2025届广东省佛山市城北中学中考五模生物试题含解析_第1页
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文档简介

2025届广东省佛山市城北中学中考五模生物试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列各项中,与繁殖行为有关的是A.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”B.野兔时时竖起耳朵听周围的动静C.小河中的鲫鱼成群觅食D.两只狗为争夺肉骨头而打架2、小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲,扁桃体属于A.细胞B.组织C.器官D.系统3、对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是()A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱头、花柱4、松树与松鼠相比,在结构层次上缺少的是()A.系统 B.器官C.细胞 D.组织5、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤6、很多人爱吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是(

)A.酵母菌

B.乳酸菌

C.曲霉

D.醋酸菌7、现有四套实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁8、生物多样性不包括()A.遗传多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性9、如图为人体血液循环示意图,下列分析正确的是()A.若A为肺,则流经A后的血液中二氧化碳增多B.若B是小肠,则饭后流经B后的血液中养料减少C.血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D.若某人静脉注射葡萄糖,则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房10、图示为光合作用示意图,其中2与4为两种气体,下列说法错误的是()A.2为氧气 B.4为二氧化碳C.A为叶绿体 D.3为有机物11、下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是A.制酸奶——发酵技术 B.试管婴儿——体细胞融合技术C.多莉羊的诞生——克隆技术 D.培养抗虫棉——转基因技术12、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的意义 B.行为获得的途径C.行为发生的现象 D.行为发生的规律13、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物14、如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是()A.①代表的气体是氧气,②代表的气体是二氧化碳B.A代表的细胞器是线粒体,是呼吸作用的场所C.将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明细胞全部已经溶解在酒精中D.在叶绿体中进行的生理活动是光合作用,合成有机物、储存能量15、下图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是()A.a→d→b→c B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.c→d→a→b16、下列各项中属于生物的是()A.机器人 B.珊瑚虫 C.石钟乳 D.珊瑚礁17、司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节.下列关于视觉形成叙述正确的是()A.如果信号灯过暗,司机的瞳孔将变小B.要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜18、下列有关安全用药的叙述,正确的是A.非处方药的标志是OTCB.碘酒属于内服药C.得病毒性感冒时,自行服用抗生素D.药吃得越多,病好得越快19、地面上的各种生态系统中,生活着多种多样的生物.它们各自有着各自的主要特征,并与人类有着密切的关系.下列有关图中四种植物的判断错误的是()A.①代表裸子植物 B.②代表被子植物C.③代表藻类植物 D.④代表蕨类植物20、下列各项与自然选择无关的是()A.长颈鹿长颈的形成B.雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似C.鱼的背部是深色、腹部是白色D.一窝小猫的体色有黑、白和黄色21、表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析错误的是()液体成分蛋白质葡萄糖尿素无机盐血浆7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A.该人尿液中含有一定量的蛋白质,说明肾小球可能有炎症B.尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用C.尿液中无机盐含量增高是因为无机盐不能被肾小管重吸收D.原尿是血液经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的22、下列动物在地球上出现的顺序是()①鱼类②哺乳类③两栖类④爬行类A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③④②23、关于细胞分裂和分化的说法,错误的是A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果24、为探究不同浓度的酒精对水蚤心率是否有影响,某小组进行了实验,得到以下数据酒精浓度0%(清水)0.25%1%10%20%每10秒的水蚤心跳次数(平均值)35453023死亡分析实验数据可知()A.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用B.10%以下浓度的酒精对水蚤没有任何危害C.只要酒精浓度不高,对水蚤的心率就没有影响D.水蚤心率随酒精浓度升高而加快25、“尝试与错误”是常见的学习行为之一,对这种行为表述正确的是A.越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强B.越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强C.越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱D.越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强26、细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是()A.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用B.红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气C.神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换27、地球上最早出现的植物和动物分别是()A.单细胞藻类、单细胞动物 B.蕨类植物软体动物C.种子植物爬行动物 D.苔藓植物

