2024年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷123考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死()为标准。A.球菌B.杆菌C.螺旋菌D.芽孢2、以下是用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动的示意图（箭头表示血流方向），其中能表示毛细血管的是（）A.B.C.D.3、甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（）A.甲先死B.乙先死C.同时死D.不一定4、图中所示植物的生殖过程不需要水的是（）

A.①②B.③④C.①③D.③⑤5、心脏的哪几个腔都流动脉血（）A.左心房、右心房B.左心室、右心室C.左心房、左心室D.右心房、右心室6、从生物进化的大致过程（进化系树）来看；地球上现存的动；植物中，最高等的动物和植物分别是（）

A.爬行动物和种子植物。

B.鸟类和被子植物。

C.哺乳动物和裸子植物。

D.哺乳动物和被子植物。

7、狒狒组成的“等级社会”中有一个“首领”，关于这个“首领”的说法不正确的是（）A.是雌狒狒B.是雄狒狒C.由“首领”负责指挥整个社群的行为D.“首领”享有至尊的地位评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、【题文】青蛙和家蚕的发育过程相同点是（）A.变态发育B.不经过蛹期C.将卵产在水中D.有性生殖9、下列有关扁形动物的叙述，你认为不正确的是（）A.涡虫、血吸虫、丝虫是扁形动物B.身体左右对称，通常有专门的运动器官C.有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.大多数寄生在人和动物体内10、保护生物多样性的根本措施是（）A.就地保护B.迁地保护C.建立自然保护区D.建立繁育基地11、水螅的生殖方式有（）A.出芽生殖B.有性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖12、在探究“馒头在口腔中的变化”时；某同学设计了如下实验。下列叙述不正确的是（）

。试管编号加入物质搅拌与否水浴温度①馒头碎屑、唾液2mL搅拌37°C②馒头碎屑、清水2mL搅拌37°C③馒头碎屑、唾液2mL搅拌0°C④馒头块、唾液2mL不搅拌37°CA.①②进行对照，对照组是①B.①④进行对照，探究牙齿对馒头的作用C.②③进行对照，变量是温度D.滴加碘液后变蓝色的是②③④13、下列不属于相对性状的是（）A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有脚气和无脚气14、如图是鸡卵的结构图；下列叙述中正确的是（）

A.⑤胚盘是胚胎发育的部位B.②为胚胎发育运输营养物质C.为胚胎发育提供养料的是③和④D.①没有气孔，由⑥提供氧气15、下列不属于完全变态发育的是()A.家蚕B.蜻蜓C.蜜蜂D.蟑螂16、下面对骨胳肌的叙述中；正确的是（）

A.一块骨骼肌固着在同一块骨上。

B.由肌腱和肌腹两部分构成。

C.受到刺激后能收缩。

D.骨骼肌的收缩可以不需要能量。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、如下图所示A；B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物；据图回答下列问题：

⑴如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有____。

⑵A生活在水中，用____呼吸。D的身体内有发达的____与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用。F的肺不发达，需要靠____辅助呼吸。

⑶图中____属于两栖动物，____属于爬行动物。（填字母）

⑷C的牙齿分化为____和____没有犬齿。18、细菌是大地的“清洁工”，地球上死亡的动物、植物主要被腐生细菌分解为____和____，这些物质又是绿色植物制造有机物的原料。19、生物分类是研究生物的一种方法；请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是____．

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：____（用字母和箭头表示）．

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是____；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是____．（填字母代号）

（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用____呼吸，成体营水陆两栖，用____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．20、细菌与真菌的细胞结构相比，最大的区别是：____．21、人的体细胞中有23对染色体就包含46个DNA分子，含有数万对基因，决定着人体_______。22、生态系统的概念。

（1）生态系统是指在一定的空间范围内；______和______所形成的统一的整体。

（2）生态系统由______和______构成，生物部分包括______、______和______，非生物部分包括阳光、空气和水等。23、（如图是桃花的剖面图；根据图回答下列问题：

（1）①叫做____，内生____；②叫做____．①和②合称为____．

（2）③叫做____；⑦叫做____；⑧叫做____；⑨叫做____，内生____．⑦⑧⑨合称为____．

评卷人得分四、简答题(共2题，共16分)24、艾滋病是一种严重的传染病；它是由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）引起的。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。（1）HIV比细菌小得多，只能用________表示大小，只能在________显微镜下才能看到。（2）根据寄生的细胞，HIV属于________病毒，其结构特点是没有________，只有________和内部的________组成。（3）HIV不能________生活，只能寄生在________细胞里，靠自己遗传物质中的________，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。离开活细胞后，通常会变成________。25、分析材料；回答下列问题．

某同学观察了黄蜂的繁殖：当黄蜂交尾后；雌黄蜂在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室．然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室．随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才挖开洞口，从穴道中爬出来．子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序．

（1）黄蜂的繁殖行为是______（填“先天性行为”或“学习行为”）；判断的依据是______．

（2）小明还观察了一窝蜜蜂；发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王；少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有______行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着______．

