2024北京丰台二中七年级(下)期中地理(教师版)

第1页/共1页2024北京丰台二中初一（下）期中地理2024.04考生须知1.本试卷共10页，共两道大题，28道小题，满分70分。考试时间70分钟。2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题和作图题2B铅笔作答，其它试题用黑色签字笔作答。第一部分选择题（共25分）本部分共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。浙江省宁波某口罩厂从大连购买5万吨聚丙烯颗粒，用于生产医用外科口罩。图1为口罩产销过程示意及我国部分工业基地分布图。读图，完成第1～3题。图11.石油是A.可再生的森林资源B.可再生的淡水资源C.非可再生的矿产资源D.非可再生的生物资源2.口罩厂所在的沪宁杭工业基地A.位于黄河三角洲地区B.江海联运的交通优势显著C.比辽中南工业基地水资源少D.与京津唐工业基地同临渤海3.运输聚丙烯颗粒和快递口罩分别选择A.航空运输、公路运输B.铁路运输、水路运输C.水路运输、公路运输D.水路运输、铁路运输图2为我国重点缺水地区分布图。读图2，完成第4～6题。4.我国重点缺水地区集中分布在A．华北地区和西北地区 B．西北地区和西南地区 C．西南地区和东南地区 D．东北地区和华北地区5.甲地区缺水的主要自然原因是图2A.工农业发达，需水量大图2B.降水较少，分配不均C.人口稠密，经济发达D.水污染、水浪费严重6.目前，缓解甲地区缺水的主要工程措施是A.大规模海水淡化 B.增加人工降雨C.大量开采地下水D.跨流域调水截至2023年3月30日，南水北调中线一期工程已累计向受水区调水达550亿立方米，实施生态补水约90亿立方米。图3为南水北调工程示意图。读图3,完成7、8题。图37.南水北调工程A.西线路线最长，工程难度小B.沟通了长江、黄河、珠江水系C.东线利用京杭运河河道调水D.中线将洪泽湖水调入京津地区8.南水北调要与节水紧密结合。下列节水措施中，中学生在日常生活中能做到的有①农业喷灌节水②污水处理，循环使用③淘米水洗菜浇花④宣传节约用水A.①②B.①④C.②③D.③④图4为我国耕地、林地、草地、难利用土地的四种类型分布图。读图，完成第9～11题。图4①②③④图49.图中表示我国耕地分布状况的是A.①图 B.②图C.③图 D.④图10.②图所示土地资源利用类型主要分布在A.内陆高原、山地和盆地 B.东北、西南山区和南方丘陵C.东部平原、丘陵和盆地D.山地、丘陵地区和盆地内部11.我国耕地资源有限，为确保粮食安全，提高现有耕地单位产量有效方法是A.加大农药使用，防止病虫害 B.运用农业科学技术，培育良种C.增加大量劳动力，精耕细作D.施用大量化肥，增加土壤肥力2020年5月1日，北京市开始实施生活垃圾分类。图5为垃圾分类标准示意图。读图，完成第12、13题。图512.下列生活垃圾属于可回收物的是A.矿泉水瓶B.废弃电池C.剩菜剩饭D.污染纸张13.将生活垃圾进行分类会①增加二次污染②减少垃圾填埋量③提高资源利用率④增加垃圾处理成本A.①②B.②③C.③④D.②④图6为我国四大工业基地示意图。读图，完成第14～16题。图614.四大工业基地形成和发展的共同优势条件是A.矿产资源丰富B.水资源丰富C.海陆交通便利D.重工业发达15.丁工业基地与其他三个工业基地相比，最突出的优势条件是A.人口多、劳动力丰富B.临近港澳、侨乡众多C.城市集中、科技发达D.农业发达、市场广阔丙工业基地是我国传统工业基地，随着矿产资源的枯竭，以及设备老化和技术落后等一系列问题，其传统工业优势逐渐丧失。