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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物()A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物2、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫取食十字花科植物叶片B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶3、一头牛的胃中除含饲料外;还含有多种与牛共生的微生物以及寄生在牛胃中的微生物,在生态学上,牛的胃又可以看作一个()
A.组织。
B.器官。
C.群落。
D.生态系统。
4、生物体由小长大包括细胞的生长、分裂、分化三个过程。下列说法正确的是A.生物生长过程中细胞分裂时,染色体数目减半,新细胞和原细胞的染色体形态、数目、遗传物质不同B.细胞分化形成组织,动物的基本组织有保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织C.不同的组织组成器官,不同的器官组成系统。高等植物的结构层次中没有系统。D.草履虫的结构看上去结构比较复杂,这是由于细胞分化形成的5、下列动物的行为,属于先天性行为的是()A.出生的小猫会吃母乳B.东东写英语单词C.小芳看到红灯停止前进D.丽丽帮妈妈洗碗6、蝗虫的不完全变态发育过程是()
A.卵--幼虫--蛹--成虫。
B.卵--蛹--幼虫--成虫。
C.卵--幼虫--成虫。
D.卵--蛹--成虫。
7、菜青虫取食十字花科植物的行为属于()
A.防御行为先天性行为。
B.攻击行为学习行为。
C.取食行为先天性行为。
D.繁殖行为学习行为。
8、在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的A.制作培养基B.消毒C.接种D.培养评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、骨的基本结构包括()A.骨膜、骨髓B.骨质、骨髓腔C.骨质D.骨膜10、指出下列育种实例的遗传变异原理1)从产奶量不同的奶牛的奶牛中选择出高产奶牛。()2)高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦。()3)普通田椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒。()4)用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,使细胞内染色体数加倍后获得的含糖量增高的甜菜A.自然状态下基因发生的变化(自然突变)B.人为条件下基因发生的变化(人工诱变)C.控制不同性状的基因组合在一起(基因重组)D.染色体发生变化(染色体变异)11、显微镜上与调节光线强弱有关的构造是A.通光孔B.反光镜C.粗准焦螺旋D.光圈12、下列性别决定示意图,正确的是()A.B.C.D.13、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.原始大气成分与现代大气相同B.原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关14、下列组合属于一对相对性状的是()A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有耳垂和无耳垂15、以下属于多细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们;在朱作言院士的领导下,将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵,培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼,它150天可长至1200克,生长速度比普通鲤鱼快“140%以上”.
(1)转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同;这种现象在遗传学上称为______.
(2)将草鱼生长激素基因通过显微注射的技术注射到核未融合的受精卵内;使该基因与其细胞核中基因整合,而受精卵的细胞核中有染色体.请用“>”把染色体;基因和DNA在概念上的大小关系表示为:______.
(3)融合后的受精卵要发育成一个鲤鱼个体;需经过细胞的分裂;______.
(4)转基因鲤鱼的获得;说明性状与基因的关系是______.
(5)从生殖方式上来看,转基因鲤鱼与克隆羊“多莉”培育过程有着本质上的不同,主要表现______.17、______是最具有说服力的生物进化依据。18、自然界的生物,通过激烈的,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是。19、不经过____,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.嫁接成活的关键是使接穗与砧木的____紧密结合.20、锯子和船是人们模仿茅草的锯齿状边和鱼的体形发明的,这种技术叫做____;人们利用牛、羊等动物做“生产车间”,生产人类所需要的某种物质(如药品),这种技术称为____.21、从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到的一种血细胞是____,视野中最多的一种血细胞是____。22、某同学在琼脂培养基上接种了A;B两种细菌进行培养;同时,他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A细菌生长。
这个实验结果表明A、B两种细菌对环境的适应能力有区别,____细菌能够在盐水环境中生存,而____细菌不能在盐水环境中生存。这说明不同细菌需要________不同。23、羊的毛色有白色和黑色之分,下表内容是有关实验的结果.请分析回答下列问题:。组别亲本后代第一组黑羊白羊白羊黑羊第二组白羊白羊白羊黑羊(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为____.根据表中显不的遗传结果,可推断出羊毛色的____色是显性性状.通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在____染色体上.
