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文档简介
石楼县2024-2025学年数学三上期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面不能用来验算218﹣120=98的算式是()A.120+98 B.218﹣98 C.218+982.小娟看到的是()。
A. B. C.3.丽丽在做一道减法题时,把减数34看成了43,结果算出的差比正确的差()。A.多9 B.少9 C.相等 D.无法比较4.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:005.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(
)A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)7.一年中有7个大月,4个小月.(______)8.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)9.一个长方形和正方形的面积相等,则它们的周长也一定相等.(_______)10.四年级有285人,比五年级少15人,五年级有300人.(_____)三、仔细观察,我会填。11.正方形和长方形的对边互相(________),相邻的两条边互相(________)。12.填合适的数。7厘米=(______)毫米5000米=(______)千米8分=(______)秒9t=(______)kg13.某照相馆的营业时间为8:00~16:00,照相馆每天营业(____)时。14.在横线上填“>”“<”或“=”。_____4000克_____4千克15.在横线上填上“>”“<”或“=”.13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣(278﹣78)_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷(2+5)16.在括号里填上合适的单位.玲玲的身高是136(_____).一个苹果重约150(_____)一栋居民楼高约30(_____).小伟跑50米大约要10(_____)17.正方形的边长减小8厘米,周长也减小8厘米。(______)判断理由:_______________________18.长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,它的长是(__________)厘米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________20.列竖式计算,带*要验算.209×6=900﹣865=520﹣470=1400×7=56×4=23×3=345+622=*142+559=*703﹣256=21.计算706×8=________五、动手操作,我能行。22.小猫钓鱼,连一连。
23.找朋友。24.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。25.购物。(1)张叔叔想买一辆自行车和一台微波炉,一共需要多少钱?(2)某单位想买3部照相机,需要多少钱?26.暑假里小强一家要从北京到济南旅游.下面是“北京——济南”火车里程表,你知道从北京到济南有多少千米吗?到站北京—天津天津—济南里程/千米13749727.小兰和爸爸妈妈一起去旅游,每张火车票215元,回来还乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?28.小吴从家到公司的距离是960m,他平时步行上班要走12分.今天早上他按平时的速度步行,当走到一半时,发现时间不够了,于是按每分120m的速度跑起来,跑了几分到达了公司?29.把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】减法算式的验算通常根据“减数+差=被减数”、“被减数﹣差=被减数”.【详解】来验算218﹣120=1的算式是:120+1、218﹣1不能验算的是218+1.故选C.2、C【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、B【分析】把减数34看成了43,也就是减数增加了43-34,根据差的变化规律可知,结果算出的差比正确的差减少了43-34。【详解】43-34=9则结果算出的差比正确的差减少了9。故答案为:B。【点睛】差的变化规律:被减数不变,减少增加几,则差反而减少几。4、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。5、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可.【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长;选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长;选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长.故答案为B.二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.8、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。9、×【分析】如果一个长方形的长是8厘米,宽是2厘米,那么它的面积是8×2=16平方厘米,周长是(2+8)×2=20厘米,如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的面积是4×4=16平方厘米,周长是4×4=16厘米,所以即使一个长方形和正方形的面积相等,但它们的周也长不一定相等.【详解】一个长方形和正方形的面积相等,但它们的周长不一定相等.故答案为错误.10、√【分析】五年级人数=四年级人数+四年级比五年级少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.三、仔细观察,我会填。11、平行垂直【解析】略12、7054809000【分析】1cm=10mm,7厘米里面有7个10毫米,所以7cm=70毫米;1000m=1km,5000里面有5个1000,所以5000m=5km;因为1分=60秒,8分就是8个60秒,所以8分=480秒;因为1吨=1000千克,9t就是9个1000kg,所以9t=9000kg。【详解】7厘米=(70)毫米5000米=(5)千米8分=(480)秒9t=(9000)kg【点睛】熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。13、8【详解】略14、==【分析】(1)92÷2÷2,用除法添括号法则,括号前是“÷”号,所以括号内应当变为“×”号,算式变为92÷(2×2)(2)根据质量单位换算公式:1000克=1千克【详解】(1)所以92÷4=92÷2÷2(2)4000克=4000÷1000=4千克所以4000克=4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。15、><=>>【详解】(1)13×4=52,14×3=42,52>42,所以13×4>14×3;(2)77÷7=11,39÷3=13,11<13,所以77÷7<39÷3;(3)60×7=420,70×6=420,420=420,所以60×7=70×6;(4)478﹣(278﹣78)=278,478﹣278﹣78=122,200>122,所以478﹣(278﹣78)>478﹣278﹣78;(5)14÷2+5=12,14÷(2+5)=2,12>2,所以14÷2+5>14÷(2+5).故答案为:>,<,=,>,>.16、厘米克米秒【详解】略17、×正方形的边长减小8厘米,周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,也就是周长减小了(8×4)厘米,据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,即周长减小32厘米;故答案为:×判断理由:正方形的边长减小8厘米,周长减小8×4=32(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:掌握并理解正方形的周长公式,即可知道减小的长度。18、8【分析】根据长=周长÷2-宽,代数解答即可。【详解】24÷2-4=12-4=8(厘米)【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的灵活应用。四、认真细致,我会算。19、40004802700200【详解】略20、1254;35;50;9800;224;69;967;701;447;【详解】209×6=1254;900﹣865=35;520﹣470=50;1400×7=9800;56×4=224;23×3=69;345+622=967;*142+559=701;*703﹣256=447;21、5648【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。23、【详解】略24、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、生活问题,我会解。25、(1)1317元(2)3060元【分析】(1)已知自行车的价钱加上微波炉的价钱,代入数据求和即可解答一共需要多少钱。(2)一部照相机1020元,求相同加数的和用乘法计算,3部相机让1020×4即可解答。【详解】(1)467+850=1317(元)答:一共需要1317元。(2)1020×3=3060(元)答:需要3060元。【点睛】本题考查整数加法和多位数乘一位数的应用,掌握求几个相同加数多的和用乘法计算比较简便。26、634千米【解析】137+497=634(千米)答:从北京到济南有634千米.27、1290元
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