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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版三年级数学上册月考试卷68考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、120×5的得数末尾有()个0.A.1B.2C.32、从630里连续减去()个6得0.A.105B.15C.150D.37803、□÷4=104()被除数最大是()A.416B.419C.4174、把144支铅笔平均分成若干堆,下列分法中,()分得的堆数最少.A.每3支一堆B.每4支一堆C.每6支一堆5、25×40的积()A.末尾有三个0B.末尾有两个0C.末尾有一个0评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、至少用____块边长是13cm的小正方形可拼出一个较大的正方形,拼出的正方形周长是____cm.7、垂直升降的电梯做____运动.8、。1.6吨=____千克8千米=____米10000米=____千米____吨>2999千克3吨+4吨=____千克3200米=____千米____米.9、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝后,还剩多少枝?这道题先算______,再算______.10、一个长方形的长为4厘米,宽是长的一半,这个长方形的面积是____.11、最大的两位数与最小的两位数的和是______,差是______.12、。用四舍五入法写出下面各数的近似数.
358000≈______万;949000000≈______亿.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、一张课桌长约1米.____(判断对错)14、0除以任何数都等于0.____(判断对错)15、一袋面粉重4吨.____(判断对错)16、59分别除以8和9余数都是5.____.(判断对错)17、在一道除法算式中,余数是5,除数最小是6.____.(判断对错)18、从上午8时到晚上8时,经过了13小时.____.(判断对错)19、正方形不是轴对称图形.____.(判断对错)评卷人得分四、证明题(共2题,共12分)20、已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD中点,BE的延长线与AD的延长线相交于点M.求证:BE=EM.21、如图1;在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,AF平分∠BAC,交BD于点F.
(1)求证:EF+AC=AB;
(2)点C1从点C出发,沿着线段CB向点B运动(不与点B重合),同时点A1从点A出发,沿着BA的延长线运动,点C1与A1的运动速度相同,当动点C1停止运动时,另一动点A1也随之停止运动.如图2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于点F1,过点F1作F1E1⊥A1C1,垂足为E1,请猜想E1F1,A1C1与AB三者之间的数量关系;并证明你的猜想;
(3)在(2)的条件下,当A1E1=3,C1E1=2时,求BD的长.评卷人得分五、解答题(共1题,共8分)22、。用竖式计算(其中带有★的题要写出验算过程).
48÷3
87÷4★
65÷593÷972÷6★38÷7参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】解:在计算120×5时;可先计算12×5,然后在得数的后边再将原来因数120后面的零加上,12×5=60,则120×5=600;
即120×5的积的末尾有2个0.
故选:B.
【分析】本题可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则分析判断.2、A【分析】解:630÷6=105;
答:从630里连续减去105个6得0.
故选:A.
本题就是求630里面有几个6;用630除以6即可求解.
本题关键是理解转成求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.【解析】A3、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【解析】【解答】解:余数:4-1=3;
104×4+3
=416+3
=419
答:余数最大是3;这时被除数是419;
故选:B.4、C【分析】【分析】根据因数×因数=积,可得积一定时,一个因数越大,则另一个因数越小,据此判断出每堆铅笔数量的多少,进而判断出哪个分得的堆数最少.【解析】【解答】解:因为6>4>3;
所以每6支一堆时;分得的堆数最少.
答:每6支一堆时;分得的堆数最少.
故选:C.5、A【分析】【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数.【解析】【解答】解:25×40=1000;
1000的末尾有3个0.
故选:A.二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】要用小正方形拼成一个大正方形,则每个边长上至少需要2个小正方形,据此需要2×2=4个小正方形,则拼成的大正方形的边长就是13+13=26厘米,据此利用正方形的周长公式计算即可解答.【解析】【解答】解:要用小正方形拼成一个大正方形;则每个边长上至少需要2个小正方形,据此需要2×2=4个小正方形;
边长是13+13=26(厘米);
拼成的大正方形的周长是:26×4=104(厘米);
答:至少用4块边长是13cm的小正方形可拼出一个较大的正方形;拼出的正方形周长是104cm.
故答案为:4,104.7、略
【分析】【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可.【解析】【解答】解:垂直升降的电梯做平移运动;
故答案为:平移.8、略
【分析】【分析】把1.6吨化成千克数;用7乘进率1000即可;
把8千米化成米数;用8乘进率1000即可;
把10000米化成千米数;用10000除以进率1000即可;
把2999千克化成2.999吨;填上一个大于2.999吨的数即可;
3吨+4吨=7吨;再乘进率1000即可;
把3200米化成复名数,用3200除以进率1000,商是千米数,余数是米数.【解析】【解答】。解:1.6吨=1600千克8千米=8000米10000米=10千米3吨>2999千克3吨+4吨=7000千克3200米=3千米200米.故答案为:1600、8000、10、3、7000、3、200.9、一共有多少枝铅笔还剩下多少枝铅笔【分析】解:这道题先算一共有多少枝铅笔;再算还剩下多少枝铅笔.
3×8-12
=24-12
=12(枝)
答:还剩下12枝.