(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是____.
(3)在第二组实验组合中,如果只生一只小羊.那么这只小羊为黑色羊的可能性是____,为雄性羊的可能性是____.24、鱼的呼吸器官是____,蚯蚓靠____呼吸,鸟用____呼吸,用____辅助呼吸,蝗虫用____呼吸.评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)25、所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜,而都没有成形的细胞核。26、陆地上的动物一般都具有支持躯体和运动的器官,有多种运动方式。27、青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端的孢子呈扫帚状。()28、在我国西部大开发中,大力植树造林的首要目标是增加木材产量.____评卷人得分五、简答题(共2题,共18分)29、生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否需要二氧化碳作为原料。BTB(一种化学物质)水溶液变化可反映水中二氧化碳含量变化;原理如图1所示。依据这一原理,同学们进行实验,处理及结果如图2所示。
(1)向BTB水溶液(蓝绿色)吹入我们呼出的气体;BTB水溶液变为黄色,说明呼出的气体中含有较多的。
______。
(2)为什么要将黄色BTB水溶液等分到两支试管中?______。
(3)比较甲;乙组的实验现象;说明为什么甲组试管中的BTB黄色水溶液变成了蓝绿色?______。
(4)有同学质疑,光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。为了继续探究这个问题,请完善实验方案:①向BTB水溶液中吐吹入呼出的气体至溶液变成黄色;②取2支试管分别装入等量的黄色BTB水溶液,然后______,③观察两试管BTB水溶液颜色变化。若______,则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少。30、我们里下河地区的养殖业非常著名;饲养着多种经济动物,丰富了人们的餐桌和日常生活.例如:溱湖簖蟹;沼虾、河蚌、乌骨鸡、家兔、鲫鱼等.
(1)小明将它们分为两类(见下表);该分类的依据是______.
。类群一溱湖簖蟹、沼虾、河蚌类群二乌骨鸡、家兔、鲫鱼(2)其中属于鸟类的是______.
(3)最低等的动物是______;最高等的动物是______.
(4)其中有两种动物的亲缘关系最近的是______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】试题分析:苔藓植物的受精离不开水,无根,茎和叶无输导组织,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等,因此走进温暖多雨地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。考点:本题考查的是苔藓植物的生活环境,苔藓植物与人类的关系,掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识,结合题意,即可做出正确的选择。【解析】【答案】C2、C【分析】试题分析:菜青虫取食十字花科植物叶片属于昆虫的先天性行为,A不符合题意;体内遗传物质和激素决定了失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫的行为,属于先天性行为,B不符合题意;黑猩猩开始不能取到高处的香蕉,后来把木箱堆叠起来,取下香蕉的行为,属于学习行为,C符合题意;刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶属于先天性行为,D不符合题意,故选C考点:本题考查动物的行为知识,解答此题需要学生具备区分先天性行为和学习行为的能力。【解析】【答案】C3、D【分析】
生态系统是指在一定的地域内;生物与无机环境形成统一的整体.它是由无机环境和生物群落组成,非生物成分包括阳光;空气、水、土壤、温度;生物群落包括生产者植物,消费者动物,分解者腐生细菌、真菌.据上所述,由于一头牛的胃有无机环境和生物群落,因此,牛的胃可以看作一个生态系统;
故选:D
【解析】【答案】此题考查生态系统的概念和生态系统的组成.在一定的地域内;生物与无机环境形成统一的整体.由非生物成分;生产者、消费者和分解者组成.
