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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁人新版选修3历史下册阶段测试试卷488考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在复习第一次世界大战的内容时,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学主要责备美国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的来说,第一次世界大战的性质是A.德国发动的侵略战争B.英法维护和平的正义战争C.帝国主义掠夺战争D.塞尔维亚的民族解放战争2、二战时,罗斯福表示:“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重担。这应该是英国的责任,因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是A.美国将放弃在欧洲的利益B.法意等国应自主完成重建C.欧洲各国应共同维护和平D.国家利益应与责任相联系3、下图照片摄于1945年的一次会议;这次会议的重要内容之一是。

A.宣布决不与法西斯国家单独媾和B.决定苏联参加对战后欧洲的安排C.敦促日本无条件投降D.确定对德国实行分区占领4、1941年3月,美国通过法案规定:总统有权为他认为对美国国防至关重要的国家生产和采购任何防务用品,并可以向这样的国家以销售、转让、交换、租借等方式处置国防用品。这一法案说明美国A.正式宣布对德国的作战B.着手援助困境中的苏联C.倡导建立反法西斯同盟D.改变了传统的中立政策5、1968年,美国有200万人参加反战运动,许多剧作家、歌手积极参与,成千上万的美国青年逃避兵役,国防部长麦克拉马拉不满战事扩大而辞职,当年10月美军宣布停战。由此可A.冷战政策遭致各阶层反对B.福利政策催生民众厌战情绪C.深陷越战加剧了社会分裂D.结束越战意在缓和阶级矛盾6、下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是。

。年份。

1840年。

1870年。

1900年。

农业人口占总人口的百分比。

22%

14.8%

8.4%

A.海外殖民活动的影响B.工业化及城市化进程加快C.资产阶级革命爆发D.第一次世界大战的恶果7、下图是捷克斯洛伐克画家于1949年以马歇尔计划为对象创作的漫画;图中人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国;德国、英国等国家名称。该漫画的主旨是。

A.讽刺马歇尔计划的真实目的B.呼吁法德英退出马歇尔计划C.指责美苏冷战阻碍欧洲复兴D.鼓励本国政府坚持独立道路8、“在你们面前受审的是个有钱人,他指望以财富来开脱罪名。可是在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职。”上述材料反映了A.本身生活和行为是定罪主要依据B.自然法精神在实践中面临挑战C.罗马法的理念在现实中无法实现D.罗马法不重视证据和法律程序9、硝烟散尽,反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下,1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会A.提出了和平共处五项原则B.发表了《罗素—爱因斯坦宣言》C.决定成立世界和平理事会D.确立了和平与发展的时代主题评卷人得分二、材料分析题(共7题,共14分)10、(历史选修3:20世纪的战争与和平)

材料苏德战争爆发后;开辟第二战场成为苏;美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟,它的战略是首先保卫大不列颠的安全,维护其海上运输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区,英国才可能实现其上述战略目的。这其中,北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前,利比亚是意大利的殖民地,毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想,极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942年6月,德意军队越过埃及边界,向亚历山大港和开罗逼近。由此,爆发了阿拉曼战役。

——摘编自王绳祖《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识;概括阿拉曼战役爆发的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简析阿拉曼战役的意义。11、阅读下列材料;回答问题。

材料苏联自1937年9月至1941年6月;视助中国飞机1235架,大炮1600门。机枪1.4万挺,步枪5万支,子弹1.8亿发。同期。苏联向中国提供贷款1.73亿美元。苏联志愿空军进入中国领空作战,连同苏联军事顾问;专家。技术人员共达5000人左右。上述援助,对于弥补中日两国在经济力、战斗力方面的巨大差距。走持中国抗战显然是必需的、不可缺少的。由于中国战场困住了日军主力,才阻碍了日军的北进计划,使苏联得以加强欧洲战场,避免两面作战,专心致志对付希特勒的部队。同样,由于中国战场的存在,对于延缓日军南进,为英美赢得时间,为美国空军表炸日本提供基地,阻挠德、日两军在印度洋会师等方面,也有不容抹煞的功绩。所以斯大林曾说:“只有当日本侵略者的手脚被(中国)捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”

