第7单元 单元测试01-2024-2025学年语文部编版5年级上册（含答案解析）

语文部编版五年级上册第7单元单元测试【分值：100分；考试时间：90分钟】学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________第一部分基础知识积累一、书写（共8分）1．（本题8分）看拼音，写词语。二、选择题（共8分）2．（本题2分）下列加点字注音全部正确的一组是（）A．倏忽（shū）

掬沙（jū）

粗糙（cào）

袅袅（niǎo）B．锨刃（xiān）

嫉妒（jì）

玉砌（qì）

脸颊（jiá）C．遴选（lín）

模样（mú）

屏气（bǐng）

面面相觑（qù）3．（本题2分）下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．窗帘

发稍

踪迹

骨朵儿 B．羡幕

屏气

葡萄

清清晰晰C．灿烂

磁盆沙滩

溜进来 D．疑心

锨刃

粗糙

无边无际4．（本题2分）选出标点使用正确的一项（）A．奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”B．奶奶说：它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。C．菜市场上正在出售菠菜、黄瓜、韭菜……等蔬菜。D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。5．（本题2分）下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。B．一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。C．火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。D．那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。三、判断题（共5分）6．（本题1分）《四季之美》中，作者认为春天最美是黎明，黎明之美的特征是色彩艳丽。()7．（本题1分）《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时，看到了“鸟的天堂”里群鸟齐飞的热闹场面。()8．（本题1分）《长相思》的作者是明代词人纳兰性德，全词写景与叙事融为一体，体现了浓浓的思乡之情。()9．（本题1分）《枫桥夜泊》写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻，勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人愁闷的心情。()10．（本题1分）《月迹》按地点转换分为两部分：堂前赏月和院中寻月。()四、句子训练（共8分）11．（本题2分）那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗？（改为陈述句）12．（本题2分）漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫飞着。（改为拟人句）13．（本题2分）我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）14．（本题2分）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（仿写排比句）五、填空题（共6分）15．（本题6分）请你根据下面描述的画面写出诗句。（1）听，清澈的泉水从石头上潺潺地流过，让你想到了《山居秋暝》中的诗句：“，。”（2）张继夜半时分，在姑苏城外寒山寺的客船上听到了钟声，由此写下了《枫桥夜泊》中的诗句：“，。”（3）将士们马不停蹄地向着山海关进发，夜已经深了，让你想到了纳兰性德《长相思》中的词句：“，。”六、语言表达（共3分）16．（本题3分）语文与生活题。当你走进美丽的风景区，看到草丛中有不少人们随意丢弃的垃圾时，心里肯定很不舒服吧。请你设计一条标语，提醒大家爱护环境。第二部分阅读理解七、诗词曲鉴赏（共9分）（本题9分）枫桥夜泊_________________，江枫渔火对愁眠。_________________，夜半钟声到客船。17．(3分)把古诗补充完整。这首诗的作者是______________代诗人__________________。18．(3分)前两句诗描绘了等景物。写这几种景物时运用了静态描写，写这几种景物时运用了动态描写。这两句诗描绘了这样的景象：19．(3分)下列对这首诗赏析有误的一项是（

）A．“夜泊”的意思是夜间把船停靠在岸边。B．这首诗后两句为我们描绘了这样一幅画面：深夜里，诗人独自留宿寒山寺中，夜深之时忽然听到远处传来敲钟声。C．这首诗抒发了诗人漂泊在外的寂寞和对故乡的思念之情。D．此诗生动而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，有景有情有声有色。八、现代文阅读（共23分）（本题10分）雪①雪，不知什么时候悄悄地从窗前飘过，悄然间变成了漫天飞舞的雪花。极目远眺，密集的雪花像得到了命令似的迅速地从天而降，越下越大，扯絮撕棉似的，漫天飞舞，让人联想到“燕山雪花大如席”。雪花忘记了自己的优雅，伴随着大风急促地在空中飞撞，快速地把大地装扮了起来。翠竹林被压低了纤细的腰身，干枯的树枝变成了毛茸茸的鹿角，地上瞬间铺上了崭新的白色地毯。好一场突然而降的大雪，转眼间把大地刷新，魔术般地让世界银装素裹。②大片的白色梨花花瓣还在一朵朵地落下，孩子们在漫天飞舞的雪中跑着、跳着。雪球在雪花飞舞的空中穿梭，有高有低、有大有小，快乐地在空中画着曲线，奔向兴奋的孩子们。③玩累了的孩子们陆续离开了，雪花像失去了朋友一样，不一会儿就悄然退去。雪停了，到处都静悄悄的。④走近冬青，树叶上的积雪亮晶晶地闪着剔透的光，惹人爱抚地用手去触摸它洁白的晶体，弹去叶子上的积雪，露出湿湿的翠绿叶脉。⑤好一场大雪！它净了世界，也将带来一个姹紫嫣红的春天。20．(2分)读文章，我积累了这些四字词语。漫天飞舞21．(2分)试着用“”画出文中两处动态描写的句子，用“波浪线”画出文中静态描写的句子。22．(2分)文中作者引用的诗句“燕山雪花大如席”运用了哪种修辞手法？用在此处有什么作用？（

