学期计划集合9篇

【推荐】学期计划集合9篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家收集的学期计划9篇，欢迎大家分享。学期计划篇1一、情况分析本学期新接了八年级（3）班,根据从原班主任、任课教师和各反面了解的情况，作以下分析：八年级（3）班共有学生47人，女生比较自觉，成绩在全班靠前的居多数，但在年级排名，除崔四玉稳定靠前外，其他女生仍然靠后。男生各方面问题比较多，平时散漫，课上都无组织、无纪律，没有良好的学习风气和集体观念，学习习惯较差。班级的学习成绩处于年级的末位。在新学年中要不断努力，争取使学生不断前进，养成良好的行为习惯，树立良好的班风。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。"积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，使学生养成认真上课、多想多问的习惯。做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、班级主要活动内容1、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。2、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。3、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。4、开展一次演讲比赛。5、组织迎新年庆祝活动。6、组织参加学校秋季运动会。7、抓好复习，参加期末考试。以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩。四、具体工作内容、措施（一〕德育以“弘扬民族精神”为主题，不断深入爱国主义教育。（二〕继续加强日常行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。1、以中学生行为规范要求每位学生，加强宣传教育，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是行为规范养成教育，创设良好班风，树学风。2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。增强自主与责任，树班风、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。3、加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。（1）以创建“博志班”为载体，推进集体主义思想工作。人人关心班级，人人拥护班级。增强“爱班光荣，破坏可耻”的意识，人人动手，建设好班级这个大家庭。（2）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（3）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。（4）广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。（5）眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的安全健康教育。（三）德育工作的渗透工作组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生家长的联系工作。学生无故缺席，班主任及时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向学校汇报，与家长交换意见并作好记录。学期计划篇2一、指导思想：全面贯彻落实幼儿园三年发展规划，结合区教育工作会议精神，深入学习并落实第二批课程游戏化支架，求实创新，走幼儿园内涵发展之路；拓宽园本培训渠道，潜心研究，提升师资队伍整体素质；加强课程规划和建设，提升保教质量；搭建多元发展平台，促进幼儿全面发展。二、工作目标：1、常抓安全工作，确保健康成长。2、加强园务管理，提高办园水平。3、主抓课程建设，提高保教质量。4、开展多元活动，促进能力发展。5、关注家园合作，形成教育合力。三、主要工作及措施（一）常抓安全工作，确保健康成长安全工作是幼儿园工作的重点，应贯穿在整个幼儿园工作过程中，应遵循的原则：预防为主，防治结合，落实到人。1、签订各级各类安全协议，责任到人，把安全工作落到实处。2、加强宣传教育，在幼儿一日生活中体现健康安全教育，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长，保证幼儿每日户外两小时活动的充足时间。3、安全工作组履行职责，定期进行安全检查，发现隐患及时处理，防患于未然。4、落实安全管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。5、用好安全教育平台，积极向幼儿、教师、家长推送安全常识。（二）加强园务管理，提高办园水平办园条件：1、按照省优标准，确保教师持证上岗，配齐配足两教一保。2、加大投入，继续完善区域、户外等材料，满足幼儿活动所需。3、继续完善考核机制，鼓励先进，激励教师不断向上发展。园本培训：1、精读《指南》，更新教师观念，落实课程游戏化第二支架。2、加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，以身作则，为人师表。3、与核心组结合成立幼儿园骨干教师团队，通过相互学习、共同提高，培养一支业务精良的骨干教师团队。4、对教师进行分层培养（按年龄和能力发展），继续采用“走出去、请进来”等方式提高我园教师业务水平。5、要求教师培训率达到100%。（三）主抓课程建设，提高保教质量常规管理：1、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。2、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。3、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。4、把好晨、午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。