——摘编自杨天石《抗战时期中国与美、苏、英三大国的关系》(1)根据材料井结合所学知识;分析苏联积极援助中国抗战的主要原因。

(2)根据材科并结合所学知识,简要说明苏联积极援助中国抗战产生的积极作用。12、材料:麦哲伦在进行环球航行时首先发现马尔维纳斯群乌(药称马岛;距离阿根廷海岸480公里),此后又有多名欧洲冒险家到达。1690年,英国人约翰•斯特朗登岛后称之为福克兰群岛。18世纪,西班牙将法英势力驱逐。1816年阿根廷独立后,在该地设置了行政区和军政长官,但1833年英国派军占领马岛,而阿根廷从未放弃收回马岛的努力。

1965年;第20届联合国大会通过2065号决议,敦促双方和平解决。英阿进行了外交谈判,达成密切马岛与阿日常往来的协议。但此时有消息说,马岛周围蕴藏着丰富的石油资源,其储量可能是英国北海油田的3倍。英阿一度松动的立场又强硬起来。

20世纪80年代后;阿根廷经济陷于严重衰退中,全国上下对军政府不满情绪日益强烈。当时的政府首脑加尔铁里将军匆忙决定以或以武力收复马岛,企图以此激发群众的民族情绪,转移对政府的压力。1982年4月2日,阿海陆空军约4000人一举占领马岛首府,少量英国守军被迫投降,阿宣布收回马岛主权,将其列为第24个省。

在英马首相撒切尔夫人的请求下;英议会决定组织特混舰队,奔赴南大两洋应战。英国还宣布断绝同阿根廷的外交关系,停止同阿的经济往来,吁请盟国一道对阿实行经济制裁。4月30日,米国正式谴责阿根廷为侵略者,宣布对阿实行经济制裁,同时保证为英军行动提供援助。英军于6月13日向马岛首府斯坦利港发起总攻。阿军伤亡惨重,被迫停止抵抗。6月17日,英国宣布接受阿军的投降。

——摘编自方连庆《战后国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识;概括英阿马岛主权争端的由来。

(2)根据材料并结合所学知识,分析英国长期控制争议海岛的原因。13、(09年天津卷)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争;对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料,回答问题。

材料一:1942年1月;日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印;滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。

——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等。

材料二:1943年11月;同盟国(中美英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事;政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。

——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》

(1)依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。

(2)依据材料一;二;分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。

材料三1943年10月;中;美、英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。”

——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》

(3)依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的?

(4)依据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。14、【历史选修3:20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。材料一中国今日郑重声明,中国之领土主权、已横受日本之侵略;国际盟约,九国公约,非战公约,已为日本所破坏无余。此等条约,其最大目的,在维持正义与和平。中国以责任所在,自应尽其能力,以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严。中国决不放弃领土之任何部分,遇有侵略,惟有实行天赋之自卫权以应之。中国今日郑重声明,中国之领土主权、已横受日本之侵略;国际盟约,九国公约,非战公约,已为日本所破坏无余。此等条约,其最大目的,在维持正义与和平。中国以责任所在,自应尽其能力,以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严。中国决不放弃领土之任何部分,遇有侵略,惟有实行天赋之自卫权以应之。——摘自《国民政府自卫抗战声明书》(1937年8月14日)日本军阀夙以征服亚洲,并独霸太平洋为其国策。数年以来,中国不顾一切牺牲,继续抗战,其目的不仅在保卫中国之独立生存,实欲打破日本之侵略野心,维护国际公法、正义及人类福利与世界和平材料二日本军阀夙以征服亚洲,并独霸太平洋为其国策。数年以来,中国不顾一切牺牲,继续抗战,其目的不仅在保卫中国之独立生存,实欲打破日本之侵略野心,维护国际公法、正义及人类福利与世界和平——摘自《中华民国政府对日宣战布告》(1941年12月9日)