4、C【分析】【分析】本题考查细胞分裂、细胞分化的特点,植物体的结构层次,草履虫的形态结构特点,动物的基本组织。解题的关键是理解细胞分裂、分化的特点,植物体的结构层次,草履虫的形态结构,动物和植物的组织类型。【解答】A.细胞分裂的基本过程是:细胞核由一个分裂成两个→细胞质分成两份,各含一个细胞核→植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,形成两个新细胞(动物细胞是细胞膜从中间向内凹陷,缢裂成两个新细胞),分裂出的新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的,这样才使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,故A不符合题意;B.细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力,后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能力,在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织,动物的基本组织有上皮组织,肌肉组织,结缔组织和神经组织,而保护组织属于植物的组织,故B不符合题意;C.除病毒外,生物体的结构和功能单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,不同的组织构成器官,绿色开花植物体由六大器官构成,所以高等植物的结构层次中没有系统,故C符合题意;D.草履虫是单细胞动物,只由一个细胞构成,通过细胞分裂形成新的个体,故D不符合题意。故选C。【解析】C5、A【分析】解:由分析可知;选项中出生的小猫会吃母乳的行为都是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而东东写英语单词;小芳看到红灯停止前进、丽丽帮妈妈洗碗豆是一种学习行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天的生活经验和学习而获得的行为。
故选:A。
动物行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”即必须借助个体的生活经验和经历逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.
正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的.【解析】A6、C【分析】
完全变态发育经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个阶段;且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育.不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蝉就属于不完全变态发育.
故选:C
【解析】【答案】本题考查的是昆虫的生殖和发育;昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,据此答题.
7、C【分析】
动物行为可以分为繁殖行为;觅食行为、防御行为、社会行为等.
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
防御行为:为了保护自己;防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑;装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
社会行为:是群体内形成了一定的组织;成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物;配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗;特点是双方的身体不受到伤害,失败者表示出屈服,胜利者就停止攻击;
节律行为是指动物随着日月的周期性变化;逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律;潮汐节律等;
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
所以菜青虫取食十字花科植物的行为属于一种觅食行为;
根据动物行为的形成的途径;可分为先天性行为和学习行为.
先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为;
不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中;通过生活经验和“
学习”逐渐建立起来的新的行为.鹦鹉会“说话”;是通过学习得来的行为,属于学习行为;菜青虫总是取食十字花科植物,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:C
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从动物行为分类的依据来切入.
8、C【分析】【解析】试题分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养,注意:定期观察并详细记录实验现象,在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的接种。考点:培养细菌、真菌的一般方法。【解析】【答案】C二、多选题(共7题,共14分)9、AC【分析】【解析】试题分析:骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成,骨的成分有有机物和无机物两种,有机物使骨韧性而有弹性,无机物使骨具有一定的硬度。考点:本题考查的是骨的结构和骨的构成。【解析】【答案】AC10、ACBD【分析】【解析】试题分析:A、是人工选择了奶牛中的有利变异,产奶量高,属于自然突变,B、是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,C、是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,D、是改变环境引起的花生大小的变异,属于染色体变异。考点:此题考查的是育种的遗传学原理。【解析】【答案】ACBD11、BD【分析】【分析】此题考查了显微镜的基本构造和使用。明确显微镜的基本构造和功能是解决此题的关键。【解答】显微镜的结构中与调节光线强弱有关的结构是遮光器和反光镜。光线弱时用反光镜的凹面镜和遮光器上的大光圈;光线强时用反光镜的平面镜和遮光器上的小光圈。故BD符合题意。故选BD。【解析】BD12、BD【分析】解:在亲代的生殖细胞形成过程中;经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,父亲产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.母亲则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女孩;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男孩.性别遗传图解如图:
.
因此;“性别决定示意图”,正确的是:
.
故选:B;D
人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程.【解析】BD13、AD【分析】解:A;地质学家研究表明;地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。原始大气成分与现代大气不同。故符合题意;
B;化学起源学说认为:原始地球的温度很高;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。故不符合题意;
C;生物进化论;是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程;因此生物进化是自然选择的过程。故不符合题意;
D;生存下来的生物都是适应环境的;而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。自然选择的选择者是自然环境,与环境有直接的关系。故符合题意。
故选:AD。
本题考查生物的起源与进化的知识;可结合生命的起源--化学进化论进行分析.