）A．比喻，烘托气氛，引起读者的联想。B．夸张，突出雪的特征，使读者留下鲜明而深刻的印象。C．拟人，引起读者丰富的想象和强烈的共鸣。D．拟人，增强语言的感染力，给读者以深刻的印象。23．(2分)文中第1自然段写出了雪花飞舞的美景，突出雪的；第4自然段写了雪停后的美景，突出雪的。24．(2分)我也积累了描写雪的诗句。（至少三句）（本题13分）周庄水韵（节选）赵丽宏①第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。②第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。③在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。④古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。⑤在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。⑥细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。⑦这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。（选自《自然的密码》）25．(2分)第⑤⑥自然段中的两个加点词“仿佛”含义一样吗？为什么？26．(2分)作者写两次到周庄的印象，分别用了下面两个句子，请结合文章内容，简要分析。②像是一幅色彩对比强烈的版画。

①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。这两个句子运用了比喻的修辞手法，其中“水墨画”的特点是，它展现了古镇的景色；“版画”的特点是，它展现了古镇的景色。27．(2分)作者写第二次游周庄，先从觉角度描写阳光下的雪景，再从觉角度描写的优美意境，令人神往。28．(2分)第②自然段中的加点词语“抚摸”用得十分形象，请说出它的表达效果。29．(2分)第③自然段和第⑤自然段中的两个“到处”各有所指，前者指的是，后者指的是。它们描写的对象也不一样，前者是，后者是。30．(3分)第⑥自然段中的“丝竹”一词指的是。刘禹锡《陋室铭》一文中，也有含这个词语的句子：。第三部分写作九、书面表达（共30分）31．（本题30分）习作。题目：都是_______惹的祸生活中，我们往往会在不经意间闯祸，惹下麻烦。比如一个玩笑，使朋友之间产生了误会；粗心大意，丢了心爱的东西；撒下一个谎，带来了严重的后果……先把题目补充完整，再把事情经过写清楚，并且写出自己的感受。400字左右。

参考答案：1．2．C3．D4．A5．C6．√7．×8．×9．√10．×11．那“鸟的天堂”是鸟的天堂。12．漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫提着一盏盏灯笼在天空中飞来飞去。13．我看见了月亮。14．高的，矮的，粗的，细的，有的在风中摇曳，有的在阳光下静立，有的在雨中翩翩起舞。15．明月松间照清泉石上流姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船身向榆关那畔行夜深千帐灯16．示例：保护环境，不要旁观，请加入行动者的行列。17．月落乌啼霜满天

姑苏城外寒山寺

唐

张继18．月、霜、啼乌、江枫、渔火霜、江枫渔火、落月、啼乌月亮渐渐落下，乌鸦啼叫，寒霜漫天，我对着江边的枫树和渔火满心忧愁，难以入眠。19．B20．极目远眺

银装素裹

姹紫嫣红21．极目远眺，密集的雪花像得到了命令似的迅速地从天而降，越下越大，扯絮撕棉似的，漫天飞舞。雪球在雪花飞舞的空中穿梭，有高有低、有大有小，快乐地在空中画着曲线，奔向兴奋的孩子们。走进冬青，树叶上的积雪亮晶晶地闪着剔透的光。22．B23．大；洁白亮24．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。25．不一样。前者是类似的意思，后者是比喻词，是似乎、好像的意思。26．朦胧而淡雅春雨蒙蒙色彩对比强烈冬天白雪、砖石参差交织27．视听各种水声交响28．运用拟人的修辞手法，形象生动地写出冬天阳光柔和的特点。29．路边、屋脊、树梢、河边的石阶小街的屋檐下、石拱桥的栏杆、桥洞、小河的石河沿上积雪滴水流水的声音30．音乐无丝竹之乱耳，无案牍之劳形31．例文：都是玩笑惹的祸记得二年级的时候，我的一句玩笑话曾引起了一场风波。当时，我翻看着好朋友小萍的作业本，随意抽出几个词语拼凑在一起，大声嚷道：“小萍打破世界纪录了！”“什么？”同学们的目光一齐注视着我。我来劲了，又胡说道：“小萍八辈子没吃饭！”“哈哈……”教室里一阵大笑。笑声未落，小萍走进了教室，大家的视线一下子聚集到了小萍的身上，小萍见这么多人望着自己