(1)根据材料一并结合所学知识;概括国民政府抗战声明的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析中国对日宣战的背景,并指出对日宣战布告与抗战声明的主要不同之处。15、阅读材料,回答问题材料海湾地区因其地缘政治和石油资源的重要性而成为现代世界最重要的战略地区之一。美苏冷战期间,两个超级大国都试图利用该地区来实现自己的利益最大化。二十世纪七十年代以来,苏联入侵阿富汗、伊拉克——伊朗战争的爆发、伊朗伊斯兰革命以及阿拉伯的变化等国际事件引发了地区持续动荡。为了应对复杂的区域和国际形势变化,海湾地区因其地缘政治和石油资源的重要性而成为现代世界最重要的战略地区之一。美苏冷战期间,两个超级大国都试图利用该地区来实现自己的利益最大化。二十世纪七十年代以来,苏联入侵阿富汗、伊拉克——伊朗战争的爆发、伊朗伊斯兰革命以及阿拉伯的变化等国际事件引发了地区持续动荡。为了应对复杂的区域和国际形势变化,1981年,由科威特、阿联酋、卡塔尔、巴林、阿曼和沙特六国联合成立了海湾阿拉伯国家合作委员会(简称海合会),旨在推进经济一体化、加强地区防务和安全合作。在两伊战争中,支持国际组织开展调解,积极呼吁和平解决争端。在海湾战争中,敦促伊拉克军队无条件地撤出科威特。在伊拉克占领科威特后,支持多国部队对伊拉克采取行动,有力保护了科威特。

(1)根据材料并结合所学知识;简析海合会成立的历史背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明海合会成立的意义。——摘编自安阳《海湾合作委员会处理地区危机的方式与作用》16、根据材料与所学知识回答问题。

材料第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘的一代”的文学流派.通过文学作品表达反战思想,代表人物是海明威。他在1929年发表了小说《永别了,武器》,其梗概如下:

第一次世界大战末期,失业青年亨利应征入伍,被派往意大利前线,与护士凯瑟琳相爱。在部队里,亨利心里老是想到凯瑟琳,越来越厌恶这场倒霉的战争,他的同伴说:“在战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣、光荣的事抽。所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰场。”不久,他们的防线被德军突破了。庞大的队伍犹如一盘散沙,士兵们高呼着“和平万岁”,纷纷扔掉武器四散回家。许多人被以“擅离职守”的罪名枪毙。亨利瞅准机会跃入河中,心里默默地说:“一切都结束了,我的愤怒在河里洗掉了,任何责任与义务也一同洗掉了。再见了,战场!永别了,武器!”他顺利地上了岸,终于与凯瑟琳重逢。他们一块散步、读书,商讨战争结束后应该做些什么。然而怀孕的凯瑟琳却被病魔夺走了生命,将亨利一个人留在凄风苦雨中,漠然茫视悲凉的人生。

(1)概括小说表现出的反战思想。

(2)和第二次世界大战后的和平运动相比,“迷惘的一代”的反战有哪些局限?评卷人得分三、论述题(共2题,共4分)17、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况,结合所学,任选一种发展状况进行论证。18、阅读材料;完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争;确定了国际关系中应遵守国家主权;国家领土与国家独立等原则;形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分;包括440个条款和一项议定书,第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题,协调了列强在欧洲;近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定;联合国及其成员国应遵循各国主权平等;各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散;推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月,《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题;共商文明发展;合作大计,达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约,其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)评卷人得分四、简答题(共2题,共18分)19、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣;法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美;中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议:可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展,居中的将是中、加等国的法官,英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天;庭长宣布,经过盟军最高统帅同意,坐席安排是,庭长右侧为美;中、法等国法官,左侧为英、苏等国法官。这样,英、美两国法官居中。中国法官表示:“这个安排是荒谬的,它既非按照受降签字的次序,又非按照联合国安理会五强排列的次序,亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序,用意何在,殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天;远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布,最高统帅已经同意,法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

(1)根据材料并结合所学知识;概括指出远东国际军事法庭建立的背景;说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

(2)说明中国法官抗争的原因,并加以简要评价。20、20世纪的战争与和平。

材料我想;如果您真的关心世界人民的幸福的话,那么您就会正确地理解我的意思:人人都需要和平,无论是还没有丧失理智的资本家,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人,都是如此,我们共产党人从问世之日起,一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的,我们始终把战争视为灾难,而不是把它当成儿戏,当成达到某种目的的手段,更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的,而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人,对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福;那么这也只能算是您作为总统应尽的义务,而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外,维护全球和平应是我们其同美心的事业,如果在现代条件下爆发战争,那么这就不仅仅是美苏之间的战争,因为美;苏之间其实并不互相谋求什么,但战争将是全球性的,残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信(摘录)(1)根据材料并结合所学知识;概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【详解】