5、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。6、注重卫生保健工作，尤其是春季传染病预防工作的宣传。课程建设：1、聘请专家指导，课程再审议审议前：园部行政商量，提出总方案和总目标；审议中：围绕总目标，各级组再审议各级组分目标；审议后：完善实施策略，深化课程方案。2、初步树立班级小课程意识一线带班教师要有课程意识，及时抓取一日活动中的有效资源，探索实施路径，生成班本小课程。如：各级组可以通过设计发放一些家长或幼儿调查问卷，盘点、盘活我们周围三公里的资源有哪些？（四）开展多元活动，促进能力发展教师：1、理论+实践+反思经常性开展读书交流活动，提升老师们的理论素养，转变观念，通过班级活动、教研活动、课题等活动提升教师的教科研水平。2、开展岗位练兵活动来提升教师的业务水平。3、针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。4、通过良好的教育手段培养幼儿的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。5、年级组与教研组、区核心组有机合并开展研讨活动，聚焦问题展开有针对性的研究，解决实际存在的问题，促进幼儿的能力发展。尝试：户外以大教研组的形式展开活动，本学期要求负责户外活动的教师针对该区的特点和不同年龄段幼儿的需求，主动参与到户外组的建设中来；区域以小教研组（即年级组）的形式展开教研，聚焦一个主题展开研讨，解决问题。保育员：1、注重保育员的岗位系统培训，定期组织学习交流。2、开展多形式的岗位练兵，增强保育员的业务能力。3、完善保育人员的考核机制。幼儿：1、突出幼儿是学习的主人，处处彰显幼儿的主体地位。2、通过丰富的`节日活动促进发展，如三八节、植树节、六一节、毕业庆典等;开展多元的活动：“小小歌唱家”、“故事大王”“小画家”等。（五）关注家园合作，形成教育合力1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，通过家委会、家长会、家长半日开放等活动，听取家长意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好家访工作和知识宣传，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。学期计划篇3学期目标☆概况：目前我班幼儿总数为32位，其中男孩17位，女孩15位。其中2位男孩子是这学期转学而来的，班上的孩子大都是独生子女，而且比较聪明，能力很弱的幼儿基本没有，只是各有所长。☆本班特点及主要表现——优势表现（1）上学期，幼儿通过自主选择运动器械进行各类探索型的体育活动，因此孩子们在动作、运动技能方面都有了很大的提高，同时身体素质也得到了锻炼，孩子们的出勤率在园内名利前贸。(2)通过“玩具总动员”、“我长大了”、“好吃的食物”等主题活动的开展，孩子们已有主动关心周围事物变化的意识、能在自己的操作探索中，自主地学习，孩子们学习兴趣得到提高。(3)在互动的环境中，孩子们个个积极参与，表达表现能力正在逐步提高，并且初步具有了合作的意识，感受到合作带来的快乐。（4）在主题环境下的区域游戏中，大部分的孩子大胆实践操作，积极动手动脑，尝试自己发现问题、自己解决问题方法，积累了一点知识经验，并愿意和大家分享成功的快乐。——薄弱因素分析及改进措施（1）由于教师对主题活动的开展还没有较多的经验，在活动的开展中孩子的自由度较大，能较认真地听老师的话，但缺乏倾听别人意见的习惯。因此本学期，在保护好孩子们的积极性的同时要培养孩子良好的倾听习惯。（2）由于能力比较强的孩子较多，在活动中个个争先表达，随意性很大，缺乏规则意识。因此本学期在投放游戏材料时，不仅要提供有利于合作的，同时要有一定的规则。共同生活1、学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等，对自己能做的事表现出自信。2、有初步的责任意识，会关注弱小的同伴，愿意接受成人的指令，完成力所能及的任务。3、了解人的身体和年龄变动，对疾病能配合预防和治疗，对危险的标记与信号能较及时做出反映。中班下学期班级计划4、理解和遵守日常生活重点规则，学习控制自己的情绪和不宜行为。探索世界1、积极参加各种活动，精力充沛，通过尝试、模仿，调整自己的动作行为，使动作轻松、协调。2、结合日常生活，学习并识别数字，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学习比较和测量等方法。3、亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象。初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。4、了解社区及上海其它典型的设施，景观，参与一些民间节日活动，萌发爱家乡的情感。表达表现1、对科学现象有探索的愿望，愿意收集和交流有关信息。2、愿意与人交往，注意倾听，理解他人的意思，积极表达自己的想法，有良好的倾听习惯。3、愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。4、自然愉快地唱歌，能随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等，表达自己对音乐作品的感受和想象。5、积极参加各项游戏，能用各种方法大胆表达与表现，并遵守规则。个别中班下学期班级计划儿童及家长工作1、利用家园之窗，共同探讨科学育儿的方法。2、做好幼儿成长档案和3、充分发挥家长资源，开展主题活动。4、及时了解家长需求，让孩子更好发展。学期计划篇4学生会是一个学生自发的群体性组织，在在领导的指导下，依全体学生开展活动。新的一年，在我院的格局，跨系管理模式的办学环境下，学生会的工作也要创新。新一届的学生委员会也在这种情况下应用而生这既是一个挑战也是一个机遇，怎样克服学生会存在的困难做好多系工作的统一。努力提高在校学生“自我管理，自我教育，自我服务”水平。以服务广大同学为口号，积极转变观念，建立一个合作有效的管理集体。一、思想活动创新端正工作态度，创新工作思路，以院学生会为主，各系分会为辅，切实将工作做大做实。坚持有创新才会有进步，在吸收前几届的经验是不足之处得到完美的同时，不断丰富，创新。加强团队精神要以作为谋地位做到跨系部跨部门合作，以我们的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。