2025年外研衔接版七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级科学上册阶段测试试卷671考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？（）A.衣藻B.蕨C.白菜D.葫芦藓2、小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（）A.火车运动，汽车静止B.火车和汽车运动方向相同，火车的速度大于汽车的速度C.火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度3、在妈妈的精心呵护下；婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（）

A.A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的B.D是由B经分裂和分化等过程后形成的，通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧C.婷婷体细胞中的性染色体组成为XYD.进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与睾丸分泌的雌性激素有关4、表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）。A步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？B步骤2根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食．C步骤3在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究．D步骤4通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物．A.AB.BC.CD.D5、小明在两块相同的玻璃片上；分别滴一滴质量相同的水（如图所示），观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢与下列何种因素的关系（）

A.水的表面积B.水的温度C.水上方空气的流速D.水的质量评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、陆地地形主要有____、____、____、____和____五种类型。7、施行局部麻醉后的手术过程中，病人不感到疼痛，但能感受到手术刀与身体的接触，这一现象说明____。8、让一凸透镜正对太阳照射，在离凸透镜10cm处的光屏上得到一个小亮点，若想要用该凸透镜看到放大的字，则凸透镜离物体的距离应该____。9、“端午浓情，粽叶飘香”．煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是____现象，吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在____．10、雨过天晴，小明陪同妈妈在湖边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动，天上的一条彩虹也倒影在水面上，非常美丽，实际上他们看到的鱼儿是光的____形成的虚像，水中的彩虹是光的____形成的虚像．（以上两空均填“反射”或“折射”）11、声音的强弱叫做____。声源的振动幅度越____，声音的响度越____；距离声源越____，声音越分散，声音的响度也就越____。在声学上，人们通常用____作为单位来计量声音的强弱。12、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经6秒接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为____千米（海水中声速是1500米／秒）。但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）。这是因为____。13、如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球____，这个现象表明____。如果这个实验在月球表面进行，将____（填“会”或“不会”）观察到小球的这种现象。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）15、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。16、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共5分)20、如图所示；木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)21、生活中，鸡蛋被作为人类必要的食品，是因为鸡蛋含有丰富的营养。你认为卵白、卵黄的主要功能是什么？22、大鲵终生生活水中，但它属于两栖动物。这是为什么？23、如图所示；某同学在A点观察到水中的点光源S所成的像处于B点位置，请画出由S点发出的光经过A点的光路图。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】紫菜；海带和衣藻没有根茎叶的分化；同属于藻类植物。

【分析】本题主要考查常见的藻类植物。紫菜和海带为藻类植物。A衣藻为藻类植物；B蕨是蕨类植物；C白菜为被子植物；D葫芦藓为苔藓植物。2、C【分析】【解答】小明先看到火车的车头；后看到火车车尾，以汽车为参照物火车是向前运动．汽车有三种情况：如果汽车静止，火车是向前运动的，选项A可能；如果汽车向前行驶，火车也向前运动，火车的运动速度比汽车大，选项B可能；火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度，火车和汽车相对静止，选项C不可能；如果汽车是向后倒车，火车可能是静止；可能是向前运动、也可能是倒车但是比汽车的倒车速度小，选项D可能；故选C。

【分析】理解运动和静止的相对性。3、B【分析】【解答】A；精子在输卵管内与卵细胞相遇；与卵细胞相融合，形成受精卵；这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的．错误；

B、人的生命起点是受精卵；受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎．胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的．正确；

C；决定人的性别的染色体组成有两种：如果是XX；就是女孩，如果是XY，就是男孩．我是个女孩，因此我的性染色体是XX．错误；

D、女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素；性激素能促进第二性征的出现．月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象．错误．

故选：B

【分析】受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官．4、B【分析】【解答】A；由表内步骤1可知；发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？这是探究过程中的发现问题、提出问题，故A错误．

B；由步骤2可知；根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设，故B正确．

C；由步骤3可知；在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究，这是设计探究的方案，按照探究方案进行探究，故C错误．

D；由步骤4可知；通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故D错误．

故选：B．

【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．5、A【分析】【分析】影响蒸发快慢的因素有三个；一是液体的温度，二是蒸发的面积，三是空气的流动．观察图中的情形，对照相关量，找出变与不变的量就可以判断了．

【解答】由题意知；将两滴水分别滴在同一张实验桌上，就告诉了水的温度和水表面空气的流动速度是相同的，由图中表现的是两滴水的表面积不同，根据控制变量法的思路，可知图中情景研究的是液体蒸发快慢与液体表面积的关系．

故选A二、填空题(共8题，共16分)6、山地高原盆地丘陵平原【分析】【分析】地球的陆地表面有的雄伟高大；错落有致；有的广阔平坦、起伏和缓；还有的四周群山环抱、中间低平；形态各异。

