2025年高考政治复习新题速递之树立科学思维方法和遵循逻辑思维规则（2024年9月）

第1页（共1页）2025年高考政治复习新题速递之树立科学思维方法和遵循逻辑思维规则（2024年9月）一．选择题（共20小题）1．（2024•南宁模拟）2023年12月，广西文旅厅发布了《没有好果子吃》短视频，其呈现了父母从反对女儿远嫁认为“没有好果子吃”，到向往广西遍地水果“有好果子吃”的剧情反转，淋漓尽现了在广西实现“水果自由”的幸福感，背后隐藏的是地域形象的塑造以及对青年文化的应援。关于“有没有好果子吃”这一话题，下列说法正确的是（）①在“是”与“非”之间骑墙居中②自相矛盾，违反思维明确性要求③通过偷换概念，实现多元的创意表达④运用迁移方法，宣传广西的地域特色A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2024•苏州开学）2024年巴黎奥运会，中国获得40金、27银和24铜，创造参加境外奥运会最佳战绩。评论说获得奖牌的运动员都是优秀运动员，有同学据此推断：张某是优秀运动员，张某获得了奖牌。该推断（）A．偷换概念，不符合同一律对思维的明确性要求 B．骑墙居中，违背了排中律对思维的确定性要求 C．中项不周延，不符合中项在前提中至少周延一次要求 D．小项不当扩大，前提中不周延的项在结论中不得周延3．（2024•贵溪市校级模拟）雕塑《挑战》运用简洁有力的手法，借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现了一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现出一种震撼人心的生命律动，奏响一首命运交响曲。材料说明（）①辩证的否定要求在肯定中看到否定②作品以联想、想象等形式反映认识对象③思维来源于实践又反作用于实践④认识的发展从感性具体到思维抽象A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2024春•齐齐哈尔期末）齐齐哈尔市是丹顶鹤的故乡。丹顶鹤具有以下外形特点：体长120﹣160厘米，颈和脚较长，通体大多白色，头顶鲜红色，喉和颈黑色，耳至头枕白色，脚黑色。上述材料中所反映的思维形式（）①是抽象概括丹顶鹤的形象特征的形象思维②是对认识对象的直观反映，属于感性认识③具有运行方式的想象性和思维表达的情感性④具有运行方式的推导性和思维表达的严谨性A．①③ B．②④ C．①② D．③④5．（2024春•六盘水期末）2025年第九届亚冬会吉祥物（见如图）“滨滨”和“妮妮”寓意“哈尔滨欢迎您”。该吉祥物创作团队将虎头虎脑的可爱形象与哈尔滨独特的冬季冰雪文化特色、民俗文化风情巧妙融合在一起。该吉祥物的设计（）①突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性②运用形象思维，通过联想、想象和幻想等反映认识对象③运用抽象思维，通过概念、判断和推理等反映认识对象④发挥思维的能动性，积极提炼加工合乎实际的感性材料A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．（2024•青羊区校级开学）下列表述与逻辑判断对应正确的有（）①老师评价：你家孩子与同学打成一片。家长：你为什么打架？——违反了同一律，违背了确定性要求②有人问：“有没有外星人？”你既不肯定有，也不肯定没有，而是说：“我不清楚。”——骑墙居中，违反了“排中律”③现代西方国家政体包括议会制、总统制、半总统制、君主立宪制和民主共和制。——该概念的划分犯了“多出子项”的错误④甲是乙的女儿，乙是丙的女儿——这个关系判断为反传递关系A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．（2024春•蚌埠期末）2024年5月3日，搭载“嫦娥六号”探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射。嫦娥六号的任务是计划前往月球背面南极﹣艾特肯盆地，进行形貌探测和地质背景勘察等工作，去发现并采集不同地域、不同年龄的月球样品。设定任务目标体现（）①科学思维追求认识的客观性②科学思维追求认识的绝对性③科学思维的结论有可检验性④科学思维的结果具有预见性A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2024•郊区校级三模）用科学的思维方法认识和改造世界，是中国共产党在领导中国革命、建设和改革实践中的一个鲜明特征。从党史中学习科学思维方法，并运用来观察、思考、分析问题，有利于增强工作的科学性、预见性和创造性。下列科学思维与中国共产党理论与实践相对应的有（）①历史思维——统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局②战略思维——基于世界过去的启迪，指出“任何国家要发达起来，闭关自守都不可能”③创新思维——提出对内改革、对外开放的思想，在香港和澳门实施“一国两制”④底线思维——分析国内外形势，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2024•博白县模拟）只有参加了教授科研团队的学生才能进入重点实验室，如果没有突出的学业表现就不可能参加教授科研团队，小张学业表现非常突出，他的同学小王在学业上表现一般。若此断定为真，则下列结论一定为真的是（）A．小张可以进入重点实验室 B．小张参加了教授科研团队 C．小王不能进入重点实验室 D．未能参加教授科研团队，说明学生缺乏突出的学业表现10．（2024•大祥区校级模拟）有甲、乙两块地，它们连续两年粮食产量都不高，但又不知道什么原因。于是，人们通过实验来探求粮食产量低的原因。在其它条件都相同的情况下，人们在甲地里施磷肥、浇水、除草、杀虫，在乙地里浇水、除草、杀虫。结果发现，甲地的粮食产量有了明显提高，乙地的产量则没变。由此得出结论：施磷肥是粮食产量提高的原因。由此可见（）①人们通过实验，采用求同求异并用法，探求粮食产量低的原因②人们采用求异法，在正、反两种场合中，探求事物的因果联系③该结论由科学归纳推理得出，属于或然推理④该推理是简单枚举推理，一旦发现相反情况，结论就会被推翻A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2024•苏州开学）华佗观察虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动方式，便模仿它们的动作，创制一套健身功法，即五禽戏。华佗的五禽戏运用了（）A．联想思维，积极联想有助于促进创新 B．归纳推理，从“特殊”归纳出“一般” C．类比推理，能从正确前提推出正确结论 D．超前思维，获得对整体结构的科学认识12．（2024•开福区校级开学）低空经济是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。从应用场景区分，低空经济可以划分为城市场景（城市空中交通）和非城市场景。关于这一定义，以下正确的是（）①城市场景和非城市场景是反对关系②城市场景和非城市场景是从外延上进行的划分③犯了定义项的外延小于被定义项的错误④低空经济的属是综合性经济形态A．①② B．①④ C．②③ D．②④13．（2024•沙坪坝区校级开学）概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。下列概念的外延关系与图示对应正确的是（）序号概念图示①A：联言推理B：选言推理②A：假言判断B：复合判断③A：完全归纳推理B：不完全归纳推理④A：性质判断B：直言判断A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．