小学庆元旦活动方案(合集15篇)

小学庆元旦活动方案(合集15篇)小学庆元旦活动方案1一、指导思想为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。二、活动主题食韵活力快乐三、活动时间12月31日下午1.11:30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。2.12:40活动正式开始，14:40活动结束，场地打扫。3.放学时间：15:20。四、活动地点四（3）教室五、活动内容及流程（一）前期准备1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。2.班级文艺节目准备。3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事（一定要可以实施的一件事）。5.各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。（二）活动过程1.回眸20xx选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。2.畅想20xx请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。3.我行我秀班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。4.快乐美食主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、汤类：羊肉萝卜汤甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露饮料：豆浆、养乐多带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干5.活动总结A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部小学庆元旦活动方案2为丰富学生校园生活，增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会，从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知以下：一、绘画种类：儿童画。二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品，题材不限。三、作品规格：8开素描纸；四、绘画比赛的具体要求：1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。2、上交数目：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）3、除上交的获奖作品外，对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。五、评价标准：1、画面主题鲜明，形象生动有趣。2、构图饱满完全、色采***。3、创意新奇，作品富有感染力。六、上交时间：20xx年12月25日上课前小学庆元旦活动方案3一、活动目的：为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的有趣和神奇。二、活动时间：20xx年12月30号三、活动内容：以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最后一个字接，在规定的时间内，只取一名。4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。6.对对联:根据对联，补充书写上半句或下半句。四、活动人员分工：总负责：高志山杨黎霞1.搜集或编字谜。2.查找谐音歇后语。3、搜集象形字符号4、词语接龙卡片5.对联6.搜集整理看图猜词卡片7.制作游艺券活动教室布置：课题组成员猜字谜：杨黎霞词语接龙：高志山看图猜词：王虎我比你猜：龙翠荣歇后语：汤小宝象形字：曾福志摄像：赵定山安全：陈磊五、活动注意事项1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加，不能插队，防止拥挤。4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。六、活动过程：1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱《新年好》3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动。小学庆元旦活动方案4为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:一、活动目的1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。二、活动安排1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)三、具体人员负责:1、总负责:z场地安全:z医疗、后勤:z活动场地:各班正副班主任2、兑奖区A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)承办班级:一(2)班地点:大队部3、购物区(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。雨天地点改为连廊一、二楼连廊(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班游戏道具:沙包、脸盆游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班1、给定四个自然数,通过+,-,×,÷四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。一分钟时间:五六年级:10只四五年级:8只一二年级:5只游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为“星星在行动”——庆元旦、乐游园4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。小学庆元旦活动方案5一、指导思想为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。二、活动时间：20xx年12月31日上午九点三、活动地点：操场四、组织领导及具体分工：（一）领导小组（二）工作小组（三）具体分工：1、文艺节目训练：2、主持人训练：3、宣传：4、音乐：5、会场布置：6、后勤：五、文艺节目：（一）学生节目：（见附纸）六、庆祝活动议程：1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品小学庆元旦活动方案6一、活动目的：为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题三、活动时间四、活动对象五、活动地点六、活动内容（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。（二）文艺联欢活动节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。七、活动要求：1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。八、注意事项：1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。小学庆元旦活动方案7中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：一、成立领导小组组长：林如海副组长：蔡明智、沈珊珊成员：徐江盛、林文福各班语文老师二、活动目的1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园四、活动时间：20xx年12月31日五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；六、具体要求1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。2、以个人或小组以为单位参赛，3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。七、评比奖励1、各班级的语文老师为比赛的评委。2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。小学庆元旦活动方案8活动目标：1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则。2、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。3、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。活动时间：12月30日早上8：30——11：30.活动分工：一、器材准备：总务处二、安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任三、每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级比赛前唱响：各年级音乐老师(如果一个年级有多个音乐老师，统一到一个音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)四、奖状设置：黄滟五、颁发奖状：刘德锐王燕六、人员组织：各年级组长、各班主任七、纪律监督：保安、体育老师及各班主任八、写奖状：杨友军活动过程：一、庆祝仪式安排：(肖组健负责)1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。2、刘校长致新年致辞!二、集体活动：预计时间1小时30分钟(黄滟总负责)五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛(四个班级同时进行)时间大约15分钟各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学)，准备好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动作后才能开始。在规定时间内坐爆气球多的班级取胜。活动器材准备：4把椅子(总务处准备)80个相同大小的大气球(总务处准备)，一个班20个大气球分发到五年级4个班。此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏学生组织：各班班主任裁判：5.1：邹勇宗贵伍5.2：欧安怀朱琴5.3陈世国李春燕5.4班刘功全龙玲玲四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，大概两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个学生投2次，最后篮子里面乒乓球多的班级获胜。