（3）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于______法．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，外科手术器械和罐头食品的消毒，都要求无菌，而细菌最难以被杀死的结构是芽孢，所以，外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准。考点：细菌的基本形态和结构特点。【解析】【答案】D2、D【分析】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。

故选：D。

回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称．

关键点：毛细血管内红细胞单行通过，血流速度最慢．【解析】D3、B【分析】解：蝗虫的呼吸器官是气管；但进行气体交换的门户是气门，位于胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙胸；腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死．

故选：B

由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管；进行气体交换的门户是气门在胸腹部，据此可以解答本题．

知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官．【解析】B4、D【分析】解：自然界中的植物多种多样；根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．其中花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制．所以出现花粉，开花的植物为种子植物包括被子植物和裸子植物．图中①蕨属于蕨类植物②葫芦藓是苔藓植物③向日葵是被子植物④衣藻是藻类植物⑤水稻是被子植物，所以③⑤生殖过程不需要水．

故选：D

此题主要考查的是植物的分类；思考解答．生物圈中的绿色植物多种多样，主要分成四大类群：藻类植物；苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物．

花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制．【解析】D5、C【分析】解：心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；血液由右心室流入肺动脉；

血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中；血液的成分会发生变化，如图所示：

即在心脏四个腔及血管中；全部流动着动脉血的是肺静脉；左心房、左心室、主动脉．

故选：C

心脏内血液的成分可通过总结规律：左边的心脏的两个腔以及与这两个腔相连的血管内流动的都是动脉血；右边的心脏的两个腔以及与这两个腔相连的血管内流动的都是静脉血．即：右静左动．图中①右心房；②左心室．

解答该题时要注意联系血液循环的途径来考虑．【解析】C6、D【分析】

如图生命树。

植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强；后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．动物进化的历程是：原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物．而脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．胎生、哺乳是哺乳动物主要的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，哺乳类是目前动物界最高等的类群．因此，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物分别是哺乳动物和被子植物．

故选：D

【解析】【答案】本题考查生物进化的历程；可以通过生物进化树来解答．

7、A【分析】试题分析：社会行为的特征：①具有明确的分工；②有森严的等级制度，如狒狒营社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，所以存在明显的等级制度。考点：社会行为的特征【解析】【答案】A二、多选题(共9题，共18分)8、AD【分析】【解析】

试题分析：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵；都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。故选：AD

考点：此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程以及昆虫的生殖和发育过程。【解析】【答案】AD9、AB【分析】解：A；涡虫、血吸虫身体背腹扁平、左右对称；有口无肛门．属于扁形动物；丝虫身体细长，前端有口，后端有肛门，身体不分节，因此丝虫属于线形动物，A错误；

B；扁形动物身体背腹扁平、左右对称；运动器官大都退化，B错误；

C；扁形动物有口无肛门；食物和食物残渣都由口进出，C正确；

D；除少数种类如涡虫外；多数营寄生生活．D正确．

故选：AB．

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔；有口无肛门．

解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．【解析】AB10、AC【分析】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境；生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．最有效的措施是建立自然保护区，即就地保护，故AC符合题意．

故选：AC

此题可以从生物与环境的关系；生物多样性的保护的保护措施方面来分析解答．

解答此类题目的关键是知道保护生物多样性的措施．【解析】AC11、AB【分析】【分析】本题考查的水螅的生殖发育特点，解题的关键是理解水螅的出芽生殖方式。【解答】水螅在营养条件良好、水温适宜时，进行出芽生殖，出芽生殖的过程是先在母体的体壁上形成与母体相似的芽体，芽体长大后离开母体，形成独立的新个体。在食物较少、水温较低时，水螅进行有性生殖。所以水螅在营养条件好时，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖；在营养条件不良进行有性生殖。故AB符合题意。故选AB。【解析】AB12、BC【分析】解：A；①②进行对照；实验组②，对照组是①，A正确；

B；①④进行对照；实验变量牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，探究牙齿对馒头的咀嚼和舌的搅拌作用，B错误；

C；②③有两个变量；唾液和温度，不能形成对照，C错误；

D；滴加碘液后①号试管中的淀粉转变为麦芽糖；不变蓝，②③④淀粉不能被分解，因此变蓝色的是②③④，D正确。

故选：BC。

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性；因此常用碘液来验证淀粉的存在。

（3）消化酶的特性：一；专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度（或者范围）。

解答此题从唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定、控制变量，设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。【解析】BC13、ACD【分析】解：A；近视眼和远视眼；是眼睛的生理性病变，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

B；单眼皮和双眼皮；是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故不符合题意；

C；长指甲和短指甲；指甲的长短一种生理现象，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

D、有脚气和无脚气，脚气是体内缺乏维生素B1造成的；不是性状，因此不是相对性状，故符合题意。

故选：ACD。

相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型。

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解析】ACD14、AC【分析】解：A；⑤胚盘中含有细胞核；是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡，A正确；

