山西省临汾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

山西省临汾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

sǎ

tuō

lǐ

mào

tí

gōng

hé

ǎi

chú

fáng

shùn

jiān

zhǎn

dīng

jié

tiě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音写词语。

疫情就是命令，疫区就是战区。在这wēijíguāntóu(

)，镇海人民战“疫”的决心日益坚定，除了战斗在一线的医务人员、警务人员，还有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(

)在防疫第一线，他们身着醒目的志愿者zhìfú(

)，走村入户，下企业、把路口，没有bàoyuàn(

)，更不tuìsuō(

)。他们虽没有zhuànglièháomài(

)的口号，也没有jīngtiāndòngdì(

)的举动，却用耐心诠释爱心，以初心jiànxíng(

)使命。2）.在莲为莲

ㅤㅤ为了发挥古典诗文润心、启智的功能，有学者提议在九仙山的孙膑书院设立“劝诫亭”，张贴对现代人有劝勉、警告意义的古典名句。下面是入选理由，请把名言警句补充完整。

（1）有人读书时囫囵吞枣，不求甚解，你可以劝诫他：“__________，一字值千金。”

（2）《淮南子》中的“_________，_________；_________，_________”一句话告诉我们要务实、开放和创新。

（3）虽然我们现在的生活越来越好，但是也要居安思危，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。这就是古人常说的“____________，____________。”

（4）当我们做错了事，别人严厉批评我们，我们应该感到庆幸。因为“____________，____________”。3）.在下列横线上写出相应的句子。

（1）《石灰吟》中“____________________”，既是总结句，也是诗人决不与世俗同流合污的誓言。

（2）《寒食》中生动地画出了一幅夜晚走马传烛图的诗是“____________，____________”。

（3）《七律•长征》中，“____________，____________”，既表现出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄。

（4）《宿建德江》中“__________，__________”，是唐诗中描写景物的名句。4）.补全成语，然后创设情境，在所写词语中任选一个造句。

描绘人物“心情”的词语：心平气和

______

______

______

造句：_______________________5）.把词语补充完整。美_____名曰_____而不舍无_____顾及不可思_____赴_____蹈火声泪_____下评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《童年》中第一个教阿廖沙认字的是（）A．外祖母B．外祖父C．妈妈D．舅舅2）.在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美。这句话中“；”的作用是（

）A．词语之间停顿B．用于句子之间并列停顿C．表示特殊强调D．一句话说完了3）.下面每组词语中加点字的读音完全正确的一项（）A．提供（ɡōnɡ）风靡（mǐ）

蒙古包（měnɡ）

叱咤风云（zhà）B．瘦削（xiāo）妩媚（wú）

铁锹（qiū）

张冠李戴（ɡuān）C．劲挺（jìnɡ）笨拙（zhuō）绷着脸（bēnɡ）

盘踞之地（jù）D．苔藓（xiǎn）单薄（bó）

入场券（juàn）

咔嚓咔嚓（chā）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据拼音在括号内写汉字，并在句子横线处进行续写，使本句构成排比句。青春是美好的，它像阳光，qū(

)除我们的寒冷；青春是美好的，它像fán(

)花，装点我们的人生；青春是美好的，____________，____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据内容连线，再选择合适的序号填入横线。

春色满园关不住

绝胜烟柳满皇都

最是一年春好处

一枝红杏出墙来

千磨万击还坚劲

浪淘风簸自天涯

九曲黄河万里沙

任尔东西南北风

①路遥知马力，日久见人心

②书到用时方恨少，事非经过不知难

③穷则变，变则通，通则久

④树欲静而风不止，子欲养而亲不待

生是力的诞生，活是力的延续，生活，是欣欣然的生命力！生活需要实践，因为“

”；生活需要珍惜，因为“

”；生活需要守信，因为“

”；生活也需要创新，因为“

”。生活还需要很多很多，有待我们去发现，去感悟。（填序号）2）.把搭配合适的词语用线连起来。

迷蒙的

青山

悠闲地

划桨

挺拔的

深山

奋力地

欣赏

蓊郁的

江水

拼命地

避开

汹涌的

翠竹

灵巧地

挣扎评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我给句子排排队。

()下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上，我吃过早饭去上学。

()学校一天的学习生活真让人高兴。

()到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。2）.排列句子。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地，小同学捡石头。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。(

