朝阳师范高等专科学校《电脑音乐制作基础》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页朝阳师范高等专科学校

《电脑音乐制作基础》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、中国古代音乐有着悠久的历史，以下哪种乐器是中国古代八音分类法中的“丝”类乐器？（）A.鼓B.笙C.琴D.钟2、音乐作品的演奏版本多样。不同演奏家对同一作品的诠释可能存在差异，这些差异主要体现在？（）A.速度和力度的处理B.对细节的把握C.个人风格的融入D.以上都是3、音乐史上有众多著名的作曲家，他们的作品风格各异。对于贝多芬和莫扎特的音乐风格，以下哪种比较是不恰当的？（）A.贝多芬的音乐更富有激情和力量B.莫扎特的音乐旋律优美、流畅C.贝多芬的作品多以悲剧性为主题D.莫扎特的音乐比贝多芬的音乐更复杂4、古典音乐中有许多著名的作曲家，他们的作品风格各异。以下关于莫扎特、贝多芬和巴赫的音乐风格特点，错误的是？（）A.莫扎特的音乐风格优美、典雅，充满了欢乐和活力B.贝多芬的音乐充满了激情和力量，具有强烈的戏剧性C.巴赫的音乐严谨、庄重，具有高度的逻辑性和复杂性D.莫扎特、贝多芬和巴赫的音乐风格相似，难以区分5、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法，具有一定的应用价值。以下关于音乐治疗的作用，哪项说法不正确？（）A.可以缓解心理压力和焦虑情绪B.能够直接治愈身体上的疾病C.有助于提高人际交往能力D.促进自我表达和情感释放6、乐器的分类方法多样，按照发声原理可分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器。古筝属于？（）A.弦乐器B.管乐器C.打击乐器D.键盘乐器7、音乐剧是一种融合了音乐、戏剧和舞蹈的艺术形式。经典音乐剧《猫》的音乐特点包括？（）A.古典音乐风格为主B.流行音乐元素突出C.大量的无调性音乐D.传统民间音乐风格8、音乐的节奏对于音乐的感染力有着重要的作用。以下关于节奏的描述，哪一项不是其主要特征？（）A.节拍的强弱规律B.音符的时值长短C.旋律的起伏变化D.节奏型的组合方式9、世界音乐文化丰富多样，非洲音乐和拉丁美洲音乐都具有独特的魅力。关于非洲音乐和拉丁美洲音乐的特点，以下叙述错误的是？（）A.非洲音乐常使用复杂的节奏组合B.拉丁美洲音乐多融合了欧洲、非洲和印第安音乐元素C.非洲音乐的旋律通常较为简单D.拉丁美洲音乐的节奏不如非洲音乐丰富多样10、音乐文化在不同国家和地区有着独特的发展。印度音乐中，常用的旋律乐器是（）A.西塔尔琴B.吉他C.小提琴D.二胡11、在音乐理论中，音阶的构成方式决定了音乐的调式特征，以下哪种音阶构成方式属于五声音阶？（）A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宫、商、角、徵、羽D.增四度、减五度交替12、音乐作品的体裁丰富多样，奏鸣曲是一种常见的器乐体裁。通常奏鸣曲由几个乐章组成，且每个乐章在速度、情绪和结构上有所不同。请问奏鸣曲一般包含几个乐章？（）A.两个B.三个C.四个D.五个13、音乐的节奏对于表达情感和营造氛围起着重要作用。在常见的节奏型中，三连音通常给人一种怎样的感觉？（）A.平稳流畅B.紧张急促C.舒缓悠扬D.欢快活泼14、在音乐产业的发展趋势中，以下哪种模式有望成为未来音乐消费的主流方式？（）A.数字音乐下载B.音乐流媒体服务C.实体唱片销售D.音乐演出票务15、在交响乐队中，以下哪种乐器属于木管乐器组，其音色柔和优美，常担任旋律或和声的角色？（）A.长笛B.小号C.长号D.大号16、爵士音乐是一种具有独特魅力的音乐形式。以下对于爵士音乐的特点，哪项描述不准确？（）A.强调即兴演奏B.节奏灵活多变，常用切分音C.和声较为简单，以三和弦为主D.具有强烈的摇摆感17、在音乐教育中，音乐素养的培养包括多个方面。以下哪项不属于音乐素养的范畴？（）A.乐器演奏技巧B.音乐历史知识C.音乐审美能力D.音乐创作能力18、在音乐中，不同的音符时值代表着不同的持续时间。以下关于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的时值关系，正确的是？（）A.一个全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符，一个四分音符等于两个八分音符B.