（2024•南京开学）某市领军人才培训结业典礼上，培训班负责人对学员们研修期间的努力和付出给予了高度肯定和赞赏，并勉励各位学员：“鼓励大家成为大家，感恩大家为了大家。”这位负责人的勉励（）A．犯了“偷换概念”的逻辑错误 B．用同一个语词表达了不同概念 C．每一句判断主项是不周延的，谓项是周延的 D．属于不相容选言判断，只有一个选言支为真15．（2024•南京开学）随着博物馆热起来，各种数字化技术被应用于文博领域，但数字化文博背后需要更多内容体支撑。只有深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意，才能在数字化手段的助力下打造质项目。由此可以推出（）A．只要数字化文博注重充实内容，必能打造出优质项目 B．如果数字化文博热度消退，一定是由于缺乏内容支撑 C．倘若数字化文博只有技术，产品内容空洞，热度也难以持续 D．数字化文博打造优质项目要么依靠内容，要么依靠数字技术16．（2024•延平区校级开学）根据逻辑思维规则，下列对应正确的是（）①群众是历史的创造者，我是群众。——得出结论“我是历史的创造者”②这次运动会分为男子组比赛、女子组比赛、田径比赛。——越级划分③你要么选择报名参赛，要么放弃比赛资格。——不相容选言判断④他虽然在这次校运动会中取得了优秀的成绩，但仍然谦虚谨慎。——联言判断A．①② B．①④ C．②③ D．③④17．（2024•辽宁二模）中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业，要解决前进中的问题、化解发展中的烦恼，必须付出更加艰巨、更为艰苦的努力。只有敢于斗争才能赢得胜利，只有埋头苦干才能梦想成真。下列推论成立的是（）①如果不敢于斗争，就不会赢得胜利②只要敢于斗争，就一定会赢得胜利③如果没有梦想成真，一定没有埋头苦干④如果梦想成真了，就一定埋头苦干了A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．（2024秋•泉州月考）小林认为：旅游使人保持心情愉悦。阅读不是旅游。所以，阅读不能使人保持心情愉悦。小林的这个三段论违反的逻辑错误是（）A．四概念 B．中项不周延 C．小项不当扩大 D．大项不当扩大19．（2024•长寿区校级开学）“灵活的关节、精巧的控制，是机器人实现类人运动的关键。”某企业的科研团队通过观察人的一举一动发现，人体关节柔韧性（关节的活动范围）并非一成不变，模拟生物关节这种特性，终于研制出了智能柔性关节（SCA），从机械结构、核心算法、加工工艺等多个方面都实现了技术突破。这表明（）①事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据②类比推理可以创新性地帮我们解决创新中的问题③前提中确认对象的相似属性越多类比推理结论越可靠④从两类事物某些方面的相近必然推出其他方面也相近A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．（2024•北京）消费价格调查，俗称采价，是获取居民消费价格指数（CPI）源头数据的基础，直接关系到数据质量。关于电影票的采价，下列说法正确的是（）在哪儿采电影院、购票网站等可购买电影票的场所或平台选择哪些场次选择当月排片场次多、观影人数多的热门电影，至少选择1部3D电影、1部2D电影，如当期无3D电影，可选择不同类型的2D电影代替如何采价及计算每旬采集1次，每月共采集3次（其中至少包括两次周末）。尽量选择黄金时间段的场次，每月3次价格采集结束后，计算均价①推理的前提只涉及部分调查对象，运用了不完全归纳推理，其结论具有或然性②采价的场次越多，类比的根据就越多，结论的可靠程度就越高③采价分析了观察对象与属性之间的内在联系，运用了演绎推理，其结论具有必然性④科学设计CPI采价方案，采集数据并加以分析，由个别性前提推出一般性结论A．①② B．①④ C．②③ D．③④二．材料题（共5小题）21．（2024春•商丘期末）阅读材料，完成下列要求。2023年9月23日至10月8日，第19届亚洲运动会在杭州举行。会徽名为“潮涌”，其主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及太阳图形六个元素组成，扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前，杭州亚运会会徽设计富有时代气息，符合奥林匹克精神，彰显主办城市杭州的人文底蕴和城市特质，具有鲜明的形象识别度和原创性。结合材料，运用“思维基本形态及其特征”的知识，解读杭州亚运会会徽的设计。22．（2024春•河池期末）阅读材料，完成下列要求。2023﹣2024中国男子篮球职业联赛（CBA）激战正酣，鹿死谁手还未可知，辽宁队、广东队、新疆队和浙江队将进行最后的争夺，向CBA总冠军宝座发起冲击。关于哪支球队获得了最终冠军，下面有四种说法：辽宁队：我不是冠军广东队：我是冠军浙江队：新疆队是冠军新疆队：广东队不是冠军（1）若已知其中只有一支球队说了真话，请分析哪支球队获得冠军，并写出推理过程。（2）若已知其中只有一支球队说了假话，请分析哪支球队获得冠军，并写出推理过程。23．（2024秋•五华区校级月考）阅读材料，完成下列要求.2024年8月1日，我国运动员刘宇坤在巴黎奥运会射击男子50米步枪三姿项目比赛中夺金。他身穿的射击比赛服装专用材料是由北京服装学院研发的，这是中国具有自主知识产权的国产射击服首次亮相奥运会。气步枪射击运动员穿着的比赛服又被称为“皮服”，是运动员比赛时必不可少的装备，总重量超过10斤。长期以来，这种比赛服的制作技术一直由印度、德国、捷克、韩国等垄断，这一局面成功被北京服装学院材料设计与工程学院教授王越平带领的研发团队打破，他们从最关键的核心材料入手，致力于射击服面料的研发与创新。竞技比赛射击服注重对运动员姿态的保持和支撑，减少不必要的身体晃动，要求面料必须具备足够的硬度，然而，高硬度的服装却不利于运动员做出各种姿势变化，且国际射联也对射击服面料硬度有严格的指标限定。因此，高性能射击服面料需要在射击服超高要求的硬挺和规则要求的柔软间，找到巧妙与智慧的平衡，经过两年多的技术攻关，该团队成功研发出具有高硬度、高缓弹、慢响应特征的高性能射击服面料，为国产射击服提供了关键技术支撑。目前，该团队研发的射击比赛服已超国际同类水平，实现了国产化，已助力中国国家射击队运动员在第31届世界大学生夏季运动会、2023年射击世界杯总决赛、2024年射击世界杯阿塞拜疆巴库站等赛事中斩金夺银。（1）结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析在国产射击服技术攻关中是如何体现科学思维的。（2）结合材料并运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明北京服装学院设计团队成功研发国产射击服的原因。24．（2024•苏州开学）阅读材料，回答问题。林女士被某短视频平台上“港澳豪华游5天4晚，只需1080元，包吃住和景点费用，除个人花销外没有后续费用”的广告所吸引，遂加入旅行团。旅行出发时，导游就要每人交60元保险费、200元司机小费、200元景点交通费，不买就不让上车。行程开始后，导游一直在推销商品，大部分时间都是在逛购物店，看景点的时间极少，吃住也和宣传的不一样，整体体验感很差，所购商品也是严重质价不符。于是，林女士要求取消后续购物行程或退团，旅行社以合同约定为由，拒绝退费。（1）运用《法律与生活》知识，就该案中的违法行为进行简要分析。（2）旅行社合同约定：“旅行社终止协议，旅行社退费”。运用演绎推理知识，说明旅行社不同意退费的推理过程及其错误所在。25．（2024春•大荔县期末）阅读材料，完成下列要求。近年来，全球人工智能技术快速发展，成为推动科技和产业发展的重要力量，对人们的生产生活产生深远影响。例如，人工智能在研发新材料、预测蛋白质结构等方面具有优势，有望进一步重塑科学研究范式：智能驾驶的普及，将改变城市规划和交通管理方式；人工智能可以根据人的指令，撰写小说、生成诗篇和图片……随着人工智能不断取得突破，一些潜在的隐患和挑战也逐步显现出来。例如，“换脸”技术有可能侵犯个人隐私；信息采集不当带来数据泄露；算法漏洞加剧认知偏见；人工智能与诸多产业融合，会替代一些工作岗位，对就业产生较大冲击……只有接受了人的指令，人工智能才能进行文艺创作。据此，有人得出“离开了人的指令，人工智能就无法进行文艺创作。”请运用《逻辑与思维》知识，说明这一推理的类型、依据以及推理过程。

