版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级化学下册月考试卷19考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、绿茶中的单宁酸具有清热解毒,抗癌等功效,其化学式是C76H52O46;下列关于单宁酸的说法不正确的是()
A.由C;H、O三种元素组成。
B.分子中碳;氢、氧原子个数比为38:26:23
C.H;O三种元素组成。
B.分子中碳;氢、氧原子个数比为38:26:23
C.一个分子含有76个碳原子。
D.一个分子中含有23个氧分子。
2、前者决定元素种类,后者决定元素的化学性质的是rm{(}rm{)}A.核内中子数,外层电子数B.核内质子数,核外电子数C.核电荷数,最外层电子数D.相对原子质量,离子所带电荷数3、下列各组物质的稀溶液,不用其它试剂无法进行区别的是rm{(}rm{)}A.硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸B.氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、盐酸C.氯化钠、氢氧化钙、氯化钙、碳酸钠D.硫酸钠、氯化镁、硝酸、氢氧化钡4、下列数轴表示正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列有关托盘天平的使用的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.可用托盘天平称取rm{3.23}rm{g}的高锰酸钾B.在添加砝码时,应先加质量大的砝码,后添加质量小的砝码C.称量物放在托盘天平的左盘,把砝码放在右盘D.天平平衡后,被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对应刻度值6、常温下碳的化学性质不活泼,这主要取决于碳原子的rm{(}rm{)}A.核电荷数B.最外层电子数C.核内中子数D.核外电子数7、常温下,将下列各组的两种固体粉未各rm{10g}分别放入rm{100g}水中,充分搅拌后静置,该过程中出现的现象相同的一组是rm{(}rm{)}A.rm{CaO}和rm{NaCl}B.rm{NH_{4}NO_{3}}和rm{NaCl}C.rm{CuSO_{4}}和rm{KNO_{3}}D.rm{CaCO_{3}}和rm{BaSO_{4}}8、在化合反应、分解的反应、置换反应、复分解反应这四种基本反应类型中,一定有化合物生成的反应有()A.1种B.2种C.3种D.4种评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
10、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()
A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。
B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。
C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
11、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳12、菠菜中含有草酸rm{.}将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列的说法正确的是rm{(}rm{)}A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳13、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()
。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g
A.盐酸的质量分数为29.2%
B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。
C.加入合金13.9g时盐酸过量。
D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、如图中的几种装置都可以进行探究氢气的实验室制法(铁架台等仪器已略去).
其中:
(1)能随时使氢气发生或停止的操作装置是(写编号)____,该装置还可以制取你学过的什么气体____.
(2)如果(D)装置能制取干燥的氢气,则(D)装置中a中的液体应是____;b中的液体应是____,其作用是____.
(3)当药品装好后使(D)装置产生氢气的操作应该是____.
(4)已知氢气的热值为143×103KJ/kg,用氢气作燃料除了发热量高外,请你再说出一条优点____.15、从氮气;二氧化碳、生石灰、盐酸、苏打中选出相应物质填写化学式.
①可用作干燥剂的是;②可用作洗涤剂的是;
③可用作灭火剂的是;④可用作焊接金属保护气的是.16、用下列物质的序号回答有关问题rm{(}多选或少选不给分rm{)}
rm{垄脵}洁净的空气rm{垄脷}四氧化三铁rm{垄脹}冰水混合物rm{垄脺}矿泉水。
rm{垄脻}红磷rm{垄脼}液氧rm{垄脽}氯酸钾rm{垄脿}氯酸钾和二氧化锰加热分解后的固体剩余物。
属于混合物是______;属于单质是______,属于化合物是______;
属于氧化物是______,含有氧分子的是______.17、同安是海滨邹鲁之地;名声文物之邦,历史悠久,人才辈出.
rm{(1)}“招治薄饼”是同安有名的传统小吃,薄饼菜由大蒜、芹菜、胡萝卜、豆腐、肉片等菜品加工而成rm{.}这些菜品中富含蛋白质的有______rm{(}任写一种rm{)}.
rm{(2)}据同安县志记载:洪塘温泉系近千年火山作用的共同产物,泉水中含有硒、锶等有益人体的化学成份rm{.}这里“硒、锶”指的是______rm{(}填“分子”、“原子”或“元素”rm{).}某同学取少量水样,用rm{pH}计测得rm{pH}为rm{8.06}该泉水为______rm{(}填“酸性”、“碱性”或“中性”rm{)}.
rm{(3)}同安田洋甘蔗甘醇甜美,颇具盛名rm{.}为促进茎秆粗壮、增强抗倒伏能力,可以施用rm{KCl}肥料,该化肥属于肥______rm{(}填“氮”、“磷”或“钾”rm{).}有同学认为,化肥农药施用多多益善,你有何看法?______.18、如图是一个电解水的装置,它们体积之比为rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中产生是______气,rm{B}中产生是______气,证明rm{B}中气体的方法______rm{.}该实验证明水是由______组成的.19、如图,两只rm{U}型管中分别加入纯净、等物质的量的铝粉和铁粉,同时将两端注射器内的液体rm{(}等质量、浓度为rm{20%}的稀硫酸rm{)}快速注入rm{U}型管中.
