2024年鲁教版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁教版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫．二者共同点是（）A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.由内外两层细胞构成2、下列动物中，属于软体动物的是（）A.乌贼B.龙虾C.熊猫D.中华鲟3、对下列各图所示光现象的解释中正确的是（）

A.潜水艇内人员通过潜望镜看到的物体的像同实际物体上下、左右都是一致的B.平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的C.手的影子是光沿直线传播形成的正立的虚像D.通过放大镜看图片的细微之处，看到的是放大的实像4、下列图中所示的现象，属于光的色散现象的是A.铅笔好像被水面“折断”

​B.雨后天空中出现彩虹。

C.人在墙上形成影子。

D.景物在水中形成倒影。

5、草履虫在生态系统中属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者又是消费者6、针对如图的结构图，下列说法错误的是（）A.

如图不是动物细胞B.

如图有细胞核C.

如图没有成形的细胞核D.

如图没有细胞结构，但能独立生活7、在“探究凸透镜成像规律”的实验中；当凸透镜；光屏和蜡烛的位置如图所示时，光屏上能成清晰的像，那么（）

A.把蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不会成清晰的像B.利用成像特点可制成照相机C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大D.所成的像是倒立、放大的实像评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、光在光在真空中每秒传播的距离是____km，光从空气射入水中传播速度____。9、小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气____(填物态变化的名称)形成的，这个过程中水蒸气____(填“吸收”或“放出”)热量。

当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了____(填物态变化的名称)现象。10、在“探究凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距为10cm。现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。若在图中C位置上放置光屏，则B位置上放置____。现要在光屏上成清晰的缩小的像，蜡烛应向____移动，光屏应向____移动（选填“左”或“右”）。

11、“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力.月球车在月球表面的重力____（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量____（选填“大于”；“小于”或“等于”）它在地球表面的质量.

12、滑动摩擦力的大小跟____和接触面的____有关．世界上第一条磁悬浮列车示范运营线已于2003年元旦在我国上海投入运行，磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁力间相互作用的原理，是列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的____．气垫船工作原理就是船体与水面间形成____，使船体悬浮在水面上，从而大大的减小船体航行时的阻力．13、请举出一个生物适宜环境的例子____，举出一个生物影响环境的例子____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）15、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共36分)24、如图所示；一个物体静止在水平面上，请作出水平面对物体支持力的示意图。

25、如图所示；鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向．

26、如图所示；木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．

27、如图甲所示；请你在放大的测力计表盘中（图乙）画出此时指针的位置．

评卷人得分六、解答题(共2题，共4分)28、如图所示是摩托车发动机引擎后端安装的消声器的结构图。安装消声器是采用什么方法来减弱噪声的？请你举出一个生活；生产中采用其它方法减弱噪声的实例。

29、如图所示；一光线经过某光学器具后出射光线如图所示，试确定该光学器具，用三种方法作图说明。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】【解答】A；水螅属于腔肠动物；涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门；故A正确；

B；水螅的身体呈辐射对称；涡虫的身体左右对称，故B错误；

C；涡虫的身体背腹扁平；水螅的身体呈圆筒形，故C错误；

D；水螅的身体由内外两层细胞构成；涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），故D错误．

故选：A．

【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中；身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门．

水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物．2、A【分析】【解答】A；乌贼的身体柔软；身体外面包着外套膜，属于软体动物，A正确．

B；龙虾属于节肢植物；B错误．

C；熊猫属于哺乳动物；C错误．

D；中华鲟用鳃呼吸；用鳍游泳，属于鱼类，D错误．

故选：A

【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．3、A【分析】【解答】A．潜望镜是由两个相互平行且都与水平方向成45°的平面镜组成的；物体经两次反射后成的是等大正立的虚像。所以，潜水艇内人员通过潜望镜看到的物体的像同实际物体上下；左右都是一致的;

B．平静的水面上倒映着岸边的景物；是平面镜成像，这是光的反射形成的;

C．手的影子是光沿直线传播形成的倒立的实像;

D．通过放大镜看图片的细微之处；看到的是放大的虚像。

故选A

【分析】潜望镜是利用平面镜反射原理；平静的水面上倒映着岸边的景物是平面镜成像，利用了光的反射；手的影子是利用光的直线传播；放大镜是成的虚像。4、B【分析】【解答】解：A；铅笔好像被水面“折断”是光的折射现象；故不符合题意；

B；雨过天晴时；常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的．此选项符合题意．

C；人在墙上形成影子是由于光的直线传播形成的；故不符合题意；

D；水中的物体的倒影是由光的反射形成的．此选项不符合题意．

故选B

【分析】解答此题要明确：白光分散为单色光的过程叫光的色散；色散的特点是形成了光带．5、B【分析】【解答】本题考查草履虫在生态系统中的地位。草履虫没有叶绿体；不能自己合成有机物，它只能通过以其他植物或动物为食，因此属于消费者。本题选B。

【分析】解答本题的关键在于掌握草履虫的营养方式，辨别其在生态系统中的地位。6、D【分析】【解答】：A；为植物细胞结构；不是动物细胞，A正确．

B；为酵母菌的结构；属于真菌，有细胞核，B正确．

C；为细菌的结构；无成形的细胞核，C正确．

D；为病毒的结构；病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，D错误．

故选：D

【分析】动植物细胞、细菌和真菌的异同点如下：。细菌细胞动物细胞植物细胞真菌细胞不同点无成形的细胞核，无叶绿体，无细胞壁，无叶绿体有细胞壁、叶绿体有细胞壁、无叶绿体相同点都有细胞质、细胞膜病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，据此解答．7、D【分析】【分析】根据图中蜡烛；透镜、光屏的位置关系判断像的特点；