鱼类28、下列与青春期有关的说法,不正确的是()A.男孩出现遗精、女孩来月经都是正常的生理现象B.青春期会出现第二性征C.青春期是学习科学文化知识和智力发展的黄金时期D.青春期标志着我们长大了,不需要家长管了29、下列有关生物学实验的说法不正确的是()A.当显微镜视野很暗时,应当选用大光圈B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,应在载玻片上先放标本再滴加清水C.膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一D.将位于视野中央的玻片标本向右上方移动,此时视野中的物像移动的方向是左下方30、平谷大桃是获得中国地理标志的著名果品。下列相关叙述不正确的是()A.桃和桃仁都属于器官B.可食用的部分主要由受精卵发育而来C.果肉主要由营养组织构成D.桃花的传粉方式主要是虫媒传粉31、已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表,下列判断正确的是()祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂A.儿子、儿媳的基因组成都为AAB.前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等32、从传染病的角度看,H7N9禽流感病毒是该疾病的()A.传染源 B.病原体 C.传播途径33、下列获得新植株的方式不属于无性生殖的是A.小麦种子繁殖 B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖 D.月季枝条扦插34、水毛莨是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状,这说明A.遗传的普遍性B.变异的普遍性C.环境对性状的影响D.基因对性状的影响35、如图为血液循环示意图,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭头表示血液的流动方向。下列相关叙述错误的是()A.若A代表肺,则乙中流动脉血B.若A代表小肠,则乙内的血液首先到达心脏的右心房C.若此图表示体循环,则与甲相连的是右心室D.若A代表肾脏,则乙内的血液与甲内的相比,尿素、氧气的含量降低36、据图阅读资料后,回答下列问题自然界生长着形形色色的植物,细草巨木,绿叶红花,它们的形态结构相差很远。如果用显微镜观察,甲组中的图_____为植物细胞结构示意图。动植物细胞中都有的“动力车间”是[]_____。一般的植物细胞都很小,必须借助显微镜放大60倍以上,才能看见大体摸样,要看到最清晰的细胞影像,我们应该选择乙组中的物镜和目镜分别是_____。当我们切开成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一个红色“沙粒”,就是西瓜的一个果肉细胞。细胞呈现红色,主要是[]_____中储存有天然色素的原因。更有甚者,苎麻茎的韧皮纤维细胞,最长能超过半米,它是最大的植物细胞。细胞呈狭长状且含纤维素,并且[]_____特别厚,故坚韧而有弹性,不容易折断。37、阅读资料,回答问题:英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示,“年内即将在昆明落成的种子库,将是中国最大的种子库,同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一,中科院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍,即将于建成的“中国西南野生生物种质资源库”,是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主,重点收集保存珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点,覆盖西南(包括青藏高原),同时向全国辐射,要建成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。RobinProbert评价,种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相关信息和人才,促进中国生物技术产业和社会经济的发展,为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡献。(1)利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为________植物和________植物。(2)下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请填写下列序号对应的结构名称。5________4________10________(3)受精完成后,________将发育成种子。(4)种子的萌发需要适宜的________、充足的空气和一定的水分。(5)种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献,生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和________的多样性等三个层次。38、如图是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图,据图回答下列问题:(1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是________。(2)从组成生态系统的成分看,图中的植物是生态系统中的__________,图中未表示出的生物成分是______________。(3)该食物链中,兔子是____级消费者;吃虫的鸟是______级消费者。(4)图中共有________条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链__________。(5)猫头鹰在该食物网中共占有______个营养级;青蛙是第__________营养级。(6)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则短时间内对生态系统造成的影响是:蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速__________。39、豌豆是一种重要的农作物,也是一种优良的遗传实验材料。豌豆的花色有紫花和白花两种,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示,请分析回答:组别亲代Ⅰ亲代Ⅱ子代甲紫花白花全部紫花乙紫花紫花全部紫花丙紫花白花紫花、白花丁紫花紫花紫花、白花在豌豆的花色中,有“紫花和白花”两种表现形式,在遗传学上被称为一对_____。根据图1甲组和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____。根据图1的遗传结果,可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____。让子代的两株白花豌豆进行杂交,其后代出现紫花豌豆的概率是_____。40、下面是玉米生命周期中部分示意图(①—⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:在条件适宜环境下,图一中[]_______发育成图二([]填代号,_____填名称)。图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要_______作为媒介相适应的。根吸收水分主要部位是根尖的_______。叶片中_______(填结构)是B、C过程气体交换的“窗口”。移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该________,保证作物叶片充分接受光照。A过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物___________________。

参考答案1、A【解析】试题分析:繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。孔雀开屏是求偶,蜻蜓点水是产卵,都属于繁殖行为。考点:本题考查的是动物行为的类型和特点2、C【解析】扁桃体属于免疫器官,所以它属于器官这个结构层次。3、A【解析】

