2025年沪教版七年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版七年级化学下册月考试卷496考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾．如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图．下列说法错误的是（）

A.从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体可用蒸发溶剂的方法。

B.碘酸钾的溶解度随温度升高而增大。

C.20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液。

D.20℃时两者的饱和溶液；氯化钠的质量分数大。

2、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.氧气具有支持燃烧的性质，常作高能燃料B.鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.催化剂在化学反应前后质量和性质不变D.最早得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的科学家是拉瓦锡3、下列归纳中，错误的是rm{(}rm{)}A.铜、石墨、石灰水都具有导电性B.rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}都能用排水法收集C.rm{S}rm{P}在空气中燃烧都生成气体D.rm{Al}rm{Zn}rm{Fe}都能与稀硫酸发生置换反应4、对于rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}四种物质，下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.都含有rm{O_{2}}B.都含有氧分子C.都有氧元素D.都含有两个氧原子5、质量相等的两份氯酸钾rm{A}和rm{B}其中rm{A}混入少量的rm{MnO_{2}}将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、下列实验操作中，正确的是rm{(}rm{)}A.

测定溶液rm{PH}B.

测定溶液rm{PH}C.

蒸发食盐水D.

向试管中滴加液体7、春节是中华民族最重要的传统节日，下列有关春节的活动不属于物理变化的是()A.包饺子B.看春晚C.放烟火D.发压岁钱8、市售加碘盐外包装上的文字说明都标有含碘量，这里的碘是指rm{(}rm{)}A.碘单质B.碘元素C.碘原子D.碘分子9、由X和Y两元素组成的两种化合物甲和乙，甲的化学式为XY2，其中X的质量分数为50%．若乙的化学式为XY3；则乙分子中X的质量分数为（）

A.20%

B.30%

C.40%

D.75%

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、空气是重要的自然资源；空气中的各种成分可以广泛应用于生产生活中．

rm{(1)}现有rm{垄脵}氧气、rm{垄脷}二氧化碳、rm{垄脹}氮气、rm{垄脺}稀有气体四种物质；请用上述物质的序号填空：

工业上生产硝酸和化肥的重要原料是______；

用于工业的钢铁冶炼和金属焊接的是______；

几乎不与任何物质发生化学反应；但是也有很广泛的用途，如制造电光源等；______；

是植物进行光合作用不可缺少的是的物质______．

rm{(2)}空气中直径不超过rm{2.5}微米的可吸入颗粒物rm{(}即rm{PM2.5)}富含大量的有毒；有害物质，对人体健康影响很大，建议雾霾天气佩戴口罩出行，根据下列口罩的信息：

rm{垄脵}普通rm{16}层纱布口罩在rm{100}微米左右；

rm{垄脷N95}专业口罩在rm{0.1}微米左右；

rm{垄脹}单层无纺布口罩在rm{10}微米左右．

在减少吸入rm{PM2.5}中更有效的是______rm{(}填序号rm{)}．

rm{(3)}为减轻空气污染，你能提出的合理的建议是______rm{(}写出一条即可rm{)}．11、实验室用二氧化锰与双氧水反应制取氧气的实验中，二氧化锰在反应中起到______作用，因为它改变了反应的速率，但是本身的______和______都没有改变．12、某兴趣兴趣小组的同学为探究金属的活动性；以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：

rm{(1)}实验一：小明按如图rm{1}所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______rm{.}铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢；一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是______．

rm{(2)}实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按图rm{2}进行两步实验，即可证明三种金属活动性顺序rm{.}你认为其方案可行吗？______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{)}．

rm{a.}试管rm{垄脵}中现象是______．

rm{b.}试管rm{垄脷}中发生反应的化学方程式为______．

rm{(3)}实验三：常温下，铜发生锈蚀其原理是rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+}______rm{篓TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}．13、从海水得到的粗盐，往往含有可溶性杂质rm{(}主要有rm{Na_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}rm{CaCl_{2})}和不溶性杂质rm{(}泥沙等rm{)}必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活rm{.}粗盐提纯的部分流程如图：

其中；滤液一至滤液二之间需进行三步操作：

操作一：加入过量的碳酸钠，除去滤液中的rm{Ca^{2+}}

操作二：加入过量的rm{X}除去滤液中的rm{Mg^{2+}}

操作三：加入过量的氯化钡，除去滤液中的rm{SO_{4}^{2-}}

请回答：

rm{(1)}操作中的物质rm{X}为______，正确的操作顺序为______rm{(}填序号rm{)}为最终获得精盐，操作rm{垄脵}rm{垄脷}和rm{垄脹}后还需增加的操作是______；

rm{(2)}滤液二中加入适量稀盐酸的目的是______．14、在氧气中点燃：rm{垄脵}铝箔rm{垄脷}木炭rm{垄脹}硫rm{垄脺}磷rm{垄脻}细铁丝用序号填空：

rm{(1)}能发出白光的是______；rm{(2)}能产生明亮蓝紫色火焰的是______；

rm{(3)}生成物在常温下只有气体的是______；rm{(4)}生成有刺激性气味气体的是______；

rm{(5)}产生浓厚白烟的是______；rm{(6)}生成物能使澄清石灰水变浑浊的是______；

rm{(7)}生成白色固体的是______；rm{(8)}生成黑色固体的是______．15、下图是家庭用电熨斗构件示意图；据图回答下列问题：

rm{(1)}不锈钢属于____rm{(}填“纯净物”、“混合物”rm{)}

rm{(2)}电熨斗构件中，属于金属单质的是____。

rm{(3)}电熨斗不用时，要即时断开电源，否则可能引发火灾，电熨斗通电产生热量属于____rm{(}选填“物理”或“化学”rm{)}变化；使可燃物__________________________而引发燃烧。

rm{(4)}不锈钢可以防止铁生锈，请你再列举出一个防止铁生锈的方法：____16、燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液；不知该溶液是否变质，于是她进行如下实验，请你参与并回答下列问题：