凸透镜成像规律：u＞2f时；f＜v＜2f，成倒立；缩小的实像；f＜u＜2f时，v＞2f，成倒立、放大的实像．要求学生能从图中获取信息，然后利用所学规律分析解答问题，这是考试中常见的题型，考查学生的分析能力．

【解答】解：由图可知；物体在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间：f＜u＜2f；

A；凸透镜成像的根本原因是光的折射；折射现象中，光路可逆，把蜡烛和光屏的位置互换后，光屏上仍然可以得到清晰的像，故A错误；

B；f＜u＜2f时；v＞2f，成倒立、放大的实像，是投影仪的原理，照相机成倒立、缩小实像，故B错误；

C；把蜡烛向左移动；物距变大，像将变小，故C错误；

D；此时成像的性质为倒立、放大实像；故D正确．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)8、3×105变小【分析】【分析】光在不同介质中的传播速度是不同的，真空中光速最大，是3.0×108m/s，在空气中比这个速度略小，光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小。【解答】光在真空中速度最大，其数值是3×108m/s，即1秒钟传播的距离3×108m，合3×105km。

光在各种物质中传播的速度都小于光在真空中的传播速度；在空气中比真空中速度略小；光在水中的传播速度是真空中速度的3/4，在玻璃中是这个速度的2/3；光从空气射入水中传播速度变小。

故答案为：3×105变小9、凝华放出凝固【分析】【分析】分析物态变化现象时；主要看物体由什么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断；物态变化知识是中考必考的一个知识点，需要掌握。

【解答】冷冻室的侧壁上有很多霜；霜是固体，是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷形成的，物体由气态变为固态的现象叫凝华；

水蒸气在凝华的过程中要放热；湿抹布上还有很多的水分；擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上，是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的。

故答案为：凝华放出凝固。

10、凸透镜左左【分析】【解答】探究凸透镜成像的实验时；在光具座上依次放蜡烛；凸透镜、光屏。并且让它们的中心在同一高度，现要在光屏上成清晰的缩小的像，则物距应大于两倍焦距，像距在一倍焦距和两倍焦距之间，凸透镜的焦距为10cm，所以蜡烛应向左移动，光屏应向左移动。

【分析】凸透镜成像特点：

u＞2f；成倒立；缩小的实像，2f＞v＞f．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，v＞2f．

u＜f；成正立；放大的虚像．

凸透镜成像规律满足物远像近像变小。11、小于等于【分析】【解答】由于月球上引力的大小为地球上引所以月球车在月球表面的重力小于它在地球表面的重力；因为质量与物体的位置无关，所以月球车在月球表面的质量等于它在地球表面的质量。

【分析】物体所受的重力与物体所处的位置有关，月球上引力的大小为地球上引力质量是指物体所含物质的多少，与形状、状态、空间位置无关。12、压力大小粗糙程度摩擦力一层空气垫【分析】【解答】解：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；

磁悬浮列车是将列车和轨道分离；从而实现减小摩擦力，提高运行速度的效果．

气垫船的原理和磁悬浮列车相似；主要是在船体与水面间形成一层空气垫，是船体悬浮在水面上，大大减小阻力．

故答案为：压力大小；粗糙程度；摩擦力；一层空气垫．

【分析】滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，减小摩擦力的方法有很多，比如减小接触面的粗糙程度、减小压力、变滑动摩擦为滚动摩擦、使接触面分离等方法．13、荒漠中生活的骆驼，尿液非常少蚯蚓疏松土壤（其他正确答案也可）【分析】【分析】生物影响环境；生物适应环境．解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响。

【解答】环境对生物有影响；生物必需适应环境，而不是可以适应环境，如生物适应环境的例子：在沙漠地区植树必须选择耐旱树种成活率才高，若种植需水较多的植物（水莲水杉）则很难成活；但是生物也可以影响环境；再比如荒漠中生活的骆驼，尿液非常少；适应沙漠中缺少水的环境．

生物影响环境的例子如蚯蚓可以改良土壤；千里之堤毁于蚁穴都说明生物对环境有影响．

故答案为：荒漠中生活的骆驼，尿液非常少；蚯蚓疏松土壤（其他正确答案也可）三、判断题(共9题，共18分)14、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。15、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共6分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共36分)24、【分析】【解答】支持力的作用点可以画到重心上；支持力的方向竖直向上，与重力是一对平衡力，大小相等．如图所示：

【分析】确定支持力的大小、方向、作用点，按要求作出力的示意图．25、解：过入射点做出法线；从而确定了反射光线位于法线的上侧，并确定了反射角的大小．然后根据反射角等于入射角做出对应的反射光线．

光从水中斜射入空气；所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线．如下图所示：

【分析】【解答】解：过入射点做出法线；从而确定了反射光线位于法线的上侧，并确定了反射角的大小．然后根据反射角等于入射角做出对应的反射光线．

光从水中斜射入空气；所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线．如下图所示：

【分析】过入射点做出法线，然后利