19世纪末20世纪初,随着资本主义的发展,世界上主要的资本主义国家向帝国主义过渡,各国政治经济发展出现不平衡,后起的资本主义国家经济实力超过老牌资本主义国家,加剧了他们在争夺殖民地上的矛盾,故第一次世界大战的性质是帝国主义国家间的掠夺战争。C项正确;一战并非只由德国发动,还包括奥匈帝国,故排除A项;英法也属于帝国主义国家,因此他们进行的是非正义的战争,B项错误;尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战,它所从事的战争具有正义的民族解放战争性质,但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。故D项排除。2、D【分析】【详解】

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现;我不想让“美国”在战后承担......各国的重任;因为英国在其中的“利益”远比我们要大所反映的本质问题是国家利益的确是应与其相应的责任责任相互联系的,所以本题的答案就是D。

考点:20世纪的战争与和平•第二次世界大战•国家利益应与责任相联系3、B【分析】【详解】

该题考查从图片中获取有效信息和对雅尔塔会议内容的理解把握能力,图片上是被称为二战“三巨头”的斯大林、罗斯福和丘吉尔,应该是1945年的雅尔塔会议,A项是1942年《联合国家宣言》的内容,C项是1945年《波茨坦公告》的内容。D项最有迷惑性,雅尔塔会议规定苏、美、英对德国实行分区占领,对德国分区占领的设想在德黑兰会议上罗斯福就提出来了。4、D【分析】【详解】

依据材料结合所学可知,这一法案指的是二战时期美国颁布的“租借法案”,这一法案的通过是把美国引向国际合作和直接参加反法西斯战争的决定性的一步,有利的支援了反法西斯战争,标志着美国的对外政策由中立转向干涉,因此D选项正确。A选项错误,1941年12月8日,即日本偷袭珍珠港的第二天,美国正式对德宣战;B选项错误;结合所学可知,“租借法案”一开始并不适用于苏联;C选项错误,1942年元旦,中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯统一战线最终形成,与这一法案没有直接关系。故正确答案为D选项。5、C【分析】【详解】

根据“1968年,美国有200万人参加反战运动,许多剧作家、歌手积极参与,成千上万的美国青年逃避兵役,国防部长麦克拉马拉不满战事扩大而辞职,当年10月美军宣布停战。”可得出因为越南战争的影响,激化了美国社会的矛盾,大量美国民众反对战争,说明美国深陷越战加剧了社会分裂,C项正确;材料没有针对冷战,排除A项;材料与福利政策无关,排除B项;结束越战并不是为了缓和矛盾,排除D项。故选C项。6、B【分析】【详解】

根据材料中英国农业人口的变化,可以发现从1840年到1900年,英国农业人口占总人口的比重迅速下降,依据教材内容以及所学知识,到1840年前后英国已经基本完成第一次工业革命,从1970年开始英国开始进行第二次工业革命,到1900年前后已经基本完成,因此英国农业人口占总人口的比重迅速下降的主要原因就是工业革命的开展,带动城市化进程加快,故选B;ACD三项的内容都无法导致英国农村人口比例大幅度的下降,故排除ACD三项。7、A【分析】【详解】

由材料可知;代表美国的马歇尔手中拿着代表束缚和控制法德等西欧国家的绳圈,意在讽刺马歇尔计划的目的在于控制西欧国家,故A正确;材料未体现呼吁法德英退出马歇尔计划,故B错误;材料体现的是马歇尔计划,不是美苏冷战,故C错误;材料是讽刺马歇尔计划的目的在于控制西欧国家,D项与材料主旨不符,故D错误。

【点睛】

本题考查马歇尔计划。马歇尔计划明为援助欧洲,是为控制西欧,材料中的“绳圈”正体现马歇尔计划控制欧洲的目的。8、B【分析】【详解】

由材料“可是在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职”可知,在人们心中按照自然法原则对这一案件已作定性,但是在实际操作层面却因为司法官失职导致结果变化,故选B。材料强调的是自然法的精神原则是定罪的依据,而不是他本身的生活和行为,排除A;材料说的是遭遇到现实挑战,而不是无法实现,C项以偏概全,排除;结合所学可知,罗马法非常重视证据和法律程序,排除D。9、C【分析】【详解】

本题主要考查学生对基础知识的掌握。和平共处五项原则在1953年周恩来接见印度代表团时提出;A不符合;1955年7月9日,英国著名哲学家罗素(B.Russell)在伦敦公布了由他亲自起草;包括爱因斯坦在内的其他10位著名科学家联名签署的《罗素—爱因斯坦宣言》,B不符合;20世纪80年代邓小平首先提出和平与发展的时代主题,90年代世界广泛认同,D不符合。