（1）燕燕猜测该溶液已变质，其依据是：NaOH溶液能吸收空气中的生成Na2CO3．

（2）取少量原溶液于试管中；滴入饱和石灰水，发现石灰水，说明原溶液已经变质，该反应的化学方程式为．

（3）为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质，请帮助完成下列实验报告：。实验步骤实验现象实验结论①取少量样品于试管中，加入足量溶液溶液只有部分变质②取少量充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液．a；

b；

c、．评卷人得分三、计算题(共9题，共18分)17、钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”．地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3．

（1）已知FeTiO3中钦的化合价为+4价；则铁的化合价为______；

（2）冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl．请写出后一步反应的化学方程式：______（不要求标出反应条件）；其反应类型是______；

（3）在冶炼钛的同时；还得到金属铁，请举出铁的一种用途：______；

（4）铁比钛易生锈；请写出防止铁生锈的一种方法：______．

18、有两瓶无色液体；其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是浓食盐水，区别它们的方法有很多，请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法（至少三种）

19、元素X与B；N、O分别形成由两种元素组成的化合物；在这三种化合物中，B、N、O的质量分数依次为w（B）=16.2%，w（N）=19.7%，w（O）=29.7%，已知这三种化合物的式量均小于100．试通过计算确定X为何种元素，并写出各化合物的化学式．

20、某班同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液（不考虑其他杂质）进行了以下实验：取40mL该溶液于烧杯中，滴入40g溶质质量分数为13.8%的K2CO3溶液．滴入K2CO3溶液质量与生成沉淀质量的关系如右图所示．求：

（1）生成的气体和沉淀的质量．

（2）实验结束后；若将烧杯中的物质蒸干，得到无水固体的质量．

21、A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系．其中A；D、G、I为单质；E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为无色液体，J为蓝色溶液．

请回答下列问题：

（1）反应③属于______反应（填基本反应类型）．

（2）写出E和F的化学式：E______；F______．

（3）反应①的化学方程式为______CO+H222、为了测定未知浓度稀硫酸的溶质质量分数，取氢氧化钡溶液rm{15g}逐滴加入该待测稀硫酸，同时测定并记录反应过程中混合溶液的rm{pH}变化情况rm{(}如图所示rm{)}过滤后得到滤液rm{32.67g}．

rm{(1)}反应后生成硫酸钡的质量为______rm{g.}

rm{(2)}求该稀硫酸的溶质质量分数．

可能用到的资料：

rm{垄脵}相对原子质量：rm{H-1}rm{O-16}rm{S-32}rm{Ba-137}

rm{垄脷}化学方程式：rm{Ba(OH)_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2H_{2}O.}23、如图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系rm{(}反应条件和生成物中的水已略去rm{)}其中rm{A}是一种常见的建筑材料，rm{B}rm{D}rm{C}rm{I}是氧化物，rm{F}是含钠的化合物，rm{H}rm{J}是黑色固体；请回答下列问题．

rm{(1)}写出rm{A}rm{D}rm{F}的化学式：rm{A}______；rm{F}______；rm{K}______．

rm{(2)}指出反应rm{垄脷}在生产实际中的应用：______rm{(}举一例说明rm{)}．

rm{(3)}写出下列反应的化学方程式：rm{垄脹}______．

rm{(4)}举一例rm{B}的用途______；将rm{C}rm{I}两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为______rm{(}填名称rm{)}．24、为探究锌；铁、铜的互动性顺序；某同学设计了一组试验：

rm{垄脵}锌片浸入稀硫酸中rm{垄脷}铜片浸入稀硫酸中rm{垄脹}锌片浸入硫酸亚铁溶液。

请补充一个试验来证明三种金属的活动性顺序rm{(}写出实验步骤、现象rm{)}并作出结论．25、在实验室中，可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积．

（1）能采用该气体发生装置的理由是______；

（2）该装置中油层的作用是______．

氯气在常温下能分别与水；碱类等物质发生反应；并可以产生具有杀菌消毒、漂白（使有色物质褪色）等作用的物质．

（3）氯气与水反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO．为了证明把氯气通入水的过程中；起漂白作用的物质是次氯酸（化学式为HClO），小明同学进行了如图所示的探究实验．你认为小明设计的方案能够达到目的吗？若能，请说明理由．若不能，请补充实验帮助小明达到实验目的（写出实验步骤；现象及结论）．______．