生命的起源与进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题.【解析】AD14、BD【分析】试题分析:A、近视眼和远视眼,是眼睛的生理性病变,不是性状,因此不是相对性状,故不符合题意;B、单眼皮和双眼皮,是眼睑的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故符合题意;C、长指甲和短指甲,指甲的长短一种生理现象,不是性状,因此不是相对性状,故不符合题意;D、有耳垂和无耳垂,都是同一性状的不同表现形式,都是相对性状,故符合题意。故选:BD考点:此题考查的是生物的性状和相对性状的概念。【解析】【答案】BD15、BC【分析】试题分析:酵母菌、青霉、曲霉都属于真菌,其中酵母菌为单细胞结构,其余的为多细胞,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,大肠杆菌是细菌,故选BC。考点:本题考查的是真菌的特征,解题的关键是掌握真菌的主要特征,可以和细菌进行对比。【解析】【答案】BC三、填空题(共9题,共18分)16、变异;染色体>DNA>基因;分化;基因控制性状;有无两性生殖细胞的结合【分析】解:(1)生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异.
(2)基因在DNA上;DNA在染色体上,染色体在细胞核上.染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段.因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA.染色体;DNA、基因三者在概念上的大小关系如图:即基因是染色体上控制具体性状的DNA片断.因此:染色体>DNA>基因.
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞;因此,细胞数目的增多是细胞分裂的结果;细胞体积增大是细胞生长的结果;随着细胞的分裂,细胞数量增多,细胞的形态和功能逐渐出现了差异,最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞.这种由一般到特殊,由相同到相异的细胞变化的过程,叫细胞分化.细胞分化产生了不同的细胞群,这些形态相似;结构和功能相同的细胞群就是组织,因此细胞分化的结果是形成了组织,由不同的组织进一步构成器官,结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼个体,需经过细胞的分裂、分化.
(4)生物的性状是由基因决定的;基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状.将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵,培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼,它150天可长至1200克,生长速度比普通鲤鱼快140%以上,体积大.转基因鲤鱼与普通鲤鱼对照,表明基因决定性状.
(5)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因;将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品.因此有人将鲤鱼细胞中的基因注射到鲫鱼的受精卵中,结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的某一特性,这种生物技术叫做转基因技术.可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖.克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖.
故答案为:(1)变异;(2)染色体>DNA>基因;(3)分化;(4)基因控制性状;(5)有无两性生殖细胞的结合.
此题考查的是转基因技术;转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.
掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的.可见在传下去的是控制生物的性状的基因.【解析】变异;染色体>DNA>基因;分化;基因控制性状;有无两性生殖细胞的结合17、化石【分析】解:化石是研究生物进化最重要的;最直接的、最有说服力的证据;因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此最有说服力的生物进化证据是化石。
故答案为:化石。
生物进化的证据有化石证据;比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等;化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。
理解化石的形成和分布规律是解答的概关键。【解析】化石18、略
【分析】试题分析:自然选择学说认为,绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向,也就是说,生物能够产生大量的后代,而这些后代中能够生存下来的却是少数个体,这种大量繁殖,少量生存的原因是:在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争,生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争,以及生物与自然条件,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。考点:本题考查的是自然选择学说,解答此题的关键是熟记达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【解析】【答案】生存斗争自然选择19、略
【分析】
无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.如扦插和嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,被接上去的芽或枝叫接穗,下面的老本,即被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
故答案为:两性生殖细胞的结合;形成层。
【解析】【答案】本题主要考查无性生殖的定义;无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,据此答题.
20、略
【分析】
仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究;模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器;设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航员的输血器械模仿的是长颈鹿,通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯等.锯子和船是人们模仿茅草的锯齿状边和鱼的体形发明的,这种技术叫仿生.
科学家正在研究利用动物做“生产车间”;生产人类所需要的某些物质,这就是生物反应器.利用它的优点是可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少生产程序和环境污染.乳房生物反应器:将所需目的基因构建入载体(遗传基因),加上适当的调控序列,转入动物胚胎细胞,使转基因动物分泌的乳汁中含有所需要药用蛋白.这种技术称为生物反应器.
故答案为:仿生;生物反应器.
【解析】【答案】此题考查的知识点是仿生和生物反应器;解答时可以从仿生的概念和生物反应器的原理方面来切入.