【考点定位】选修三※和平与发展的主题。二、材料分析题(共7题,共14分)10、略

【分析】【详解】

(1)根据“苏德战争爆发后;开辟第二战场成为苏;美、英三国外交活动的重要内容之一”结合所学可得出这一时期反法西斯同盟已经建立。根据“英国极力拖延第二战场的开辟,它的战略是首先保卫大不列颠的安全,维护其海上运输线”可得出苏德战场和太平洋战场处于转折之中。根据“北部非洲的战略地位极为重要”得出北非的战略地位重要,英国与意大利在北非争夺激烈;根据“德意军队越过埃及边界,向亚历山大港和开罗逼近”得出德意军队进逼埃及亚历山大和开罗,英军形势危急。

(2)根据“只有控制住北非、地中海和中东地区,英国才可能实现其上述战略目的”并结合二战的进程可得出其是北非战场的转折点;二战的转折点之一;基本实现了英国在北非的战略意图。【解析】(1)国际反法西斯联盟成立;苏德战场和太平洋战场处于转折之中;北非的战略地位重要;英国与意大利在北非争夺激烈;德意军队进逼埃及亚历山大和开罗,英军形势危急。

(2)北非战场的转折点;二战的转折点之一;基本实现了英国在北非的战略意图。11、略

【分析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现苏联积极援助中国抗战的主要原因要多方面分析;例如,援助中国符合苏联的利益;中国也需要苏联的援助等多方面分析即可。

(2)苏联积极援助中国抗战产生的积极作用主要从物资方面、抗战信心方面、反法西斯战略方面的作用多方面分析,例如,苏联积极援助可以增强中国抗战信心,苏联积极援助可以加速反法西斯战争的胜利。【解析】(1)原因:日本法西斯疯狂对外侵略扩张;中国抗战事关世界反法西斯战争的前景援助中国符合当时苏联的国家战略利益;中国积贫积弱;急需世界反法西斯各国的支援。

(2)作用:坚定了中国人民抗战胜利的信心,增强了中国人民抵抗日本法西斯侵略的物质力量;从战略上支援了世界其他各国的反法西斯战争,提高了中国的国际地位;促进了世界反法西斯的形成和发展,加速了世界反法西斯战争胜利的进程。12、略

【分析】(1)根据材料“1833年英国派军占领马岛;而阿根廷从未放弃收回马岛的努力”“马岛周围蕴藏着丰富的石油资源,其储量可能是英国北海油田的3倍”“当时的政府首脑加尔铁里将军匆忙决定以或以武力收复马岛,企图以此激发群众的民族情绪,转移对政府的压力”等信息可从历史遗留问题;英国长期占领马岛、马岛石油资源丰富、阿加尔铁政府为转移民众对政府压力等方面概括英阿马岛主权争端的由来。

(2)关于英国长期控制争议海岛的原因,根据材料和结合所学知识可从英国政府坚定地捍卫领土和主权的意志和决心、综合国力增强、积极寻求国际支持等方面思考作答。【解析】(1)由来:西班牙和英国殖民争夺的历史遗留问题;英国通过武力方式长期占据马岛;马岛周围蕴藏丰富石油资源;阿加尔铁政府为转移民众对政府压力。

(2)原因:英国政府坚定地捍卫领土和主权的意志和决心;不断增强国家的综合国力,积极寻求国际支持。13、略

【分析】【详解】

第(1)问从中国抗日战争对世界反法西斯战争的贡献方面分析第一小问;从材料二中的时间信息“1943年11月”及“联合对日作战和战后处置日本”可以判断该会议是开罗会议;其重大成果是发表《开罗宣言》,联系教材知识回答“内容”。