Ⅰrm{.}写出铁粉与稀硫酸发生反应的化学方程式______.
Ⅱrm{.}反应结束并冷却至室温,发现左端气球膨胀程度明显大于右端,若仅有一只rm{U}型管内的硫酸有剩余,则是______rm{(}填“左”或“右”rm{)}端的rm{U}型管.
Ⅲrm{.}若将铝粉和稀硫酸换成其他两种化合物rm{(}或其溶液rm{)}也能观察到气球明显膨胀,这两种物质可能是rm{(}写化学式rm{)}______.20、化学是在______、原子层次上研究物质的______、______、______以及变化的科学.21、有关水的实验装置如图所示。
rm{(1)}图rm{1}为简易净水装置,小卵石、石英沙的作用是______,其中活性炭的作用是______。
rm{(2)}图rm{2}为蒸馏装置,海水分别经图rm{2}与图rm{1}装置单独处理后,所得水质成分的区别是______________________________。
rm{(3)}图rm{3}为简易水电解器,电解水的反应表达式为____________________________________,rm{A}管中产生的气体是____________________________________。
rm{(4)}水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是______________________________。22、(2006•福州)根据右图的溶解度曲线;完成下列问题:
(1)60℃时;硝酸钾的溶解度为g.在此温度下,往100g水中加入100g硝酸钾晶体,充分搅拌后得到的是溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
(2)下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法.
甲:蒸发水。
乙:冷却热饱和溶液。
你认为(填“甲”或“乙”)同学的方法合理.
(3)从图中你还能获得的信息是.(写一点)
评卷人得分四、推断题(共4题,共12分)23、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我们学过的初中化学常见的四种物质,分别用圆表示,两圆相交表示两种物质能够发生反应,rm{A}是无色无味气体,rm{B}为银白色金属,不能在空气中燃烧,但能在rm{A}中燃烧;rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体;根据以上信息回答下列问题:
rm{(1)}用符号表示下列物质:rm{C}______,rm{D}______,rm{E}______;
rm{(2)B}在rm{A}中燃烧现象:______;
rm{(3)C}与rm{A}反应的符号表达式:______.24、几种物质之间的关系如图所示;试推断:
rm{(1)A}的化学式为______,rm{E}的化学式为______;甲的化学式为______.
rm{(2)}写出rm{A隆煤D}的化学方程式:______.
rm{(3)}写出检验rm{B}的化学方程式:______.25、如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系rm{.}其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊rm{.}则:
rm{(1)}反应rm{垄脵}中____rm{(}填化学式rm{)}发生了还原反应;
rm{(2)}氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有____性;对人体有危害.
rm{(3)}根据题意,写出反应rm{垄脺}的化学方程式____.26、某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水rm{.}小组模拟自来水厂净化过程,希望最终获得净水rm{.}其实验流程如图所示;请回答以下问题.
rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂可以是______,作用是______.
rm{(2)}操作rm{垄脵}名称是______;在实验室中进行此操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒______.
rm{(3)}操作rm{垄脷}是______.
rm{(4)}小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊,请你帮忙分析出现浑浊可能的原因______rm{(}给出一种合理原因即可rm{)}.评卷人得分五、计算题(共1题,共8分)27、侯德榜是我国著名的化学家,由他发明的侯氏制碱法制得的纯碱中可能含有少量杂质氯化钠,现取仅含氯化钠杂质的纯碱样品rm{33.2g}加入rm{130g}稀盐酸中,恰好完全反应,得氯化钠溶液rm{150g}.
求:rm{(1)}该纯碱样品中rm{Na_{2}CO_{3}}的质量;
rm{(2)}反应后所得溶液中溶质的质量分数.评卷人得分六、探究题(共4题,共24分)28、用木炭还原氧化铜的实验如图.
rm{(1)}酒精灯加灯罩的目的______;
rm{(2)}刚开始预热,试管rm{垄脷}中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是______;
rm{(3)}继续加热,观察到试管rm{垄脵}中现象______,rm{垄脷}中现象______rm{.}请你写出试管rm{垄脵}中的化学方程式:______,rm{垄脷}中发生反应的化学方程式是______;在这个反应中______rm{(}填“木炭”或“氧化铜”rm{)}发生还原反应,______rm{(}填“木炭”或“氧化铜”rm{)}具有还原性.
