2024年粤教版七年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级物理下册阶段测试试卷104考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、等臂杠杆两端各悬挂一质量相等的实心铜球和铁球；杠杆保持平衡，如图所示，若将两球同时浸入水中，杠杆将（）

A.铜球上升。

B.铁球上升。

C.仍平衡。

D.无法确定。

2、关于能源、信息和材料的相关说法正确的是(

)

A.光纤通信依靠声波来传递信息B.核能是可再生能源C.手机通信是利用电磁波D.可用超导材料做电热丝3、如下图示所示，四个图都是用刻度尺测量一长方体的边长，其中正确的是（）A.B.C.D.4、如图所示；凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像．现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（）

A.一直变小B.一直变大C.先变大后变小D.先变小后变大5、如图中能正确表示光从水射向空气时的光路图是(

)

A.B.C.D.6、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则(

)

A.光屏上仍能成一个放大的像B.光屏上能成一个缩小的像C.光屏上不能成像，但通过透镜能看到D.以上说法都不对评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、许多物理实验要求在水平面上进行；下列判断某直轨道是否水平的方法中可行的是（）

A.把盛满水的烧杯放在直轨道上；看是否有水溢出。

B.把一光滑的小球放在直轨道上；看小球是否滚动。

C.把一个连通器放在直轨道上；看水面是否相平。

D.在轨道上方悬挂一重垂线；看重垂线是否与直轨道垂直。

8、关于磁场和磁感线，下列说法正确的是(

)

A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向C.条形磁铁外部的磁感线从北极出发进入南极D.地磁场的南极在地理的北极附近9、小北在一辆向右行驶的汽车车厢里，当其顶部的拉环出现了如图所示的情景时，下列说法中正确的是()A.汽车在做减速运动B.汽车在做加速运动C.绳子对拉环的拉力和拉环受到的重力是一对平衡力D.拉环出现如图所示的情景说明拉环具有惯性10、为研究二力平衡的条件，小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘，盘中各放两个钩码，如图所示。关于这个实验，下列说法中正确的是A.本实验的研究对象是硬纸板，利于实验的完成B.为使实验效果明显，应选用质量较大的硬纸板C.调整两边的所挂钩码的数量，可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D.将硬纸板扭转一个角度后释放，可使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上11、2014年2月7日第22届冬奥会在索契开幕，我国冰壶运动员奋力拼搏，为国争光，取得了优异成绩，有关冰壶运动，下列说法正确的是（）A.运动员用力将冰壶推出，说明力可以改变物体的运动状态B.运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的，目的是为了增大摩擦力C.推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于受到惯性作用D.运动员刷冰时克服摩擦做功，机械能转化为内能12、2013

年4

月20

日在四川省雅安市芦山县发生7.0

级地震，震后党和政府及时组织人员进行了科学施救。在采取的救护措施和用到的器材中，包含了很多物理知识。下列说法正确的是(

)

A.救援人员用一种大剪刀将钢筋剪断，刀口很锋利它可增大对钢筋的压强B.空投物资若匀速下降时，它受到的力是平衡力C.护士用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入针筒D.医生用B

超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波13、如图所示，垄脵垄脷垄脹垄脺

为探究物理规律的四个实验，abcd

为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是()A.B.C.D.14、如果将两个定值电阻R1

和R2

以某种形式连接起来接入电路中，则电阻R1

消耗的功率为12WR2

消耗的电功率为P2

若将它们以另一种形式连接起来接入原电路中，测得该电路的总电流为9A

此时电阻R1

消耗的电功率为108WR2

消耗的电功率为P2隆盲

则下列有关说法正确的是(

)

A.定值电阻R1

的阻值为3娄赂

B.P2隆盲

与P2

之比是94

C.定值电阻R1

的阻值为6娄赂

D.电源两端的电压是4V

15、王璐同学设计了一个道路限载报警器(

图甲)R0

是变阻器，R

是压敏电阻.R

的电阻大小随压力大小变化关系如图乙所示，当超载车辆通过压敏电阻时，限载报警器就会报警，调试好电路，闭合开关S1

和S2

当超载车辆通过时，限载报警器会铃响，一般交通主干道的抗压能力一般比村道路要强得多，若把村道路限载报警器应用到主干道，就要适当调高报警器的限载重量，下列操作可行的是(

)

A.把变阻器R0

的滑片适当左移B.把电源I

的电压适当增大C.把弹簧AB

的A

端适当左移D.把电磁铁C

适当右移，S

断开开关S1

和S2

调节滑动变阻器的滑片评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、国际单位制中，时间的单位是____，如图停表的读数是____分____秒．

17、（2013•成都）我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义．如图所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先____再____（填物态变化名称）．18、（2013•哈尔滨）如图运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，还能继续前行，是由于人和车具有____，最终他们停下了是因为____．19、一段导体接在电压为4V

的电路两端，通过它的电流为0.2A

则这段导体的电阻=

______娄赂

当它两端的电压为零时，通过它的电流是______A

它的电阻为______娄赂.