评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)26、rm{2015}年我国女科学家屠呦呦因发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素获得诺贝尔奖，青蒿素的化学式：rm{C_{15}H_{22}O_{5}}

rm{(1)}一个青蒿素分子含有______个原子．

rm{(2)}青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三种元素的质量比为______．

rm{(3)}青蒿素中碳元素的质量分数为______rm{(}结果精确到rm{0.1%)}27、写出下列变化的化学方程式rm{(1)}红磷在氧气中燃烧____rm{(2)}通电分解水____rm{(3)}加热高锰酸钾制氧气____rm{(4)}氢气在氧气中燃烧____rm{(5)}实验室分解过氧化氢制氧气____评卷人得分五、探究题(共2题，共6分)28、rm{(1)}小明同学选择的药品是rm{垄脹}和rm{垄脻}则发生反应的化学方程式为__________________，他应该选择的发生装置是_________rm{(}填序号rm{)}收集装置是_________rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}小东用装置rm{A}制取氧气，试管中装入的药品是_________rm{(}填序号rm{)}加热时发生反应的化学方程式为____________________________________。他选择了rm{E}作收集装置，如果rm{a}与rm{b}相连，rm{c}端排除的物质主要是___________________________；如果rm{a}与rm{c}相连，rm{b}端排除物质是____________________________________。29、氧气的化学性质。

实验一；硫在氧气中燃烧。

现象：在空气中燃烧发出______火焰，在氧气中燃烧发出______火焰，______、______．

结论：______rm{.(}用文字表达式表示，并将物质的化学式标注下方rm{)}

实验二；铁在氧气中燃烧。

铁在氧气中燃烧的全过程如图所示；试回答下列问题：

选用的铁丝应先进行打磨处理；否则实验将有可能观察不到现象．

rm{(1)}铁丝为什么要绕成螺旋状？______，

铁丝前端为什么要系一根火柴头？______，

集气瓶内为什么预先装少量水或铺一层细沙？______．

rm{(2)}观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是______、______、______．

rm{(3)}结论：______rm{.(}用文字表达式表示，并将物质的化学式标注下方rm{)}

评卷人得分六、推断题(共1题，共6分)30、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质，rm{A}是无色无味的气体；rm{B}在rm{A}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{C}rm{D}是黑色固体，在rm{A}中燃烧生成气体rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水变浑浊rm{.}根据以上所述请推测；并回答：

rm{(1)}写出下列物质的名称rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}写出相关反应的符号表达式：

rm{B}与rm{A}反应______rm{D}与rm{A}反应______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

A；由图可知；氯化钠的溶解度受温度影响很小，从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体可用蒸发溶剂的方法，故A正确；

B；由图可知；碘酸钾的溶解度随温度升高而增大，故B正确；

C；20℃时；碘酸钾的溶解度是7g左右，此温度下，将7g碘酸钾和氯化钠分别放入100g水中就能制的相同相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液；

D；20℃时；氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度，两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大，正确．

故选C．

【解析】【答案】A可由氯化钠的溶解度受温度影响大小分析解答；B碘酸钾随的溶解度温度升高而增大；C20℃时；能制得小于或等于碘酸钾饱和溶液溶质质量分数的相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液；D可比较20℃时两者的溶解度大小分析．

2、D【分析】解：rm{A}氧气具有支持燃烧的性质；但不具有可燃性，不能常作高能燃料，故选项说法错误．

B；水中溶有鱼虾生存必需的氧气；说明氧气能够溶解于水，而不能判定氧气易溶于水；氧气不易溶于水，故选项说法错误．

C；在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率；而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂；催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，故选项说法错误．

D；最早得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是法国科学家拉瓦锡；故选项说法正确．

故选D．【解析】rm{D}3、C【分析】解：rm{A}铜、石墨、石灰水都能够导电；具有导电性，选项说法正确；

B；二氧化碳溶于水；用排水法收集会造成浪费，但也可用排水法收集，选项说法正确；

C；磷在空气中燃烧生成五氧化二磷是固体；选项说法错误；

D、在金属活动性顺序表中，rm{Al}rm{Zn}rm{Fe}三种金属都排在氢前面；故都能与稀硫酸发生反应，置换出氢气，选项说法正确；

故选：rm{C}

A；根据物质性质进行分析；

B；根据用排水法收集气体的方法分析；

C；根据磷在空气中燃烧生成五氧化二磷分析；

D；根据金属与酸的反应进行分析；

本题主要考查物质的性质和金属的活动性，基础性较强，难度不大．【解析】rm{C}4、C【分析】解：rm{A}rm{O_{2}}表示氧气单质或氧分子，rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}都是氧化物；不含氧分子，所以错误．

B、rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}四种物质中；只有氧气中含有氧分子，故此项错误．

C、rm{O_{2}}由氧元素组成，rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}三种物质的组成中都有氧元素；此项正确．

D、物质是宏观概念，物质中含有大量构成物质的粒子，不可能是rm{2}个；且四种物质是由分子或离子构成的，不是由原子直接构成，所以故此项错误．

故选C．【解析】rm{C}5、D【分析】解：这一反应中催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的量，故B不正确，rm{A}加热虽加入了二氧化锰但也不会开始加热就生成氧气，所以rm{A}和rm{C}也不正确．