积极调动广大学生参与的热情，扩大活动的影响力。把握整体性，鼓励多样性，顾及全体，从整体着眼以多个系部共载一个集体的管理理念，团结各个系部，凝集成一个强有力的集体，建立起一个合作有效的战斗队伍。但同时也也要根据系部的特色专业，发挥自己的优势。二、具体的行动创新没有调研就没有发言权，在保持传统活动精神的前提下对活动的内容，形式要有创新，有所突破，活动以后要有总结，活动以前一定要认真做好详细的调查。通过对我院各系定期的问卷调查和不定期的意见调研。来发现我们的工作的漏洞和失误。我们的目标是服务同学，因此要让更多的同学支持我们的工作毕竟我们的·学生干部只有少数的所见所闻，并且工作思路极为有限，通过大家的反应我们可及时发现并改正使我们的工作效率提高。因此问卷调查就十分有必要。为了所存在的问题能够最快的反映上来，我们应在必要的地方设置一些意见箱（如餐厅内商店旁）并且安排干部及时的分析并记录这些有效资料，以便有效解决。做好宣传工作，做工作不是为了宣传，但是做了工作就一定要宣传，在新时期的现代化社会里，宣传的方式越来越多，我们可以通过不同的媒体将我们工作的形式，程序和结果以最快的速度传达给同学，让他们更加相信我们这个组织，从而全身的投入到支持我们工作的队伍中来，使我们的工作顺利进行。三、加强内部组织建设集中决策分权管理，团结各个系部的灵魂，密切联系各系部生活部，建立起一个具有战斗力的队伍，有一定义务的同时并要赋予一定的权利，面对各系部格局，由各系选举主要负责人负责各项生活事务，同时也对自己的系内负责，凡涉及全校的事务，决策由专职负责人将其上报院学生分会负责人，并共同商议决定，这样保证了全校一盘棋的整体，同时也鼓励了各系部发展自己的多样性。我们相信在领导的指导下，在广大同学的支持下，在全体成员的努力下，我们的工作会越做越好，在新的学期里在创辉煌，为我院建设成为有特色，有影响的一流学院做出贡献。学期计划篇5本学期本组将根据校长提出的“以科学发展观为指导，以安全质量为重心，以‘三生教育’、禁毒防艾为主题，以创造和谐校园为主线，加强校园内部管理和建设”这一学期工作主题，以提高教育教学质量为核心，搞好高一新课程教学研究及高考考试研究，根据学期两组会议精神和学科实际，特制定本学期教研活动计划：次数内容第一次传达学习本学期年级教研工作会议精神，强调布置本学期相关教学要求及要求完成的各项任务，制定本学期活动计划。第二次认真进行上学期考试质量分析，及时找出教学中存在的问题及学生方面存在的问题，并制定出解决的策略和改进措施。第三次认真学习《县第一中学高中新课程初步实施方案》，结合高一新课程内容，进行研讨：“如何上好新课程？”第四次进行月考质量分析，了解高考教学进度，进行高考复习备考研讨。第五次了解高一新教材基本内容，教学研讨“新课程中的优势与不足”这一课题，了解高一新教材教学情况。第六次进行期中教学工作检查，布置安排期中考相关事宜，搞好考后质量分析工作。第七次进行高中新课程教法、考法、学法研讨。第八次开展新课教学中“新课程中如何培养学生能力？”的相关研讨。第九次高一年级新课程研讨：“新课程中学生的考试与老教材的异同？”第十次组织安排期末各项教研工作，搞好期末各项教研工作，进行学期教研工作总结。学期计划篇6一、幼儿情况分析我们大班共有80个小朋友，其中外地转来的新生有20名。在他们当中，由于遗传素质的不同，加上生活环境不同，在自理能力、自我保护、动作发展等方面存在差异。因此，根据幼儿的差异性，我们将根据他们的不同特点进行健康教育，能让每个幼儿得到发展。二、活动目标自理能力1．学习自己系鞋带，整理床铺。2．知道随气温的变化增减衣物。3．具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯。自我保护4．了解眼睛、牙齿的功能，了解预防龋齿和换牙的有关知识，学习正确用眼、刷牙的方法。5．进一步认识身体的主要器官及其主要功能，学习预防感冒的简单常识和方法，具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力，能控制不良情绪。6．懂得在危险场所、紧急情况下应采取的办法，注意防止意外事故的发生。动作发展7．能有兴趣地参加体育锻炼，养成主动参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。8．能熟练地听各种口令和信号做出相应的动作，能按音乐节奏姿势优美的做操。9．走、跑、跳姿势正确，能灵活的躲、闪、跑、越障碍跑，会肩上投掷。10．学习跳绳，探索绳、圈、棒的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。11．在体育活动中能够遵守规则，与同伴团结合作，并注意自我保护。三、每月活动安排九月活动安排（一）目标1．学习自己系鞋带，整理床铺。2.具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯。3．能有兴趣地参加体育锻炼，养成主动参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。（二）具体活动《圈儿变变变》、《食物的旅行》十月活动安排（一）目标1.知道随气温的变化增减衣物。2.了解眼睛、牙齿的功能，了解预防龋齿和换牙的有关知识，学习正确用眼、刷牙的方法。3.能熟练地听各种口令和信号做出相应的动作，能按音乐节奏姿势优美的做操。（二）具体活动《换牙我不怕》、《跳花竿》十一月活动安排（一）目标1.进一步认识身体的主要器官及其主要功能，学习预防感冒的简单常识和方法，具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力，能控制不良情绪。2.在体育活动中能够遵守规则，与同伴团结合作，并注意自我保护。（二）具体活动《让自己高兴》、《会动的身体》十二月活动安排（一）目标1.懂得在危险场所、紧急情况下应采取的办法，注意防止意外事故的发生。2.学习跳绳，探索绳、圈、棒的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。3.能有兴趣地参加体育锻炼，养成主动参与体育运动的习惯。（二）具体活动《我的体重我做主》、练习跳绳一月活动安排（一）目标1.知道随气温的变化增减衣物。2.在体育活动中能够遵守规则，与同伴团结合作，并注意自我保护。3．进一步认识身体的主要器官及其主要功能，学习预防感冒的简单常识和方法。