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文档简介
四川省绵阳市梓潼县2024年三上数学期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.口算。330+280=321-90=400×7=325×0=240+157=340-160=207×4=1004-598≈98×5=2.用竖式计算.(带☆题要验算)(1)34×12=(2)50×74=(3)☆69×38=3.用脱式计算。296-38+174736-(132-74)(633-561)÷9二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.全班人数的的就是全班人数的.(________)5.有4个直角的图形一定是正方形。(________)6.一根绳子对折再对折后长15米,这根绳子长60米。(______)7.小张打200个字要3分30秒,小李打200个字要200秒,小李比小张慢10秒。(__________)8.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.363+239的和大约是()A.500 B.600 C.58010.左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()。A.5分 B.20分 C.25分 D.30分11.()的乘积在500~600之间。A.48×9 B.92×6 C.206×312.下图中的长方形被分成了甲、乙两部分,比较它们的周长,下面哪种说法正确?()
A.甲的周长大于乙的周长 B.甲的周长小于乙的周长 C.甲的周长等于乙的周长13.计算104×6时,下面算式正确的是()。A.1×6+4×6 B.10×6+4×6 C.100×6+4×6四、快乐填空。14.在横线上填上合适的单位。一只鸭重2________,一个鸭蛋重80_______;数学书封面的周长大约是90_______;一罐奶粉的净含量是500_______,6罐这样的奶粉的净含量是3________。15.有一本故事书共100页,丫丫第一天看了15页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第(______)页看起。16.用分数表示下面图中的涂色部分。(________)(________)17.按照“......”这样的规律排列图形,第101个图形是(__________),其中共有(__________)个。18.估算215+87的结果大约是________.19.用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是_____厘米.20.百米赛跑中,小鸭子用了55秒,小乌龟爬了31分钟,小兔子跑了25秒,小蜗牛爬了2时零5分.他们中,(_________)是冠军.21.3个250相加的和是(________),256的5倍是(________),最小的三位数与最大的一位数的乘积是(________)。22.在横线上填上>、<或=.________.23.一年有(_______)个大月,有(__________)个小月。今年是2020年,今年的2月有(_____)天。五、作图题。24.下面的图分别是谁看到的,连一连。25.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题27.一根铁丝正好可以围成一个长16厘米,宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?28.6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?29.有一块长方形菜地如图所示,长是12米,宽是8米,一面靠墙。如果围上栅栏,那么需要栅栏多少米?30.根据已知条件提出一个数学问题,并解答。
参考答案一、认真计算。1、610;231;2800;0397;180;828;1;;400;490【详解】略2、408;3700;2622;【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;验算乘法时,通常用除法验算,据此解答.【详解】34×12=408(2)50×74=3700(3)☆69×38=26223、432;678;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】296-38+174=258+174=432736-(132-74)=736-58=678(633-561)÷9=72÷9=8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。6、√【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以这根绳子长60米。故答案为:正确。7、×【分析】根据题意可知,打同样的字数,用时短的速度快,据此对比两人的时间即可解答。【详解】因为3分30秒=210秒,210>200,所以小李比小张快10秒,原题说法错误。故答案为:×。8、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据加法估算的方法,把这两个数都看成和它接近的整十数,再相加,由此求解.【详解】363+239≈360+240=1答:和大约是1.故选B.10、C【详解】略11、B【详解】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。,不符合题意;,把92估大了,,所以符合题意;,把206估小了,所以不符合题意。故选B。12、A【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲的周长是长方形的长+宽+公共边+长的一部分,乙的周长是长方形的一部分长+宽+公共边,则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长大于乙的周长。故答案为:A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。13、C【分析】算出各个选项算式的结果,再104×6的积进行比较即可解答。【详解】104×6=6241×6+4×6=3010×6+4×6=84100×6+4×6=600+24=624故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。14、千克克厘米克千克【分析】常见的重量单位有:吨、千克、克;1吨=1000千克;1千克=1000克;常见的长度单位有:米、分米、厘米;1米=10分米;1分米=10厘米。【详解】根据实际情况:一只鸭重2千克,一个鸭蛋重80克;数学书封面的周长大约是90厘米;一罐奶粉的净含量是500克,6罐这样的奶粉的净含量是:3000克=3千克。【点睛】在日常生活中对生活常识的积累,也能对学好数学有所帮助。15、46【分析】先根据第二天读的页数=第一天读的页数×2,求出第二天读的页数,再求出两天读的页数和,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答。【详解】15+15×2+1=15+30+1=45+1=46(页)【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。16、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、40【分析】......,找到排列的规律:,5个图形一组循环,用101除以5,余数是几,就是一个循环里面的第几个图形;用商乘一组循环里☆的个数,得出☆的总个数。【详解】101÷5=;故第101个图形是;20×2=40,故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,正确的找到排列的规律是解答本题的关键。18、1【解析】215+87≈200+100=1故答案为:1.19、1【分析】长方体的周长=(长+宽)×2,据此求出宽即可.【详解】32÷2-10=1厘米,所以宽是1厘米.故答案为1.20、小兔子【详解】2时零5分>31分钟>55秒>25秒,小兔子用的时间最少,所以小兔子跑的快,是冠军。故答案为:小兔子。21、7501280900【分析】(1)要求3个250相加的和是多少,用250×3计算即可求解;(2)求256的5倍是多少,用256×5即可;(3)最小的三位数是100,最大的一位数是9,求出它们的积即可。【详解】250×3=750256×5=1280100×9=900【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系,明确最小的三位数与最大的一位数分别是几。22、><【详解】略23、7429【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、【详解】略26、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、9厘米【分析】从题中可知,这个长方形的周长等于正方形的周长。先求出长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2);再求出正方形的边长(正方形的边长=长方形的周长÷4)。【详解】(16+2)×2=18×2=36(厘米)36÷4=9(厘米)答:这个正方形的边长是9厘米。28、280千克【分析】根据除法的意义,先求出1箱蜜蜂可以酿的蜂蜜质量,乘35即可。【详解】
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