20、饺子是中国传统美食之一，在制作过程中包含许多物理知识，包时将面团擀成皮，说明力可以______；煮时，沉入水底的饺子看起来比实际位置______(

选填“深”或“浅”)

这属于光的______现象．21、重为500N

的铁箱，受到200N

的水平向左的推力，在水平面上做匀速直线运动，这时，铁箱和地面的摩擦是______摩擦，铁箱受到摩擦力的方向是水平______，摩擦力的大小为______N.

评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)22、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）23、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）24、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）25、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分五、解答题(共3题，共30分)26、出生在大田县广平镇的张杰在2011年世界举重锦标赛上荣获冠军．若某次比赛张杰的质量为60kg，他站立时对地面的压强为1.5×104Pa；g取10N/kg．

（1）求张杰的体重；

（2）求地面的受力面积；

（3）若张杰将重1760N的杠铃从地面举高了1.7m（如图所示），则这一过程他对杠铃做了多少功？杠铃举在头顶静止不动时，他对地面的压强多大？27、小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中；所用器材有：天平；小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：

(1)

调节天平平衡时；应将游码移至______处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向______调(

填“左”或“右”)

直至天平平衡。

(2)

用天平测出石块的质量m1

(3)

如图甲所示；将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为m2

(4)

如图乙所示；接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(

此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)

(5)

若水的密度为娄脩脣庐

则石块排开水的质量为______，石块的体积为______。

(6)

石块的密度表达式为娄脩脢炉=

______。

(7)

此实验过程中若将(3)(4)

顺序对换，则所测密度的误差是偏______。28、“嫦娥四号”月球探测器将于今年首次着陆月球背面，对月球背面开展着陆巡视探测。与之前“嫦娥三号”所携带的“月兔号”在月球表面进行软着陆一样，“嫦娥四号”月球探测器在即将着陆时，会向下喷出气体，使安全着陆。请你用所学的科学知识解释喷气可以达到减速软着陆的原因。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】

原来质量相等的实心铜球和铁球分别挂在等臂杠杆的两端；杠杆平衡；

因为铜的密度大于铁的密度；所以铜球的体积小于铁球的体积，根据阿基米德原理可知在水中铜球受浮力小于铁球受浮力，则铜球端对杠杆的拉力要大于铁球的拉力，又因为是等臂杠杆，所以杠杆铁球那端上升．

故选B．

【解析】【答案】原来杠杆处于平衡状态；两端的力相等；力臂相等，两边的力和力臂的乘积相等；

把两端的铜球和铁球同时浸没水中；先由密度公式比较二者的体积大小，得出二者受到水的浮力关系，进而得出杠杆两端受到拉力的大小关系，判断杠杆的变化．

2、C【分析】解：A

光纤通信是依靠激光在光导纤维中的传播来传递信息的；故A错误；

B；核能是由核燃料通过核裂变或核聚变释放出来的；核燃料在地球上的储量是有限的，故核能是不可再生能源，故B错误；

C；手机通信是利用电磁波来传递信息的；故C正确；

D；超导材料的特点是电阻为零；由焦耳定律Q=I2Rt

可知，当电阻为零时，导体不会发热，故不能用做电热丝，故D错误．

故选C．

根据对光纤通信；手机通信、核能的特点以及超导材料特点的了解；可逐一做出判断．

本题考查了有关能源、信息和材料的一些说法，都属于物理常识，应熟知．【解析】C

3、C【分析】解：A中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体；故A错误。

B中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐；故B错误；

C中刻度尺的零刻度线与物体边缘对齐；并且刻度尺的刻度面紧贴被测物体，刻度尺与被测物体平行放置，故C正确；

D中刻度尺的未与被测物体平行放置；故D错误。

故选：C。

在使用刻度尺测量物体的长度时；要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”。

本题的解题关键是记住刻度尺的正确放置方法，做题时应认真排查。【解析】C4、A【分析】【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来解答此题．【解析】【解答】解：烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像；由图可知，像距大于物距，成倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f，物距增大，像距变小，像变小．