器材准备：4个篮子套在背上此节目主持人：侯兰学生组织：各班班主任裁判有：4.1：霍晓飞黄佳4.2：王耀黄懿4.3余宗敏肖组健4.4王富碧蒋烈强三年级：开火车接力预计时间10分钟各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)，分成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成比赛获胜。此节目主持人：杨昌槐裁判有：3.1班黄滟黄世勇3.2班袁星莲陈霖3.3班周熠桂寒春二年级：气球往返转移赛预计时间10分钟各班选取20名学生(10男10女)，排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，结束后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米规则：中途丢掉的不算。器材准备：150个小气球、7个框由总务处负责此活动主持人：侯兰裁判：2.1郑清霞欧世雄2.2赵怒涛王芳2.3夏绍荣鄢泽露2.4秦芳肖组建2.5廖国钢袁小兰2.6周洪林袁巧玲2.7佘仁华潘校长一年级：踩气球比赛预计时间10分钟各班选取20名学生(10男10女)，双脚绑上气球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最后脚下剩下的气球多者班级为胜。场地划分：三个区域1、2班为一个区域3、4班为一个区域5、6班为一个区域(周小玲负责)器材准备：150个小气球、绑带若干此活动主持人：周小玲裁判：1.1叶鑫玉朱琴1.2王先政王小驹1.3封世英刘雪梅1.4余万书黄佳1.5王耀黄世勇1.6翁昌琼任正陶六年级：拔河比赛规则：每班选取30名学生(15名男生，15名女生)进行拔河比赛。6.1-6.26.3-6.4胜出的一班再进行比赛决定1、2名，剩下的比赛决定3、4名。此活动主持人：杨昌槐张小理器材准备：拔河绳一根(体育组准备、滑石粉若干)裁判：6.1任正陶宗桂伍6.2肖组建欧安怀6.3欧世雄邹勇6.4佘仁华蒋烈强龚顺兰老师职责：各个年级比赛结束后，把比赛结果报告给杨友军，写奖状。(用本子做好记载)二、活动总结：1、归整教室。2、学生交流活动体会，畅谈新年寄语(班上准备好每个学生送给同学或老师的祝福语若干条，回到教室后抽取祝福语，把祝福送给孩子们)。注意事项：1、整个活动会场纪录班主任负责，科任老师协助，一定要注意学生安全，如有突发情况及时反映。2、做好学生放假期间及回家路上的安全教育。三：下雨活动预案：取消集体活动，分班庆祝。四：安全预案：1.各班认真清点好参加活动的学生人数。2.认真讲解活动中的注意事项。3.组织好学生的活动纪律。五、本次活动人员安排：略小学庆元旦活动方案9一、活动目的：为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自我、实现梦想的舞台。二、活动主题：“艺海畅游扬个性岳峰少年展风采”三、活动时间：1、校级活动：分散举行（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。（2）专场展演时间：12月28日—12月30日（具体专场时间提前通知）2、班级活动：自行组织12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！四、校级活动参赛范围及要求：1.声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。节目要求：（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水平。声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。2.器乐专场（地点：音乐教室）形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。节目要求：（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。3．书画展（体育馆）（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。（2）作品要求：A．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校园生活。B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。五、校级活动的具体分工：1.报名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁；（2）书画类：朱媛媛、刘慧2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李帅、李涛3.大赛场地协调：张丛丛、张帅4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自我。六、校级活动奖项：1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。七、关于教师参赛教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。小学庆元旦活动方案10为庆祝20xx元旦，丰富校园文化内涵生活，展示广大教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围，增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕，举行教师文体比赛活动，具体活动方案如下。一、活动主题快乐参与激情飞扬二、参加对象全镇各小学、幼儿园三、活动时间20xx年12月27日下午1时（暂定）四、活动地点场天镇中心小学五、组织部门场天镇小教教育工会六、活动组织（一）领导组：组长：zz（具体负责）、各学校校长。（二）筹备组：zz。负责方案制定，活动安排、协调、落实等。（三）后勤组：zz。z负责准备纪念品，z负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线，z负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。（四）裁判组：zz。负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工：z负责掼蛋组；zz负责男教师自行车慢行组；zz负责女教师定点投篮组。zz负责卡拉OK比赛组（评委为各学校校长）。七、参赛名额（见分配表）八、活动地点1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）；2.男教师自行车慢行（塑胶操场）；3.掼蛋比赛（多功能教室）；4.卡拉OK比赛（多功能教室）。九、相关要求1.根据名额分配，各校要认真组队参与，并利用时间加强练习。2.各代表队按项选派人员参加，不得少报，同一人不兼报多项。3.活动逐项进行：女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。5.各组参加掼蛋比赛时，必须有学校校级领导参与。6.所有人员须参与所有活动（不是选手的观摩比赛），结束后，各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。（不参加颁奖仪式的，不补发奖品）7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。8.各代表队于12月24日xx：00前将报名表交z处。9.各项活动的具体规则见相关活动细则。小学庆元旦活动方案11一、活动目的为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教育工作。3、上午8:30，下午1:30学生开始游园。4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室以及各活动室具体安排见通知五、活动准备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。六、活动形式1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案12为丰富学生校园生活，促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：一、绘画种类：儿童画。二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，题材不限。三、作品规格：8开素描纸；四、绘画比赛的具体要求：1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。2、上交数量：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签）3、除了上交的获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。五、评价标准：1、画面主题鲜明，形象生动有趣。2、构图饱满完整、色彩和谐。3、创意新颖，作品富有感染力。六、上交时间：20xx年12月25日上课前小学庆元旦活动方案13一、活动目的为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教育工作。3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室和各活动室具体安排见通知五、活动预备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。六、活动情势1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。小学庆元旦活动方案14一、活动目的20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。二、活动负责主办：学生发展处承办：综合组三、活动时间、地点安排活动时间：暂定12月31日活动地点：Xx区四、活动对象：全体学生五、活动内容1、年级走廊文化知识竞赛负责人：年级组长准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。奖励方式：年级自己商定解决。比赛地点：各班教室。时间：12月31日上午（9:10—10：00）2、猜谜活动负责人：年级组长内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。奖励方式：学校集中发奖。活动时间：12月29日——31日上午上交时间：12月31日（8：00—9:00）2、班级庆祝内容与形式：班级自定时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）3、传统游戏负责部门：体育组内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，