故选D

这一反应中催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的量；但不管是什么情况这两种反应都不会开始加热就会生成氧气．

此题设计的知识点是关于催化剂的知识，解题时只要把握催化剂的特点是只改变反应的速度，而本身的质量和化学性质都不变的特性即可．【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}rm{PH}试纸不能伸入液体中；操作错误，故A错误；

B、稀释浓硫酸时，将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中，会沸腾溅出，可能伤人rm{.}图中操作错误；故B错误；

C；用蒸发皿蒸发食盐水；并用玻璃棒搅拌，图中操作正确，故C正确；

D；滴管伸入了试管内；故D错误．

故选C．【解析】rm{C}7、C【分析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

A；包饺子过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故A错；

B；看春晚没有新物质生成；属于物理变化，故B错；

C；放烟花过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化，故C正确；

D；发压岁钱；没有新物质生成，属于物理变化，故D错．

故选C．

考点：物质的性质和变化【解析】rm{C}8、B【分析】解：加碘盐中的“碘”不是以单质；分子、原子等形式存在；这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关．

故选B．【解析】rm{B}9、C【分析】

因甲的化学式为XY2；其中X元素的质量分数为50%；

设X元素、Y元素的相对原子质量分别为nx、ny

则。

×100%=50%

=

nx=2ny

乙分子中X的质量分数为：×100%=40%

故选C．

【解析】【答案】根据甲的化学式为XY2，其中X元素的质量分数为50%，可求得X元素、Y元素的相对对原子质量之比；利用乙的化学式为XY3可求得乙分子中X的质量分数．

二、填空题(共7题，共14分)10、③；①；④；②；②；植树种草，保护森林资源【分析】解：rm{(1)}氮气约占空气体积的rm{78%}是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；故填：rm{垄脹}．

人类维持生命不可缺少的气体是氧气，燃烧也离不开它；故填：rm{垄脵}．

稀有气体虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛发用途，如制造电光源等；故填：rm{垄脺}．

二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的物质rm{.}故填：rm{垄脷}．

rm{(2)}由题意rm{PM2.5}是指空气中直径不超过rm{2.5}微米，故应选择小于rm{2.5}微米类型的口罩，故答案为：rm{垄脷}

rm{(3)}减轻空气污染要从控制排放和治理现有污染两方面入手考虑，故可填：植树种草，保护森林资源；rm{(}其他合理答案也可rm{)}．

rm{(1)}氮气约占空气体积的rm{78%}是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；氧气能供给呼吸；支持燃烧；稀有气体可以制造电光源等；二氧化碳是光合作用的主要原料；

rm{(2)}根据rm{PM2.5}是指空气中直径不超过rm{2.5}微米的可吸入颗粒进行选择；

rm{(3)}根据减轻空气污染要从控制排放和治理现有污染两方面入手考虑．

解答本题的关键是要充分理解空气中各种成分的性质和用途等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】rm{垄脹}rm{垄脵}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脷}植树种草，保护森林资源11、催化；质量；化学性质【分析】解：双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；二氧化锰在反应中起到催化作用；因为它改变了反应的速率，但是本身的质量和化学性质都没有改变．

故答案为：催化；质量；化学性质．

双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；据此结合催化剂的特征，进行分析解答．

本题难度不大，了解催化剂的概念、特征rm{(}“一变二不变”rm{)}等是正确解答本题的关键．【解析】催化；质量；化学性质12、使用的酸的种类不同；铝表面有氧化膜；可行；铁表面出现红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色；2AgNO3+Cu=Cu（NO3）2+2Ag；O2【分析】解：rm{(1)}用控制变量法来探究金属的活动性强弱；金属片的形状；厚薄应该完全相同；应该选择同浓度、同体积的同一种酸；铝片表面有一层致密、结实的氧化铝薄膜，稀盐酸先与氧化铝反应，然后再与铝发生反应产生氢气；

rm{(2)}图rm{2}的rm{垄脵}铁能置换出硫酸铜中的铜，看到铁丝表面有红色物质出现，硫酸铜溶液是蓝色的，生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的；rm{垄脷}铜片可以置换出硝酸银中的银，可以证明三种金属的活动性强弱；rm{垄脷}中发生的反应是铜与硝酸银反应生成银与硝酸铜，化学方程式为：rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{(3)}依据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，原子个数不变，所以rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+O_{2}篓TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}．

故答案为：rm{(1)}使用的酸的种类不同；铝表面有氧化膜；

rm{(2)}可行；

rm{a}铁表面出现红色物质；溶液由蓝色变成浅绿色；

rm{b}rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{(3)O_{2}}．

rm{(1)}根据金属与酸反应产生气体快慢判断金属活动性时；所选择的酸必须是同一种酸；因为铝的表面很容易形成氧化铝这种致密；结实的薄膜，对铝起到了保护作用进行分析；

rm{(2)}根据金属与盐溶液发生反应的条件来分析；判断；

rm{(3)}根据质量守恒定律进行分析．

同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱rm{.}验证三种金属活动性顺序类问题时，一般采取“三取中”的方法进行设计实验，即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应；或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应．【解析】使用的酸的种类不同；铝表面有氧化膜；可行；铁表面出现红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色；rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}rm{O_{2}}13、rm{(1)}氢氧化钠溶液；rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤；rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠．【分析】【分析】rm{(1)}根据除杂质的注意事项：加入的试剂只能与杂质反应，不能与需要的物质反应，不能引入新的杂质；根据加入碳酸钠的目的来考虑实验顺序；根据将沉淀与滤液分离的方法考虑；rm{(2)}根据实验中过量物质的处理方法考虑rm{.}本题容易出错的地方是加入试剂的顺序的排法；关键要知道加入碳酸钠的作用，决定了碳酸钠必须放在氯化钡的后面。