rm{(4)}停止加热时,应先将导管从试管rm{垄脷}中撤出,这样操作的原因是______.
rm{(5)}如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是______.29、选用实际容积为rm{40mL}的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为rm{60mL}且润滑性很好的针筒注射器相连组成如下图的实验装置rm{.}假设此实验能按照小华的设想正常进行;白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
rm{(1)}若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹rm{.}可观察到的现象为:______
rm{(2)}若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却rm{.}可观察到的现象为:______
rm{(3)}如何检查气密性:实验前,______rm{(}填“打开”或“关闭”rm{)}弹簧夹,将注射器的活塞前沿从rm{20mL}刻度处推至rm{15mL}刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度处,则说明装置的气密性良好.30、rm{隆陋}类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化学性质与碳酸相似rm{.}已知碳酸易分解;草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物,某校研究性学习小组对此展开探究:
rm{(1)}小明首先根据草酸中含有______元素;可推测生成物中含有水.
rm{(2)}小明对分解生成的其他产物进行猜测;验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳。
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是______;小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设二】生成物中有一氧化碳。
实验二:小明用如图装置进行实验;从而证明生成物中含有一氧化碳.
请回答:rm{A}装置黑色固体粉末是______rm{(}填化学式rm{)}rm{A}装置中的实验现象是______,发生的化学方程式为____
rm{(3)}讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:______,处理的方法是______.31、如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷;来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒定律的实验.
rm{垄脵}白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败rm{.}导致瓶塞被冲开的原因是什么?
rm{垄脷}为了防止瓶塞被冲开;你能将实验作如何的改进?
rm{垄脹}实验时,用加热后的玻璃棒点燃白磷,你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】
A、根据单宁酸的化学式C76H52O46;单宁酸由C;H、O三种元素组成,故A正确;
B、根据单宁酸的化学式C76H52O46;其分子由76个C原子;52个H原子、46个O原子所构成,分子中碳、氢、氧原子个数比=76:52:46=38:26:23,故B正确;
C、根据单宁酸的化学式C76H52O46;其分子中含有76个C原子;52个H原子、46个O原子,故C正确;
D、根据单宁酸的化学式C76H52O46;其分子中含有76个C原子;52个H原子、46个O原子,而不含有23个氧分子,故D不正确;
故选D.
【解析】【答案】根据单宁酸的化学式C76H52O46;单宁酸由C;H、O三种元素组成,其分子由76个C原子、52个H原子、46个O原子所构成,据此完成有关单宁酸说法的评价.
2、C【分析】解:元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}
元素的性质;特别是化学性质,与原子的最外层电子数关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数.
故选C.
根据元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}元素的化学性质是由最外层电子数的;据此进行分析判断.
本题很简单,考查学生对元素概念与决定元素化学性质因素的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力.【解析】rm{C}3、C【分析】解:rm{A}硫酸铜、氢氧化钠、氢氧化钡、硝酸四种溶液;首先根据颜色判断出硫酸铜,它是蓝色的,和硫酸铜生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,生成白色沉淀和蓝色沉淀混合物的是氢氧化钡,无现象的是硝酸,此项不合题意;
B、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、盐酸rm{.}碳酸钠和盐酸能生成气体;碳酸钠和氯化钙能生成沉淀,无反应现象的是氢氧化钠,故可区别,不合题意.
C;氯化钠、氢氧化钙、氯化钙、碳酸钠;碳酸钠和氢氧化钙生成沉淀,和氯化钙生成沉淀,氯化钠都不反应,故氢氧化钙和氯化钙无法鉴别,此项符合题意;
D;硫酸钠、氯化镁、硝酸、氢氧化钡;氢氧化钡和硫酸钠反应生成沉淀不溶于硝酸,氢氧化钡和氯化镁生成的沉淀能溶于硝酸,故可以鉴别,不合题意.
故选C.【解析】rm{C}4、A【分析】解:rm{A}单质中元素的化合价为rm{0}因此硫单质中硫元素的化合价为rm{0}氢显rm{+1}价,氧显rm{-2}价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得硫化氢、二氧化硫、硫酸中硫的化合价分别是rm{-2}rm{+4}rm{+6}故正确;
B;根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧;硅,铝,铁,故错误;
C;常温常压下;氧气的密度比空气略大;故常温;
D;白磷的着火点比红磷的低;故错误.
故选A.
A、根据单质中元素的化合价为rm{0}在化合物中正负化合价代数和为零;结合所涉及物质的化学式进行解答本题.
B;根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧;硅,铝,铁,进行解答.
C;根据常温常压下气体的密度进行解答;
D;根据常见物质的着火点进行解答.