故选A．5、A【分析】【分析】

解答此题需要掌握光的反射和折射定律：反射定律的内容：反射光线；入射光线、法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，按反射定律的内容作出反射光线；折射定律的内容：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，当光由水斜射入空气中时，折射角大于入射角。

光斜射到两种透明介质的界面上；一般要发生反射和折射，反射与入射在同一种介质中，要按反射定律作图；折射与入射在不同的介质中，要按折射定律去作图。

【解答】

A.图中反射光线；入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角，折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角大于入射角，符合光的反射和折射定律，故A正确；

B.图中折射光线与入射光线分居法线两侧；折射角大于入射角，符合光的折射定律.

反射光线；入射光线分居法线两侧，反射角大于入射角，不符合光的反射定律，故B错误；

C.图中反射光线；入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角，符合光的反射定律；折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角，不符合光的折射定律，故C错误；

D.图中反射光线；入射光线分居法线两侧；反射角小于入射角，折射光线与入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角，不符合光的反射和折射定律，故D错误。

故选A。

【解析】A

6、B【分析】解：烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，说明是倒立放大的实像，f<u<2fv>2f

若保持凸透镜位置不变，把烛焰移到原来像的位置，此时u>2f

凸透镜成倒立缩小的实像，且满足f<v<2f

像恰好在原来蜡烛的位置，所以把烛焰和光屏位置对调一下，应成倒立缩小的实像．

故选B．

本题考查的问题有三个方面：一是实像能在光屏上呈现；虚像不能在光屏上呈现；

二是凸透镜成像的两个区域的规律：u>2f

成倒立缩小的实像；f<u<2f

成倒立放大的实像；

三是光路可逆知识；物在像的位置，像将移到原来物的位置．

要会找凸透镜成像时隐含的像的条件；从而判断出像的性质；

熟记光路可逆和凸透镜成像的规律：u>2f

成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f

成倒立等大的实像，应用是测焦距；f<u<2f

成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f

不成像；u<f

成正立放大的虚像，应用是放大镜．【解析】B

二、多选题(共9题，共18分)7、ABD【分析】

（1）可以利用一丁字形支架；在竖直杆上挂一重锤线，将支架的水平面放到直的轨道上，如果垂线与杆子平行，则轨道是水平的，利用了重力方向是竖直向下的，与水平面垂直的原理；

（2）无论连通器的底面是否水平；当容器内的液体不流动时，液面始终是相平的，因此通过看连通器内的液面是否相平判断直轨道是否不平是不可靠的，所以不符合题意．

故选ABD．

【解析】【答案】（1）可以利用重力的方向是竖直向下的；比如使用重锤线，看直轨道是否与重锤线垂直，若垂直则轨道是水平的，反之，则说明轨道不水平．

（2）可以利用连通器原理来做实验；当连通器内液体不流动时；液面总是相平的；将一U形管内装入适量的水，将其放到直轨道上，若水平与轨道平行，则说明轨道水平；反之，若不平行，则说明轨道不水平．

8、BCD【分析】解：A

磁场是客观存在的；但磁感线是为描述磁场而假想的曲线.

故A错误．

B；小磁针放在磁场中；静止时北极所指方向就是该点的磁场方向.

故B正确．

C；磁感线在磁体外部是从N

极到S

极；故条形磁铁外部的磁感线从北极出发进入南极，故C正确．

D；地磁场的两极与地理的两极是相反的；地磁场的南极在地理的北极附近，故D正确．

故选BCD．

磁场是客观存在的；具有一定的方向，人们为了形象描述磁场，建立了一种模型--磁感线，在磁体外部，磁感线都是从N

极出发，回到S

极．

该题考查了同学们对磁场和磁感线、地磁场基本知识的理解，重在基础．【解析】BCD

9、AD【分析】【分析】(1)(1)惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，汽车匀速运动时，小球应在竖直方向上，现在小球向右运动，根据惯性现象可判断其可能的运动状态；(2)(2)二力平衡的条件：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上；本题考查对惯性和二力平衡的理解，要区分开平衡力和相互作用力。【解答】当汽车向右做匀速直线运动时，拉环应在竖直方向上，当汽车运动状态改变时，拉环由于惯性将保持原来的运动状态，故由图中的情景可知，汽车突然减速运动；绳子对拉环的拉力和拉环受到的重力，不在同一直线上，不是平衡力，故AD正确，BC错误。

