西藏林芝地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

西藏林芝地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请在下面的书写纸内规范地默写一句鲁迅的名言。

_________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）红军不怕远征难，______________。

（2）电影《长津湖》中志愿军第27军军长的原型是彭德清，他和战友们慷慨赴朝的情景，印证了曹植的名句“______________，视死忽如归”。

（3）中华民族是有着深厚爱国情怀的民族，先贤们留下了很多表达爱国情怀的豪言壮语。南宋诗人陆游曾深情地告白“

______________”，他虽然地位低微，但是不忘忧虑国事。

（4）中国领土主权不容侵犯。看到菲律宾军舰在黄岩岛海域袭扰中国渔船，中方提出严正交涉的新闻，小颖借用李纲的名句发表评论：“祖宗疆土，______________，______________。”2）.学校诗词大会开始了，邀请你一起来参加“飞花令”大比拼吧：请写出含有“花”字的两句诗：“__________”“____________”；含有“雨”字的两句诗：“____________”“____________”。3）.古诗文积累。

（1）古诗传真情。阅读中，“____________，____________”让我们感受到了唐代诗人杜甫得知收复失地的极度喜悦和兴奋之情；也领略到了唐代王建“望月”意境下“____________，____________”的思念友人之情。

（2）文字蕴哲理。阅读中，我们发现《学弈》中“__________，弗若之矣。____________？”蕴含着学习要专心致志的道理；也明白苏轼“____________？____________！”承载着老当益壮、自强不息的精神。4）.“孝”是中华民族的传统美德，俗话说“____________，____________”，这句话劝诫我们要及时尽孝，陪伴父母。5）.补充词语。____空见___悬灯__

___走___观_______

___不同___

___非福见___知____评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子没有语病的一项是（

）A．“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国，成为“中华第一面”。B．我国推进科学化、规模化治沙，十余年治理沙化土地超三亿多亩。C．为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度。D．通过邻里节活动，小区居民相互之间的情感纽带也更加紧密起来。2）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是(

)A．他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆，悦耳动听。B．古编钟演奏的古曲，如黄钟大吕，震撼人心。C．听完你精彩的报告，真是让人觉得余音绕梁，受益匪浅。D．正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。3）.下列书法家与其故事搭配有误的一项(

)A．柳公权--入木三分B．颜真卿--乞米C．欧阳通--学书买父字D．郑板桥--六分半书评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.以“为人民服务”为中心，照样子，把句子补充完整。

假如我是教师，我将把知识和爱全部献给孩子；假如我是医生，我将______________；假如我是_________，我将____________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把相同意思的词语，连一连。

摘得桂冠

坚持不懈

五湖四海

一叶知秋

锲而不舍

天壤之别

司空见惯

习以为常

截然不同

拔得头筹

见微知著

世界各地2）.把下面戏曲语言及其含义对应，用线起来，并按照要求写词语。

跑龙套

好看，不务实

打圆场

调解纠纷

花架子

扮坏人

唱白脸

群众演员

不论在戏曲中还是歌曲音乐中，形容声音十分动听悦耳的词语有天籁之音、_____________、_____________。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。2）.按一定顺序排列下面的词语。

（1）起跑冲刺准备发令领奖________

（2）盛夏早春初夏寒冬深秋________

（3）挖坑盖土放树苗浇水管理________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的画“√”，错的画“×”。

1．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《朝花夕拾》《呐喊》等。(

)

2．写倡议书时，标题要鲜明，一定要依据倡议的对象写称呼，在最后署名并写上日期。(

)

3．小说三要素中，人物是核心，情节是框架，环境是背景。《穷人》就运用环境描写，介绍了桑娜一家的贫穷。(

)

4．我们常用“五谷丰登”形容年成好，粮食丰收，其中五谷是指稻、麦、豆、菽、稷。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文片段阅读理解：①红军不怕远征难，万水千山只等闲。②

，乌蒙磅礴走泥丸。③金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。④

，三军过后尽开颜。1．填空。

2．诗中运用了

、

、

等修辞手法。

3．诗词中“暖”字暗示了_______；“寒”字暗示了______________。

4．诗中第②句诗的意思是______________。表达了___________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.大习作：同学们，在我们成长的过程中，发生过很多精彩纷呈的故事，也读过许多故事，有的故事是真实的，有的故事是虚构的，就像第四单元学习的几篇课文一样，这些故事都能从我们的生活中找到影子。我们也可以以生活中的人或事为原型，展开丰富的想象，进行艺术创作，来创编故事。请展开丰富的想象，创编一个发生在秋天里的故事，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。京剧脸谱（节选）①京剧舞台上，几千出戏，数不清的花脸角色，而每个角色都有自己的一套画法，这就是我们所说的脸谱。脸谱看来五颜六色，五花八门，其实自有一套章法，也就是说各有各的谱。如果从线条和布局来看，大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸，等等。每一种脸谱虽画法各异，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶，从而使人一目了然。②以三块瓦脸的基本画法而论，即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成，其他画法大多从这三块瓦脸演变而来。如十字门脸，即从脑门至鼻梁有一条黑道，俗称“通天纹”，与两只眼、眉连接起来像一个黑“十”字。又如花三块瓦脸，即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案。如关羽“面如重枣”，自然画红脸；包拯“铁面无私”则黑脸非他莫属；曹操“面带奸诈”便是一副奸白脸。③京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。红色表示忠诚耿直、热情吉祥；黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿；紫色表示老实忠厚；黄色表示凶狠勇猛；蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快；白色表示奸诈多疑；绿色表示骁勇鲁莽；粉红色表示年迈血衰；金银色表示庄严，多用于神仙圣人。1．每一种脸谱都是从人的__________、__________出发，以______、______、______、_____等手法来寓褒贬、分善恶，从而使人一目了然。

2．用“﹏﹏﹏”画出第三自然段的中心句。

3．京剧脸谱如果从线条和布局来看，大致可分为哪几种？

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合语境选择恰当的名言警句或诗句填在横线上（填序号）。

①妈妈语重心长地说：“‘_____’。你要善于听从别人的劝告，不要追悔莫及啊！”

②毕业在即，师恩难忘。老师的谆谆教诲犹如绵绵春雨，_____。

A．苟日新，日日新，又日新

B．随风潜入夜，润物细无声

C．青，取之于蓝，而青于蓝

D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行2）.选出每组中加点字读音错误的一项，填在后面的括号里。

（1）A．刚劲（jìng）

B．苦难（nán）

C．和药（huò）

D．勉强（qiǎng）(

)

（2）A．转圈（zhuàn）

B．挨着（āi）

C．哄骗（hǒng）

D．浑水摸鱼（hùn）(

)

（3）A．牲畜（chù）

B．正月（zhēng）

C．叶脉（mài）

D．人才济济（jì）(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.名著阅读。

（1）在读书节“我阅读，我收获”专题活动中，你需要和大家交流阅