21、略
【分析】【解析】试题分析:在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右,血小板的含量为每立方毫米血液中10万--30万个,红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,数目最多,白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核,数目最少,血小板是血液中最小的血细胞,形状不规则且无细胞核,数目较多,但比红细胞要少。考点:血细胞的特点。【解析】【答案】血小板红细胞22、AB生存条件【分析】【解答】细菌和真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物,但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制大肠杆菌、绿脓杆菌,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,表明盐水对乙细菌的生长没有影响或乙细菌是能在盐水里生长,盐水浸过的纸片周围没有甲细菌的生长表明盐水对甲细菌的生长有抑制,或甲细菌不能在盐水里生长。
答案为:A;B;生存条件。
【分析】此题较新颖,稍有一定的难度,解答此类题目的关键是理解不同细菌真菌的还要求某种特定的生活条件。23、相对性状;白常BB或Bb25%50%【分析】【解答】(1)生物体的形态特征;生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;羊毛色的黑色和白色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;由第二组数据可知,亲代的毛色都是白色,后代个体中却出现了黑色个体,说明白色是显性性状,黑色是隐性性状;羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在常染色体上.
(2)白色为显性性状,由显性基因B控制,则白羊的控制毛色的基因组成有两种情况:BB或Bb.
(3)在第二组实验组合中,两只亲代白羊生出了黑色小羊,说明亲代的控制毛色的基因组成本是纯合的,即为Bb,黑色小羊的基因组成是bb;如图所示:即如果只生一只小羊.那么这只小羊为黑色羊的可能性是25%;羊的性别决定属于XY型;该型性别决定的动物后代的雌雄比例是1:1,即为雄性羊的可能性是50%.
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.24、鳃体壁肺气囊气管【分析】【解答】鱼类生活在水中;用鳃呼吸,蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换.鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸,进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换.蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换,气门是气体通道.
【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官,例如蚯蚓:体壁,昆虫:气管,鱼、青蛙幼体:鳃,爬行类、鸟类、哺乳类:肺.四、判断题(共4题,共8分)25、×【分析】【解答】各种细菌都是由一个细胞构成的.细菌的细胞中都有细胞壁;细胞膜、细胞质等结构;但都没有成形的细胞核.有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构.芽孢是细菌的休眠体,用来抵抗不良环境.
故所有的细菌都有细胞壁和没有成形的细胞核;但芽孢;鞭毛和荚膜并不是所有细菌都具备的,故说法错误.
故答案为:错误。
【分析】根据细菌的基本结构和特殊结构进行分析回答.26、A【分析】【解答】解:陆地上的动物一般都具有支持躯体和运动的器官;如爬行类和哺乳类的四肢,有多种运动方式,如爬行;行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌,有利于适应复杂多变的陆生环境.因此题干的说法正确.
故答案为:正确。
【分析】陆生动物适于陆生的特点:(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构.(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.27、√【分析】试题分析:青霉属于多细胞真菌,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色,菌丝有横隔,顶端不形成膨大的顶囊,其分生孢子梗经过多次分枝,产生几轮对称或不对称的小梗,形如扫帚,称为帚状体,分生孢子球形、椭圆形或短柱形,光滑或粗糙,大部分生长时呈蓝绿色;曲霉菌丝有隔膜,为多细胞霉菌,在幼小而活力旺盛时,菌丝体产生大量的分生孢子梗,分生孢子梗顶端膨大成为顶囊,一般呈球形,项囊表面长满一层或两层辐射状小梗(初生小梗与次生小梗),最上层小梗瓶状,顶端着生成串的球形分生孢子,孢子呈绿、黄、橙、褐、黑等颜色,这些都是菌种鉴定的依据,与营养菌丝相连,曲霉孢子穗的形态,包括分生孢子梗的长度、顶囊的形状、小梗着生是单轮还是双轮,分生孢子的形状、大小、表面结构及颜色等,都是菌种鉴定的依据。考点:本题考查的是青霉和曲霉的区别。【解析】【答案】√28、×【分析】【解答】由分析可以看出:在我国西部大开发中;大力植树造林的根本性目的是为了保护生态环境中的森林和草原,从而
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