【解答】rm{(1)}除去镁离子是利用将镁离子沉淀出来除去，所以用氢氧根离子即可，又因为不能引入新的杂质最后得到的是氯化钠，所以阳离子是钠离子；所以rm{X}是氢氧化钠；加入碳酸钠的目的有两个：一是除去过量的氯化钡，二是除去滤液中的rm{Ca^{2+}}所以碳酸钠必须放在氯化钡的后面，氢氧化钠可以在前面或者在后面；rm{垄脵}rm{垄脷}和rm{垄脹}产生了三种沉淀；所以将沉淀与滤液分离的方法是通过过滤的方法；

rm{(2)}由于加入的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的；所以加入盐酸是为的与过量的碳酸钠和氢氧化钠反应。

故答案为：rm{(1)}氢氧化钠溶液；rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤；rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠。

【解析】rm{(1)}氢氧化钠溶液；rm{垄脹垄脵垄脷(}或rm{垄脷垄脹垄脵}或rm{垄脹垄脷垄脵)}过滤；rm{(2)}除掉过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠．14、①②；③；②③；③；④；②；①④；⑤【分析】解：铝箔在氧气中剧烈燃烧；发出白光，生成白色固体；木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑的气体；硫在氧气中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体；磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，生成白色固体；铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体．

故答案为：rm{(1)垄脵垄脷}rm{(2)垄脹}rm{(3)垄脷垄脹}rm{(4)垄脹}rm{(5)垄脺}rm{(6)垄脷}rm{(7)垄脵垄脺}rm{(8)垄脻}．

根据rm{垄脵}铝箔rm{垄脷}木炭rm{垄脹}硫rm{垄脺}磷rm{垄脻}细铁丝质在氧气中燃烧的现象填空；注意火焰；光、烟的不同．

本题难度不大，主要考查可燃物在氧气中燃烧时的实验现象，解答时要注意火焰、光、烟雾等的区别．【解析】rm{垄脵垄脷}rm{垄脹}rm{垄脷垄脹}rm{垄脹}rm{垄脺}rm{垄脷}rm{垄脵垄脺}rm{垄脻}15、（1）混合物。

（2）铜。

（3）物理；温度达到着火点。

（4）喷漆、涂油、烤蓝等【分析】试题分析：rm{(1)}不锈钢属于合金；是混合物；

rm{(2)}铜制插头和不锈钢底板都属于金属材料；其中属于金属单质的是铜制插头；

rm{(3)}电熨斗通电产生热量的过程中没有生成新的物质；属于物理变化；放出的热量达到可燃物的着火点引起燃烧；

rm{(4)}防止铁生锈的方法很多；除制成不锈钢外，喷漆；涂油、烤蓝等。

考点：身边的化学物质rm{隆陋隆陋}金属和金属材料rm{隆陋隆陋}金属材料；身边的化学物质rm{隆陋隆陋}金属和金属材料rm{隆陋隆陋}金属资源的利用和保护；化学基本概念与原理rm{隆陋隆陋}物质的构成和分类；身边的化学物质rm{隆陋隆陋}燃料及其利用rm{隆陋隆陋}燃烧和灭火。

【解析】rm{(1)}混合物。

rm{(2)}铜。

rm{(3)}物理；温度达到着火点。

rm{(4)}喷漆、涂油、烤蓝等16、略

【分析】

（1）因为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；故答案为：二氧化碳。

（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，CaCO3为白色沉淀．故答案为：变浑浊；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

（3）①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl故答案为：CaCl2；生成白色沉淀．

②酚酞试液遇碱变红色；如果氢氧化钠完全变质则不显红色，结论是溶液只有部分变质．故答案为：溶液变红色。

【解析】【答案】（1）NaOH溶液易吸收空气中的CO2生成Na2CO3；

（2）若溶液已变质则溶液中存在Na2CO3，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；可加入饱和石灰水看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质；

（3）因为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，可加入CaCl2溶液看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质；酚酞试液遇碱变红色因此在除尽碳酸根的情况下可滴加酚酞试液来判断溶液是否完全变质．

三、计算题(共9题，共18分)17、略

【分析】

（1）设铁元素的化合价为x；根据化合物中各元素化合价的代数和为零的规律，可得x+4+（-2）×3=0；解之得x=+2．

故答案为：+2价．

（2）TiCl4与Na在一定条件下能反应生成Ti和NaCl．用化学方程式表示为：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl；从反应前后各物质的种类来看，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物．符合置换反应的特征．