本题考查学生对化合价的计算,物质着火点的高低,地壳里各元素的含量高低等知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.【解析】rm{A}5、A【分析】解:rm{A}托盘天平的准确度为rm{0.1}rm{g}所以托盘天平在读数时保留小数点后一位,故A错误;
B、左盘放物体,右盘放砝码,在添加砝码时,应先大后小rm{.}故B正确;
C、称量量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码rm{.}故C正确;
D、由托盘天平的读数可知,被测物的质量应等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值rm{.}故D正确。
故选:rm{A}
托盘天平的准确度为rm{0.1g}所以在读数时只能保留小数点后一位rm{.}天平在使用时的注意事项为:左物右码rm{.}分度盘上的指针指到中央时天平平衡;若指向左边表明左边重,指向右边表明右边重。
要解这种类型的题目,首先要对天平的使用有一个整体的认识:使用规则、注意事项等,都要考虑到。【解析】rm{A}6、B【分析】解:元素的化学性质取决于元素原子的最外层电子数,因为碳元素最外层是rm{4}个电子;不易失去也不易得到电子,因此它的化学性质相对稳定.
故选B【解析】rm{B}7、D【分析】解:rm{A}氧化钙与水反应生成氢氧化钙;常温下,氢氧化钙微溶于水,而氯化钠易溶于水,故氧化钙溶于水中会看到沉淀,而氯化钠会形成溶液,现象不同;
B;硝酸铵溶于水温度降低;氯化钠溶于水温度变化不大,故现象不同;
C;硫酸铜溶于水显蓝色;硝酸钾溶于水无色,现象不同;
D;碳酸钙和硫酸钡都难溶于水;将其放入水中都看到沉淀现象,现象相同.
故选D【解析】rm{D}8、C【分析】
①化合反应:指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的化学反应.就是A+B-->C;一定生成化合物.
②分解反应:化合反应的逆反应.它是指一种化合物在特定条件下(如加热;通直流电、催化剂等)分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应.就是A-->B+C;不一定有化合物生成.
③置换反应:指单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应.就是A+BC-->AB+C;一定有化合物生成.
④复分解反应:指由两种化合物互相交换成分;生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.
就是AB+CD-->AC+BD;一定有化合物生成.
故选C.
【解析】【答案】利用四种反应的概念结合具体的产物情况可做判断;化合由于是一变多故一定是生成化合物,置换与复分解反应的定义决定了产物中一定有化合物,只有分解反应产物中是否有化合物无法确定.
二、多选题(共5题,共10分)9、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
10、CD【分析】
A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;
B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;
C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;
D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;
故选CD
【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。
B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。
C;根据溶质质量分数的计算公式分析。
D;根据溶质质量分数的计算公式分析.
11、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;
B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;
C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;
D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.
故选:rm{AB}.
根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.
本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}12、CD【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。
rm{A}甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故错误;
rm{B}丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故错误;
rm{C}若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故正确;
rm{D}甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故正确.
正确的是rm{CD}共两个;
故选:rm{CD}.
根据草酸隔绝____加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析rm{.}本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{CD}13、BD【分析】
A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;
则有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%
B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;
方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y
则有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;
C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;
D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;
故选BD
【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;
三、填空题(共9题,共18分)14、略
【分析】
(1)据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止;固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;
(2)实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应;浓硫酸具有吸水性,能用作干燥剂,故填:稀硫酸,浓硫酸,干燥氢气或除去氢气中的水汽;
(3)要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶,需要利用空气的压力,需要打开止水夹①,产生的气体要进入b;需要打开止水夹②和活塞③,故填:打开止水夹①②和活塞③,从④鼓入洁净的空气,将稀硫酸压入锥形瓶中.
(4)氢气是高能燃料;具有发热量高;燃烧无污染和原料来源丰富的优点,故填:对环境无污染(或氢气是可再生能源、或氢气可用水来制取,来源广泛).
【解析】【答案】根据已有的知识进行分析,据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止,固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳,实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应,浓硫酸具有吸水性,能用作干燥剂,要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶,需要利用空气的压力,需要打开止水夹①,产生的气体要进入b;需要打开止水夹②和活塞③,氢气是高能燃料,具有发热量高;燃烧无污染和原料来源丰富的优点.
15、略
【分析】
①氧化钙具有吸水性且无毒;故答案为CaO;
②碳酸钠具有碱性,可以溶解油污,它的化学式为:Na2CO3,故答案为;Na2CO3
③二氧化碳有两个性质,一是密度比空气大,二是既不能燃烧也不支持燃烧,因此在用途上利用其性质常作灭火剂,故答案为:CO2
④所给物质中,氮气的化学性质不活泼,因此常用作焊接金属的保护气,在表示这种气体时,因为氮气是由分子构成的物质,一个氮气分子是由两个氮原子构成的,故答案为:N2.
【解析】【答案】本题解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子、化合价;还是用化学式表示物质,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,根据物质化学式的书写规则正确写出表示物质的化学式,再根据相关元素组成物质的性质,来熟练准确的解答此类题目.
