（7篇）关于校园安全突发事件应急预案

关于校园安全突发事件应急预案

（7篇）

预案【一】

一、事故预防

1•设计教室楼梯过道要按照标准，同一层楼应有多个出

口。

2.楼梯过道严禁存放车辆、杂物。

3.在上课间操、升旗、下课、放学及集会等学生集中上

下楼梯时，各楼道应全面打开，并安排教师值班维护秩序。

4.走廊要保证充足的照明。

5.教育学生不要相互推拥，前后保持一定距离，上下楼

梯靠右行走。

二、事故应急处置程序

1.发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员，都应当在第一

时间内向值班领导和单位领导报告。

2•学校安全工作领导小组应当立即下达命令（可用广播

等）：

①所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外

走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。

②楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让

出空间。

③楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条

件。

3.救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急

救，并打120求援。

4.警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序,

避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。

5.后勤保障小组应当及时联系救护车辆。

6.学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派学校领导、

老师去医院探视、慰问受伤学生。

7.事故现场的警戒线，必须在救援工作完成、校舍事故

隐患排除及事故调查结束后，方可解除。

8.事故发生后，学校应当立即向教育局和镇政府报告。

校园安全突发事件应急预案【二】

为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落

实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急

工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损

失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实

际情况，特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥：

副总指挥:

组员:

职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行

扑救。

4、疏散行动组：

组长：

职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要

物品的看守工作。

5、通讯联络组：

组长：

职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引

导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组

织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组:

组长:

职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险

部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家

属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访

事件。

二、应急救援程序：

1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根

据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应

急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职

责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救

援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。

4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措

施。

校园安全突发事件应急预案【三】

一、适用范围

本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应

急处置。

二、应急组织机构和职责

为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救

援，设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏

散引导组、救护警戒组、后勤保障组。

（一）总指挥

由校长担任（校长未在现场则由在场的职位最高的校级

领导担任），负责领导指挥消防应急救援预案的实施，并及

时做好与各有关部门的联络工作。

（二）现场指挥

由学校分管安全的副校长担任，在总指挥的领导下，负

责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作，确保消防应急救

援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组

织指挥工作。

（三）灭火行动组

由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指

挥领导的指令扑救初期火灾，配合专业消防队进行灭火抢险。

组员有学校义务消防员、保卫人员等。

（四）通信联络组

由办公室主任担任组长。做到及时报警，保持通信联络

畅通，保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办

公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

（五）疏散引导组

由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤

离，确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作

人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。

（六）救护警戒组

由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员

进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物

资、化学危险品等；负责现场警戒，维护现场秩序，看护抢

救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工

会委员。

（七）后勤保障组

由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他

灭火物资、设施供应，做好灭火后现场的水、电、气抢修、

恢复等工作。组员有后勤工作人员。

三、处置程序和措施

（一）报警接警处置程序

当火灾发生时，现场人员应立即采取应急措施，迅速利

用室内的消防器材控制火情，切断与火灾相关的电源、气源、

火源，搬迁易爆物品等，防止火势蔓延.同时立即向学校领导、

安全保卫办公室报警，并拨打“110（或119）”报警电话；

报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大

小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线，单位详细地

址。

学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报（三

次急促的铃声），提示火灾发生，立即启动消防应急救援预

案，并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,

预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内

赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

（二）扑救初起火灾的程序和措施

灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预

案或现场指挥领导的指令，迅速检查是否已切断起火现场电

源、气源和火源，检查现场是否已移除易燃、易爆物品，同

时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进

行扑救。如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时

采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶

到，配合完成灭火任务。不能控制火情时，现场指挥员应立

即下达所有人员撤离命令。

（三）应急疏散的组织程序和措施

疏散引导组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预

案或现场指挥领导的指令，疏通紧急疏散通道，组织处于着

火层等受火灾威胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向

疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转住处要有老师负

责接应，防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时，可利用逃生

器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自

我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场

师生，再疏散危险品及物资”的原则。

（四）通信联络的程序和措施

通信联络组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预

案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组，迅速投入灭火

战斗，同时迎接消防车辆，注意保持通信联络畅通，及时准

确地将各种指令、情况及信息上传下达，并视情况与供水、

供电、医院等单位联络，指挥员组织扑救初起火灾，利用灭

火器材实施扑救。

（五）救护警戒的程序和措施

救护警戒组接到报警后，应准备必要的医药用品，立即

赶赴着火现场，配合专职消防队员及医护人员有序开展救护

工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令，对现场实行警

戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好

现场秩序，避免人员伤亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障组接到报警后，应按照预案或指挥员的指令,

迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救

护任务提供必要的支持和保障。

（七）现场保护

灭火工作结束后，救护警戒组要及时清点人数和派专人

寻找可能被困人员，去对着火现场实施警戒保护，严禁非相

关人员进入现场，确俣现场的原始状态，并配合公安消防部

门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下

做好善后处置工作。

(A)填写事故报告

报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事

故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生后己采取

的.措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情

况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。

(九)后期处置

L善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,

及时与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释

工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施，努力

消除火灾事故造成的精神创伤。

协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保

险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学

校和社会的稳定。

2.信息发布。校园火灾事故发生后，有关信息发布工作

要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒

体发布的信息，经研究决定后向社会发布。

四、监督管理

（一）宣传教育

学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过

课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,

宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大

集会活动的消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,

每学年至少进行一次演练。演练时，应当设置明显标识并事

先告知演练范围内的人员。演练结束，应做好记录，总结经

验，根据实际修订预案内容。

（二）预防措施

1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场

所的工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作

规程，懂得正确使用灭火器和消火栓；经常对本部位消火栓、

灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态；定期进

行防火安全检查，认真做好记录。

2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人

员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。

3.定期检查应急照明设备是否正常使用，线路是否老化，

保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况，

操作间、加工间等保持通风；排油烟机要定期清洗，不留油

垢；经常检查燃料管道（路）接口、阀门，气体钢瓶必须与

明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。

校园安全突发事件应急预案【四】

为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活

动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据

《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事

故处理办法》、《—市青少年保护条例》以及《—市中小学校

学生伤害事故处理条例》等有关文件精神，制定本预案。

一、可能引发校外集体活动事故的原因：

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、

学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在

安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章

驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。

二、事故的预防:

1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学

校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因

素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能

力和意识。

2、旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄

特点介绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性

和必要性。

3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管

理。

4、活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生，不

得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。

5、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶

员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服

务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。

6、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明

驾车，礼让先行“，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。

7、活动前，校方及活动承办机构（旅行社）应到活动

场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题设施和危险

地区要有专人管理，禁止学生入内游玩。

三、事故的处理：

一旦学生在活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序

处理：

1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，

并通知家长。

2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告区教

育局综合教育科；重大事故及时将情况报告区教育局办公室

和安全办公室。

3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，

并配合导游人员、学校教师，根据师生生命安全第一的原贝L

进行抢救及处理，同时报有关领导。

4、因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处

理。

5、重大事故立即成立事故处理小组。

6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理

不当或学生自身原因造成的，则参照《—市中小学校学生伤

害事故处理条例》进行处理，若中小学校因学校管理不当造

成伤害的，则在第一时间通知—平安保险公司校方责任险理

赔服务部，如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故

的处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成

的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合

理的处理意见。

四、组织机制：

1、组织领导（略）。

2、人员分工（教育、管理、报警、报告、协调、护送

伤者等）。

校园安全突发事件应急预案【五】

一、校舍发生火灾时:

1、当校舍发现火情后，第一发现人应通过电话立即拨

打“119”火警电话，向接警人员讲清楚起火地点、单位、

燃烧物、燃烧程度等，并立即向值班人员或值班领导报告。

2、当火灾发生后，校领导要保持镇静，统一指挥。通

过火灾现场烟雾的走向寻找安全出口，有秩序地离开现场。

3、值班人员将学生疏散到安全地带后，要及时清点人

员，弄清学生情况，如有需要应组织再次营救，并及时将情

况通报学校领导或拨打120进行救助。

4、学会自救。各教室上课教师指挥学生贴近地面，如

有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟

雾区时，尽量屏住呼吸，快速前进，从而减少有毒气体进入

体内，以最快的速度撤离。

二、周边地区发生严重交通安全意外时：

1、第一发现人应立即拨打“119”报警，说明事故发生

的地点、出事的车辆或人员数，对肇事的车辆要予以阻留,

以防逃脱。

2、组织同伴或路人进行救护，也可拨打“120”求助,

及时将伤者送往医院，同时将情况通报学校领导，以便处理。

3、在得知伤者的姓名和住址后，及时与班主任或其家

长取得联系，组织相关人员进行照顾。

4、组织人员妥善保管好事故现场，等待交警到来。

三、校舍发生坍塌时：

1、校舍发生坍塌时，第一发现人要及时阻止学生继续

向前拥挤，并按秩序向后退到安全地带。同时组织人员将事

故地段的学生逐一带到安全区。

2、及时清查学生人数，弄清学生情况，如有可能，就

地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”

报警电话，说明事故发生的地点，并将情况及时汇报学校领

导，以便更好的组织营救工作。

3、组织医疗救护小组，就地开展对伤员的救护，保证

在医护人员到来前，尽量减少人员的伤亡。

四、发生食物中毒时：

1、送餐人员应立即终止将剩余食物出售，并将之妥善

保管；组织教工及时将中毒学生送往医院接受治疗；拨打

“120”报警电话，说明事故发生的地点、人数、中毒症状，

并将情况及时报告学校领导及校医。

2、后勤人员将所有食品和餐具就地看管，等待有关人

员取样检查，以尽快弄清中毒的原因，加快治疗速度。

3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向，及时组

织人员进行寻找和营救，以免耽误时间。对无法联系的学生

要加大搜寻的力度，确保不遗漏任何一位。

4、学校成立事故善后工作处理小组，负责事故发生原

因的调查取证和对学生家长的接待工作，并及时将有关情况

向上一级部门汇报。

五、发生治安问题时:

1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者，门卫值班人

员应力加阻止，不得放行。

2、若来人已强行闯入校园内，门卫值班人员追赶不及，

应立即通知保安人员或保卫部门，及时将闯入者查清逐出。

3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴，应先

制止、制服，并及时通报值班领导或教师。为防不测，同时

拨打“110”报警。

4、为防不良分子逃逸，在制止、制服前应关闭校门。

5、周边地区或校内发生群体矛盾时，保卫人员应先行

制止，了解情况，解散聚集人员，做好疏导工作，防止矛盾

激化，并将情况报告领导，展开调查并及时处理。

6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员伤害时，应

立即采取治救措施，妥善处理，并保护好现场，协同上级有

关部门侦破案件。

六、实验室发生意外时

1、在学生做实验时发生火灾或有毒化学药品外泄，实

验老师和实验员应立即将所有学生按秩序撤离事故现场。同

时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将

情况及时汇报学校领导

2、及时清查学生人数，弄清情况，如有可能，就地组

织学生进行自救。

3、对有毒化学药品造成的意外，实验员和教师必须及

时将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方，进行就地救

护，同时可拨打“120”求助，及时将伤者送往医院，同时

将情况通报学校领导以便处理。

4、组织现场看护小组，对现场进行保护，特别是有毒

化学药品扩散到的地方必须安排人员进行值班，确保不让师

生进入以免再次造成安全意外。

5、实验员每天清查有毒化学药品，发现有毒化学药品

外泄时，能处理的及时处理；不能及时处理的，迅速保护好

现场，同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地

点，并将情况及时回报学校领导，待有关人员到来后及时协

助予以排除。

校园安全突发事件应急预案【六】

一、安全事故应急领导组织机构

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突

发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组：

（一）领导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）现场疏导保护小组

组长:

成员:

（三）抢险救灾小组

组长：

成员：全体教职工

（四）统计、通讯小组

组长：

成员：

安全事故应急领导小组履行下列主要职责：

L指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措

施。

2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报

请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第

一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时

间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案

教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、

安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到

突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全,

及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴

现场组织指挥、抢险求助。

（一）火灾事故应急预案

1、报告程序

（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现

场。拉起警戒线。

（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）o待对方

放下电话后再挂机。

（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织

有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（4）学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时，派出

人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、

扑灭火灾。

2、组织实施:

（1）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先

救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等

场所。

（2）在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。

(3)学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以

便于消防车辆驶入。

3、扑救方法：

(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使

用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，

只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

4、灾后统计检查

统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相

关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。

(二)地震应急预案

工、报告程序

(1)地震灾害发生后，校内如有人员受伤，应立即拨

打急救电话

120o

(2)学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作

中，先救人为主。

(3)校地震应急处置工作领导小组立即向联校报告人

员、财产损失及受灾情况。

(4)各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工

作。

(5)信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的

家属联系。

2、震后应急处置

(1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施，组

织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

(2)如有人员伤亡通讯小组及时报告120或通知受伤

者家人。

(3)警戒保卫组设置警戒区域，加强校园值班值勤和

巡逻，加强对重要设施、重要物品的保护，维护学校秩序。

（4）统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、

汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。

（5）校地震应急处置工作领导小组向教育局安委办就

损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记，快速地、

实事求是报告灾情。

（三）交通事故应急预案

1、当交通事故发生时，当事人应及时向交警队报告事

故发生，明确汇报事故发生详细位置，同时应汇报教师或学

校领导。

2、发生人员伤亡时，当事人应向120、122报告，请求

支援。

3、在医院等急救人员尚未到场的情况下，当事人应本

着救人要紧的原则，紧急实施对伤员的急救，直到急救人员

送往医院。

4、交通事故发生后，当事人应及时疏散现场围观人员，

协助交警维持现场秩序，保留现场，提供交警需要的证据。

5、学校接到交通事故电话后，应立即赶赴现场，同时

将情况向上级部门汇报，并配合交警进行事故处理、事故原

因调查。

6、班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点

或医院。

7、学校加强对学生和教师的交通安全教育，每月一次

安全工作会议。

9、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学

校教育教学秩序正常进行。

10、保险介入，进入保险理赔程序。

（四）外来人员滋事应急预案

1、为防止校外人员进入校内滋事，学校值班教师应严

格门卫制度非本校要员禁止入内。

2、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关

人员联络，并做好登记。

3、校内如发生外来人员滋事事件，学校值班教师或在

场的教师应立即制止，并报告学校领导。学校值班教师无法

控制局面的应立即拨打110请求支援。

4、如果事故已经发生，发现人员应即刻制止，如无法

控制局面应立即拨打110,如果有人员伤亡，应立即拨打120

急救中心。并将情况及时报告学校。

5、学校了解情况后，立即通知学生家长，并将事件的

时间地点，事件的成因经过结果形成文字材衿报告。

（五）传染病应急预案

1、晨午检制度执行

每天到校后对学生进行体温检测

2、发现不明原因发热、腹泻及呼吸道传染病；班级缩

小活动范围；通知学生监护人送医院就诊。

3、诊断为传染病病人的，通知学校，由学校领导小组

组织协调各项工作。

4、将学校情况报告联校及疾病预防中心120,对学校及

教室场所进行消毒处理。

5、做好学生所在班级的控制工作，缩小其活动范围。

6、协助卫生部门落实好有关预防控制措施。

校园安全突发事件应急预案【七】

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安

全管理规定》等法律后规为依据，以提高师生防火安全意识

并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为

目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责

任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效

增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和

演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾

危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”

的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、

灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关

的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目

的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

20_年3月31日下午

五、组织领导：

演练总指挥：校长

组织策划：校长、指导员、校长、校长

现场指挥：—

医疗保障：_

参加对象：—学校全体师生、—

六、组织分工：

工、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责

楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的

场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安

全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大

概在哪个教室被困。

2、_消防中队

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备:

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地

点：—前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练

时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾推住鼻子，以防

燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

3、议程安排：3月