（二）具体的活动《营养设计师》《孙悟空和孩儿们》四、重视心理健康：心理健康是适应社会环境的要求，心理健康的孩子应该不怕困难，不怕挫折，勇敢坚强，敢于维护自己的正当利益，我们将从以下五个方面来培养：九月：培养幼儿的愉快的情绪。十月：培养幼儿抗挫折能力。十一月：培养幼儿自信心。十二月：培养幼儿的独立性。一月：培养幼儿的自我控制能力。学期计划篇7一、教研组基本情况本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。2.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下：第1周：制定教研组、备课组工作计划。第3周：1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2.评议组内教研课;第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。第7周：1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;2.组内教师教研课研讨;第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨;第15周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯。第17周：1.专题理论学习研讨；2.组内教师教研课研讨。第19周：1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2.组内教师教研课研讨;第21周:1.搞好期末考试复习;2.撰写总结、论文学期计划篇8时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期，在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。一、班况分析：本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。二、工作计划：我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取更好的成绩。三、教学资料与要求：1、健康领域1.身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力;3.明白必要的安全保健常识，学会保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2、语言领域1.乐意与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂并会说普通话。3、社会领域1.能主动的参与各种活动，有自信心;2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;5.爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。4、科学领域1.对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑;5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5、艺术领域1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。四、家园共育：1、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园状况。2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。4、幼儿不来园及时家访，了解状况。5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。五、具体工作安排：三月份：1、主题活动：春天来了2、节日教育：“三八”妇女节3、健康教育：讲卫生不生病4、科学探索动：我们来种植5、美术创作：美丽的风筝6、音乐欣赏：好妈妈7、发放家园联系册四月份：1、主题活动：和你在一齐2、组织开展幼儿种植实践活动―“我们家的小菜园”3、社会与健康：身体动一动5、科学探索：神奇的水6、美术创作：亲亲热热一家人7、继续开展一日常规管理活动五月份：1、主题活动：我们真快乐2、“五一”劳动节庆祝活动3、社会与健康：你会怎样做4、科学探索：怎样才凉快5、美术创作：开心好朋友6、音乐欣赏：我的动物朋友7、准备庆“六一”节目六月份：1、主题活动：美丽的夏天2、家园共庆“六一”。3、节日教育：端午节4、科学探索：水变牛奶5、实践活动：甜甜的瓜6、美术创作：儿童节真快乐7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣七月份：1、幼儿发展状况测查评价2、班务总结、个人工作总结3、幼儿离园安全教育学期计划篇9九年级，是进入初中关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（8）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。二、班级现状分析九（8）班共61人，其中男生40人，女生20人；51在校住宿，走读生10人，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。三、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。四、工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高。五、具体措施：1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使8班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。（5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。（1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。③定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，