①可做干燥剂的物质应具有可吸水性;
②可做洗涤剂的物质应具有碱性;可以溶解油污;
③可用作灭火剂的物质应该具有不燃烧;不支持燃烧的性质;
④可用作焊接金属保护气的物质;化学性质不活泼.
16、①④⑧;⑤⑥;②③⑦;②③;①⑥【分析】解:洁净的空气中含有氮气;氧气等物质;属于混合物;矿泉水中含有水和溶于水的矿物质,属于混合物;氯酸钾和二氧化锰加热分解后的固体剩余物中至少含有氯化钾和二氧化锰,属于混合物;
红磷和液氧都是由一种元素组成的纯净物;都属于单质;
四氧化三铁;冰水混合物和氯酸钾等物质都是由不同种元素组成的纯净物;都属于化合物;
四氧化三铁和冰水混合物都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物;都属于氧化物;
洁净的空气中含有氧分子;液氧中含有氧分子.
故填:rm{垄脵垄脺垄脿}rm{垄脻垄脼}rm{垄脷垄脹垄脽}rm{垄脷垄脹}rm{垄脵垄脼}.
纯净物由一种物质组成;混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.
冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质--水,属于纯净物,要注意理解.【解析】rm{垄脵垄脺垄脿}rm{垄脻垄脼}rm{垄脷垄脹垄脽}rm{垄脷垄脹}rm{垄脵垄脼}17、豆腐;元素;碱性;钾;合理施用,避免污染【分析】解:rm{(1)}豆腐;肉片等中所含的主要营养素是蛋白质.
rm{(2)}宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示rm{.}泉水中的“锌、钙、锶、硒”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;碱性溶液的rm{pH}值大于rm{7}酸性溶液的rm{pH}值小于rm{7}用rm{pH}计测得rm{pH}为rm{8.06}该泉水为碱性.
rm{(3)}氯化钾中含有钾元素;属于钾肥;大量使用化肥农药,会使其残留物随水污染河流,危害人类生存环境,所以应合理使用化肥和农药.
故答案为:rm{(1)}豆腐;rm{(2)}元素;碱性;rm{(3)}钾;合理施用;避免污染.
rm{(1)}根据人体所需六大营养素的种类;食物来源;结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析;
rm{(2)}根据元素的宏观含义表示一种元素;与微观含义表示该元素的一个原子,进行分析解答;根据酸碱和rm{PH}值的关系进行分析;
rm{(3)}根据含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮;磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥进行分析;根据化肥农药不合理使用会污染水土,甚至造成粮食污染进行分析.
此题考查知识点较多,可依据已有的知识进行分析解答,要注意平时知识的积累.【解析】豆腐;元素;碱性;钾;合理施用,避免污染18、氢;氧;将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明该气体是氧气;氢、氧元素【分析】解:电解水时“正氧负氢、氢二氧一”,它们体积之比为rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中产生是气体较多是氢气,rm{B}中产生气体较少是氧气,氧气具有助燃性,证明rm{B}中气体的方法是:将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明该气体是氧气rm{.}该实验证明水是由氢;氧元素组成的.
故答为:氢;氧;将带火星的木条伸入试管;木条能复燃,证明该气体是氧气;氢;氧元素.
根据电解水时“正氧负氢;氢二氧一”及生成气体的性质分析回答有关的问题.
本题较为简单,了解电解水的实验现象和结论等即可分析回答.【解析】氢;氧;将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明该气体是氧气;氢、氧元素19、Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4;右;Na2CO3HCl【分析】解:Ⅰ铁粉与稀硫酸发生反应生成硫酸亚铁和氢气,其化学方程式为:rm{Fe+H_{2}SO_{4}篓TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}故答案为:rm{Fe+H_{2}SO_{4}篓TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}
Ⅱ两金属都能和稀硫酸反应生成氢气,由于题目中指出:“发现左端气球膨胀程度明显大于右端”说明左端产生的氢气多,根据质量守恒定律,说明左边消耗的稀硫酸多,所以若仅有一只rm{U}型管内的硫酸有剩余;则是右边;故答案为:右;
Ⅲ能观察到气球明显膨胀,说明这两种物质能发生反应生成气体rm{.}碳酸钠和稀盐酸反应就能生成氯化钠和水和二氧化碳气体,故答案为:rm{Na_{2}CO_{3}}rm{HCl}.
Ⅰ从铁粉与稀硫酸发生反应生成硫酸亚铁和氢气去分析解答;
Ⅱ从题目中指出:“发现左端气球膨胀程度明显大于右端”说明左端产生的氢气多;根据质量守恒定律,说明左边消耗的稀硫酸多去分析解答;
Ⅲ从能观察到气球明显膨胀;说明这两种物质能发生反应生成气体去分析解答.