2025年高考政治复习新题速递之树立科学思维方法和遵循逻辑思维规则（2024年9月）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2024•南宁模拟）2023年12月，广西文旅厅发布了《没有好果子吃》短视频，其呈现了父母从反对女儿远嫁认为“没有好果子吃”，到向往广西遍地水果“有好果子吃”的剧情反转，淋漓尽现了在广西实现“水果自由”的幸福感，背后隐藏的是地域形象的塑造以及对青年文化的应援。关于“有没有好果子吃”这一话题，下列说法正确的是（）①在“是”与“非”之间骑墙居中②自相矛盾，违反思维明确性要求③通过偷换概念，实现多元的创意表达④运用迁移方法，宣传广西的地域特色A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：形式逻辑基本规律（1）矛盾律①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）（2）排中律①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。（3）同一律①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。【解答】①不合题意，在“是”与“非”之间骑墙居中，属于“两不可”；②错误，自相矛盾违反的是思维的一致性要求；③正确，短视频中通过偷换“好果子“这一概念，实现多元的创意表达；④正确，短视频呈现了父母从反对女儿远嫁认为“没有好果子吃”，到向往广西遍地水果“有好果子吃”的剧情反转，运用迁移方法，宣传广西的地域特色。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。2．（2024•苏州开学）2024年巴黎奥运会，中国获得40金、27银和24铜，创造参加境外奥运会最佳战绩。评论说获得奖牌的运动员都是优秀运动员，有同学据此推断：张某是优秀运动员，张某获得了奖牌。该推断（）A．偷换概念，不符合同一律对思维的明确性要求 B．骑墙居中，违背了排中律对思维的确定性要求 C．中项不周延，不符合中项在前提中至少周延一次要求 D．小项不当扩大，前提中不周延的项在结论中不得周延【分析】本题考查：形式逻辑基本规律（1）矛盾律①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）（2）排中律①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。（3）同一律①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。【解答】A错误，同一律是思维的确定性要求；B错误，排中律是思维的明确性要求；C正确，获得奖牌的运动员都是优秀运动员，张某是优秀运动员，张某获得了奖牌。该三段论推理的中项“优秀运动员”在大前提和小前提中均不周延，不符合中项在前提中至少周延一次的要求，犯了“中项不周延”的错误；D错误，获得奖牌的运动员都是优秀运动员，张某是优秀运动员，张某获得了奖牌。该三段论推理的小项为“张某”，其在前提和结论中都是周延的，没有犯“小项不当扩大”的错误。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。3．（2024•贵溪市校级模拟）雕塑《挑战》运用简洁有力的手法，借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现了一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现出一种震撼人心的生命律动，奏响一首命运交响曲。材料说明（）①辩证的否定要求在肯定中看到否定②作品以联想、想象等形式反映认识对象③思维来源于实践又反作用于实践④认识的发展从感性具体到思维抽象A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：思维的含义；辩证的否定观1、思维的含义思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。2、辩证的否定观（1）辩证的否定是事物的自我否定。辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。（2）辩证的否定是发展的环节，联系的环节。辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。（3）辩证的否定的实质是“扬弃”。（4）辩证的否定要求树立创新意识。【解答】①符合题意，雕塑《挑战》借鉴了《掷铁饼者》的动作和势态，又结合残疾人坐在轮椅上掷铁饼的实际进行创作，说明了辩证的否定要求在肯定中看到否定；②不合题意，作品没有以联想、想象等形式反映认识对象；③符合题意，雕塑《挑战》的创作来源于实践，又呈现出一种震撼人心的生命律动，奏响一首命运交响曲，指导人们的实践；④不合题意，认识的发展应从感性具体到思维抽象再到思维具体，材料没有体现认识发展的历程。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。4．（2024春•齐齐哈尔期末）齐齐哈尔市是丹顶鹤的故乡。丹顶鹤具有以下外形特点：体长120﹣160厘米，颈和脚较长，通体大多白色，头顶鲜红色，喉和颈黑色，耳至头枕白色，脚黑色。上述材料中所反映的思维形式（）①是抽象概括丹顶鹤的形象特征的形象思维②是对认识对象的直观反映，属于感性认识③具有运行方式的想象性和思维表达的情感性④具有运行方式的推导性和思维表达的严谨性A．①③ B．②④ C．①② D．③④【分析】本题考查：思维基本形态的特征（1）根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。抽象思维和形象思维是思维的基本形态。（2）如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。（3）抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。【解答】①③符合题意，材料概括了丹顶鹤的外形特点，其所反映的思维形式是形象思维，形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，具有运行方式的想象性和思维表达的情感性；②不合题意，材料用形象思维来认识丹顶鹤，不是对认识对象的直观反映，属于理性认识而不是感性认识；④不合题意，抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，而材料反映的是形象思维，不是抽象思维。