故选AD。【解析】AD

10、ACD【分析】解：A

本实验是探究硬纸板受力时的情况；故本实验的研究对象是硬纸板，故A正确；

B；质量较大的硬纸板对桌面的压力大；硬纸板受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误；

C；调整两边的托盘所放的钩码数量；可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确；

D；将硬纸板扭转一个角度；可以使二力不在不同一直线上，因此可探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故D正确．

故选ACD．

(1)

本实验是探究硬纸板受力时的情况；

(2)

实验时为了使实验效果明显；应选择质量小的硬纸板，可以减小摩擦对实验的影响．

(3)

调整两边的托盘所放的钩码数量；可以改变力的大小．

(4)

将硬纸板扭转一个角度；是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，二力是否在同一条直线上．

探究二力平衡条件时，设计实验要充分考虑影响实验的因素，还要运用合适的实验方法；静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用，二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等值、反向．【解析】ACD

11、ABD【分析】【分析】（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；增大摩擦的方法有增大压力；增大接触面的粗糙程度两种方法；

（3）物体保持原来运动状态的性质叫惯性；一切物体都有惯性；

（4）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能．【解析】【解答】解：A；运动员用力将冰壶推出；冰壶由静止变成运动，说明力可以改变物体的运动状态，该选项说法正确；

B；运动员蹬冰脚的鞋底是由橡胶制成的；增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，该选项说法正确；

C；推出的冰壶在冰面上继续滑行是由于冰壶具有惯性；不能说受到惯性，该选项说法不正确；

D；运动员刷冰时克服摩擦做功；机械能转化为内能，该选项说法正确．

故选ABD．12、AB【分析】解：A

刀口很锋利；这是在压力一定时，减小受力面积来增大对钢筋的压强，故A正确；

B；因为空投物资匀速下降；所以它受到的力是平衡力，故B正确；

C；针筒吸药液这一现象中；药液不是吸上去的，而是被大气压压上去的，故C错误；

D；医生用B

超检查伤员内脏是否受到损伤；是利用了超声波，故D错误。

故选：AB

(1)

增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。

(2)

静止状态或匀速直线运动是平衡状态；处于平衡状态的物体受到平衡力。

(3)

针筒吸取药液时；是大气压把药液压入了针筒。

(4)

超声波具有很强的穿透能力。

生活处处有物理，我们要能够从生活现象找出用到的物理知识。联系生活实际出题，这是中考出题最常见的一种方式，需要引起注意。【解析】AB

13、BCD【分析】【分析】利用下列知识分析判断：

(1)

大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，如瓶吞鸡蛋和拔火罐；(2)

茶壶是利用了连通器原理制成的；(3)

飞机的升力利用了流体压强与流速的关系；(4)

减小受力面积可以增大压强。本题主要考查学生对知识的理解和运用情况.

试题所选择的素材主要涉及的是压强的相关知识.

题目以两组图片相对应的形式展现给学生，一组是实验现象，另一组是现象的应用，考查了我们的教学过程中实验的展现，同时也是为了把学生的课堂表现考出来.

试题形式新颖、设计巧妙，体现了学以致用的思想。【解答】A.d

图拔火罐是大气压的应用；故A不正确；

B.a

图茶壶是利用了连通器原理制成的；故B正确；

C.b

图飞机的升力利用了流体压强与流速的关系；故C正确；

D.c

图盲道小凸起是压力作用效果的应用；故D正确。

故选BCD。

【解析】BCD

14、AB【分析】解：串联时，电路中的电流为I=UR1+R2

垄脵

电阻R1

消耗的功率为I2R1=12W

垄脷

R2

消耗的电功率为P2=I2R2

垄脹

并联时，总电流为UR1+UR2=9A

垄脺

电阻R1

消耗的功率为U2R1=108W

垄脻

电阻R1

消耗的功率为P2隆盲=U2R2

垄脼

由垄脵垄脷垄脻

式可得：R2=2R1

垄脽

由垄脺垄脻垄脽

式可得：R1=3娄赂R2=6娄赂U=18V

代入垄脵垄脹垄脼

得：P2=24WP2隆盲=54W

所以P2隆盲

与P2

之比为94

．

故选AB．

根据公式P=U2R

可知，当电阻不变时，电阻两端的电压减小，消耗的功率就减小；因为第二次R1

消耗功率大于第一次R1

消耗功率，所以第二次R1

两端的电压大，也就是说第一次两电阻是串联的，第二次是并联的，根据公式P=U2RP=I2R

以及欧姆定律、串联电路和并联电路的特点列出相应的等式，解方程即可得出答案．

本题考查电阻和电压、电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是判断出两种情况下电路的连接，再根据电路的连接方式进行解题．【解析】AB

