下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
航天技术任课教师招聘协议合同编号:__________甲方(用人单位):__________地址:__________联系方式:__________乙方(任课教师):__________地址:__________联系方式:__________一、岗位职责1.乙方担任甲方航天技术课程的教学工作,负责传授相关知识和技能。2.乙方应按照甲方的教学计划和教学大纲,准备教学内容和进行教学活动。3.乙方应积极参加甲方的教学培训和教研活动,提高自身教学水平。4.乙方应遵守甲方的规章制度,维护甲方的合法权益。二、招聘条件1.乙方应具有航天工程、航空工程等相关专业学历和专业知识。3.乙方应具备较强的团队合作精神和责任心。4.乙方应具备符合甲方要求的计算机操作和英语水平。三、合同期限1.本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。2.乙方应在合同期满前一个月内向甲方提出续约申请,双方协商一致后可续签。3.甲乙双方提前终止合同,应提前一个月书面通知对方。四、薪资待遇1.乙方按照甲方规定的教师薪酬体系享受工资、奖金及福利。2.乙方的工作业绩和教学水平将作为薪酬调整的重要依据。3.乙方在合同期内,甲方为其提供必要的的工作条件和培训机会。五、保密条款1.乙方应保守甲方的商业秘密、技术秘密和其他保密信息。2.乙方不得将甲方的任何资料、文件、设备等带离工作场所。3.乙方在合同终止后,仍应继续承担保密义务。六、违约责任1.甲乙双方应严格履行本协议,如一方违约,应承担违约责任。2.乙方如违反保密义务,应赔偿甲方因此造成的损失。3.甲方如未按照约定支付薪资,乙方有权要求支付违约金。七、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决。3.如协商无果,任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。八、其他约定1.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。2.本协议未尽事宜,可由甲乙双方另行签订补充协议。3.本协议的修改和补充必须采用书面形式。甲方(用人单位):__________乙方(任课教师):__________签订日期:__________一、附件列表:1.乙方学历和资格证书复印件2.乙方工作简历和教学成果证明3.甲方教学计划和大纲4.甲方教师薪酬体系说明5.保密协议6.甲方规章制度7.乙方培训和教研活动记录二、违约行为及认定:1.乙方未按约定履行教学职责,如无故缺课、教学效果不佳等。2.乙方未保守甲方商业秘密或技术秘密,如泄露教学资料、教学方法等。3.甲方未按约定支付乙方薪资福利。4.甲方未提供乙方工作条件或培训机会。5.甲乙双方未按约定解决争议,如协商无果,可视为违约。三、法律名词及解释:1.航天技术任课教师:指在甲方从事航天技术课程教学的专业人员。2.岗位职责:指乙方在甲方担任航天技术任课教师应尽的义务和责任。3.招聘条件:指乙方担任航天技术任课教师所需具备的资质和能力要求。4.合同期限:指本协议的有效期限及续约、终止条件。5.薪资待遇:指乙方按照甲方规定享有的薪酬及福利。6.保密义务:指乙方在合同期内对甲方商业秘密、技术秘密等信息的保密责任。7.违约责任:指甲乙双方违反本协议规定应承担的法律责任。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.教学资源不足:甲方应积极争取更多教学资源,提高教学质量。2.教学内容更新滞后:甲方应及时更新教学内容,紧跟行业发展。3.乙方工作积极性不高:甲方可通过完善激励机制、提供职业发展机会等提高乙方工作积极性。4.争议解决困难:甲乙双方应增强沟通,尽量通过协商解决争议,必要时可寻求法律途径。5.保密义务落实不到位:甲方应加强对乙方的保密教育,明确保密要求和责任。五、所有应用场景:1.甲方为乙方提供航天技术任课教师岗位。2.乙方按照甲方要求履行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 长安大学照明课程设计
- 通信达课程设计
- 集训画室创业课程设计
- 边坡治理课程设计
- 通信工程仿真课程设计
- 线描人物创作课程设计
- 跨栏课程设计思路
- 绘本课程设计大纲
- 重庆课程设计部门招聘网
- 锅炉点火plc课程设计
- 新能源行业市场分析报告
- 2025年高考历史复习之小题狂练300题(选择题):秦汉时期(20题)
- 钻机安全操作规程(3篇)
- 2025年产业园区运营与管理企业组织结构及部门职责
- 岩土工程勘察.课件
- 第五章 无土育苗技术
- 2022年7月2日江苏事业单位统考《综合知识和能力素质》(管理岗)
- 福建省福州三牧中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)
- 2024统战工作总结
- 银行营业网点诈骗、冒领等突发事件应急预案
- 初一英语语法练习
评论
0/150
提交评论