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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文下册月考试卷263考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一个皮球掉进树洞里去了;想一想,下面哪个是最好的办法()。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水2、下列字的笔画最多的是()。A.白B.云C.土D.子3、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()

A.130°B.100°C.65°D.50°4、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆5、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()

A.130°B.100°C.65°D.50°6、下列加点字的读音不正确的一项是()A.典范(diǎn)______恪守(gè)______箴言(jiān)自吹自擂(léi)B.涵养(hán)允诺(yǔn)妨碍(ài)矫揉造作(jiǎo)C.愚蠢(chǔn)遗憾(hàn)尴尬(gān)絮絮叨叨(dāo)______D.谦让(qiān)积淀(diàn)谚语(yàn)大发雷霆(tíng)7、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是()A.国B.见C.长D.花8、Mumwillteachme________kitestomorrow.()A.flyB.toflyC.flying9、新中国成立以后,我国的现代科技事业得到了全面的发展,尤其是改革开放以来,科学技术得到了飞速发展。下列技术成果中体现了我国航空航天科技水平的是()A.袁隆平选育出杂交水稻新品种“南优二号”B.世界上唯一实现工业化生产微晶钢(超级钢)C.“神舟”系列载人飞船D.建造世界首个全超导核聚变实验装置“人造太阳”评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、一字组多词。

动:____、____、____11、按课文《兰兰过桥》内容填空。

①要想过一条波浪滚滚的大河,可以用____桥,这种桥是用特别结实的____造成的。

②要想过一条小河,可以用____桥,这种桥是用____造成的。12、看拼音写汉字。yǔmáofēichángyīshǎnyīdìng________________13、看图;选音节写下来。

xiānhèmǔjībáitùlǎohǔ

________________14、猜谜语。

绿衣小英雄;田时捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。(猜一动物)

——____评卷人得分三、书写(共5题,共10分)15、抄句子;体味情感。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。16、抄句子;体味情感。

小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。。17、描红。

姐河借呢呀哪。18、我的字真漂亮(照样子;写一写)。

叶鱼田。江南北。19、抄写。

别到那都吓叫。评卷人得分四、默写(共4题,共28分)20、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____;

____。

____;

____。21、默写古诗;并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____22、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。

锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。23、默写古诗。

静夜思。

____;

____;

____;

____。评卷人得分五、连线题(共3题,共6分)24、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____25、选一选。

九月____A;放风筝。

二月____B;重阳节。

五月____C;舞龙灯。

正月____D;赛龙舟。

八月____E;橘子黄。

十月____F、桂花香26、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果评卷人得分六、综合题(共2题,共10分)27、我会读课文《小伙伴》;也回答。

这是,安东做到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的?____(2);下面的说法对吗?

①玛莎没吃午饭,小伙伴都不关心她。____

②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。____28、读一读课文《王二小》;算一算。

王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了;可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生可以根据常识进行回答。2、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。3、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°;

故选:C.4、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.

故选:D.5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°;

故选:C.6、A【分析】本题考查字音,大部分是多音字和形近字,解答时要根据意思认真作答。【解析】A.有误,“恪守”的“恪”应读作“kè”,“箴言”的“箴”应读作“zhēn”;BCD.正确;故选:A。7、A【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况,根据课内所学完成。【解析】A.“国”的笔顺规则:竖、横折、横、横、竖、横、点、横,笔顺规则是先外后内再封口。B.“见”的笔顺:竖、横折、撇、竖弯钩。C.“长”的笔顺:撇、横、竖提、捺。D.“花”的笔顺:横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。故选:A。8、B【分析】妈妈明天要教我放风筝.【解析】该题考查动词不定式.这里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事.故选:B.9、C【分析】本题考查“科学与技术的联系与区别”。科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。侧重认识自然,力求有所发现,回答:“是什么为什么”。技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。科学侧重认知,技术侧重实践改进,侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明,回答:“怎么办”。【解析】解:“神舟”系列载人飞船体现了我国航空航天科技水平,所以选项C符合题意。故选:C。二、填空题(共5题,共10分)10、动画动作行动【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。动画;一种影视形式,是小孩子最喜闻乐见的作品形式。动作,人的行动。行动,与静止相反。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。11、潜水桥玻璃砖塑料桥塑料管子【分析】【分析】这道题是按课文填空;而且所填词语已给出,如果学生对课文内容熟悉,应该没问题,但书写时一定要规范;美观。

【点评】主要考查学生对课文的熟悉情况。学生对课文背得熟,应该没问题。注意区别同音字和形近字。12、羽毛非常一闪一定【分析】【分析】考察学生对课本汉字的掌握;学生应当注意拼音的正确标调以及汉字的书写顺序。羽毛:鸟类身体上生长;披盖的角质化产物;非常:程度词,有“很”的含义;一闪:有闪烁的含义;一定:指的是必定、肯定的含义。

【点评】学生应当通过多写多练,强化对课文中重点汉字的掌握,尤其是应当注意易混淆汉字以及易混淆读音的对比。13、lǎohǔxiānhèbáitùmǔjī【分析】【分析】正确拼读音节;写在对应的图下即可。

【点评】本题考查音节的拼读和书写。14、青蛙【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“绿衣小英雄;田时捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。”说的就是青蛙。

【点评】考查学生对谜语的掌握,学生要学会理解谜面。三、书写(共5题,共10分)15、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。

【点评】通过对句子的抄写,体味农民伯伯的不易,爱惜粮食。16、小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们从语句中,可以看出:小作者运用了拟人的手法,充分表现出小鸟在放飞后,小鸟的喜悦及小作者的喜悦心情,告诉我们要爱护小动物。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,培养小学生从小就热爱大自然,保护小动物的优秀品质。17、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分;“姐;河、借、呢、呀”是左右结构;“哪”是左中右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、叶鱼田江南北【分析】【分析】在字格里书写3个生字;注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。19、别到那都吓叫【分析】【分析】从字的结构上划分;“别;到、那、都、吓、叫”是左右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、默写(共4题,共28分)20、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。21、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。22、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。23、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。五、连线题(共3题,共6分)24、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;

【点评】考查学生对字形的掌握,

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