B；②系带；固定卵细胞，B错误；

C；③卵白除了保护卵细胞；还为胚胎发育提供水分和养料，④卵黄为胚胎发育提供养料，C正确；

D；①卵壳；上面有气孔，D错误。

故选：AC。

鸡卵的各部分结构名称和功能；如下所示：

可见上图鸡卵的结构中；①卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；②系带，固定卵细胞，③卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由⑤胚盘；卵黄膜、④卵黄构成的。⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡，⑥气室，为胚胎发育提供氧气。

解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能。【解析】AC15、BD【分析】试题分析：根据完全变态发育和不完全变态发育的过程和特点分析解答．完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等．考点：解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点．【解析】【答案】BD16、BC【分析】

A；一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上；故不符合题意．如图所示：

B；骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分；中间部分是肌腹，两端是白色的肌腱；故符合题意．如图所示：

C；实验证明：骨骼肌无论受到哪种刺激；包括由神经传来的兴奋，都会发生收缩，停止刺激，骨骼肌就舒张，可见，骨骼肌具有收缩的特性；故符合题意．

D；人体的任何生命活动的进行都需要能量；能量来自于细胞内有机物的氧化分解，同样，骨骼肌的收缩也需要能量；故不符合题意．

故选：B；C

【解析】【答案】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分；骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性．

三、填空题(共7题，共14分)17、脊柱鳃气囊皮肤FG门齿臼齿【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题；涉及动物的分类；呼吸以及牙齿的分化等内容，分析解答．

【解答】（1）；根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；如图，A、C、D、F、G的体内都有脊柱，属于脊椎动物，B、E、H的身体内无骨骼，因此体内无脊柱，属于无脊椎动物．

（2）；A鱼；生活在水中，用鳃呼吸．D麻雀，属于鸟类，体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F青蛙，两栖类，肺不发达，需要靠皮肤辅助呼吸．

（3）；F青蛙的幼体蝌蚪生活在水中；用鳃呼吸，成体青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；G乌龟，生活在陆地上，卵生，体温不恒定，属于爬行动物．

（4）；C家兔；属于哺乳动物、植食性，牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿．

故答案为：（1）脊柱（2）鳃；气囊；皮肤（3）F；G（4）门齿；臼齿。此题涉及的知识面较广，需要我们熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题．18、二氧化碳无机盐【分析】【解答】在自然界中的物质循环中；细菌；真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，在分解产生的物质中，能作为绿色植物光合作用的原料的是水和二氧化碳。

【分析】本题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用，解答此题需要掌握细菌、真菌作为分解者分解有机物，促进物质循环。19、种F→B→A→E→CC、D、EK、I鳃肺【分析】【解答】（1）生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同；把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是最基本的单位，界是最大的单位．

（2）植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强；后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物．所以正确的顺序是：F→B→A→E→C．

（3）图中C；D属于被子植物；E属于裸子植物，可以用种子繁殖后代；图中的I蝗虫和K蚯蚓体内没有脊柱，属于无脊椎动物．

（4）两栖动物是指：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

故答案为：（1）种．

（2）F→B→A→E→C

（3）C；D、E；K、I；

（4）鳃；肺；

【分析】生物分类是研究生物的重要方法；生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是最基本的单位．

植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等，动物有脊椎动物和无脊椎动物，分析解答．20、细菌细胞内没有成形的细胞核【分析】【解答】解：细菌的细胞的结构有：细胞壁；未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等；真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核．所以细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核．

故答案为：细菌细胞内没有成形的细胞核。

【分析】细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，真菌有成形的细胞核．21、可遗传的性状【分析】【分析】本题考查染色体和DNA的数目关系，解答此类题目的关键是理解掌握一条染色体包含一个DNA分子，一条DNA上有许许多多的基因。【解答】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。每条染色体都含有一个DNA分子，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；DNA分子很长，每条DNA上具有数万个基因，因此人的体细胞中有23对染色体，就包含46个DNA分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。【解析】可遗传的性状22、生物环境生物成分非生物成分生产者消费者分解者【分析】解：（1）在一定的地域内；生物与环境构成的统一的整体，叫做生态系统。

（2）生态系统由生物成分和非生物成分组成；非生物成分包括阳光；空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者。绿色植物，能进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者。动物直接或间接以植物为食物，属于消费者。动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用。因此细菌真菌属于生态系统的分解者。

故答案为：（1）生物；环境。

（2）生物成分；非生物成分；生产者；消费者；分解者。

生态系统就是在一定的地域内；生物与环境构成的统一的整体。包括生物成分和非生物成分，生态系统中的各种成分是相互制约；相互依存的。

回答此题的关键是要明确生态系统的概念、组成。【解析】生物环境生物成分非生物成分生产者消费者分解者23、略

【分析】

从图中可以看出：①花药②花丝③花瓣④萼片⑤花托⑥花柄⑦柱头⑧花柱⑨子房．

（1）雄蕊包括①花药和②花丝；花药里有许多花粉．

（2）③叫做花瓣；雌蕊包括⑦柱头；⑧花柱和⑨子房，子房内有许多胚珠．

雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系；它们是花的主要结构．雌蕊由柱头；花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构．

故答案为：（1