)

(2)《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。(

)

(3)书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。(

)

(4)在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，兄弟是最崇高、最亲切的称呼了。(

)

(5)78号犯人就是克洛西的父亲。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读《七律·长征》，回答文后问题。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．解释下列词语。

等闲——(

)逶迤——(

)

磅礴——(

)云崖——(

)

2．这首诗的中心句是________________。

3．这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？

______________________________________________________

4．这首诗从表达方式的角度看，属于____诗；从体裁的角度看，属于_____诗。

5．这首诗表现了红军战士____________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：印象深刻的

（一件事或一种感受）。

提示：1．先把题目补充完整，然后作文。

2．注意表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。送报的少年①放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年，是邮递员老张的儿子。老张不小心把腿摔了，需要休息一段时间，小张就替爸爸来送报纸了。②我家住在六楼，每天清早8点多钟的时候，准能听到一阵轻捷的脚步声。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒；门虚掩着的时候，他便礼貌地喊一声：“您的报纸来了！”③我与小张闲聊过，得知他每天穿街过巷，要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，得上下近万级台阶。为了把报纸按时送到，他每天凌晨5点就起床。一大早，汗水就浸湿了他的脸庞，短袖衬衣湿透了一大截。我曾开玩笑似的跟他说：“你这可真算是闻鸡起舞呀！”小张也爽朗地笑了：“就算是吧！”④七月下旬的一天，小张来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢，小张便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”⑤我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还呼呼作响，每天几乎都是这样，千呼万唤才起来洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看能不能珍惜大好时光！你看看那送报的小张……”⑥儿子却不屑地说：“您这观念早过时了！他是干什么的?我是干什么的?我考上大学了，还要攻读硕士、博士……”儿子学习成绩的确很好，但是他的回答仍然让我心里不是滋味。⑦转眼到了八月底。小张头一次误点了，到上午9点半钟才出现在我家门口。他浑身湿透了，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他吞吞吐吐地说：“对不起，我……我摔了一跤，自行车不能骑了，报纸……也弄湿了……”⑧我急忙安慰他，赶快接过他手里的报纸。他说：“今天我是最后一次给您送报纸了，从明天起，报纸还是由我爸爸送。”我随口问：“那你呢?”他说：“我被北京大学录取了，明天去报到。”⑨我惊讶了，心里真为小张高兴！看着他那满脸的笑容，我也笑着说：“这段时间辛苦你了，以后就不用闻鸡起舞了。”小张却摇摇头说：“不，进入大学，我要开启全新的学习生活，更要闻鸡起舞了！”⑩听了他的话，我不知说什么好。他又补充道：“我爸爸的腿伤刚刚好，行动可能会慢一点儿，以后送报迟到了，您多包涵！”他深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。⑪我关上门，一转身，看见儿子呆呆地站着，仿佛有了什么心事……（选文有改动）1．联系上下文，理解下列词语的意思。

穿街过巷：___________

不屑：_______________

2．根据短文内容，梳理故事情节。

3．第③自然段画“

”的句子是对小张的_______描写，突出了_____________。

4．第⑨自然段中“我”说的“闻鸡起舞”在文中指_______________。而小张说的“闻鸡起舞”在文中指_____________。

5．“我”儿子与送报少年的表现有很多不同，表现在：（1）____________，（2）___________。这样写的目的是_____________。

6．短文中最让“我”感到意外的一句是：____（用原文）。文章这样安排的好处是____。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面的句子选择恰当的描写方法，填序号。

①语言描写

②动作描写

③外貌描写

④心理描写

（1）他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。(

)

（2）“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”(

)

（3）“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。(

)

（4）于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。(

)2）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

缩小（suō

suò）

膝髁（kē

huái）

伽蓝（jiā

qié）

澄碧（chéng

dēng）

胭脂（zhǐ

zhī）

泼剌（cìlà）

一缕（lǚ

liǚ）