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。5．（2024春•六盘水期末）2025年第九届亚冬会吉祥物（见如图）“滨滨”和“妮妮”寓意“哈尔滨欢迎您”。该吉祥物创作团队将虎头虎脑的可爱形象与哈尔滨独特的冬季冰雪文化特色、民俗文化风情巧妙融合在一起。该吉祥物的设计（）①突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性②运用形象思维，通过联想、想象和幻想等反映认识对象③运用抽象思维，通过概念、判断和推理等反映认识对象④发挥思维的能动性，积极提炼加工合乎实际的感性材料A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：思维基本形态的特征；思维的特征1、思维基本形态的特征（1）根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。抽象思维和形象思维是思维的基本形态。（2）如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。（3）抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。2、思维的特征（1）概括性，所谓思维的概括性，是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括、反映事物间的规律性联系。（2）间接性，所谓思维的间接性，是指思维总是以一定的事物为媒介，来反应那些不能直接作用于感官的事物。【解答】①不合题意，抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。但该吉祥物的设计主要运用的是形象思维，而不是运用抽象思维；②符合题意，该吉祥物的设计运用联想、想象等反映认识对象，通过形象思维，生动直观展现东北虎的形象特征；③不合题意，抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。该吉祥物的设计主要运用的是形象思维，而不是运用抽象思维；④符合题意，该吉祥物的设计体现了思维的能动性，是对实际的感性材料提炼加工。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。6．（2024•青羊区校级开学）下列表述与逻辑判断对应正确的有（）①老师评价：你家孩子与同学打成一片。家长：你为什么打架？——违反了同一律，违背了确定性要求②有人问：“有没有外星人？”你既不肯定有，也不肯定没有，而是说：“我不清楚。”——骑墙居中，违反了“排中律”③现代西方国家政体包括议会制、总统制、半总统制、君主立宪制和民主共和制。——该概念的划分犯了“多出子项”的错误④甲是乙的女儿，乙是丙的女儿——这个关系判断为反传递关系A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本题考查：形式逻辑基本规律（1）矛盾律①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）（2）排中律①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。（3）同一律①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。【解答】①符合题意，依据题意，材料中家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆，违反了同一律；②错误，排中律是指在同一个思维过程中，两个互相矛盾的思想不能都假，必有一真。对于“有没有外星人？”既不肯定有，也不肯定没有，而是说：“我不清楚”。这一回答表明了个人的认识能力，并没有对“有外星人”和“没有外星人”都做出否定，没有违反“排中律”；③错误，从国家机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代西方国家政体可以划分为君主立宪制和民主共和制；从立法机关和行政机关的关系上看可以划分为议会制、总统制、半总统制。该概念的划分犯了“划分标准不一”的逻辑错误；④符合题意，依据题意，反传递关系的定义是：如果对于任意对象a、b、c，如果a和b有关系R，b和c有关系R，那么a和c一定没有关系R。故选：C。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。7．（2024春•蚌埠期末）2024年5月3日，搭载“嫦娥六号”探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射。嫦娥六号的任务是计划前往月球背面南极﹣艾特肯盆地，进行形貌探测和地质背景勘察等工作，去发现并采集不同地域、不同年龄的月球样品。设定任务目标体现（）①科学思维追求认识的客观性②科学思维追求认识的绝对性③科学思维的结论有可检验性④科学思维的结果具有预见性A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：科学思维的含义与特征1、含义：科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维、是能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立。2、特点：（1）科学思维追求认识的客观性；（从实际出发，尊重客观规律）（2）科学思维追求认识的精确性；（定性分析+定量分析，因此要采用数学工具和数学手段）（3）科学思维的结论具有可检验性；（以实事求是的态度接受实践的严格检验，坚持真理。）（4）科学思维的结果具有预见性；（根据历史和现实，找出规律，提出合乎逻辑的推断，具有超前性。）（5）科学思维的结果具有普适性。（是对认识对象本质和规律的反映，只要条件满足，就可显现）【解答】①④符合题意，计划前往月球背面南极﹣艾特肯盆地说明科学思维从实际出发，进行形貌探测和地质背景勘察，力图如实地反映月球地质，找到月球土壤的变化规律等，体现科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性；②错误，认识具有反复性、无限性和上升性，认识不是绝对的，是相对性和绝对性的统一；③不合题意，材料不涉及科学思维的结论接受实践的检验。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。8．（2024•郊区校级三模）用科学的思维方法认识和改造世界，是中国共产党在领导中国革命、建设和改革实践中的一个鲜明特征。从党史中学习科学思维方法，并运用来观察、思考、分析问题，有利于增强工作的科学性、预见性和创造性。下列科学思维与中国共产党理论与实践相对应的有（）①历史思维——统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局②战略思维——基于世界过去的启迪，指出“任何国家要发达起来，闭关自守都不可能”③创新思维——提出对内改革、对外开放的思想，在香港和澳门实施“一国两制”④底线思维——分析国内外形势，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：学会科学思维（1）有利于我们自觉地遵守形式逻辑的要求，纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。（2）有利于我们正确运用辩证思维的方法，把握事物的本质和发展规律。