16.为了振兴该工业基地，可采取的有效措施是A.治理污染，调整产业结构B.维持目前生产状况C.停止一切重工业生产活动D.加大钢铁工业比重2019年10月，中国数谷时代高峰论坛在武汉“数谷”召开。“数谷”依托武汉优越的教育等资源，大力发展大数据、电子信息等产业。完成第17、18题。17.武汉“数谷”的主导产业是A.机械工业B.纺织工业C.高新技术产业D.传统工业18.武汉发展“数谷”的优势条件是A.矿产资源丰富B.水能资源丰富C.劳动力丰富D.科技力量雄厚图7为我国高铁分布图。读图，完成第19～21题。图719.影响沪昆高铁贵阳至昆明段，工程施工难度大、多桥梁隧道的主要自然因素是A.海陆位置B.纬度位置C.地形地貌D.技术水平20.下列旅游景观，位于沪昆高铁沿线地区且属于自然旅游资源的是ABCD21.发展高铁可以①促进经济、人才的交流②推动技术研发与创新③实现我国人口均匀分布④缓解市内的交通压力A.①②B.②③C.③④D.②④图8为我国两地传统民居的简笔画。读图，完成第22～25题。甲（江南水乡）乙（窑洞）图822.两地民居中A.甲—屋顶坡度较小B.甲—临河流而建C.乙—建材多用竹木D.乙—窗户多且大23.两地中A.甲—传统交通工具为马车B.甲—地方传统戏曲为秦腔C.乙—端午赛龙舟的起源地D.乙—饮食习俗以面食为主24.据图可推断甲地A.高寒缺氧B.潮湿多雨C.干旱多风D.地表崎岖25.传统民居具有丰富的文化内涵，保护和利用传统民居的合理措施是A.居民全部外迁，发展特色旅游B.保留民居特色，传承地域文化C.大量改建，满足现代生活需要D.原封不动，维持传统生活方式第二部分综合题（共45分）26.（14分）粮稳天下安。粮食安全是“国之大者”，中国人的饭碗必须端在自己手里。图9为我国两种主要粮食作物集中产区分布图，图10为我国粮食总产量变化统计图。阅读图文资料，回答下列问题。图9资料：水稻和小麦的生长习性表图10资料：水稻和小麦的生长习性表农作物习性成熟期最适温度全季生长所需水分水稻好暖喜湿高于22℃750-1500mm小麦喜温耐旱18-22℃150-450mm（1）我国幅员辽阔，农业生产存在明显地域差异。400mm年等降水量线以东地区以_______（种植业/畜牧业）为主，以西地区以________（种植业/畜牧业）为主。（2）水稻、小麦是我国的主要粮食作物，据图9判断，A粮食作物是_________，B粮食作物是_________；请简述你的判断理由______________________________。两种作物集中产区的界线是_________（填山脉名称）—_________（填河流名称）一线，也是我国_________（单项选择）的分界线。A作物集中产区的主要耕地类型是_________（旱地/水田），B作物集中产区的耕地类型是_________（旱地/水田）。A.北方地区和南方地区 B.北方地区和西北地区C.南方地区和青藏地区 D.西北地区和青藏地区（3）读图10可知，二十年来我国粮食产量整体表现为_________。（波动下降/稳步增长）2008年北方粮食生产已全面超越南方，中国农业经千年形成“南粮北运”的格局已经彻底改变。曾经肥沃的“鱼米之乡”——长江三角洲和珠江三角洲，从传统的粮食主产区，蜕变成为现代的工业城。东北地区、新疆、黄淮海平原和长江中游地区则承担起粮食主产区的重任，形成了“北粮南运”的新格局，并且这一格局在进一步增强。（4）以上材料说明，农业的分布发展还受_________等社会经济条件的影响。（双项选择）A.光照B.市场状况C.政策导向D.土壤(5)我国是人口大国，粮食需求量大。