考查了铁、铝与稀盐酸反应的化学方程式及其现象.【解析】rm{Fe+H_{2}SO_{4}篓TH_{2}隆眉+FeSO_{4}}右;rm{Na_{2}CO_{3}HCl}20、分子;性质;组成;结构【分析】解:化学是一门在分子;原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学;化学是一门以实验为基础的科学;化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的.
故答案为:分子;性质、组成、结构.
根据化学的概念;研究范畴、化学是一门以实验为基础的科学;进行分析解答即可.
化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用,我们要了解化学的研究范畴,使之服务于生活和生产.【解析】分子;性质;组成;结构21、rm{(1)}过滤;吸附。
rm{(2)}纯净物和混合物的区别。
rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;氧气。
rm{(4)}构成物质的微粒不同【分析】解:rm{(1)}小卵石、石英沙的作用是过滤;活性炭具有吸附性,吸附作用rm{(}吸附水中有色、有味的物质rm{)}
rm{(2)}蒸馏得到的水为纯净物而图rm{1}装置单独处理后还含有可溶性杂质;属于混合物,所以所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别;
rm{(3)}水通电分解产生氢气和氧气,电解水的反应表达式为:水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;正极氧气,负极产生氢气,二者的体积比为rm{1}rm{2}所以rm{A}管中产生的气体是氧气.
rm{(4)}水和双氧水都含有相同的元素;但化学性质不同,原因是构成物质的微粒不同。
故答案为:
rm{(1)}过滤;吸附等;
rm{(2)}纯净物和混合物的区别;
rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;氧气;
rm{(4)}构成物质的微粒不同。
rm{(1)}根据活性炭具有吸附性解答;
rm{(2)}根据蒸馏得到的水为纯净物进行解答;
rm{(3)}根据水通电分解产生氢气和氧气;其中正极氧气,负极产生氢气分析;
rm{(4)}根据分子可以保持物质的化学性质解答。
本题为涉及水的电解、净化等基础知识,题目难点不大但涉及面较广,耐心审题、沉着作答。【解析】rm{(1)}过滤;吸附。
rm{(2)}纯净物和混合物的区别。
rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;氧气。
rm{(4)}构成物质的微粒不同22、略
【分析】
(1)由图中硝酸钾的溶解度曲线可知;60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,也就是说在该温度下100g水中最多溶解110g硝酸钾,所以在100g水中加入100g硝酸钾晶体,所得的溶液不饱和;
(2)从图中曲线可知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大;所以要从海水中获取食盐可以用蒸发溶剂的方法,而不能用冷却热饱和溶液的方法.
(3)图中可以获得的信息有:硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;氯化钠的溶解度受温度影响不大等.
故答案为:(1)110;不饱和。
(2)甲。
(3)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大(合理答案均可)
【解析】【答案】由图中曲线可知不同温度下物质的溶解度;根据溶解度的概念可以分析出溶液的饱和与不饱和;根据溶解度曲线的变化趋势,可以判断物质的溶解性和采用什么方式结晶该盐.
四、推断题(共4题,共12分)23、S;C;SO2;银白色金属剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;S+O2SO2【分析】解:rm{(1)A}是氧气,rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}因此rm{C}是硫,rm{E}是二氧化硫;rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,那么rm{D}是碳;故答案为:rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}
rm{(2)}铁在氧气中燃烧的现象是:银白色金属剧烈燃烧;火星四射,放热,生成黑色固体;故答案为:银白色金属剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。
rm{(3)}硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,故答案为:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}
本题属于推断题,根据题目给出的信息:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}是无色无味气体,rm{A}为银白色金属,不能在空气中燃烧,但能在rm{B}中燃烧;铁在空气中不燃烧,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,因此rm{A}是氧气,rm{A}是铁;rm{B}与rm{C}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{A}因此rm{E}是硫,rm{C}是二氧化硫;rm{E}在rm{D}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,那么rm{A}是碳rm{D}铁在氧气中燃烧的现象是:银白色金属剧烈燃烧;火星四射,放热,生成黑色固体.
本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{.}本题是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}银白色金属剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}SO_{2}}24、C;CO;O2;C+2CuO2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】解:rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息:碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,rm{E}是一氧化碳,甲是氧气;故答案为:rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}
rm{(2)}碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳,配平即可,故答案为:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:rm{(3)}
本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳,rm{A}是二氧化碳,rm{B}是一氧化碳,甲是氧气;碳和一氧化碳还有还原性,碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下铜和二氧化碳,因此rm{E}是铜,乙是氧化铜rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中;石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{.}本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}25、(1)CuO;
(2)毒;
(3)CO2+C2CO【分析】试题分析:本题给的图好像很复杂的样子,其实就是涉及rm{6}种物质,所以不要被先入为主吓倒rm{.}单质rm{I}为红色固体,在红色物质中只有铜是单质固体rm{.}而氧化物rm{I}和单质rm{III}均为黑色固体,黑色单质应该是碳,而黑色氧化物且能对应金属铜的只能为氧化铜rm{.}而氧化物rm{III}能够使澄清石灰水变浑浊,则氧化物rm{III}为二氧化碳.