（3）有利于我们综合运用各种科学思维方法，面对新情况，解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提升我们的思维品质，提高我们的创新能力。（4）有利于我们正确地看待思维定势的两重性，克服其负面影响，提高思维的效率。（5）把握科学思维的精髓，学会运用科学思维的方法，可以帮助我们正确地认识事物提高学习的工作的效率；有利于我们树立科学的世界观和人生观，做有利于国家、有利于社会的人。【解答】①不合题意，历史思维就是高度重视历史、正确认识历史、把握历史规律、汲取历史智慧、增强历史自信、指导现实工作、明确发展方向的思维方式，，该项体现的是战略思维；②不合题意，战略思维就是高瞻远瞩，从全局和长远的角度思考问题，善于把握事物发展总体趋势和方向的思维方式，该项体现的是历史思维；③符合题意，创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动，改革开放和“一国两制”都是创新；④符合题意，底线思维就是居安思危，凡事从最坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权的思维。故选：D。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。9．（2024•博白县模拟）只有参加了教授科研团队的学生才能进入重点实验室，如果没有突出的学业表现就不可能参加教授科研团队，小张学业表现非常突出，他的同学小王在学业上表现一般。若此断定为真，则下列结论一定为真的是（）A．小张可以进入重点实验室 B．小张参加了教授科研团队 C．小王不能进入重点实验室 D．未能参加教授科研团队，说明学生缺乏突出的学业表现【分析】本题考查：假言推理及其方法①充分条件假言推理规则：肯定前件，就要肯定后件；否定前件，不能否定后件。否定后件，就要否定前件；肯定后件，不能肯定前件。②必要条件假言推理规则：否定前件就要否定后件，肯定后件就要肯定前件。肯定前件不能肯定后件，否定后件，不能否定前件。③充分必要条件假言推理规则：肯定前件，就要肯定后件；肯定后件，就要肯定前件。否定前件，就要否定后件；否定后件，就要否定前件。【解答】“只有参加了教授科研团队的学生才能进入重点实验室”是必要条件假言判断，有效式是否定前件式和肯定后件式。A错误，“小张有可能参加教授科研团队”，因此，小张有可能加入重点实验室，而不是必然结论；B错误，“如果没有突出的学业表现就不可能参加教授科研团队”这是充分条件假言判断，充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。“小张学业表现非常突出”是否定前件，不是正确的推理结构，因此，小张有可能参加教授科研团队，不是必然；C正确，“小王在学业上表现一般”是充分条件假言推理的正确式肯定前件式，那么一定能得出“小王不能参加教授科研团队”。“小王没有加入教授科研团队”是必要条件假言推理的有效推理式否定前件式，因此，推出小王不能进入重点实验室；D错误，“未能参加教授科研团队”是肯定后件，不是充分条件假言推理正确的推理结构。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。10．（2024•大祥区校级模拟）有甲、乙两块地，它们连续两年粮食产量都不高，但又不知道什么原因。于是，人们通过实验来探求粮食产量低的原因。在其它条件都相同的情况下，人们在甲地里施磷肥、浇水、除草、杀虫，在乙地里浇水、除草、杀虫。结果发现，甲地的粮食产量有了明显提高，乙地的产量则没变。由此得出结论：施磷肥是粮食产量提高的原因。由此可见（）①人们通过实验，采用求同求异并用法，探求粮食产量低的原因②人们采用求异法，在正、反两种场合中，探求事物的因果联系③该结论由科学归纳推理得出，属于或然推理④该推理是简单枚举推理，一旦发现相反情况，结论就会被推翻A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：归纳推理及其分类（1）归纳推理是从个别性的前提推出一般性结论的推理。（2）归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理。完全归纳推理是必然推理，不完全归纳推理是或然推理。【解答】①不符合题意，材料中的实验采用的是求异法，没有涉及求同求异并用法；②符合题意，材料中的实验其他条件都相同，只有施磷肥这一因素不同，采用的是求异法，在正、反两种场合中，探求事物的因果联系；③符合题意，科学归纳推理是根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系，推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。该推理运用实验方法探求事物的因果联系，属于科学归纳推理，是不完全归纳推理，是或然推理，前提和结论之间不具有保真关系；④不符合题意，简单枚举归纳推理是根据事物情况多次重复，并且没有遇到相反的情况，由部分情况得出一般性结论。材料中的推理是科学归纳推理，没有涉及简单枚举推理。故选：C。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。11．（2024•苏州开学）华佗观察虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动方式，便模仿它们的动作，创制一套健身功法，即五禽戏。华佗的五禽戏运用了（）A．联想思维，积极联想有助于促进创新 B．归纳推理，从“特殊”归纳出“一般” C．类比推理，能从正确前提推出正确结论 D．超前思维，获得对整体结构的科学认识【分析】本题考查：类比推理的含义与方法类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。（或然推理。）【解答】A符合题意，华佗观察虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动方式，由此想到并创制一套健身功法，这是运用了联想思维；B不合题意，材料中，华佗观察虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动方式，由此想到并创制一套健身功法，这是运用了类比推理，而不是归纳推理；C错误，华佗观察虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动方式，便模仿它们的动作，创制一套健身功法，即五禽戏。华佗的五禽戏运用了类比推理属于或然推理，其前提与结论之间的联系是或然的；D不合题意，超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态，材料不强调未来发展趋势。故选：A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。12．（2024•开福区校级开学）低空经济是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。从应用场景区分，低空经济可以划分为城市场景（城市空中交通）和非城市场景。关于这一定义，以下正确的是（）①城市场景和非城市场景是反对关系②城市场景和非城市场景是从外延上进行的划分③犯了定义项的外延小于被定义项的错误④低空经济的属是综合性经济形态A．①② B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：明确内涵的方法；明确外延的方法1.明确内涵的方法（1）定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。