15、AC【分析】解：A

由乙图可知；压敏电阻的阻值随着压力的增大而减小，因此要想提高报警器的限载重量，必须增大电路中的电阻，减小电磁铁电路中的电流，即可以把变阻器R0

的滑片适当左移，故A正确；

B；把电源I

的电压适当增大；会降低报警器的限载量，故B不符合题意；

CD

观察甲图发现；衔铁和弹簧的部分实际上是一个杠杆，如果不改变电磁铁电路的电流，可以让衔铁不那么容易被吸下来，因此弹簧向左移或者电磁铁向左移都会达到目的.

故C正确，D错误．

故选AC．

分析乙图中压敏电阻的特点；结合欧姆定律和杠杆的相关知识得到调高报警器的限载重量的方法．

本题考查了学生对电磁继电器的工作原理的掌握，注重了物理和生活的联系，加强了学生应用能力的考查，是中考的热点．【解析】AC

三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】①在国际单位制中；时间的基本单位是：秒（s）．

②表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解析】【解答】解：①在国际单位制中；时间的基本单位是s．

②由图可知；小盘的分度值是0.5min，指针在3min和4min之间，比较靠近4min；大盘的分度值是0.5s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为3min37.5s．

故答案为：s；3；37.5．17、略

【分析】【分析】根据水的状态的变化来判断其物态变化的名称．【解析】【解答】解：由图知；污水杯中的水在温室内变为水蒸气，所以是汽化过程；遇到罩后又由水蒸气液化为小水珠．

故答案为：汽化；液化．18、略

【分析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性．

力是改变物体运动状态的原因．【解析】【解答】解：（1）因为用力蹬车时；自行车就会向前运动，当停止蹬车时，由于惯性，自行车还要保持原来向前运动的状态，因此还会继续向前运动；

（2）自行车越来越慢；最终停下来，是阻力使它们的运动速度减小为零．

故答案为：惯性；阻力使它们的运动速度减小为零．19、20020【分析】【分析】

(1)

已知电阻两端的电压和通过导体的电流，根据欧姆定律的公式变形R=UI

计算出导体的阻值；

(2)

导体的电阻是导体本身的一种性质；电阻大小取决于导体的材料；长度、横截面积，与两端的电压和通过的电流无关。

本题考查了欧姆定律的应用；重点是对公式和公式变形的理解和应用，关键是知道电阻是导体本身一种阻碍性质，其大小取决于导体的长度；横截面积和材料，与导体两端有无电压、所加电压多少无关。

【解析】

(1)

根据公式I=UR

可知；

导体的电阻R=UI=4V0.2A=20娄赂

(2)

当它两端的电压为零时；通过它的电流为零，但电阻的大小不变，仍为20娄赂

故答案为：20020

【解析】20020

20、改变物体的形状；浅；光的折射【分析】解：(1)

包饺子时；将面团擀成皮，说明力可以改变物体的形状；

(2)

煮饺子时；沉入水底的饺子看起来比实际的位置浅，这是光的折射造成的．

故答案为：改变物体的形状；浅；光的折射．

(1)

力的作用效果：一是改变物体的形状；二是改变改变物体的运动状态．

(2)

当光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．

本题考查了力的作用效果以及光的折射现象，属于识记性内容，比较简单．【解析】改变物体的形状；浅；光的折射21、滑动；向右；200【分析】解：推动铁箱在地面上匀速直线运动；所以铁箱和地面之间的摩擦是滑动摩擦；

摩擦力总是阻碍物体相对运动；故所受摩擦力水平向右，由于物体处于平衡状态，所以受力平衡，f=F=200N

．

故答案为：滑动；向右；200

．

掌握摩擦力的分类；根据二力平衡条件判断摩擦力的大小．

此题考查了二力平衡条件的应用及摩擦力的分类，在分析过程中注意分清哪两个力是一对平衡力．【解析】滑动；向右；200

四、判断题(共4题，共36分)22、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×23、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×24、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×25、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

五、解答题(共3题，共30分)26、略

【分析】【分析】（1）根据G=mg求出体重；

（2）张杰对地面的压力等于其重力，根据p=求出接触面积；

（3）根据W=Gh求出对杠铃做的功；杠铃举在头顶静止不动时，他对地面的压力等于他和杠铃的总重，根据p=求出压强．【解析】【解答】已知：m人=60kg，站立时对地面的压强为p1=1.5×104Pa，g