江苏省泰州市靖江市靖城中学2024-2025学年八年级12月月考语文试题

靖城中学2024-2025学年度第一学期阶段质量监测调研八年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）命题人：吴耀坤审核人：陆玲一、积累与运用（24分）阅读下面的文字，完成问题。①“无我之境”出自王国维的《人间词话》，它是一种评pàn诗词境界的标准，也是做人境界的标尺。人只有超脱功利，心无旁骛，才能达到无我的境界。一个人是否具有了无我精神，他的人生会更有意义。②“共和国勋章”获得者于敏，带领团队在荒凉的大漠中潜心研究，终于造出了中国的第一颗氢弹。之后他依旧隐姓埋名，继续进行核武器的研究。于敏一生许国，不计得失，这是他的无我精神。“时代楷模”彭士禄勇于创新、善于攻关，最终践行了自己许下的“核潜艇，一万年也要搞出来”的铮铮shì言。他一直强调，中国核潜艇是集体智慧的【甲】，自己充其量只是潜艇上的一颗螺丝钉，这是他的无我精神。他们胸怀天下、鞠躬尽瘁，将小我化为无我，用对事业的热chén和艰苦卓绝的付出，书写了自己壮丽的人生篇章。③国家功勋们的做人境界，普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上jí取成长的营养，获取前进的动力。生活中，我们应该勇敢担当，【乙】属于自己的无我之境。1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。2.在文段【甲】【乙】两处依次填入词语，最恰当一项是（）A.【甲】结晶【乙】追寻 B.【甲】结果【乙】追求C.【甲】结晶【乙】追求 D.【甲】结果【乙】追寻3.下列说法正确的一项是（）A.第①段中画横线的句子没有语病。B.“心无旁骛、隐姓埋名、善于攻关、时代楷模”的短语类型都不一样。C.第②段中加点的两个“研究”词性相同，都是动词。D.第②段中画横线句子的主干是“自己只是螺丝钉”。4.根据提示补写名句或填写课文原句。①几处早莺争暖树，____________。（白居易《钱塘湖春行》）②_____________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）③自非亭午夜分，________________。（郦道元《三峡》）④__________________，没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》）⑤一切景语皆是情语。王维出使塞外，吟出“______，________”（《使至塞上》）的句子，巧妙地把自己失意情绪和飘零之感融化在自然之中；崔颢在《黄鹤楼》中借“________，________”两句描绘了一个空明、悠远的实景画面，进而抒发羁旅乡思之苦。5.八年级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动，请完成下面的任务。材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为珍宝。材料二：据一位初二学生小华说，只要下载了这些作业软件，拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生做作业的时髦方式。（1）请用简洁的语言概括上述两则材料所表达的主要内容。（2）针对众多学生使用“拍照搜题”作业App这件事，你班准备开展“搜题软件使用利弊谈”辩论会，请你作为反方辩手参加辩论，要求针对正方的观点展开反驳。正方观点：学生使用搜题软件利大于弊。网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一题的不同解题方案。反方观点：____________________________（3）你班将于12月16号在班级开展以“我们的互联网时代”为主题的班会，你作为班级代表去邀请你班的语文老师参加此次班会，你怎么和语文老师说？二、阅读理解（共66分）（一）（21分）阅读古诗文，完成下面小题。甲】《饮酒》（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。【乙】富贵不能淫孟子景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”【丙】陶潜传（节选）陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年解印去县乃赋《归去来》。——节选自《宋书•陶潜传》6.下面对《饮酒》（其五）这首诗的理解不正确的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。B.“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。C.“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静闲适之美。D.“问君何能尔，心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗的操守之美。7.学者罗宗强认为“物我一体，心与道冥的人生境界”，金谷宴集名士们与兰亭修禊的名士们均未达到，只有陶渊明达到了：“陶渊明与他们不同的地方，便是他与大自然之间没有距离”。请结合具体诗句谈谈你对这句话的理解。8.解释下列加点的字词。（1）是焉得为大丈夫乎（）（2）与民由之（）（3）尝著《五柳先生传》以自况（）（4）素简贵（）9.请用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。（限断两处）义熙二年解印去县乃赋《归去来》10.把乙文丙文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。（2）潜少怀高尚，博学善属文。11.孟子认为大丈夫应做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，你认为陶渊明做到了吗？请结合（甲）诗和（丙）文的内容谈谈。（二）名著阅读12.