第(2)问联系《四国宣言》的内容分析该宣言对战时及战后的要求总结第一小问;从“维护国际和平与安全”分析可知战后建立联合国。

第(3)问属于开放性试题;联系时政知识,结合各国间协同合作对世界和平与发展的影响总结回答。

第(4)问从世界反法西斯同盟角度分析认识。【解析】(1)英国请求中国求援;中国保卫滇缅公路。

(2)中国在印;滇、缅战场和国内战场坚持抗日;为反法西斯战争作出了重大贡献。发表《开罗宣言》。

日本所窃取中国的领土;如东北;台湾、澎湖列岛等,归还中国。

(3)战时合作;消灭法西斯;战后共同维护世界和平。创建联合国。

(4)各国政府和人民同心协力,密切合作,世界才能和平、发展。14、略

【分析】【详解】

本题考查国民政府抗战声明和中国对日宣战布告;主要考查学生对材料信息的分析比较能力和联系所学解决问题的能力。

(1)国民政府抗战声明的特点;可以根据材料中的“此等条约,其最大目的,在维持正义与和平”“以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严”“惟有实行天赋之自卫权以应之”等信息分析概括得出。

(2)中国对日宣战的背景,可以根据材料中的“日本军阀夙以征服亚洲,并独霸太平洋为其国策。数年以来,中国不顾一切牺牲,继续抗战”“且更悍然向我英、美诸友邦开衅”等信息,并联系所学有关内容,从日本不断侵略、中国坚持抗战和太平洋战争爆发等方面来回答。对日宣战布告与抗战声明的主要不同之处,可以根据材料中的“中国决不放弃领土之任何部分,遇有侵略,惟有实行天赋之自卫权以应之”和“兹特正式对日宣战,昭告中外,所有一切条约、协定、合同,有涉及中、日间之关系者,一律废止,特此布告”等信息分析比较得出。【解析】(1)以国际公法为法理依据;表达捍卫国家主权的决心;强调以天赋自卫权反抗侵略。

(2)背景:日本以征服亚洲;太平洋为国策;不断侵略;中国坚持抗战;英美等国开展反法西斯的斗争;太平洋战争的爆发。

不同:抗战声明强调捍卫自身权利;对日宣战布告强调取消一切中日间的条约、协定。15、略

【分析】【详解】

(1)背景:根据材料“海湾地区因其地缘政治和石油资源的重要性而成为现代世界最重要的战略地区之一。”可推出海湾地区战略地位重要;石油资源丰富;根据材料“美苏冷战期间;两个超级大国都试图利用该地区来实现自己的利益最大化。”可推出冷战时期美苏对海湾地区的争夺;根据材料“二十世纪七十年代以来,苏联入侵阿富汗;伊拉克——伊朗战争的爆发、伊朗伊斯兰革命以及阿拉伯的变化等国际事件引发了地区持续动荡。”可推出地区局势持续动荡。

(2)意义:根据材料“为了应对复杂的区域和国际形势变化”“旨在推进经济一体化、加强地区防务和安全合作。”可推出有利于地区安全与稳定;促进区域集团化的发展;根据材料“在两伊战争中,支持国际组织开展调解,积极呼吁和平解决争端。”可推出推动了地区争端的和平解决;根据材料“在海湾战争中,敦促伊拉克军队无条件地撤出科威特。在伊拉克占领科威特后,支持多国部队对伊拉克采取行动,有力保护了科威特。”可推出维护了海湾地区国家的利益。【解析】(1)背景:海湾地区战略地位重要;石油资源丰富;冷战时期美苏对海湾地区的争夺;地区局势持续动荡。

(2)意义:有利于地区安全与稳定;推动了地区争端的和平解决;维护了海湾地区国家的利益;促进了区域集团化的发展。16、略

【分析】【详解】

⑴注意从材料中读取信息,抓住主人公的情感变化。⑵材料所反映的是个人行为和大规模的群众性斗争运动相比,缺乏目的性、计划性。【解析】(1)揭露战争的残酷抨击统治阶级战争宣传的虚伪性歌颂人性与爱情。

(2)虽然反对战争,但看不到出路,因而只是为逃避战争,基本上是个人行为而没有二战后和平运动那样广泛组织起来,直接进行反战活动制止战争三、论述题(共2题,共4分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”,而这一时间段刚好是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”,而这一时间段则正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论:世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化,使之出现波动。【解析】观点:经济全球化经历了三次挫折。

论证:17—18世纪;殖民战争频繁,从三次英荷战争到英法战争,国际贸易受挫,全球化一度陷入停顿。1914—1945年,爆发两次世界大战,1929—1933年资本主义世界经济危机,各国实施贸易保护主义,经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后,美苏争霸,两极格局对峙,全球化受阻。

结论:近代以来,世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。18、略

【分析】【详解】

根据材料主

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