2024年沪科新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、大猩猩的体细胞内含有24对染色体，大猩猩的受精卵、乳腺细胞、生殖细胞中分别含染色体数依次是（）A.48条、48条、12对B.48对、48条、24条C.24对、24对、24条D.48条、24对、12对2、下面哪一组是鸟类特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行

A.①②③④⑤B.①⑤⑥C.①⑤D.①②⑤3、下列不是爬行动物所具有的特征的是（）A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.皮肤辅助呼吸C.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳D.用肺呼吸4、2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙．这样做的科学依据是（）A.利用生物防治害虫B.恢复完整的食物链C.调整食物链，恢复生态平衡D.以上三项都对5、我们食用花生时，主要食用它的（）A.种皮B.胚乳C.子叶D.胚芽评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、据报道；某市的乙肝发病率居高不下．乙肝是由乙肝病毒引起的，其中，中；青年人是乙肝的高发人群，为此该市将在对2～13岁以下少年儿童进行乙肝疫苗免疫的基础上，从即日起推动对15岁以上人群接种乙肝疫苗工作．请分析资料并回答问题．（8分）

（1）引起乙肝的病原体是______，在乙肝活动期，大夫往往让病人住院治疗，并适当限制病人的活动，这样做的目的属于______．

（2）为没有患过乙肝的儿童和人们进行接种，简称叫做______，这些人们接种乙肝疫苗后，体内可以产生针对乙肝病毒的______，从而提高对乙肝病毒的______，这种预防传染病的措施叫做______．

（3）你认为传染病流行同时具备的三个环节是______、传播途径和______，因此我们必须要注意个人卫生和环境卫生，减少传染病的流行．7、克隆羊多利已广为人知；与它的身世有关的母羊有三只，具体如下，A羊提供细胞核，B羊提供无核卵细胞，C羊代孕，产下多利，请回答：

（1）克隆羊多利的长相几乎和____一模一样．

A；供核母羊B、供卵细胞母羊C、代孕母羊。

（2）由此可知，生物体的遗传物质存在于____内．

A；细胞膜B、细胞质C、细胞核。

（3）在细胞中，被称为遗传物质的是____

A、细胞核B、染色体C、DNA．8、如图为人体血液循环简图；图中①②③④表示心脏各腔．请据图回答：

（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过____实现的，肺泡中的氧气是通过____作用进入血液的．

（2）血液由[②]射出，流经[C][E][D]到[③]的循环途径叫____，期间血液类型发生的变化是____．

（3）在[②]和[C]、[④]和[A]之间，存在着瓣膜，它们的作用是____．

9、儿童、青少年的健康就是指没有生病．____．10、当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒张和收缩时，人的姿势不可能立正．____．11、各种生物的细胞内都含有相同数量的结构不同的染色体。（）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、菜豆种子中的子叶与鸡蛋黄功能相似。13、企鹅不属于恒温动物．（判断对错）．14、显性基因对隐性基因有掩盖作用，所以隐性基因控制的性状不能表达出来．______．（判断对错）15、用放大镜可以观察细菌．______（判断对错）16、节肢动物的附肢分节，身体不分节______（判断对错）17、动物的学习行为一旦形成就一定不会改变。（）评卷人得分四、连线题(共4题，共36分)18、将下列动物与其所对应的结构特征字母序号填入括号内。①蚯蚓A外套膜②河蚌B角质层③水螅C外骨骼④蛔虫D体节相似⑤蝗虫E刺细胞①——（）②——（）③——（）④——（）⑤——（）19、请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。1.卵白a．有保护作用2.卵黄b．将来可发育成雏鸟3.卵壳c．既能为胚胎发育提供所需养料，又能提供必要水分4.胚盘d．含有卵细胞的主要营养成分20、（3分）请将下列关系对应的用直线连起来。21、将下列科学家与其研究动物行为的案例连线法布尔研究银鸥幼雏求食行为弗里施研究小野雁学习行为廷伯根研究昆虫劳伦斯研究蜜蜂色觉参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】解：在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；在形成受精卵时，精子与卵细胞中的染色体汇合在一起，有恢复到体细胞中染色体的数目．如图所示：因此大猩猩的体细胞内含有24对染色体，大猩猩的受精卵；乳腺细胞、生殖细胞中分别含染色体数依次是24对、24对、24条条．

故选：C．

染色体是细胞内具有遗传性质的物体；易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．

解答此类题目的关键是理解基因在亲子代之间的传递．【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】本题考查鸟类的主要特征，掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点是解答的关键。【解答】由分析可知鸟类的主要特征；其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔；体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。爬行动物、哺乳动物都用肺呼吸，昆虫也善于飞行，因此，鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行。故C符合题意。

故选C。【解析】C3、B【分析】解：A；爬行动物生活在陆地上；用肺呼吸．A叙述正确；

B；爬行动物用肺呼吸．B叙述错误；

C；爬行动物在陆地上产卵；卵表面有坚韧的卵壳．C叙述正确；

D；爬行动物生活在陆地上；体表覆盖角质的鳞片或甲．D叙述正确．

故选：B

爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲；雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸．因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．

回答此题的关键是明确爬行动物的特点．【解析】B4、D【分析】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生物防治就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以虫治虫；以鸟治虫和以菌治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系；以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，因此，调整食物链、恢复完整的食物链、恢复生态平衡．

故选：D

此题考查动物在生态平衡中的作用和生物防治．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．【解析】D5、C【分析】【分析】吃花生；主要是为了获取营养物质，花生种子是双子叶，因而花生种子的营养物质一般储存在子叶中。