故答案为:一共有多少枝铅笔;还剩下多少枝铅笔.
买回3捆铅笔;每捆8枝,那么铅笔的总数就是3个8枝,用3乘8求出一共有多少枝铅笔,再减去送给妹妹的12枝,就是还剩下多少枝铅笔.
解决本题先根据乘法的意义求出铅笔的总数,再根据减法的意义求解.【解析】一共有多少枝铅笔还剩下多少枝铅笔10、略
【分析】【分析】首先求出宽,再根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答.【解析】【解答】解:4×(4÷2)
=4×2
=8(平方厘米);
答:这个长方形的面积是8平方厘米.
故答案为:8平方厘米.11、10989【分析】解:根据题意可得:最大的两位数是99;最小的两位数10;
99+10=109;
99-10=89.
答:和是109;差是89.
故答案为:109;89.
根据题意;最大的两位数是99,最小的两位数10;它们的和是99+10;它们的差是99-10,然后再进一步解答即可.
先求出最大的两位数与最小的两位数,然后再进一步解答即可.【解析】1098912、369【分析】解:358000≈36万;
949000000≈9亿;
故答案为:36;9.
把358000;利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数,因为千位上是8大于5,所以用“五入”法;
把949000000;利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数,因为千万位上是4,所以用“四舍”法;
此题主要考查利用“四舍五入法”省略“万”位、“亿”位后面的尾数求近似数的方法.【解析】369三、判断题(共7题,共14分)13、√【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知计量一张课桌长应用“米”做单位.【解析】【解答】解:由分析可知:一张课桌长约1米;
故答案为:√.14、×【分析】【分析】此题的关键是要考虑到除法算式中对除数的特殊要求,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可.【解析】【解答】解:因为0做除数无意义;
所以0除以任何数都得0是错误的;
故答案为:×.15、×【分析】【分析】依据重量单位在实际中的应用即可作答.【解析】【解答】解:由生活实际可知:一袋面粉的重量应是40千克.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据“被除数÷除数=商余数”,代入数值,分别求出商和余数,进而判断即可.【解析】【解答】解:59÷8=73;
59÷9=65;
所以余数都是5;说法错误;
故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数小于除数,余数是5,除数最小是:余数+1;据此解答.【解析】【解答】解:除数最小是:5+1=6;所以本题说法正确;
故答案为:√.18、×【分析】【分析】上午8:00是8时;晚上8:00是20时;用结束的时刻减去开始的时刻即可.【解析】【解答】解:上午8:00是8时;晚上8:00是20时;
20时-8时=12小时;
故经过了12时;
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的一条对称轴,据此即可确定这两个图形的对称轴条数.【解析】【解答】解:正方形是轴对称图形;它有4条对称轴;
故答案为:×.四、证明题(共2题,共12分)20、略
【分析】【分析】要证BE=EM,只需证△BCE≌△MDE,由已知可证DE=EC,∠2=∠M,∠3=∠4,即根据AAS证得△BCE≌△MDE.【解析】【解答】证明:∵E是CD中点;
∴DE=EC.
∵AD∥BC;
∴∠2=∠M.
在△BCE和△MDE中
;
∴△BCE≌△MDE(AAS).
∴BE=EM.21、略
【分析】【分析】(1)过F作FM⊥AB于点M,首先证明△AMF≌△AEF,求出MF=MB,即可知道EF+AE=AB.
(2)连接F1C1,过点F1作F1P⊥A1B于点P,F1Q⊥BC于点Q,证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1,Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB.
(3)设PB=x,QB=x,PB=1,E1F1=1,又推出E1F1+A1C1=AB,得出BD=.【解析】【解答】(1)证明:如图1;过点F作FM⊥AB于点M,在正方形ABCD中,AC⊥BD于点E.
∴AE=AC;∠ABD=∠CBD=45°;
∵AF平分∠BAC;
∴EF=MF;
又∵AF=AF;
∴Rt△AMF≌Rt△AEF;
∴AE=AM;
∵∠MFB=∠ABF=45°;
∴MF=MB;MB=EF;
∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB.
(2)E1F1,A1C1与AB三者之间的数量关系:E1F1+A1C1=AB
证明:如图2,连接F1C1,过点F1作F1P⊥A1B于点P,F1Q⊥BC于点Q;
∵A1F1平分∠BA1C1,∴E1F1=PF1;同理QF1=PF1,∴E1F1=PF1=QF1;
又∵A1F1=A1F1,∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1;
∴A1E1=A1P;
同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1;
∴C1Q=C1E1;
由题意:A1A=C1C;
∴A1B+BC1=AB+A1A+BC-C1C=AB+BC=2AB;
∵PB=PF1=QF1=QB;
∴A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1;
即2AB=A1E1+C1E1+2E1F1=A1C1+2E1F1;
∴E1F1+A1C1=AB.
(3)解:设PB=x;则QB=x;
∵A1E1=3,QC1=C1E1=2;
Rt△A1BC1中,A1B2+BC12=A1C12;
即(3+x)2+(2+x)2=52;
∴x1=1,x2=
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