（2）定义的逻辑结构：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。（3）下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。2.明确外延的方法（1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。（2）划分的规则①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。②要遵循划分的逻辑规则。【解答】①错误，低空经济可以划分为城市场景和非城市场景，二者是矛盾关系；②正确，低空经济可以划分为城市场景和非城市场景，二者是矛盾关系，这一划分是从外延上进行的划分；③错误，对低空经济的定义是个正确的定义，不存在定义项的外延小于被定义项的错误；④正确，在本定义中，低空经济是种，属是综合性经济形态。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。13．（2024•沙坪坝区校级开学）概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。下列概念的外延关系与图示对应正确的是（）序号概念图示①A：联言推理B：选言推理②A：假言判断B：复合判断③A：完全归纳推理B：不完全归纳推理④A：性质判断B：直言判断A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：明确外延的方法（1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。（2）划分的规则①必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。②要遵循划分的逻辑规则。【解答】①正确，联言推理和选言推理是两个外延不相容的概念，它们的外延之和小于属概念（复合判断•思维演绎推理）的外延，复合判断的演绎推理还有选言推理；②错误，假言判断和复合判断之间应该是种属关系，A是种概念，B是属概念，图示是属种关系，与概念不符；③正确，归纳分为完全归纳和不完全归纳，它们的外延之和等于归纳的外延；④错误，性质判断又称直言判断，应该是全同关系，图示是交叉关系，与概念不符。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。14．（2024•南京开学）某市领军人才培训结业典礼上，培训班负责人对学员们研修期间的努力和付出给予了高度肯定和赞赏，并勉励各位学员：“鼓励大家成为大家，感恩大家为了大家。”这位负责人的勉励（）A．犯了“偷换概念”的逻辑错误 B．用同一个语词表达了不同概念 C．每一句判断主项是不周延的，谓项是周延的 D．属于不相容选言判断，只有一个选言支为真【分析】本题考查：复合判断及其种类（1）含义：复合判断是相对于简单判断而言的。复合判断是由其他判断构成的判断。复合判断由联结项和支判断两部分组成。（2）种类：①联言判断。②选言判断。③假言判断。【解答】A错误，“偷换概念”强调的是在同一论证过程中，原本用一个词表达某个概念，后来又不加说明地用这个词表达其他概念。在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。因此这位负责人的勉励没有犯“偷换概念”的逻辑错误；B正确，在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的，题中这位负责人的勉励中“大家”一词表达了不同的概念；C错误，题中负责人的每一句判断的主项都是周延的；题中负责人每一句话都是肯定判断，其谓项是不周延的；D错误，这位负责人的勉励属于联言判断，两个联言支均为真。故选：B。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。15．（2024•南京开学）随着博物馆热起来，各种数字化技术被应用于文博领域，但数字化文博背后需要更多内容体支撑。只有深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意，才能在数字化手段的助力下打造质项目。由此可以推出（）A．只要数字化文博注重充实内容，必能打造出优质项目 B．如果数字化文博热度消退，一定是由于缺乏内容支撑 C．倘若数字化文博只有技术，产品内容空洞，热度也难以持续 D．数字化文博打造优质项目要么依靠内容，要么依靠数字技术【分析】本题考查：假言判断①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断，用“如果……那么……“、“只有……才……“等做逻辑联结词。②假言判断的真假，并不取决于前件和后件本身的真假，而取决于前件和后件之间是否有条件关系。【解答】AD错误，“随着博物馆热起来，各种数字化技术被应用于文博领域，但数字化文博背后需要更多内容体支撑”，说明“数字化技术”和“内容体支撑”都是“打造出优质项目”“博物馆热起来”的必要条件，而不能说“只要数字化文博注重充实内容，必能打造出优质项目”，也不能说“数字化文博打造优质项目要么依靠内容，要么依靠数字技术”；B错误，“只有深入挖掘文物特色、历史背景，积极策划创意，才能在数字化手段的助力下打造质项目”属于必要条件假言判断，“如果数字化文博热度消退，一定是由于缺乏内容支撑”属于否定后件式，属于无效推理；C正确，“随着博物馆热起来，各种数字化技术被应用于文博领域，但数字化文博背后需要更多内容体支撑”，说明“数字化技术”和“内容体支撑”都是“打造出优质项目”“博物馆热起来”的必要条件，因此，倘若数字化文博只有技术，产品内容空洞，热度也难以持续。故选：C。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。16．（2024•延平区校级开学）根据逻辑思维规则，下列对应正确的是（）①群众是历史的创造者，我是群众。——得出结论“我是历史的创造者”②这次运动会分为男子组比赛、女子组比赛、田径比赛。——越级划分③你要么选择报名参赛，要么放弃比赛资格。——不相容选言判断④他虽然在这次校运动会中取得了优秀的成绩，但仍然谦虚谨慎。——联言判断A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：选言判断；联言判断1、选言判断（1）含义选言判断是断定对象的可能情况的判断。（2）分类①选言判断分为相容的选言判断和不相容的选言判断。②相容的选言判断是指选言支所断定的对象情况可以同时存在，通常用“或者……或者……”表达；③不相容的选言判断是指选言支所断定的对象情况只有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存，通常用“要么……要么……”表达。2、联言判断（1）含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断。一个联言判断至少包含两个联言支。（2）判断真假：当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。（3）正确运用联言判断的意义：有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密、判断更为恰当。【解答】①错误，第一句话和第二句话中的同一个词语“群众”不是同一概念。