六年级 数学 下册 第二单元 第1课《你认识折扣吗》课件_第1页
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课题：你认识折扣吗？（第二单元第1课）年级：六年级上/下册：下册版本：人教版义务教育教科书学习准备学习准备图片来自网络学习目标1.结合具体的情景理解“折扣”的含义，感受“折

扣”在生活中的应用。2.能根据折扣的含义解决简单的实际问题，积累解

决问题的经验。3.感受生活中处处有数学，增强学习数学的兴趣。八七六图片源自网络八五折九折

商店有时会采用打折扣销售的方式，降阶出售商品，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打九折出售，就是按原价的90%出售。九折就是原价的90%。八五折就是原价的......阅读数学书第8页想一想：什么是打折？几折表示什么意思？按原价的90%的出售图片源自网络八五折

现价是原价的90%（折后价）按原价的85%的出售

现价是原价的85%

（折后价）六折表示（

）是（

）的（

）%。1.一折表示现价是原价的1%（

）。

2.一折表示现价是原价的10%（

）。3.一折表示原价是现价的10%（

）。现价原价60我来填一填我来辨一辨“1”九九折99%表示现价是原价的99%①99%②90%③9.9%①99%我来选一选：图片源自网络

九折——90%

六折——

60%八五折——

85%九九折——

99%原价：100元原价：100元原价：100元现价：

现价：

现价：五折八折六折现价是多少？现价是原价的50%（100元）现价是原价的80%（100元）现价是原价的60%（100元）100×50%=50（元）100×80%=80（元）100×60%=60（元）50元80元60元原价：

元原价：

元原价：

元现价：350元现价：160元现价：45元七折四折九折现价是原价的70%（350元）现价是原价的40%（160元）现价是原价的90%（45元）350÷70%=500（元）160÷40%=400（元）45÷90%=50（元）原价是多少？50040050原价：100元原价：100元原价：100元现价：70元现价：90元现价：66元折扣：

折扣：

折扣：

现价是原价的？%（70）现价是原价的？%（90）现价是原价的？%（66）70÷100=0.7=70%90÷100=0.9=90%66÷100=0.66=66%折扣是多少？（100）（100）（100）七折九折六六折现价是多少？原价是多少？折扣是多少？爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售，买这辆车只花了多少钱？180×85%=153（元）现价是原价的85%答：买这辆车只花153元。求180的85%是多少？（改编自数学书第8页例1）折扣问题百分数问题

商店有时会采用打折扣销售的方式，降阶出售商品，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打九折出售，就是按原价的90%出售。八七六九折图片源自网络八五折课后作业1.完成数学书第8页“做一做”。2.与家长交流分

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