故答案为：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl；置换反应．

（3）钢铁可以制作机床底座；建造桥梁、修建铁轨等．

故答案为：建造桥梁；

（4）铁生锈的条件是与空气（氧气）和水分同时接触；要防止铁生锈则是通过控制生锈的条件来实现．一是保持铁制品表面的干燥，二是使铁制品与空气隔绝．常用的方法有涂油；喷漆等．

故答案为：涂油漆（涂油或镀金属等）．

【解析】【答案】（1）根据化合物中各元素化合价的代数和为零求出铁的化合价；

（2）根据反应物及生成物写出化学方程式；注意配平并根据反应特征确定萁基本反应特征；

（3）钢铁可用于制作机床底座；建造桥梁、修建铁轨等；

（4）从控制铁生锈的条件方面考虑防止铁生锈的方法．

18、略

【分析】

（1）可以品尝味道，看是否是咸的；（2）利用蒸发的方法，分别用蒸发皿取待测溶液，放在铁架台用酒精灯进行加热看是否有结晶析出的；（3）可以再加入少量食盐，看能否再溶解的；（4）可以利用溶液密度不同，把鸡蛋浸入看沉浮情况的；（5）可以利用溶液的导电性装置测他们的导电性，看灯泡是否亮的；（6）可以加AgNO3溶液；看是否有白色沉淀．

故答为：（1）品尝味道；看是否是咸；（2）利用蒸发的方法，分别用蒸发皿取待测溶液，放在铁架台用酒精灯进行加热看是否有结晶析出的；（3）再加入少量食盐，看能否再溶解的．

【解析】【答案】关于物质的鉴别；就是根据题目已知条件和要求，把几种未知的物质区别开来的一种操作．初中化学常用的鉴别方法，有物理方法和化学方法之分，还有物理方法和化学方法综合运用的鉴别．鉴别“一瓶是蒸馏水，另一瓶是浓食盐水”用物理方法最简单．

19、略

【分析】

氧的化合价是-2价，设X的化合价是+1价，则X与O形成的化合物的化学式为X2O，则X的相对原子质量为（54-16）÷2=19，所以此元素为氟元素；设X的化合价是+2价，则X与O形成的化合物的化学式为XO，则X的相对原子质量为54-16=38，没有相对原子质量是38的元素；设X的化合价是+3价，则X与O形成的化合物的化学式为X2O3，则X的相对原子质量为（54-48）÷2=3，没有相对原子质量是3的元素．因此此元素是氟元素，氟和硼、氮形成的化合物中显-1价，硼显+3价，氮显+3价，所以各化合物的化学式分别为BF3、NF3、F2O；通过计算可知在这三种化合物中，B；N、O的质量分数依次为w（B）=16.2%，w（N）=19.7%，w（O）=29.7%．

故答案为：氟元素；BF3、NF3、F2O．

【解析】【答案】根据在这三种化合物中；B；N、O的质量分数计算出三种化合物的相对分子质量，再根据题目条件确定X是何种元素，并正确写出化合物的化学式．

20、略

【分析】

（1）从图象中的数据可以看出；10克之前没有出现沉淀，所以和盐酸反应的碳酸钾溶液的质量是10g，从10开始出现沉淀，到30沉淀不变，说明和氯化钙反应的碳酸钾溶液的质量是20g，根据化学方程式可求得生成气体和沉淀碳酸钙的质量；

设生成氯化钾为x；生成二氧化碳气体的质量为y

K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑

13814944

10g×13.8%xy

X=1.49gy=0.44g

设反应生成氯化钾为a，生成的碳酸钙质量b

K2CO3+CaCl2=2KCl+CaCO3↓

138149100

20×13.8%ab

a=2.98gb=2g

所以生成的二氧化碳气体和碳酸钙沉淀的质量分别为0.44g；2g

（2）反应后烧杯中的物质包括两个反应中生成的氯化钾；以及反应剩余的碳酸钾和生成的沉淀碳酸钙的质量，故得到无水固体的质量为：1.49g+2.98g+10g×13.8%+2g=7.85g．

答：（1）生成的气体和沉淀的质量分别为0.44g；2g．

（2）实验结束后；将烧杯中的物质蒸干，得到无水固体的质量为7.85g．

【解析】【答案】（1）根据碳酸钾会与盐酸反应生成二氧化碳气体；碳酸钾会与氯化钙生成碳酸钙沉淀进行分析；

（2）根据质量守恒定律进行分析．

21、略

【分析】

（1）D+H→I+B；D；I为单质，B为无色液体，说明B为水，故确定H为化合物，所以此反应为置换反应，所以本题答案为：置换；

（2）E是铁锈的主要成分，说明E是氧化铁，C+E→F+G，C、F为无色气体，G为单质，说明G为铁，C为一氧化碳，F为二氧化碳，所以本题答案为：Fe2O3，CO2；

（3）G+J→I+K，J为蓝色溶液，I为单质说明I为铜，D+H→I+B，D为单质，B为液体，说明B为水，D为氢气，故H为氧化铜，A+B→C+D，A为单质，根据质量守恒定律确定A为碳，所以本题答案为：C+H2OCO+H2；Fe十CuSO4=FeSO4+Cu（或其他合理答案）