第一个“群众”是集合概念，是创造了历史的全体人民大众；第二个“群众”是个体概念，仅指个人，这违反了同一律的要求，犯了“混淆概念”的逻辑错误，把本来不同的两个概念当作同一个概念来使用；②错误，男子组比赛、女子组比赛是按照性别划分的，田径比赛是按项目划分的，该划分犯了“划分标准不一”的逻辑错误；③正确，“你要么选择报名参赛，要么放弃比赛资格”属于不相容选言判断，其断定的情况只能有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存；④正确，“他虽然在这次校运动会中取得了优秀的成绩，但仍然谦虚谨慎”属于联言判断，是断定几种事物情况同时存在的判断。故选：D。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。17．（2024•辽宁二模）中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业，要解决前进中的问题、化解发展中的烦恼，必须付出更加艰巨、更为艰苦的努力。只有敢于斗争才能赢得胜利，只有埋头苦干才能梦想成真。下列推论成立的是（）①如果不敢于斗争，就不会赢得胜利②只要敢于斗争，就一定会赢得胜利③如果没有梦想成真，一定没有埋头苦干④如果梦想成真了，就一定埋头苦干了A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：假言推理及其方法①充分条件假言推理规则：肯定前件，就要肯定后件；否定前件，不能否定后件。否定后件，就要否定前件；肯定后件，不能肯定前件。②必要条件假言推理规则：否定前件就要否定后件，肯定后件就要肯定前件。肯定前件不能肯定后件，否定后件，不能否定前件。③充分必要条件假言推理规则：肯定前件，就要肯定后件；肯定后件，就要肯定前件。否定前件，就要否定后件；否定后件，就要否定前件。【解答】①④正确，“只有敢于斗争才能赢得胜利，只有埋头苦干才能梦想成真”是必要条件假言判断。前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假；反过来看，后件真，前件就一定真。依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；②③错误，由于必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样，也没有断定后件假时前件会怎样，在必要条件假言推理中，由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件，或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件，都是错误的推理结构。故选：B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。18．（2024秋•泉州月考）小林认为：旅游使人保持心情愉悦。阅读不是旅游。所以，阅读不能使人保持心情愉悦。小林的这个三段论违反的逻辑错误是（）A．四概念 B．中项不周延 C．小项不当扩大 D．大项不当扩大【分析】本题考查：三段论推理（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。【解答】A错误，该推理中大项是保持心情愉悦，小项是阅读，中项是旅游，只有三个项；B错误，一个形式结构正确的三段论的中项需要至少周延一次，否则会犯“中项不周延”错误，此处，中项是旅游，在大前提“旅游使人保持心情愉悦”中，中项是周延的；C错误D正确，在三段论推理中，前提中不周延的项在结论中也不得周延，否则会犯“大/小项不当扩大”错误。此处，大前提中“旅游使人保持心情愉悦”，大项“保持心情愉悦”是不周延的；小前提“阅读不是旅游”中，小项“阅读”是周延的，而结论中“阅读不能使人保持心情愉悦”中，小项“阅读”是周延的，但是大项“保持心情愉悦”在结论中变成了否定判断的谓项，周延了。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。19．（2024•长寿区校级开学）“灵活的关节、精巧的控制，是机器人实现类人运动的关键。”某企业的科研团队通过观察人的一举一动发现，人体关节柔韧性（关节的活动范围）并非一成不变，模拟生物关节这种特性，终于研制出了智能柔性关节（SCA），从机械结构、核心算法、加工工艺等多个方面都实现了技术突破。这表明（）①事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据②类比推理可以创新性地帮我们解决创新中的问题③前提中确认对象的相似属性越多类比推理结论越可靠④从两类事物某些方面的相近必然推出其他方面也相近A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：类比推理的含义与方法类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。（或然推理。）【解答】①②正确，依据题意，科研人员看到了生物关节和智能柔性关节的内在联系，运用类比推理，模拟生物关节的特性，研制出了智能柔性关节（SCA），这表明事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据，类比推理可以创新性地帮我们解决创新中的问题；③不合题意，材料没有体现前提中确认对象的相似属性越多类比推理结论越可靠，而是强调科研人员利用类比推理解决了创新中的问题；④错误，类比推理的结论具有或然性，从两类事物某些方面的相近并不能必然推出其他方面也相近。故选：A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。20．（2024•北京）消费价格调查，俗称采价，是获取居民消费价格指数（CPI）源头数据的基础，直接关系到数据质量。关于电影票的采价，下列说法正确的是（）在哪儿采电影院、购票网站等可购买电影票的场所或平台选择哪些场次选择当月排片场次多、观影人数多的热门电影，至少选择1部3D电影、1部2D电影，如当期无3D电影，可选择不同类型的2D电影代替如何采价及计算每旬采集1次，每月共采集3次（其中至少包括两次周末）。尽量选择黄金时间段的场次，每月3次价格采集结束后，计算均价①推理的前提只涉及部分调查对象，运用了不完全归纳推理，其结论具有或然性②采价的场次越多，类比的根据就越多，结论的可靠程度就越高③采价分析了观察对象与属性之间的内在联系，运用了演绎推理，其结论具有必然性④科学设计CPI采价方案，采集数据并加以分析，由个别性前提推出一般性结论A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：归纳推理及其分类归纳推理：从特殊的前提推出一般性结论的推理。（除完全归纳推理外，是或然推理。）【解答】①正确，不完全归纳推理指前提不涉及认识的全部对象，只涉及其部分对象，因此前提不必然推出结论，是或然推理，其结论具有或然性；②错误，采价的场次越多类比的根据就越多，结论的可靠程度就越高，这是类比推理的规则，材料中使用的是不完全归纳推理，不是类比推理；③错误，演绎推理是从一般性前提推出个别性结论，材料中使用的是不完全归纳推理，不是演绎推理；④正确，该采价方案从地点、场次、方法等多个方面进行采集数据并加以分析，运用了不完全归纳推理，由个别性前提推出一般性结论。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。二．材料题（共5小题）21．（2024春•商丘期末）阅读材料，完成下列要求。2023年9月23日至10月8日，第19届亚洲运动会在杭州举行。