《红星照耀中国》《昆虫记》作者存疑1.中国共产党究竟是什么样的人？2.有什么不可动摇力量推动他们豁出性命去拥护这种政见呢？3.他们的运动的革命基础是什么？是什么样的希望，什么样的目标，什么样的理想，使他们成为顽强到令人难以置信的战士的呢？……1.人们耗费大量钱财，购置显微镜、精密的解剖器械……为的是了解某些环节运动的卵黄是如何分裂的……这些人搞这些有什么用处？2.那些你争我斗、互不相让的家伙是干什么的呀？3.那些一身黑绒衣服的，都是干什么的呀？……方法实地采访亲身①________真相真相1：在封锁、饥饿、瘟疫等极端恶劣的条件下，二万五千里“长征”能够成功的原因是②_________……真相1：和寓言故事相反，蝉是勤劳的劳动者，蚂蚁抢占了蝉的劳动果实。真相2：传统的“昆虫装死”的说法是不对的，大头黑步甲等“昆虫装死”的真正原因是，复杂的神经紧张反应导致其一时间陷于动弹不得的状态。……表达作品类别：③________作品作品类别：科普作品表达特点：真实性与文学性统一。作者斯诺通过真实对话、实地采访毛泽东等革命领导人，真实客观、全面深入地报道了中国共产党和中国革命的真实情况。这体现了真实性的一面，但是在叙述的时候又善于抓住典型环境、典型事物，运用对比、衬托等手法刻画人物，展现人物个性。结合作品具体内容谈谈表达特点。④_______________

13.下面有关文学名著内容的表述，有错误的一项是（）A.在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是贺龙。B.《红星照耀中国》中的“红小鬼”是一个特殊群体。他们认为自己跟任何人都是平等的，他们对红军的忠诚是少年人的无可置疑的忠诚。C.鲁迅认为《昆虫记》是一部既有趣又有益的书。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。D.在《昆虫记》中，作者介绍了各种昆虫的生活习性，譬如蟋蟀在选择住处时，会选择天然形成的隐蔽场所，因为这些场所是自然形成的，安全有保障。（三）非连续性文本阅读（12分）阅读下面材料，完成各题。材料一：①“十四五”规划纲要提出，要推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展。近年来，博物馆行业加快与数字化牵手，让历史文化融入日常生活。与传统展览不同，数字展突破时空，采用交互式展示手段、开放式知识探索模式，让观众在生动的数字展品中开始富有启发性、体验性的“漫游”之旅。②文物数字化在博物馆行业逐渐深入人心，许多博物馆都展开了三维数字化采集工作。精细的数字化采集，往往能做到高度复原每一块残件乃至文物细节，因此成为文物修复的重要参考。材料二：湖南省博物馆成立了古琴保护修复研究团队，运用CT扫描、三维重构和3D打印等技术，在修复中实现最小干预和有效保护。以唐琴“飞泉”为例，纳音看起来是桐木材质，可CT扫描后发现，原来它的面板是杉木做的，纳音则是贴镶上去的。扫描后，修复师会运用古琴三维数据，对缺失部分的结构进行三维重建，先进行虚拟修复，此后再对本体进行修复，以此增加修复的精准度。材料三：数字博物馆建设在互联网时代让文物科普有了更多元、更新颖的打开方式，不仅能够跨越时空让公众领略文物之美，还能通过趣味性和互动性让文物“活”起来。下一步陕西历史博物馆还将加大文物数据分享公开力度，加快数字化转化，争取让文物藏品从博物馆中“走”出来，更鲜活地呈现在大众面前。材料四：①今年4月，结合了敦煌学研究成果与游戏科技的“数字藏经洞”上线，不仅数字化复原了藏经洞实体与所藏文物，还能让公众一键“穿越”时空，直观感受敦煌文化的魅力。截至5月15日，1700万人次进入“云游敦煌”小程序，超过45万用户深度体验“数字藏经洞”云游戏。②打开“数字藏经洞”，循着指引路线走进洞窟，就连塑像所披袈裟的细微褶皱、底座的实木肌理也能看得清楚。“数字藏经洞”首次在虚拟世界毫米级高精度复现敦煌藏经洞，让海内外的藏经洞出土文物以新的方式重聚，重塑，重现，重生。③公众还可以化身“数字藏经洞”守护人，一键“穿越”至不同历史时期，与8名历史人物互动，经历从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的全过程，参与抄写经书、绘制壁画、拯救文物等重要历史事件，深度感悟藏经洞的文化内涵和宝贵价值。14.下列说法不正确的一项是（）A.博物馆行业的数字化发展。