【点评】本题考查种子的成分及营养物质的储存，玉米、小麦等单子叶植物的种子营养物质储一般存在胚乳中，菜豆、花生等双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶中。二、填空题(共6题，共12分)6、乙肝病毒；控制污染源；计划免疫；抗体；抵抗力；保护易感人群；传染源；易感人群【分析】解：传染病流行的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群；题中哥哥属于传染源，弟弟属于易感人群．预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（1）引起乙肝的病原体是乙肝病毒；在乙肝活动期，大夫往往让病人住院治疗，并适当限制病人的活动，这样做的目的属于控制污染源．

（2）为没有患过乙肝的儿童和人们进行接种；简称叫做计划免疫，这些人们接种乙肝疫苗后，体内可以产生针对乙肝病毒的抗体，从而提高对乙肝病毒的抵抗力，这种预防传染病的措施叫做保护易感人群．

（3）传染病流行的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群．

故答案为：

（1）乙肝病毒；控制污染源；（2）计划免疫；抗体；抵抗力；保护易感人群（3）传染源；易感人群．此题考查的是传染病流行的基本环节、人体的特异免疫及预防措施，传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群，据此答题这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握，并能结合题意，灵活解答本题．【解析】乙肝病毒；控制污染源；计划免疫；抗体；抵抗力；保护易感人群；传染源；易感人群7、略

【分析】

（1）细胞核是遗传信息库；是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．A羊提供细胞核，B羊提供无核卵细胞，C羊代孕，因此，克隆羊多利的长相几乎和A；供核母羊一模一样．

（2）A羊提供细胞核；隆羊多利的长相几乎和A；供核母羊一模一样，由此可知，生物体的遗传物质存在C细胞核中．

（3）生物体的各种性状都是由基因控制的；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体，是最主要的遗传物．

故答案为：（1）A

（2）C

（3）C

【解析】【答案】多利的身世是这样的：从一只成年绵羊身上提取体细胞；然后把这个体细胞的细胞核注入另一只绵羊的卵细胞之中，而这个卵细胞已经抽去了细胞核，最终新合成的卵细胞在第三只绵羊的子宫内发育形成了多利羊．所以多利有三个母亲：它的“基因母亲”是芬兰多塞特白面母绵羊（B）；科学家取这头绵羊的乳腺细胞，将其细胞核移植到第二个“借卵母亲”--一个剔除细胞核的苏格兰黑脸羊（A）的卵子中，使之融合；分裂、发育成胚胎；然后移植到第三头羊（C）--“代孕母亲”子宫内发育形成多利．

8、略

【分析】

（1）肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气；肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，因此呼吸运动的结果是实现了肺的通气．气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．如肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换．故肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的．

（2）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．故血液由[②]射出，流经[C][E][D]到[③]的循环途径叫体循环，期间血液类型发生的变化是由动脉血变成了静脉血．

（3）心脏内的瓣膜有：心房和心室之间的房室瓣；心室和动脉之间的动脉瓣，它们的存在保证了血液只能从心房流向心室，从心室动脉，而不能倒流．故瓣膜的作用是防止血液倒流．

故答案为：

（1）呼吸运动；气体扩散。

（2）体循环；动脉血变静脉血。

（3）防止血液倒流。

【解析】【答案】心脏是血液循环的动力器官；体循环从左心室开始；至右心房结束．①左心房，②左心室，③右心房，④右心室，A肺动脉，B肺静脉，C体动脉，D体静脉，E组织器官处的毛细血管．据此分析解答．

9、略

【分析】

传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：╳

【解析】【答案】此题考查的是健康的知识；可结合健康的概念来分析，据此答题．

10、略

【分析】

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时，身体姿势不可能处于立正状态（屈肌群和伸肌群同时收缩）．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查骨；关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

11、略

【分析】【解析】试题分析：每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，细胞核内的染色体都是由DNA和蛋白质组成的，所以细胞内染色体的结构是相同的。考点：此题考查的是各种细胞内染色体的情况。【解析】【答案】´三、判断题(共6题，共12分)12、√【分析】【解析】试题分析：菜豆包括种皮、胚两部分，种皮有保护作用，胚是形成新植株的结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，营养物质主要储存在子叶中，蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养，因此，菜豆种子中的子叶与鸡蛋黄功能相似。考点：本题考查的是种子的结构和成分，鸟卵的结构。【解析】【答案】√13、×【分析】【解答】解：企鹅是鸟类属于恒温动物；而不是不属于恒温动物，因此特点说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】a.体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

b.体温随着外界温度改变而改变的动物；叫做变温动物，如无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类．

c.鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．14、×【分析】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

故答案为：×

生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．

要注意：隐性基因和显性基因在一起时，隐性基因控制的性状的不表现；并不是隐性基因控制的性状不能表现．【解析】×15、×【分析】解：细菌的个体十分微小；大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，用肉眼；放大镜、低倍显微镜等都不可看，只有在高倍显微镜下才可看清．

故答案为：×

细菌的个体微小；在高倍显微镜下才可看清．形态多样，主要有球状；杆状和螺旋状等．

细菌在高倍显微镜下才可看清．【解析】times16、×【分析】解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的；体表有坚韧的外骨骼体表有外骨骼；身体和附肢都分节。因此题干的说法不正确。

故答案为：×

节肢动物的特征是身体有许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征。【解析】×17、×【分析】试题分析：动物的学习行为是在后天生活经历中逐渐形成的，可以适应复杂多变的环境条件，是建立在先天性行为的基础上，如果不复习强化训练，就会出现消退，失去建立起的学习行为。故本题说法不正确。考点：本题考查的知识点是学习行为的概念和特点。【解析】【答案】×四、连线题(共4题，共36分)18、①--D

②--A

③--E

④--B

⑤--C【分析】【分析】本题主要考查腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的结构特点。解答此题的关键是熟知腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的主要特征。【解答】①蚯蚓属于环节动物，环节动物的特征