汽车机械基础 教案 任务一 带传动的认知-带的安装与维护_第1页
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教案课题章节任务一带传动的认知带传动的张紧和维护课型专业课课时2教具学具电教设施课件教学目标知识目标能够理解带传动张紧的原因和目的；能够说出带传动张紧的方法；能顾正确安装带传动。能力目标能够理解常用的带传动张紧的原理；合理采带传动张紧的方法。素养目标小组合作过程中能够团结协作；实物演示过程中注意树立安全意识、环保意识。教学重点难点重点1.带传动张紧的方法难点1.带传动张紧的方法学法引导讲授法、讨论法、举例法、归纳法、总结法参考资料课后反思教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.新课导入情境导入：带传动需要在一定张紧力的作用下才能工作，由于带工作一段时间后会因塑性变形而松弛，造成张紧力减小，传动能力降低，此时带需要重新张紧。带传动常用的张紧方法是调节中心距，当中心距不可调时，可采用张紧轮装置进行张紧。设问法学生讨论10分钟2.新课讲授知识点11.带传动的使用（1）定期张紧利用螺旋传动调节中心距。装有带轮的电动机安装在移动导轨上，旋转调节螺钉以增大或减小中心距，从而达到张紧或松开的目的。（2）自动张紧电动机安装在悬浮架上，利用电动机的自重，使带轮随电动机绕固定轴摆动，以达到自动张紧的目的。（3）使用张紧轮若中心距不能调整，可采用张紧轮张紧，v带传动的张紧装置一般安装在v带松边内侧，使带只受单向弯曲，同时要尽量靠近大带轮，避免减小带轮的包角。平带传动的张紧轮可置于松边的外侧并靠近小带轮，以增大小带轮的包角。张紧轮直径可小于小带轮的直径，轮槽尺寸应与带轮相同。讲解法举例法总结法学生讨论、叙述、归纳、练习25分钟3.新课讲授知识点22.带传动的安装与维护1）安装传动带时，不能硬撬。应先缩短中心距，然后再装传动带。2）安装时两带轮轴线应保持平行，否则传动带会被扭曲而过早磨损，降低带的寿命。3）要保证V带在带轮轮槽中的正确位置，过高和过低都不利于带正常工作。4）同组使用的V带应型号相同、长度相同，不同厂家的V带、新旧V带不能混用。5）V带的张紧度要合适。一般中等中心距的带传动，带的张紧度以大拇指能将带按下15mm左右为宜。6）带传动应设置防护罩，防止带与酸、碱或油接触而受腐蚀，以保证安全。7）要定期对传动带进行检查，如有一根带松弛或损坏，则应更换所有的带。讲解法举例法学生强化练习25分钟6.课堂小结课

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