【解答】陆地地形主要有山地；高原、盆地、丘陵和平原五种类型。山地海拔一般在500米以上；并且相对高度超过200米。高原海拔一般在500米以上，顶面平坦宽广。丘陵海拔一般在200--500米，地面起伏和坡度都较缓，相对高度一般在100米以下。平原海拔一般在200米以下，地面广阔平坦，起伏很小。盆地四周高，中间低平。

故答案为：山地；高原；盆地；丘陵；平原7、触觉和痛觉都有各自的感受器【分析】【分析】人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。【解答】医生为病人动手术而采用局部麻醉，在手术中病人感受不到疼痛，但能感到手术刀与人体的接触，说明触觉没有丧失。只是痛觉感觉不到，痛觉传输神经信号通道被成功阻断。这说明痛觉和触觉的感受器不同。故答案为：触觉和痛觉都有各自的感受器8、小于10cm【分析】【分析】（1）要解决此题；需要掌握凸透镜焦点和焦距的概念。掌握利用太阳光测量焦距的方法。

（2）利用凸透镜成像的规律U＜f；成正立；放大的虚像。

【解答】（1）一束平行光正对凸透镜照射；在离透镜10厘米处的光屏上得到一个亮点，由此可以确定该凸透镜的焦距为10厘米。

（2）根据凸透镜成像规律U＜f；成正立；放大的虚像。可知若想要得到放大的字，凸透镜离物体的距离应该小于10cm。

故答案为：小于10cm9、扩散引力【分析】【解答】由于分子在不停地做无规则运动；所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象；

由于分子间存在相互的引力而使米粒和粽叶粘在一起不容易分开．

故答案为：扩散；引力．

【分析】物体的分子在不停地做无规则运动；分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味；颜色的变化来体现；

分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力．10、折射反射【分析】【解答】解：①从鱼发出的光线由水中进入空气时；在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，所以小明看到的鱼儿是光的折射形成的虚像；

②彩虹在天上；所以水中的彩虹是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的彩虹是由光的反射形成的与物体等大的虚像．

故答案为：折射；反射．

【分析】根据光的折射现象和平面镜成像原理进行分析即可得出答案．11、响度大大远小分贝【分析】【分析】声音的强弱叫做响度；响度与声源的中幅度有关；跟人距声源的远近有关。

【解答】声音的强弱叫做响度；响度是人们对声音强弱的主观感受。对于同一声源发出的声音，其响度与声源的中幅度有关，跟人距声源的远近有关。声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音越分散，声音的响度也就越小。在声学上，人们通常用分贝作为单位来计量声音的强弱，分贝符号是dB。

故答案为：响度；大；大；远；小；分贝12、4.5声波传播需要介质，而太空中接近真空状态，超声波无法传播【分析】【分析】本题考查了回声测距离的应用及速度公式的计算，弄清声波从海面传到海底的时间与声音传播的条件是解题的关键；（1）先算出超声波从海面传到海底的时间，再根据速度公式就可求出海水的深度；（2）真空不能传声；根据声音传播的条件就可解答此题。

【解答】（1）根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，超声波的频率高于2000Hz，超声波从海面传到海底的时间为那么海水的深度为s=vt=3s×1500m/s=4500m；

（2）超声波需要在介质中传播；真空中没有介质不能传声，因此不能用超声波声呐测太空的距离。

故答案为：4.5；声波传播需要介质，而太空中接近真空状态，超声波无法传播。13、小球多次被弹开声音是由物体的振动产生的会【分析】【分析】本实验是利用装置验证声音产生的原因（振动）和传播的条件（介质）；会用这些知识点分析现象．同时要知道此实验利用了转换法和放大法解决问题；（1）一切声音都是物体振动产生的，当振动停止，发声也停止；声音在传播过程中需要介质，一切气体；液体和固体都能传播声音，真空不能传声；（2）物理学法中转换法的应用，一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，可根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。

【解答】（1）声音是由于物体振动产生的；故发声的物体一定处于振动状态，故将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，由于音叉振动，所以会发现小球多次被弹开，该现象足以说明声音是由物体振动产生的；该题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，便于观察；（2）声音不能在真空中传播，所以在月球上，敲击音叉时仍会振动，由于没有空气，故做该实验时会发现小球多次被弹开但听不到音叉振动发出的声音；

故答案为：多次被弹开；声音是由物体的振动产生的；会。三、判断题(共5题，共10分)14、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物四、作图题(共1题，共10分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共5分)20、解：（1）小车突然减速后；木块相对于平板向左滑动，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在竖直方向上；木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，如图所示．

【分析】【解答】解：（1）小车突然减速后；木块相对于平板向左滑动，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在竖直方向上；木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，如图所示．

【分析】（1）小车突然减速；速度减小，由于惯性木块保持原来的速度继续