解:由于氧化物rm{III}能够使澄清石灰水变浑浊,所以氧化物rm{III}为二氧化碳rm{.}而氧化物rm{II}和单质rm{II}点燃能够生成二氧化碳,所以单质rm{II}一定是氧气,而氧化物rm{II}一定为一氧化碳rm{.}同时单质rm{II(}已经确定为氧气rm{)}和单质rm{III}反应能够生成二氧化碳rm{(}氧化物rm{III)}所以单质rm{III}为碳rm{.}氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}和单质rm{III(}碳rm{)}也能在高温的情况下生成氧化物rm{II(}一氧化碳rm{).}氧化物rm{I}和氧化物rm{II(}一氧化碳rm{)}反应生成单质rm{I(}红色固体rm{)}和氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}所以单质rm{I}为铜,而氧化物rm{I}为氧化铜,黑色固体rm{.}这样就符合所有的限制条件rm{.}结论为:
rm{(1)}在反应rm{垄脵}中rm{CuO+COdfrac{{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}在反应中rm{CuO+COdfrac{
{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}失去氧;做氧化剂,发生的是还原反应.
rm{CuO}氧化物rm{(2)}为一氧化碳,在给定的转化中,在反应rm{II}体现的是还原性rm{垄脵}反应为rm{CuO+COdfrac{{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}在rm{(}中体现的可燃性rm{CuO+COdfrac{
{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}反应为rm{2CO+O_{2}dfrac{{录脫脠脠}}{}2CO_{2}).}所以没有涉及到的为毒性;危害人类健康.
rm{垄脷}反应rm{(}是二氧化碳字高温下和碳反应生成一氧化碳rm{2CO+O_{2}dfrac{
{录脫脠脠}}{}2CO_{2}).}其反应方程式为:rm{CO_{2}+Cdfrac{{赂脽脦脗}}{}2CO}.
故答案为:
rm{(3)}
rm{垄脺}毒;
rm{(3)CO_{2}+Cdfrac{{赂脽脦脗}}{}2CO}.rm{.}【解析】rm{(1)}rm{(1)}
rm{CuO;}毒rm{(2)}
rm{(2)}rm{CO_{2}+Cdfrac{{赂脽脦脗}}{}2CO}rm{;}26、(1)明矾;加速沉降;
(2)过滤;漏斗;
(3)蒸馏;
(4)滤纸破损。【分析】【分析】
rm{(1)}根据明矾可以加速固体沉降分析;
rm{(2)}根据过滤作用及所需仪器来分析解答;
rm{(3)}根据蒸馏的作用分析;
rm{(4)}根据过滤rm{(}“一贴、二低、三靠”的原则rm{)}操作的注意事项进行分析解答即可。
本题不太难;所考查的内容能较好的与实际结合,更能考出学生的变通应用能力,因此要学以致用。
【解答】
rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂是明矾;可以加速沉降;答案:明矾;加速沉降;
rm{(2)}过滤可以分离固液混合物;需要用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒,漏斗;
rm{(3)}操作rm{垄脷}蒸馏;蒸馏可以得到纯水;
rm{(4)}仍浑浊,可能原因是滤纸破损rm{(}会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊rm{)}液面高于滤纸边缘rm{(}会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊rm{)}或盛接滤液的烧杯不干净等。
故答案为:滤纸破损。
答案:
rm{(1)}明矾;加速沉降;
rm{(2)}过滤;漏斗;
rm{(3)}蒸馏;
rm{(4)}滤纸破损。
【解析】rm{(1)}明矾;加速沉降;
rm{(2)}过滤;漏斗;
rm{(3)}蒸馏;
rm{(4)}滤纸破损。五、计算题(共1题,共8分)27、解:反应放出的CO2的质量为:33.2g+130g-150g=13.2g
设参加反应的Na2CO3质量为x;生成的NaCl的质量为y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
10611744
xy13.2g
解之得x=31.8g
解之得y=35.1g
纯碱样品中NaCl的质量=33.2g-31.8g=1.4g
反应后溶液中NaCl的质量为=35.1g+1.4g=36.5g
反应后溶液中NaCl的质量分数=×100%=24.3%
故答案为:(1)该纯碱样品中Na2CO3的质量31.8g;
(2)所得溶液中溶质的质量分数为24.3%.【分析】
纯碱中碳酸钠与稀盐酸反应放出二氧化碳;根据质量守恒定律,利用反应前后物质总质量差即反应放出二氧化碳的质量;根据反应的化学方程式,计算出纯碱中碳酸钠的质量和反应后溶液中溶质氯化钠的质量,从而计算出反应后所得溶液中溶质的质量分数.