虽然粮食不断增产，但每年还需要进口大量的粮食，并且每年浪费的粮食多达2亿吨。生活中我们有哪些节约粮食的做法？（14分）我国煤炭资源的分布和需求存在空间上的差异。实施煤炭资源的跨区域调配有助于我国不同区域经济社会协调发展。同学们对我国“北煤南运”进行了探究学习。读图11，完成探究学习任务单。图11我国“北煤南运”探究学习任务单成因（1）从我国四大地理区域来看，煤炭资源主要分布在西北地区和______地区；而经济发达、能源消耗量大的地区为_______地区，我国存在煤炭资源空间分布和需求不匹配的问题。运输条件运输方式铁路运输（以浩吉铁路为例）水陆联运（以“海进江”方式为例）运输周期小于24小时约30天运输线路（2）浩吉铁路起点位于内蒙古自治区的浩勒报吉，经过_________（地形区），跨越_________（山脉），穿过长江中下游平原，最终到达位于江西省的_________市。（3）煤炭经铁路运输到港口城市_________和_________装船，主要途经_________海、黄海，到达上海港，与_________（河流名称）进行接驳，运往沿江地区。优势比较与“海进江”方式相比，浩吉铁路的优势有_________（双项选择）。A.运距短B.运速快C.运输时间长D.受天气影响大意义（5）“北煤南运”缓解了我国能源矿产的分布_________（均匀/不均），实现了煤炭资源的优化配置和高效输送，促进我国经济发展。火力发电（6）山西、陕西、内蒙古等省级行政区域丰富的煤炭资源也可转化成电力输出到东部沿海地区，这样做可以_________（增加/减轻）铁路运输的压力，_________（增加/减少）煤炭运输过程中损耗，同时也有利于输出地的产业结构调整。28.（17分）我国地理环境复杂多样，地域差异显著。某中学开展“我国四大地理区域的划分、自然环境对生活的影响”的探究活动。阅读下列图文资料，请你按照要求参与探究活动。资料：①区域的划分应依据一定的指标。总体来说，区内主要指标应有明显的一致性，区域间有显著的差异性。②图12中甲图为我国几条重要地理界线图和我国自然地理分区图。甲乙丙丁探究一：我国四大地理区域的划分。探究结论：（1）观察界线Ⅰ的分布：它与一月等温线和等降水量线的分布最接近。该界线两侧的区域差异表现在和两方面。（2）观察界线Ⅱ的分布：A、C两地区界线两侧的区域差异主要表现在是否受(夏季风/冬季风)的影响。（3）观察界线Ⅲ的分布：它与我国地势第级阶梯的边界基本吻合。该界线两侧的区域差异主要表现在上。探究二：我国四大地理区域自然环境对饮食特色和节日民俗的影响。（4）探究结论：将下列序号、字母所代表的地理事物填在下表相应的位置。第一组：饮食特色①小鸡炖蘑菇②麻婆豆腐③酥油茶④手抓羊肉第二组:节日民俗a那达慕大会b泼水节c春节冰灯展d雪顿节A地理区域B地理区域C地理区域D地理区域饮食特色④节日民俗b探究三：我国四大地理区域自然环境对传统民居的影响。下图为我国四大地理区域中某两个地理区域的传统建筑。请任选一个，判断其所位于的地理区域，并分析当地气候对此传统民居的影响（从屋顶坡度、门窗大小、墙壁厚度等方面任选其一进行分析）。平顶屋竹楼探结论：我选择的传统建筑是，位于图甲中的地理区域（填字母）。分析当地自然环境对此传统建筑风格的影响（2分）。

参考答案第Ⅰ卷（选择题共25分）题号12345678910答案CBCABDCDBC题号11121314151617181920答案BABCBACDCA题号2122232425答案ABDBB第Ⅱ卷（非选择题共45分）26.（14分）（1）种植业 畜牧业（2）小麦水稻从气温、降水定量分析，或者从生长习性定性分析均可得分秦岭淮河A 旱地水田（3）稳