此题考查的是花的结构,为基础知识题,解答此题要熟记花的结构,对于花的各部分结构结合实物图进行记忆效果较好。【详解】一朵花的结构中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头,花柱、子房组成,子房里有胚珠,果实由子房发育而成,种子由胚珠发育而成,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,与后代也有关系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。故选A。4、A【解析】植物的生命系统的层次为:细胞→组织→器官→个体;动物的生命系统的层次为:细胞→组织→器官→系统→个体。松树是植物,生命系统结构层次中没有系统;松鼠是动物,有各种系统。5、A【解析】

当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是水、无机盐、尿素。故选A。【点睛】此题考查的是尿液的形成。解答此题的关键是掌握肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。6、B【解析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质,B正确。7、C【解析】试题分析:“若要验证植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的变量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它条件如光、土壤浸出液等都相同.因此应选用的装置组合是甲和丙.考点:探究光合作用的条件、原料和产物.8、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。9、C【解析】

血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。【详解】若A为肺,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多,二氧化碳减少,A错误;小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多,B错误;人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径(如图):可见血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环,C正确;当从上肢静脉注射葡萄糖时,葡萄糖经上肢静脉,汇集上腔静脉,进入右心房,所以葡萄糖最先进入心脏的右心房。D错误。【点睛】理解掌握血液循环路线及体循环和肺循环后血液成分的变化。10、D【解析】

光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;上图若为光合作用示意图,则1、2、3、4分别是有机物、氧气、水、二氧化碳,A为叶绿体,据此解答。【详解】光合作用的公式:二氧化碳+水有机物+氧,根据光合作用概念可知:二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气有气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此1、2、3、4分别是有机物、氧气、水、二氧化碳,A表示光合作用的场所叶绿体。【点睛】光合作用的内容是中考的热点,一定要理解并掌握,可结合其概念、公式来分析有关的题目。11、B【解析】

(1)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术;(2)体外受精联合胚胎移植技术(IVF):又称试管婴儿,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿;(3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同;(4)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】A、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,属于微生物的发酵在食品的制作中的应用,故A正确;B、试管婴儿是体外受精胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,故B错误;C、“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,故C正确;D、培养抗虫棉利用的是转基因技术,在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因,不属于无土栽培技术,故D正确。【点睛】本题主要考查生物技术的发展对人类未来的影响。理解掌握发酵技术、克隆技术、转基因技术和胚胎移植技术的概念和原理是解答此题的关键。12、B【解析】试题分析:本题考查先天性行为和学习行为的概念.动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.故选B考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.点评:关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.13、A【解析】

藻类植物大都生活在水中,结构简单,有单细胞的,也有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代。【详解】海带、紫菜结构简单,没有根、茎、叶的分化,都属于藻类植物,A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。14、C【解析】

绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)并且释放出氧气的过程叫做光合作用。可见,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是淀粉和氧。由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用,线粒体是呼吸作用的场所,故A代表线粒体。【详解】A.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)并且释放出氧气的过程叫做光合作用。可见,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是淀粉和氧。由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳,故A不符合题意;B.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物,释放能量,线粒体是呼吸作用的场所。由图可知,①代表氧气,②代表二氧化碳,A代表线粒体,故B不符合题意;C.脱色时,将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片中叶绿体内含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察,故C符合题意;D.叶绿体是光合作用的场所,光合作用的实质是合成有机物、储存能量,故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的条件、原料和产物实验。解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的条件、原料和产物实验过程。15、C【解析】

细胞分裂的过程使细胞数目增多,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。【详解】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。植物细胞分裂过程是:细胞核中的染色体复制加倍,如a;细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个,如c;细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核,如d;在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁,如b。因此,植物细胞分裂过程中变化的正确顺序是a→c→d←b。故选C。【点睛】本题考查细胞的分裂过程。掌握植物细胞的分裂过程是解题关键。16、B【解析】

生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。故选B。【点睛】本题考查生物的特征。掌握生物共同特征是解题的关键。17、D【解析】

视觉的形成:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的视觉神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。【详解】A、虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大,因此信号灯过暗,司机的瞳孔由小变大,故A错误。B、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,为了使所成的像落在视网膜上,则眼睛的晶状体变薄,并对光线的折射能力变弱,如果晶状体的调节后还看不清远处物体时,此时形成的物像就会落在视网膜的前方,因此需要通过凹透镜来调节,故B错误。C、由分析视觉的形成过程可知,形成信号图象和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢,故C错误。D、由分析视觉的形成过程可知,信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜,故D正确。故选D。【点睛】考点:眼球的结构和视觉的形成。18、A【解析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,非处方药的标志是OTC,A正确;外用药是指在体表黏贴的膏药,或涂抹的药物,外用药有:酒精、碘酒、风油精,B错误;抗生素是处方药,要在医生的指导下用药,某种抗生素的反复、长期、超剂量使用,会导致细菌抗药性的增强,要注意不能滥用抗生素,C错误;要对症吃药,并非药吃得越多,病好得越快,D错误。19、B【解析】①马尾松具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物,A正确;

