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钢筋铁骨铸就民生工程——钢筋的检测与选用目录CONTENTS教学设计分析教学策略选择教学实施过程教学创新效果TeachingAnalysisTeachingDesignTeachingProcessTeachingRefletion1324目录CONTENTS教学设计分析TeachingAnalysis教学策略选择TeachingDesign教学实施过程TeachingProcess教学创新效果TeachingRefletion1324课程分析内容分析2学时混凝土的选用混凝土的测试与评定混凝土的配合比设计建筑工程技术专业钢筋的检测与选用水泥的基本性能水泥的检测及选用教学内容1.2气硬性胶凝材料的检测与选用1.3混凝土材料的检测与选用1.1水泥的检测与选用1.4金属材料的检测与选用石灰的检测与选用石膏的检测与选用水玻璃的检测与选用学情分析建筑工程技术专业高职一年级学生了解钢筋在施工过程中的一般应用思维活跃,能主动利用教学资源自学动手能力强,乐于实践缺乏标准规范的试验操作能力手机必备直观体验传统课堂目标分析1知识目标23能力目标素质目标学生通过课前学习任务的完成,能够对钢材进行分类,掌握钢筋的拉伸曲线,并能辨别不同的牌号,正确率95%。养成标准操作的试验精神,培养严谨的工作素质,建立以质量为根本的职业情感。学生通过课前学习任务的完成,能够据工程需要正确的检测与选择钢筋,正确率95%。钢筋拉伸曲线的分析教学重点重点1、钢筋的抗拉性能的检测2、钢筋的选用难点目录CONTENTS教学设计分析TeachingAnalysis教学策略选择TeachingDesign教学实施过程TeachingProcess教学创新效果TeachingRefletion1324手段&资源优慕课图片微课歌曲互联网FLASH动画视频趣味游戏任务驱动混合式教学小组合作做中学学中做目录CONTENTS教学设计分析TeachingAnalysis教学策略选择TeachingDesign教学实施过程TeachingProcess教学创新效果TeachingRefletion1324课前准备课堂实施课后拓展课前准备课堂实施课后拓展课前准备发布课前任务导学单学生自主学习课前准备课堂实施课后拓展创设情境确定任务任务实施实训演练总结评价5’30’25’25’5’课前准备课堂实施课后拓展实训教学任务单创设情景,任务分解课前准备课堂实施课后拓展确定任务老师设定问题
学生投票老师逐一讲解任务实施课前准备课堂实施课后拓展畅玩拼拼乐,突破拉伸曲线难点难点:钢筋拉伸曲线的分析任务实施课前准备课堂实施课后拓展重点1:钢筋抗拉性能的检测带着疑问,认识本次实训的钢筋种类真实场景录制,高质量演示实训演练课前准备课堂实施课后拓展遇到问题,可以到教学平台上寻找答案,做中学,学中做,增强学生自己解决问题的能力。动手操作训练主要技能巩固提升课前准备课堂实施课后拓展汇总问题,统一说明1、钢筋的公称直径如何确定2、钢筋在夹持的过程中有什么注意事项3、钢筋断裂的位置接近一端夹持位置怎么办4、钢筋的伸长率如何测量巩固提升课前准备课堂实施课后拓展重点2:钢筋的选用快乐连连看,突破重点钢筋选用总结评价课前准备课堂实施课后拓展实训演练提交课程任务单总结评价全过程评价线上线下相结合,课前课中相结合,全面合理评价。课前测试课前准备课堂实施课后拓展观看视频、新闻报道,开拓视野、提高高职业素养目录CONTENTS教学设计分析TeachingAnalysis教学策略选择TeachingDesign教学实施过程TeachingProc
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