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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版三年级数学下册月考试卷942考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、杨老师买了11筒羽毛球,每筒里面6个,每个3元.他买这些羽毛球一共花了()元.A.198B.66C.332、世界杯小组赛,每个小组有4支球队,每2支球队都要进行一场比赛,这个小组一共要进行()场比赛.A.4B.6C.83、妈妈从超市买回一袋重500()的白糖.A.吨B.千克C.克4、《新闻联播》晚上7时开始,用24时计时法表示就是()开始.A.17:00B.7:00C.19:005、丫丫的身高大约是131()A.米B.千克C.克D.厘米评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、10个一千万是____,20个一百万是____.7、
图中的花生长____毫米.8、15+(7+a)=(20+2)+a符合加法结合律.____(判断对错)9、280×5的积是______位数,积的末尾有______个0.10、0除以6等于____.16□÷7=236.这道算式中,□里应填____.11、5000米+6000米=____千米。
2米-2分米=____分米。
1300千克-300千克=____吨。
1700千克+1300千克=____吨.12、取信.
第二次取信时间是下午______时.
第二次取信到第三次取信间隔______时______分.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、哈三中在继红小学的西南面,继红小学在哈三中的东北面.____.(判断对错)14、50×80的积有3个0.____.(判断对错)15、正方形的边长减少1厘米,它的面积就减少1平方厘米.____.(判断对错)16、读小学三年级的小明能自己飞上天.____.(判断对错)17、爷爷的体重大约是60克。18、把一个苹果分给5个小朋友吃,每人吃了这个苹果的.____.(判断对错)19、刮风时,校门前的彩旗向西北方飘动,说明刮的是西北凤.____(判断对错)20、7分是元,还可以写成0.7元.____(判断对错)评卷人得分四、计算题(共2题,共8分)21、直接写出得数。
。21+63=73-20=200×4=37+26=100-15=0×240=78×3≈203×7≈1-=+=22、脱式计算.
。38-18÷244+6×364-15+2872÷(43-34)427+273-165652-(97+355)评卷人得分五、解答题(共2题,共4分)23、王阿姨和李阿姨两人相约到水果店买同样的苹果,王阿姨买了9千克,李阿姨买了7千克,李阿姨比王阿姨少付了16元钱,每千克苹果多少钱?24、图书馆全天开放多少时间?
评卷人得分六、综合题(共3题,共15分)25、小亮家的书架里摆着许多书;分三层摆放.请你提出一个数学问题并解答.
。上层126本中层157本下层95本26、用红;黄、绿三种颜色给箱子中的球涂色.
27、写字的田字格是____形,数学课本的封面是____形.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】用每筒羽毛球的个数乘买的筒数,求出买羽毛球的数量,再乘每个羽毛球的单价,就是需要付出的钱数,据此解答.【解析】【解答】解:11×6×3
=66×3
=198(元)
答:他买这些羽毛球一共花了198元.
故选:A.2、B【分析】【分析】根据每两个球队之间要踢一场比赛,则每个队都要和另外的三支球队各踢一场,每个队共踢3场,那么4支球队需要踢3×4=12场,由于每两个队之间重复计算了一次,实际只需踢12÷2=6场即可.【解析】【解答】解:4×(4-1)÷2
=4×3÷2
=6(场)
答:这个小组一共要进行6场比赛.
故选:B.3、C【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和所给数据的大小可知:妈妈从超市买回一袋重500克的白糖.据此解答.【解析】【解答】解:妈妈从超市买回一袋重500克的白糖.
故选:C.4、C【分析】【解答】解:7+12=19(时)
晚上7时就是19时.
故选:C.
【分析】晚上7时是普通计时法,要改成24时计时法,就得加上12即可.5、D【分析】解:丫丫的身高大约是131厘米;
故选:D.
根据生活经验;对长度单位和数据的大小认识,可知计量丫丫的身高用“厘米”做单位;据此得解.
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【解析】D二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,万和十万,十万和百万,百万和千万,都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”,据此解答即可.【解析】【解答】解:10个一千万是一亿;20个一百万是2千万.
故答案为:一亿,2千万.7、略
【分析】【分析】正确使用刻度尺的方法是:
①刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,一般从零刻度线量起,零刻度线磨损的也可以从其它刻度量起;
②读数时视线要与尺面垂直;
③要估读到分度值的下一位;
④为使测量精确,可以多次测量求平均值.【解析】【解答】解:由图可知;刻度尺的分度值是1mm,所以物体的长度为4.00cm-1.20cm=2.80cm=28mm;
故答案为:28.8、正确【分析】【解答】解:15+(7+a)=(15+5+2)+a=(20+2)+a符合加法结合律.故答案为:正确.
【分析】加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变.如:a+b+c=a+(b+c).9、42【分析】解:280×5=1400;1400是4位数,积末尾有2个0.
故答案为:2.
根据整数乘法的计算方法;求出280×5的积,然后再进一步解答.
要求两个数的乘积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.【解析】4210、略
【分析】【分析】根据0除以非0数得0即可求解;
在有余数的除法中,根据“被除数=商×除数+余数”解答求出被除数,进而得出结论.【解析】【解答】解:0除以6等于0;
23×7+6
=161+6
=167
故□应填7;
故答案为:0;7.11、略
【分析】【分析】(1)5000米+6000米=10000米;10000米=10千米.