【解析】【答案】本题为框图式物质推断题；本题的解题突破口在于E是铁锈的主要成分，说明E是氧化铁，C+E→F+G，C；F为无色气体，G为单质，说明G为铁，C为一氧化碳，F为二氧化碳，G+J→I+K，J为蓝色溶液说明为铜盐溶液，I为单质说明I为铜，D+H→I+B，D为单质，B为液体，说明B为水，D为氢气，故H为氧化铜，A+B→C+D，A为单质，根据质量守恒定律确定A为碳．

22、2.33【分析】解：rm{(1)}根据质量守恒定律，生成rm{BaSO_{4}}质量为：rm{15g+20g-32.67g=2.33g}故答案为：rm{2.33}

rm{(2)}设稀硫酸的溶质质量分数为rm{x}

rm{Ba(OH)_{2}+H_{2}SO_{4}=BaSO_{4}隆媒+2H_{2}O}

rm{98}rm{233}

rm{20g隆脕x}rm{2.33g}

rm{dfrac{98}{233}=dfrac{20g隆脕x}{2.33g}}解得rm{dfrac{98}{233}=dfrac

{20g隆脕x}{2.33g}}

答：该稀硫酸的溶质质量分数为rm{x=4.9%}．

rm{4.9%}根据质量守恒定律及图信息示求出生成沉淀硫酸钡的质量；

rm{(1)}根据化学方程式；列出比例式求出稀硫酸的溶质质量分数．

本题主要考查学生运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力rm{(2)}增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．rm{.}【解析】rm{2.33}23、CaCO3；NaOH；Cu；工业炼铜；Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；干燥剂；澄清石灰水【分析】解：根据各初中化学所学的常见化合物，根据“rm{A}是一种常见的建筑材料”，“rm{B}rm{D}rm{C}rm{I}是氧化物，rm{F}是含钠的化合物，rm{H}rm{J}是黑色固体”，结合图框推测：rm{A}为碳酸钙，rm{B}为氧化钙，rm{C}为二氧化碳，rm{D}为水，rm{E}为氢氧化钙，rm{F}为氢氧化钠，rm{G}为碳酸钠，因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，而rm{H}为黑色碳，rm{I}为一氧化碳，rm{J}为黑色氧化铜，rm{K}为铜，rm{M}为硝酸铜，rm{L}为硝酸银溶液；故硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，代入检验，符合题意．

rm{(1)}根据分析，rm{A}为碳酸钙，rm{F}为氢氧化钠，rm{K}为铜，故A、rm{F}rm{K}的化学式分别为：rm{CaCO_{3}}rm{NaOH}rm{Cu}．

rm{(2)}反应rm{垄脷}为一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳；故在生产实际中的应用工业炼铜．

rm{(3)}反应rm{垄脹}为碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，其反应的化学方程式为：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=2NaOH+CaCO_{3}隆媒.}

rm{(4)}根据分析，rm{B}为氧化钙，故其用途是干燥剂；因为rm{C}为二氧化碳，rm{I}为一氧化碳，故将rm{C}rm{I}两种氧化物区别开来；可使用的一种溶液为澄清石灰水．

故答案为：

rm{(1)CaCO_{3}}rm{NaOH}rm{Cu.(2)}工业炼铜．

rm{(3)Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=2NaOH+CaCO_{3}隆媒.(4)}干燥剂；澄清石灰水．

根据各初中化学所学的常见化合物，根据“rm{A}是一种常见的建筑材料”，“rm{B}rm{D}rm{C}rm{I}是氧化物，rm{F}是含钠的化合物，rm{H}rm{J}是黑色固体”，结合图框推测：rm{A}为碳酸钙，rm{B}为氧化钙，rm{C}为二氧化碳，rm{D}为水，rm{E}为氢氧化钙，rm{F}为氢氧化钠，rm{G}为碳酸钠，因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，而rm{H}为黑色碳，rm{I}为一氧化碳，rm{J}为黑色氧化铜，rm{K}为铜，rm{M}为硝酸铜，rm{L}为硝酸银溶液；故硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，代入检验．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{NaOH}rm{Cu}工业炼铜；rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=2NaOH+CaCO_{3}隆媒}干燥剂；澄清石灰水24、解：设计实验证明金属活动性的强弱；主要是根据金属的化学性质，与酸的反应或是与盐溶液的反应．根据已有知识，锌和铁在氢的前面，可与酸发生反应产生氢气且锌的反应比铁剧烈，而铜不行，题中设计的方案，①可说明锌在氢前，②可说明铜在氢后，③可说明锌在铁前，但是不能说明铁和铜的关系，所以需要补充的实验是证明铁和铜的关系；

故本题答案为：。

(操作现象各0.5分，结论1分，计2分)将铁片浸入硫酸铜溶液中，铁片表面有红色固体析出[或将铁片浸入稀硫酸(或H2SO4溶液)中；有气泡产生，但产生气泡的速度比锌片慢．(现象描述中无关键部分扣0.5分)]