会徽名为“潮涌”，其主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及太阳图形六个元素组成，扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前，杭州亚运会会徽设计富有时代气息，符合奥林匹克精神，彰显主办城市杭州的人文底蕴和城市特质，具有鲜明的形象识别度和原创性。结合材料，运用“思维基本形态及其特征”的知识，解读杭州亚运会会徽的设计。【分析】本题要求结合材料，运用“思维基本形态及其特征”的知识，解读杭州亚运会会徽的设计，属于分析说明类试题，知识限定明确：思维基本形态及其特征。关键词：会徽名为“潮涌”，其主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及太阳图形六个元素组成，扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号，可联系教材知识形象思维是思维的基本形态之一，是以感性形象为思维的基本单元，抽象和概括事物的形象特征；关键词：钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，可联系教材知识形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律；关键词：整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前，可联系教材知识形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。【解答】①形象思维是思维的基本形态之一，是以感性形象为思维的基本单元，抽象和概括事物的形象特征。杭州亚运会会徽的设计是形象思维的体现。②形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。杭州亚运会会徽的设计通过想象来创作，表达杭州山水城市的自然特质和浙江儿女勇立潮头的精神气质。③形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。杭州亚运会会徽的设计展示了江南水乡的韵味，也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。【点评】本题为分析说明类试题，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。22．（2024春•河池期末）阅读材料，完成下列要求。2023﹣2024中国男子篮球职业联赛（CBA）激战正酣，鹿死谁手还未可知，辽宁队、广东队、新疆队和浙江队将进行最后的争夺，向CBA总冠军宝座发起冲击。关于哪支球队获得了最终冠军，下面有四种说法：辽宁队：我不是冠军广东队：我是冠军浙江队：新疆队是冠军新疆队：广东队不是冠军（1）若已知其中只有一支球队说了真话，请分析哪支球队获得冠军，并写出推理过程。（2）若已知其中只有一支球队说了假话，请分析哪支球队获得冠军，并写出推理过程。【分析】（1）本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求相关的知识结合材料有效信息分析作答。“广东队：我是冠军；新疆队：广东队不是冠军”，这是互相矛盾的两个命题。排中律要求：两个互相矛盾的命题不能同假，其中必有一真；“已知其中只有一支球队说了真话”，可推测辽宁队和浙江队说的都是假话。（2）本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求相关的知识结合材料有效信息分析作答。“广东队：我是冠军；新疆队：广东队不是冠军”，这说明违背矛盾律要求：两个互相矛盾的命题不能同真，其中必有一假；“已知其中只有一支球队说了假话”，可推测辽宁队和浙江队说的都是真话。【解答】（1）①辽宁队获得冠军。②材料中，广东和新疆两队的话是互相矛盾的两个命题。排中律要求：两个互相矛盾的命题不能同假，其中必有一真。根据四支球队中只有一支球队说真话，因此说真话的或者是广东，或者是新疆，这样辽宁、浙江队说的必是假话。而辽宁说假话，则正好表明辽宁队获得了冠军。（2）①新疆是冠军。②材料中，广东和新疆两队的话是互相矛盾的两个命题。矛盾律要求：两个互相矛盾的命题不能同真，其中必有一假。根据四支球队中只有一支球队说假话，因此说假话的或者是广东，或者是新疆，这样辽宁、浙江队说的必是真话。而浙江说的是真话，则正好表明新疆是冠军。【点评】（1）（2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”和“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。23．（2024秋•五华区校级月考）阅读材料，完成下列要求.2024年8月1日，我国运动员刘宇坤在巴黎奥运会射击男子50米步枪三姿项目比赛中夺金。他身穿的射击比赛服装专用材料是由北京服装学院研发的，这是中国具有自主知识产权的国产射击服首次亮相奥运会。气步枪射击运动员穿着的比赛服又被称为“皮服”，是运动员比赛时必不可少的装备，总重量超过10斤。长期以来，这种比赛服的制作技术一直由印度、德国、捷克、韩国等垄断，这一局面成功被北京服装学院材料设计与工程学院教授王越平带领的研发团队打破，他们从最关键的核心材料入手，致力于射击服面料的研发与创新。竞技比赛射击服注重对运动员姿态的保持和支撑，减少不必要的身体晃动，要求面料必须具备足够的硬度，然而，高硬度的服装却不利于运动员做出各种姿势变化，且国际射联也对射击服面料硬度有严格的指标限定。因此，高性能射击服面料需要在射击服超高要求的硬挺和规则要求的柔软间，找到巧妙与智慧的平衡，经过两年多的技术攻关，该团队成功研发出具有高硬度、高缓弹、慢响应特征的高性能射击服面料，为国产射击服提供了关键技术支撑。目前，该团队研发的射击比赛服已超国际同类水平，实现了国产化，已助力中国国家射击队运动员在第31届世界大学生夏季运动会、2023年射击世界杯总决赛、2024年射击世界杯阿塞拜疆巴库站等赛事中斩金夺银。（1）结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析在国产射击服技术攻关中是如何体现科学思维的。（2）结合材料并运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明北京服装学院设计团队成功研发国产射击服的原因。【分析】（1）本题要求结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，分析在国产射击服技术攻关中是如何体现科学思维的。本题属于体现说明类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用科学思维的知识来回答设问。关键词：他们从最关键的核心材料入手，致力于射击服面料的研发与创新，可联系聚合思维、创新思维。关键词：高性能射击服面料需要在射击服超高要求的硬挺和规则要求的柔软间，找到巧妙与智慧的平衡，可联系辩证思维。关键词：经过两年多的技术攻关，该团队成功研发出具有高硬度、高缓弹、慢响应特征的高性能射击服面料，可联系动态思维。（2）本题要求结合材料并运用“正确发挥主观能动性”的知识，说明北京服装学院设计团队成功研发国产射击服的原因。本题属于原因类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用正确发挥主观能动性的有关知识分析回答。关键词：他们从最关键的核心材料入手，致力于射击服面料的研发与创新→可联系发挥意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。关键词：竞技比赛射