②葫芦藓只有茎叶的分化,没有真正的根,属于苔藓植物,B错误;

③水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物,C正确;

④贯众有了根、茎、叶的分化,并且体内有了输导组织,属于蕨类植物,D正确。20、D【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。长颈鹿长颈的形成、雷鸟的体色与周围环境色彩非常相似、鱼的背部是深色、腹部是白色,都是长期自然选择的结果,故ABC不符合题意;小猫的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这是一种变异现象,与自然选择无关,故D符合题意。【点睛】达尔文和自然选择学说。遗传和变异。21、C【解析】

尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。【详解】若尿液中出现了蛋白质,可能是肾小球的通透性增大,不能滤过去的蛋白质,透过去了,说明肾小球有炎症,A正确;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里,剩下的尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,B正确;尿液中无机盐含量增高是因为原尿流经肾小管时,大部分水被肾小管重新吸收,导致无机盐浓度升高,C错误;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用到肾小囊内,形成原尿,D正确。【点睛】本题考点是尿的形成过程中肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。22、C【解析】

地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;无脊椎动物→脊椎动物。

【详解】地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程.产生了最初的生命,地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物.动、植物在地球上发展进化,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此动物在地球上出现的顺序是①鱼类、③两栖类、②爬行类、④哺乳类【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。23、B【解析】染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;分裂的细胞有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,B错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,C正确;组织的形成是细胞分化的结果,D正确。24、A【解析】试题分析:由图中可知当酒精的体积分数分别是0(清水)、0.25%、1%、10%、20%,对应的水蚤心率分别是35、45、30、23、0(死亡).表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢,一定程度地提高神经系统的兴奋性,因此低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用;高浓度的酒精对神经系统起麻醉作用,因此高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用,因此可得出结论低浓度的酒精对心率有促进作用,高浓度的酒精对心率有抑制作用,故选A。考点:本题考查的是探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响,解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。25、D【解析】

动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。【详解】根据分析可知:动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关。动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,学习能力越强。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。26、D【解析】叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,A正确;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B正确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,C正确;卵细胞内有卵黄,含丰富的营养物质,因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的,卵细胞体积较大是贮存营养物质的,不与外界有物质交换,即使有,相对表面积小,效率也不高,D错误。27、A【解析】

试题分析:原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物。考点:生物的进化。【详解】地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程,产生了最初的生命。地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化,植物的进化历程:

无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。28、D【解析】

青春期是童年到成年的过渡时期,是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。据此解答。【详解】A.男孩出现遗精,女孩会来月经,随着身体的发育,性意识也开始萌动,这些都是正常的生理现象,故A正确。B.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,故B正确。C.进入青春期,由于大脑皮质的内部结构和功能不断地分化和完善,使大脑对人体的调节功能大大增强,分析、理解和判断问题的能力有了很大提高。在这一时期,好奇心和求知欲增强,容易接受新事物,是学习文化科学知识、身体发育、发展智力的黄金时期,故C正确。D.青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华,故D错误。故选D。【点睛】处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。29、B【解析】试题分析:当显微镜视野很暗时,可调大光圈进行调节,故A正确;制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,应在载玻片上先滴加清水再放标本,故B错误;膝跳反射实验的目的是探究反射弧结构,故C正确;用显微镜观察玻片标本时,将位于视野中央的玻片标本向右上方移动,此时视野中的物像移动的方向是左下方。故D正确。考点:显微镜的基本构造和使用方法;制作临时装片观察植物细胞。30、B【解析】

一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。【详解】桃属于果实和桃仁属于种子都属于器官,A正确;可食用的部分是果皮,主要由子房壁发育而来,B错误;果肉主要由营养组织构成,C正确;桃花的传粉方式是异花传粉,依靠昆虫传粉,D正确。【点睛】果实和种子的形成是中考的热点,直接考查对果实和种子的形成的认识。31、C【解析】孙子和孙女都是无耳垂,基因组成为aa,那么有耳垂的媳妇和儿子的基因组成都为Aa,再生一个有耳垂的孩子的可能性是75%,无耳垂的可能性是25%,祖父祖母的基因组成可能是两个都是Aa,或者一个是AA,一个是Aa。32、B【解析】

