双鸭山市学年数学三上期末质量跟踪监视试题含解析

双鸭山市2024-2025学年数学三上期末质量跟踪监视试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．里面有（________）个；4个是（________）。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。597×3（________）150030×3（________）25×41（________）（________）（________）2000克（________）2千克4克3．如果把男生和女生一个隔一个地排成一队，男生有14个，女生最少有____个，最多有______个。4．小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度，从3楼到8楼需要（_____）秒。5．一根80厘米的绳子，第一次用去一半，第二次用去剩下的一半，第三次再用去剩下的一半，还剩________厘米．6．6分＝（________）秒9千米－4千米＝（________）米3时15分＝（________）分2吨－5千克＝（________）千克7．+就是_____个，再加上_____个，等于_____个，也就是_____．8．要使243×□的积是三位数，□中最大填（________），要使243×□的积是四位数，□中最小填（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．有4个直角的图形一定是正方形。（________）10．2□5×4的积是一个三位数，□里最小填4。（________）11．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）12．205×6中，因为因数205的中间有0，所以205×6的积的中间一定有0。（________）13．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（______）14．10个0.1元是1元。（_______）15．3千克的铁比3000克的棉花重。（______）16．三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。（________）17．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）18．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一壶水重1千克，平均倒入4个杯子内，每杯有水（

）克．A．1250

B．125

C．25020．下面第（）组信息蕴含了3倍的关系。A．B．C．21．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长．A．相等 B．大于 C．小于22．下面图形中，（）的阴影部分可以用来表示。A． B． C．23．超前超市仓库有21箱玉米油，每箱有6瓶，每瓶的零售价格是68元。一箱玉米油能卖多少钱？解决这个问题需要哪些信息？（）。A．21箱，6瓶 B．21箱，68元 C．6瓶，68元 D．21箱，6瓶，68元24．两个三位数相加，它们的和是()．A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数25．107×5的积是（）。A．85 B．535 C．503526．7×800=（

）A．8800

B．6300

C．5600

D．150027．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是()．A．3块月饼的大 B．1块月饼的大 C．一样大28．有3张数字卡片，分别是4、5、7，可以组成（）个不同的两位数。A．4 B．6 C．8四、勤奋的你来算一算。29．看清题目，写出得数。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝30．用竖式计算．79×40＝45×36＝28.7+2.3＝20﹣17.2＝28×34＝812÷4＝31．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、操作题。32．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题33．大众百货店，六一节这一天上午卖出气球256个，比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球？先画图表示题意，再解答。34．小鸟的只数是蜻蜒的多少倍？35．一张长方形纸，长50厘米，宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是多少厘米？36．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观。这时馆内有多少人？37．甲、乙两地相距520千米，一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地，如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶，下午2时能到达乙地吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。【详解】里面有（4）个；4个是（）。【点睛】本题考查分数的意义，属于基础知识，掌握分析中的概念即可。2、＞＜＝＜＞＜【分析】根据整数乘法的计算法则计算出结果比较大小即可；分子和分母相同的分数值等于1；分母相同，分子越大，分数值越大；1千克＝1000克，据此解答。【详解】597×3＝1791（＞）150030×3＝90（＜）25×4＝1001（＝）（＜）（＞）2000克（＜）2千克4克＝2004克【点睛】本题为综合类题目，认真审题，掌握分析中的方法是解题的关键。3、1315【分析】根据题意，排成一排看两头，谁在两头谁多1，男生有14个，则女生最少有（个），女生最多有（个）。【详解】（个）（个）【点睛】据题干分析，得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。4、50【详解】略5、10【详解】略6、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6分＝360秒9千米－4千米＝5千米＝5000米3时15分＝195分2吨－5千克＝2000千克－5千克＝1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。7、123【详解】略8、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使243×□的积是三位数，则三位数百位上的2与一位数相乘，再加上十位向百位进的数，应小于10。2×4＋1＝9，则要使243×□的积是三位数，□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时，243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数，□中最大填4，要使243×□的积是四位数，□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数，则三位数最高位上的数与一位数相乘时，不向前进位。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。10、×【分析】求2□5×4的积，可以在□中填写0至9，根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算，满足积是三位数，使□内的数最小即可。【详解】205×4＝820；215×4＝860，225×4＝900；235×4＝940；245×4＝980；255×4＝1020……，积是三位数，所以方框内可填0、1、2、3、4，其中最小可填0；故答案为：×。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键注意三位数乘一位数的笔算法则。11、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．12、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6＝1230，积的中间没有0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。13、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米，高是4厘米，三角形②底是8厘米，高是3厘米，这两个三角形面积相等，都是12平方厘米，但是根据平行四边形对边相等的特征，它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为：×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【分析】根据整数减法的计算方法可知，299－298＝1，则差是一位数。299－200＝99，则差是两位数。299－199＝100，则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。故答案为：√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法，本题时可通过举例的方法解答。17、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。18、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、C【分析】如果含了3倍关系，那么一个量乘3应等于另一个量，据此即可解答。【详解】A．表示的是下面的量是上面量的5倍；B．黑圆是2个，白圆3个，白圆个数不是黑圆的3倍；C．1个黑色三角形，3个白色三角形，白色三角形个数是黑色三角形的3倍。故答案为：C。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。21、B【详解】略22、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．图中阴影部分用来表示；B．图中阴影部分用来表示；C．图中阴影部分用来表示；故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。23、C【分析】每箱6瓶，每瓶的零售价格是68元，根据乘法的意义，用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元：68×6，由此解答。【详解】由分析可知：要求一箱玉米油能卖多少钱列式为：68×6，用到的条件为：6瓶，68元；故答案为：C【点睛】本题考查乘法的实际应用，体现的价格问题的基本关系式：单价×数量＝总价。24、C【详解】略25、B【详解】略26、C【详解】略27、C【详解】略28、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有：45、47、54、57、74、75共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。四、勤奋的你来算一算。29、500；48；32；150；70；0；120；80【详解】略30、3160；1620；312.8；952；203【详解】79×40＝316045×36＝162028.7+2.3＝3120﹣17.2＝2.828×34＝952812÷4＝20331、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、操作题。32、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题33、图见详解；460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球，再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球，然后把两条线段用大括号括起来，打上问号，表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数，再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。【详解】256－52＋256＝204＋256＝460（个）答：这一天共卖出460个气球。【点睛】比下午多卖出52个，也就是下午比上午少卖出52个气球，这是解答本题的关键。34、3倍【分析】要求小鸟的只数是蜻蜒的几倍，用小鸟的只数除以蜻蜒的只数解答。【详解】24÷8＝3答：小鸟的只数是蜻蜒的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。35、100厘米【分析】从长