反应后所得溶液中溶质氯化钠由原粉末中所含的氯化钠与反应后生成的氯化钠两部分所组成,解题时要注意到这点.【解析】解:反应放出的rm{CO_{2}}的质量为:rm{33.2g+130g-150g=13.2g}
设参加反应的rm{Na_{2}CO_{3}}质量为rm{x}生成的rm{NaCl}的质量为rm{y}
rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{106}rm{117}rm{44}
rm{x}rm{y}rm{13.2g}
rm{dfrac{106}{44}=dfrac{x}{13.2g}}
解之得rm{dfrac{106}{44}=dfrac
{x}{13.2g}}
rm{dfrac{117}{44}=dfrac{y}{13.2g}}
解之得rm{x=31.8g}
纯碱样品中rm{dfrac{117}{44}=dfrac
{y}{13.2g}}的质量rm{y=35.1g}
反应后溶液中rm{NaCl}的质量为rm{=33.2g-31.8g=1.4g}
反应后溶液中rm{NaCl}的质量分数rm{=dfrac{36.5g}{150g}隆脕100%=24.3%}
故答案为:rm{=35.1g+1.4g=36.5g}该纯碱样品中rm{NaCl}的质量rm{=dfrac
{36.5g}{150g}隆脕100%=24.3%}
rm{(1)}所得溶液中溶质的质量分数为rm{Na_{2}CO_{3}}.rm{31.8g}六、探究题(共4题,共24分)28、集中火焰,提高温度;试管①中的空气受热膨胀进入试管②中产生气泡;黑色粉末变红;澄清的石灰水变浑浊;2CuO+C2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;氧化铜;木炭;防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂;温度低【分析】解:rm{(1)}因为这个实验对温度的要求较高;所以加灯罩是为了集中火焰,提高温度;故答为:集中火焰,提高温度.
rm{(2)}刚开始预热,试管rm{垄脷}中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡;故答为:试管rm{垄脵}中的空气受热膨胀进入试管rm{垄脷}中产生气泡.
rm{(3)}加热过程中,观察到试管rm{垄脵}中现象是黑色变红色;rm{垄脷}中现象是澄清的石灰水变浑浊;说明了碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,木炭具有还原性,氧化铜被还原;澄清的石灰水变浑浊是因为生成了碳酸钙白色沉淀的缘故rm{.}故答案为:黑色粉末变红;澄清的石灰水变浑浊;rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{
underline{;{赂脽脦脗};}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化铜;木炭.
rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}停止加热时,应先将导管从试管rm{(4)}中撤出,这样操作的原因是防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂rm{垄脷}故答案为:防止石灰水倒流入热的试管引起试管的炸裂.
rm{.}如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是温度不够高;故答案为:温度低.
rm{(5)}木炭还原氧化铜实验需要高温;所以酒精灯上加网罩,可以集中火焰,提高温度;
rm{(1)}预热时试管rm{(2)}中的空气受热膨胀;
rm{垄脵}根据木炭与氧化铜的反应分析回答;
rm{(3)}停止加热;应该先撤去导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸,灼热的铜容易被氧气氧化,所以要做好密闭措施.
rm{(4)}根据木炭还原氧化铜的条件等分析回答rm{(5)}本考点主要考查木炭的化学性质和一些实验的操作步骤,属于结合课本知识的信息题,要具体问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国蜂窝直管项目投资可行性研究报告
- 2025年桔子黄桃罐头项目可行性研究报告
- 2025年业务转让合同(2篇)
- 2025年上海市居住房屋租赁合同样本(2篇)
- 新能源纯电动汽车充电站项目可行性研究报告
- 2025年车内胎项目可行性研究报告
- 老旧小区改造配套基础设施项目可行性研究报告
- 2025年中国安徽省小微金融行业发展监测及投资战略研究报告
- 农村土地承包合同书
- 二甲基苯骈咪唑项目可行性研究报告
- 七年级下册-备战2024年中考历史总复习核心考点与重难点练习(统部编版)
- 2024年佛山市劳动合同条例
- 污水管网规划建设方案
- 城镇智慧排水系统技术标准
- 采购管理制度及流程采购管理制度及流程
- 新修订药品GMP中药饮片附录解读课件
- 五年级美术下册第9课《写意蔬果》-优秀课件4人教版
- 节能降耗课件
- 尼尔森数据市场分析报告
- 氧气雾化吸入法
- 领导干部个人有关事项报告表(模板)
评论
0/150
提交评论