传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。病原体是引起生物患病的细菌、真菌,病毒等的总称。【详解】A.传染源是指能散播病原体的人或动物,故A不符合题意。B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,所以H7N9禽流感病毒是该疾病的病原体,故B符合题意。C.传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,故C不符合题意。故选B。【点睛】解题的关键是理解病原体的概念。33、A【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】“苹果和梨嫁接”、“马铃薯用块茎繁殖”、“月季枝条扦插”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“小麦种子繁殖”属于有性生殖。故选A。34、C【解析】

水毛莨上面有感受水多少的感受器官,当叶子完全浸在水中时,叶子就发生形状的改变呈丝状,以减少水流的冲击,接受更多的光照,以适应水中的生活。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质(如染色体、基因等)发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状,长期浸没在水中的叶片却呈丝状,这是环境影响形成的变异,遗传物质没有发生改变,因此水毛茛叶的基因型不受环境影响,没有发生改变,只是水毛茛叶的性状受到环境的影响发生变化.【点睛】本题考查的是生物的变异。35、C【解析】从图中看出,若A代表肺,则该血液循环途径属于肺循环,乙血管是肺静脉,肺静脉内流的是动脉血;甲血管是肺动脉,肺动脉内流的是静脉血,A正确;从图中看出,若A代表小肠,则乙血管的名称为上下腔静脉,该血液循环途径属于体循环,体循环的终点是右心房,所以流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的右心房,B正确;若此图表示体循环,则与血管甲主动脉相连的是左心室,C错误;若A代表肾脏,则血管乙肾静脉与血管甲肾动脉相比,尿素、氧气的含量降低,D正确。36、A⑦线粒体2号和3号⑤液泡①细胞壁【解析】

植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。显微镜放大的倍数等于物镜放大的倍数乘以目镜放大的倍数,放大的倍数越大看到的细胞数目越少,体积越大,放大的倍数越小看到的细胞数目越多,体积越小。【详解】(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。A图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此,A图是植物细胞结构模式图,B图是动物细胞结构模式图;动植物细胞中都有的“动力车间”是⑦线粒体,线粒体是呼吸作用的场所。(2)3号和4号一端无螺纹为目镜,目镜倍数越大,镜头越短;1号和2号有螺纹为物镜,物镜倍数越大,镜头越长,所以要看到最清晰的细胞影像,我们应该目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜2。(3)液泡内含有细胞液,溶解着色素、糖分等多种物质;所以当我们切开成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一个红色“沙粒”,就是西瓜的一个果肉细胞。细胞呈现红色,主要是⑤液泡中储存有天然色素的原因。(4)细胞壁有保护和支持的作用,细胞呈狭长状且含纤维素,并且①细胞壁特别厚,坚韧而有弹性,不容易折断。【点睛】解题的关键是理解动植物细胞的结构和功能,显微镜的结构和使用步骤。37、被子裸子子叶胚芽胚乳胚珠温度物种遗传或基因生态系统【解析】试题分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,种子植物又包括裸子植物和被子植物。(1)利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实;(2)图中1和8是胚轴,2和9是胚根,3是种皮,4和7是胚芽,5和11是子叶,6是种皮和果皮,10是胚乳;(3)种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气;内部条件是具有完整的胚,以及供胚发育所需的营养物质;(4)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称,它包括基因多样性、种类多样性和生态系统多样性三个层次。点睛:掌握种子的结构、萌发条件及生物多样性的内涵是解题的关键。38、太阳能生产者分解者初次、三9草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰4三、四增加【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(1)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,该该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能。

(2)图中草是生产者、各种动物是消费者,因此从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物部分是分解者。

(3)该食物网中,兔子是初级级消费者;吃虫的鸟在草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰分别是三、四级消费者。

(4)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→兔→狐、草→兔→猫头鹰;草→鼠→狐、草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,因此图中共有9条食物链。营养级越多,食物链越长,图中最长的那条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。

(5)在“草→鼠→猫头鹰”中猫头鹰是第3营养级,在“草→鼠→蛇→猫头鹰”和“草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰”中猫头鹰是第4营养级,在“草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰”“草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰”中猫头鹰是第5营养级,在“草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰”中猫头鹰是第6营养级,

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