(结论)：锌、铁、铜的活泼性顺序为Zn＞Fe＞Cu【分析】根据金属活动顺序表中锌铁、铜、的金属活动性强弱去作答，这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为锌rm{>}铁rm{>}氢rm{>}铜，根究金属活动性顺序，氢前的金属可以置换酸中的氢，位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，因此设计实验方案时就可以从金属的这两点性质着手．【解析】解：设计实验证明金属活动性的强弱，主要是根据金属的化学性质，与酸的反应或是与盐溶液的反应rm{.}根据已有知识，锌和铁在氢的前面，可与酸发生反应产生氢气且锌的反应比铁剧烈，而铜不行，题中设计的方案，rm{垄脵}可说明锌在氢前，rm{垄脷}可说明铜在氢后，rm{垄脹}可说明锌在铁前；但是不能说明铁和铜的关系，所以需要补充的实验是证明铁和铜的关系；

故本题答案为：。

rm{(}操作现象各rm{0.5}分，结论rm{1}分，计rm{2}分rm{)}将铁片浸入硫酸铜溶液中，铁片表面有红色固体析出rm{[}或将铁片浸入稀硫酸rm{(}或rm{H_{2}SO_{4}}溶液rm{)}中，有气泡产生，但产生气泡的速度比锌片慢rm{.(}现象描述中无关键部分扣rm{0.5}分rm{)]}

rm{(}结论rm{)}锌、铁、铜的活泼性顺序为rm{Zn>Fe>Cu}25、略

【分析】

（1）制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；本题中用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气；因此需要加热．故答案为：二氧化锰和浓盐酸制取氯气，需要加热。

（2）氯气在常温下能分别与水；碱类等物质发生反应；并可以产生具有杀菌消毒、漂白（使有色物质褪色）等作用的物质，故答案为：防止氯气与水反应。

（3）不能达到实验的目的；需要设计一个对照实验才能达到实验的目的，即在一个红色布条上滴加盐酸，布条无变化，就证明起漂白作用的物质是次氯酸．故答案为：在一个红色布条上滴加盐酸，布条无变化，就证明起漂白作用的物质是次氯酸。

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种；制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；本题中用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，因此需要加热．该装置中油层的作用是：防止氯气与水反应．在实验设计中，需要设计一个对照实验才能达到实验的目的，即在一个红色布条上滴加盐酸，布条无变化，就证明起漂白作用的物质是次氯酸．

四、简答题(共2题，共4分)26、42；90：11：40；63.8%【分析】解：rm{(1)1}个青蒿素分子是由rm{15}个碳原子、rm{22}个氢原子和rm{5}个氧原子构成的，则一个青蒿素分子含有rm{42}个原子；故填：rm{42}

rm{(2)}青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故填：rm{90}rm{11}rm{40}

rm{(3)}青蒿素中碳元素的质量分数rm{=dfrac{12隆脕15}{12times15+1times22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}故填：rm{=dfrac{12隆脕15}{12times15+1times

22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}．

rm{63.8%}根据物质的分子结构来分析；

rm{(1)}根据化合物中各元素质量比rm{(2)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比；进行分析；

rm{隆脕}根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．rm{(3)}【解析】rm{42}rm{90}rm{11}rm{40}rm{63.8%}27、（1）4P+5O22P2O5（2）2H2O2H2↑+O2↑（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（4）2H2+O22H2O（5）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本题考查常见化学方程式的书写，熟悉反应物和生成物，能按要求正确书写化学方程式是关键。特别注意：配平、条件、箭头。【解答】rm{(1)}红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，故填：rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)}通电分解水生成氢气和氧气，故填：rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)}加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)}氢气在氧气中燃烧生成水，故填：rm{2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)}实验室分解过氧化氢生成水和氧气，故填：rm{2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}【解析】rm{(1)4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{(2)2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(3)2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{+MnO_{2}}rm{+O_{2}隆眉}rm{(4)2H_{2}}rm{+O_{2}}rm{2H_{2}O}rm{(5)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+}rm{O_{2}隆眉}五、探究题(共2题，共6分)28、（1）CaCO3+2HCl========CaCl2+H2O+CO2↑(1分)B(1分)C

（2）①②2KClO32KCl+3O2↑(1分)氧气(O2)水(H2O)【分析】本题考查实验室制取氧气和二氧化碳的相关知识。难度中等。rm{(1)}实验室制取rm{CO_{2}}的药品为固体和液体，反应时不需要加热，故发生装置应该选择“固体rm{+}液体，不加热型”，即选择rm{B}由于rm{CO_{2}}能溶于水且密度比空气大，故只能选择向上排空气法rm{(}即rm{C)}收集。rm{(2)}小东用装置rm{A}制取氧气，试管中装入的药品必须是固体，故选择二氧化锰和氯酸钾。若选择rm{E}作收集装置，如果rm{a}与rm{b}相连，产生的氧气很容易从rm{c}端排出；如果rm{a}与rm{c}相连，产生的氧气使得瓶内气体压强越来越大，从而把水从rm{b}端排出。【解析】rm{(1)CaCO_{3}+2HCl========CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1}分rm{)}rm{B(1}分rm{)}rm{C}

rm{(2)垄脵垄脷}rm{2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(1}分rm{)}氧气rm{(O_{2})}水rm{(H_{2}O)}29、淡蓝色；蓝紫色；放出热量；生成有刺激性气味的气体；硫+氧气二氧化硫。

SO2SO2；不用填；增大铁丝与氧气的接触面积；引燃铁丝；防止溅落的熔化物炸裂瓶底；