突破了时空局限，采用交互式展示手段、开放式知识探索模式，让观众的”漫游”之旅开始富有启发性、体验感。B.陕西历史博物馆在加大文物数据分享公开力度的同时，加快了数字化转化，让文物藏品从博物馆中“走”出来，更鲜活地呈现在大众面前。C.材料二中，举唐琴”飞泉”为例，说明了利用CT扫描技术采集数据的重要性。D.进入”数字藏经洞”，人们可以通过参与相关活动，深度感悟其文化内涵和宝贵价值。15.材料一中提到“精细的数字化采集”“成为文物修复的重要参考”，请依据材料二把运用数字化采集修复文物的步骤补充完整。（每处限4个字）①CT扫描→②________→③________→④_________→⑤__________16.请分析材料四中划线句的作用。17.为让历史文化融入日常生活，博物馆行业加快与数字化牵手，这带来了哪些好处？请联系材料简要概括。（四）现代文阅读（23分）阅读下面的文字，完成下面小题。对对红①罗大地是一个好学生，勤奋，踏实。老师们讲题时，总会多看他两眼，同学们也喜欢他。老师们经常跟他说：“大地，我看看你的白马题。”白马题，就是那种有挑战性的难题，爱学习的同学特别喜欢做。同学们为了多跟大地聊上几句，课间也常跑到他桌前请教。②大地在座位上坐着，总是直直的身子，不慌不忙，一副淡定的模样应对老师的关心和同学们的请教。③春日和煦的阳光爬上教室铝合金窗台，透过玻璃，毫不吝啬地洒到大地两三寸长黑黑的头发上。大地抬头看黑板，阳光灿烂地伏在他脸上，白皙的皮肤，饱满的额头，英气的剑眉，在阳光的照耀下，这名少年显得特别帅气。④学校举行班级文化建设比赛期间，班里换了个年轻的女班主任，她个子不高，有一双大眼睛。新班主任平常很喜欢花草，所以在班级文化建设时，自掏腰包买了一堆花花草草装点教室。讲台放一盆多肉，几处窗台有吊兰、玉树、虎皮兰、长寿花等，每一盆花都安排专人管理。新班主任把教室打扮得像花园，手里还剩一盆对对红，眼看没地方搁，又陡然发现罗大地旁的饮水机处还有空间。她托着这盆刚冒出黄绿芽的对对红，对大地说：“罗大地，这盆，你负责了啊！”⑤大地很意外，以前不管在家还是在学校，他一般只负责学习，很少被安排其他活儿，一时竟愣住了。班里同学此时真诚地异口同声道：“老师，他是学霸，不负责这个！”新班主任向同学们摆摆手，示意大伙安静，然后看着直愣愣的大地，微笑着说：“这是对对红，多浇水，如果养得好，开出的花会特别美。可以吗？”⑥大地接过花盆，心里涌进一束温暖的光，似乎找回了久违的激动和兴奋。⑦大地依然是一副淡定的模样，只是在课间时，他很少像先前那样久坐，而是多次去给他负责的花浇水。⑧大雪纷飞的日子，教室内暖气充足，温暖如春。大地负责的那盆对对红，早已长出一片片流油般的绿叶。叶片都是两侧对生，先端渐尖，如一柄柄出鞘的青剑，亦如大地那一对好看的剑眉。两叶中间也长出了高矮不一肥粗直溜的茎。离考试还有三周的时候，大地于某个课间给绿叶擦拭灰尘时，发现那些茎顶端竟都一左一右鼓出了大花苞。大地的身体里瞬间灌入一股热流，心里充满期待。⑨可突然有一天，大地没来学校。同学们在上午第一节课一上课就发现了，然后议论纷纷，“大地怎么没来上课？”“罗大地怎么没来？”有几个胆大的，按捺不住，跑去问班主任，得到的答复是：“哦，罗大地请病假一天。”“哎，吓死我了，还以为罗大地又转学了呢，他那么优秀！”⑩原来大地受伤了。他躺在家里那张高低床的下铺上，这原本是他弟弟小地的床。大地右胳膊裹着臃肿的纱布，身体依旧笔直，左手举着一本书，淡定地看着。小地躺在上铺，略有惋惜地说：“哥，今天一天的课程我得落下了。”“不着急，你先看我昨天的笔记，我有课表，等我看完这本书再给你讲今天的，很快。”罗妈在厨房撕大白菜、泡粉条，听见哥俩对话，赶紧探出半个身子：“小地，让你哥休息！大地，你也别看了，眯会儿。”⑪罗父挤进哥俩的房间，头顶险些碰到那根旧灯管，房间有那么一会儿暗了下来。“大地，以后得注意！公交车上已有人去夺醉汉的刀，为啥你还要去逞强，现在可倒好……小地，你下来活动活动，今天化验单上的尿蛋白降了，大夫说这两个礼拜先不用去医院……”⑫罗父走后，大地忽然想起什么，赶紧小声地对小地说：“有了，明天你去上课！”小地兴奋地爬起来，把头向下吊着：“可以么？”“没问题，我会的你都会。记住，少说话，还有……那一盆对对红，回来告诉我开花没……”大地胸有成竹地对小地嘱咐着。⑬放学了，罗父罗母还在工地上紧张地忙碌着。这些年来，他们已记不清换了多少个工地，转了多少个城市。小地书包没放下就迫不及待地告诉大地：“开了，开了！开得真大，红艳艳的，有六对，像大喇叭！”