(2)2米=20分米;20分米-2分米=18分米.
(3)1300千克-300千克=1000千克;1000千克=1吨.
(4)1700千克+1300千克=3000千克,3000千克=3吨.【解析】【解答】解:(1)5000米+6000米=10千米;
(2)2米-2分米=18分米;
(3)1300千克-300千克=1吨;
(4)1700千克+1300千克=3吨.
故答案为:10,18,1,3.12、2430【分析】解:(1)14:00即下午14时-12时=2时;
(2)18时30分-14时=4时30分.
故答案为:2;4,30.
(1)把普通计时法化成24时计时法;上午时间不变,下午和晚上的时间小时数要加上12,分钟数不变;即可得解.
(2)取信间隔时间=第三次取信时刻18时30分-第二次取信时刻14时;即可得解.
此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和时间的推算.【解析】2430三、判断题(共8题,共16分)13、√【分析】【分析】方向是相对的,哈三中在继红小学的西南面,是以继红小学为观测中心,哈三中在西南面;继红小学在哈三中的哪面,是以哈三中为观测中心,继红小学在哈三中的东北面.【解析】【解答】解:哈三中在继红小学的西南面;继红小学在哈三中的东北面.
所以原题的说法正确.
故答案为:√.14、√【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法,求出50×80的积,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:50×80=4000;4000的末尾有3个0;
所以80×50的积的末尾有3个0.
故答案为:√.15、×【分析】【分析】根据题意可知,一个正方形,边长减少1厘米,减少部分由3部分组成,即1个边长为1厘米的正方形和2个长为原正方形的边长,宽为1厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.如图:【解析】【解答】解:因为减少部分由1个边长为1厘米的正方形和2个长为原正方形的边长;宽为1厘米的长方形;
而且小正方形的面积为1×1=1(平方厘米);
所以减少的面积一定大于1平方厘米.因此题干的说法是错误的.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】读小学三年级的小明能自己飞上天,是确定事件中的不可行事件,据此解答即可.【解析】【解答】解:小学三年级的小明不可能自己飞上天;
故答案为:×.17、×【分析】【解答】爷爷的体重在这里应该用千克做单位,60克太轻了不符合实际。【分析】考察常用的质量单位。18、×【分析】【分析】把一个苹果看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是这个苹果的,即平均每人吃这个苹果的.【解析】【解答】解:把一个苹果平均分给5个小朋友吃,每人吃这个苹果的;这里没说平均分,不正确.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据彩旗向西北方飘动,说明风是由东南方吹来,再根据风向的定义:风吹来的方向叫做风向,即可判断刮的是什么风.【解析】【解答】解:刮风时;校门前的彩旗向西北方飘动,说明刮的是东南风;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据人民币的知识可知,7分是0.07元,写成分数是元.据此判断.【解析】【解答】解:7分是0.07元,写成分数是元;
所以,7分是元;还可以写成0.7元,说法错误;
故答案为:×.四、计算题(共2题,共8分)21、略
【分析】【分析】根据整数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意根据四舍五入法进行估算.【解析】【解答】解:。21+63=8473-20=53200×4=80037+26=63100-15=850×240=078×3≈240203×7≈14001-=+=22、解:(1)38-18÷2
=38-9
=29
(2)44+6×3
=44+18
=52
(3)64-15+28
=49+28
=77
(4)72÷(43-34)
=72÷9
=8
(5)427+273-165
=700-165
=535
(6)652-(97+355)
=652-452
=200【分析】
(1)先算除法;再算减法;
(2)先算乘法;再算加法;
(3)(5)按照从左到右的顺序计算;
(4)先算小括号里面的减法;再算括号外的除法;
(6)先算小括号里面的加法;再算括号外的减法.
本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.【解析】解:(1)38-18÷2
=38-9
=29
(2)44+6×3
=44+18
=52
(3)64-15+28
=49+28
=77
(4)72÷(43-34)
=72÷9
=8
(5)427+273-165
=700-165
=535
(6)652-(97+355)
=652-452
=200五、解答题(共2题,共4分)23、略
【分析】【分析】根据题意王阿姨买了9千克,李阿姨买了7千克,李阿姨比王阿姨少买了9-7=2千克,对应着李阿姨比王阿姨少付的16元钱,用少花的钱数除以少买的千克数即可求出每千克苹果多少钱.【解析】【解答】解:16÷(9-7)
=16÷2
=8(元)
答:每千克苹果8元.24、略
【分析】【分析】观察图书馆全天开放时间,要求一天开放时间,用结束时刻减去开放时刻,分别得到上午和下午开放时间,再相加即可得解.【解析】【解答】解:12时-8时30分=3小时30分;
17时-14时=3小时;
3小时30分+3小时=6小时30分.
答:图书馆全天开放6小时30分.六、综合题(共3题,共15分)25、略
【分析】【分析】问题:小亮家的书架里共摆着多少本书?把书架里上、中、下层的数的本数相加即可.【解析】【解答】解:小亮家的书架里共摆着多少本书?
126+157+95
=283+95
=378(本
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