，止点是左心房；在心脏的内部血液由心房流向心室，即左心房→左心室，右心房→右心室；因此把体循环与肺循环两条路线连在一起的器官是心脏．

故答案为：×19、√【