一个全音符等于四个二分音符，一个二分音符等于四个四分音符，一个四分音符等于四个八分音符C.一个全音符等于八个二分音符，一个二分音符等于八个四分音符，一个四分音符等于八个八分音符D.一个全音符等于十六个二分音符，一个二分音符等于十六个四分音符，一个四分音符等于十六个八分音符19、在音乐欣赏的过程中，以下哪种能力能够帮助听众更好地理解音乐作品的内涵和情感？（）A.联想能力B.分析能力C.记忆能力D.以上都是20、民族乐器二胡具有独特的音色和表现力。二胡通常采用哪种定弦方法？（）A.纯五度B.纯四度C.大三度D.小三度二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源，难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当？()2、节奏是音乐的重要组成部分，它决定了音乐的速度和韵律，通过不同音符的时长组合和重复形成特定的模式，既可以是稳定规律的，也可以是变化多样的，在爵士音乐中，复杂多变的节奏常常是其显著特征之一，而在一些民间音乐中，节奏往往与特定的舞蹈动作紧密配合，从而增强音乐的表现力和参与性，因此节奏对于音乐的风格和情感表达起着关键作用。这种说法是否正确？()3、音乐治疗作为一种新兴的学科和治疗方法，通过音乐的力量来改善人的身心健康。它可以缓解压力、焦虑和抑郁等情绪问题，也可以帮助自闭症儿童提高社交能力和沟通能力。音乐治疗需要专业的治疗师根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案，并且在治疗过程中不断评估和调整，这种对于音乐治疗的介绍是准确的吗？()4、音乐演出中的音响效果和灯光设计对于营造氛围非常重要，但如果过于追求技术效果，可能会削弱音乐本身的表现力，这种说法有没有依据？()5、音乐表演中，演奏者或演唱者的技巧和表现力对作品的呈现至关重要。技巧娴熟的演奏者能够准确地演奏出复杂的音符和节奏，而表现力丰富的演唱者则能更好地传达作品的情感。但是，只要具备高超的技巧，就能完美诠释音乐作品的内涵，表现力并非必要。这样的观点正确吗？()6、音乐教育中的教材选择应该与时俱进，反映最新的音乐研究成果和社会需求。但传统的经典教材仍然具有重要的价值，不能被轻易抛弃，这种观点是否合理？()7、音乐表演中的音准和节奏是最基本的要求。但在某些现代音乐作品中，故意打破音准和节奏的规则，以追求独特的效果。这种做法是否正确？()8、音乐演出的组织和管理需要专业的团队和经验，但一些非专业的组织者可能会出现各种问题，影响演出效果，这种现象是常见的吗？()9、音乐教育应该注重培养学生的音乐兴趣和爱好，而不是过分强调技能训练和考试成绩。但如果不进行技能训练和考试，就无法评估学生的学习效果。这种论断是否恰当？()10、在音乐欣赏中，只有专业的音乐人士才能真正听懂和欣赏复杂的音乐作品，普通人无法理解，这种说法对吗？()11、音乐评论者必须具备专业的音乐知识和演奏技能，否则无法做出客观准确的评论，这种观点是否合理？()12、音乐创作中的实验性探索可以推动音乐的发展，但一些过于前卫的作品可能难以被大众接受，这种现象是正常的吗？()13、音乐教育对于培养学生的综合素质具有重要作用。它不仅能提高学生的音乐感知能力和审美水平，还能培养学生的创造力、想象力和团队合作精神，有助于学生的全面发展，这样的说法是合理的。()14、音乐在文化传承中扮演着重要角色，但现代社会的快节奏生活可能会使人们对音乐的关注减少，这种担忧有必要吗？()15、音乐比赛可以激发音乐家的竞争意识和创作热情，但过度竞争可能会导致一些音乐家为了获奖而迎合评委的口味，失去自己的风格，这种观点成立吗？()三、简答题（本大题共6个小题，共30分)1、（本题5分）音乐创作中的灵感获取可以来自生活中的各种体验。请举例说明一位作曲家如何从日常生活中的经历获得灵感，并创作出具有独特风格的音乐作品。2、（本题5分）论述音乐与舞蹈的关系，包括在节奏、情感表达、艺术形式等方面的相互影响和融合，举例说明音乐在舞蹈作品中的作用。3、（本题5分）阐述中国民族音乐中戏曲音乐的分类及各自的特点，如京剧、昆曲、越剧等，包括唱腔、表演形式和伴奏乐器。4、（本题5分）音乐教育中的教学资源整合与利用应如何进行？详细阐述资源的类型、获取途径和整合方法，举例说明。5、（本题5分）解释在音乐教学中如何培养