2024-2025学年人教版（2024）七年级（上）地理寒假作业（五）

第1页（共1页）2024-2025学年人教版（2024）七年级（上）地理寒假作业（五）一．选择题（共17小题）1．北京时间2023年5月10日搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，并取得圆满成功。如图是文昌5月10日的天气预报，下列说法不正确的是（）A．文昌位于中纬度地区 B．发射当天文昌天气状况晴朗 C．发射当天图中四个文星发射中心都是昼长夜短 D．日较差为3℃2．冬去春来，广东当地清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，这样的天气当地人称为“回南天”。该天气现象发生期间，天气预报中可能出现的天气符号是（）A． B． C． D．3．下列措施有利于改善空气质量的是（）A．用煤炉做饭 B．焚烧秸秆肥田 C．植树造林 D．增加私家车数量4．卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据，通常情况下，在卫星云图上（）①黄色表示陆地②蓝色表示海洋③白色表示云区④云层厚的地方就是雨区A．③④ B．①③ C．②③ D．①②5．北京某学校计划举办郊游活动，同学们查询了近期的天气情况，如表所示。根据表中的天气信息，下列说法正确的是（）日期10月15日10月16日10月17日10月18日气温11～15℃10～14℃8～14℃10～15℃天气现象PM2.5190803020风A．15日多云，空气质量较差，需带好口罩 B．16日气温降低，为阴雨天气，请带好雨具 C．17日东南风强劲，外出请远离广告牌 D．18日天气晴朗，气温日较差最大，注意增减衣物6．夏天某日，在卫星云图上，盐城地区为浓浓的白色时，说明这天盐城可能是（）A．阴雨天气 B．晴朗天气 C．多云转晴天气 D．晴转多云天气7．下列措施有利于改善空气质量的是（）①乡村焚烧秸秆肥田②扩大公园绿地面积③倡导公共交通出行④大力推广私家车A．①③ B．②④ C．①④ D．②③8．2023年12月9日，中央气象台发出了国家级的寒潮预警，宣告着一次全国性寒潮即将到来。多地发布寒潮预警，提醒人们注意添衣保暖，预防感冒。这说明天气与什么活动密切相关（）A．人们生活 B．工业生产 C．农业生产 D．交通运输9．假如看到明天天气预报中出现“”天气符号，明天早上出门应该准备（）A．带雨伞防下雨 B．戴太阳帽防晒 C．戴口罩防沙尘 D．添衣保暖10．读12月9日全国部分城市天气预报，下列城市天气预报正确的是（）A．哈尔滨，小雪，最低气温12℃，最高气温21℃ B．北京，阴，最低气温﹣4℃，最高气温7℃ C．武汉，小雨，最低气温12℃，最高气温18℃ D．海口，晴，最低气温﹣29℃，最高气温19℃11．表为怀柔区某一周中星期一至星期五的天气状况资料。读表，完成下题。日期星期一星期二星期三星期四星期五天气状况据表，以下天气播报正确的是（）A．星期一小雨转大雨 B．星期二多云转晴，气温回升 C．星期三晴转多云，气温回升 D．星期五有雾12．根据所给的天气资料图表，下面对这四天天气的描述，正确的是（）A．2月21号霜冻导致气温最低 B．风力最强的是西风四级 C．该地属于我国北方地区 D．气温日较差最大的是2月19日13．“西山白雪三城戍，南浦清江万里桥”是杜甫描述成都西边雪山的诗句。为改善城市空气质量，提高在成都市区看到雪山的机率，可采取的措施有（）①增加绿化面积②使用清洁能源③提倡绿色出行④集中焚烧秸秆A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．空气质量与我们的生活密切相关，下列行为有助于提高空气质量的是（）A．在庆祝活动中，燃放烟花、爆竹 B．冬季，城镇居民燃煤取暖 C．对垃圾进行露天焚烧处理 D．植树造林，增加绿地面积15．为改善城市空气质量，可采取的措施有（）①增加绿化面积②集中焚烧秸秆③提倡绿色出行④使用清洁能源A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．下列风向标中，表示西北风四级的是（）A． B． C． D．17．近年来，我国多地频现雾霾天气，给人们的生产、生活带来极大危害，人们要求改善环境的呼声日益高涨。下列能减少或杜绝出现雾霾天气的行为是（）①农民燃烧秸秆肥田②大力推广家庭小汽车的使用③节能减排，发展低碳经济④倡导步行或乘坐公交车出行A．①③ B．②③ C．③④ D．①④二．解答题（共3小题）18．小明是个地理迷，他所在班级组织了一个“学习促进组”，开展了一次“送学到家”活动，下图是他的活动日记图，读图并完成下列问题。（1）学习促进组四天到了四位同学家，其中天气最好的是到家的一天，这一天的天气状况是，最高气温℃。（2）11月11日学习促进组到王动家走访，会遇到天气，你认为他们应当带（填生活用品）。（3）当学习促进组到李凡家时，天气状况是，刮风。（4）学习促进小组到孔惠家，路上比较滑，每一位同学都很小心。你认为同学们的做法对不对？19．读陕西省某校地理兴趣小组制作的天气情况记录表，完成下列问题。项目1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日天气状况气温/℃—7～3—1～85～1316～2824～33风向风力东北风3级西北风2级北风5级西南风4级东南风5级（1）2月28日这一天的气温日较差是℃，当天的天气状况为，当天的最高气温出现在左右。（2）图中天气符号表示降水形式的有1月5日的中雪和。（3）表示3月25日风向、风力的符号是（填字母）。A．B．C．D．（4）图示日期中，最适宜观察流星雨的是。20．读“我国东部地区某口天气预报图”，回答下题。（1）广州的天气是，气温日较差是，黄海附近的风向是，风力是级。（2）哈尔滨出现的天气是，对城市带来的不利影响有。（3）北京的灾害性天气是，这种灾害性天气会使空气质量级别（升高、降低）。

2024-2025学年人教版（2024）七年级（上）地理寒假作业（五）参考答案与试题解析题号1234567891011答案ACCCBADADCD题号121314151617答案DADCAC一．选择题（共17小题）1．北京时间2023年5月10日搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，并取得圆满成功。如图是文昌5月10日的天气预报，下列说法不正确的是（）A．文昌位于中纬度地区 B．发射当天文昌天气状况晴朗 C．发射当天图中四个文星发射中心都是昼长夜短 D．日较差为3℃【考点】常用天气符号与天气图．【专题】经纬网图；天气与气候．【答案】A【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。纬度区的划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。【解答】解：读图可知，中纬度的范围是30°～60°，文昌位于20°N以南，属于低纬度地区；图中显示天气符号为晴朗；5月10日太阳直射点位于北半球并向北移动，北半球昼长夜短；日较差＝28﹣25＝3℃。故选：A。【点评】考查经纬网的判读和天气预报符号的解读，读图解答即可。2．冬去春来，广东当地清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，这样的天气当地人称为“回南天”。该天气现象发生期间，天气预报中可能出现的天气符号是（）A． B． C． D．【考点】常用天气符号与天气图．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】C【分析】认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。【解答】解：根据材料可知，“回南天”是天气返潮现象，即冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大的一种天气现象。读图可知，A天气符号表示雨夹雪，B天气符号表示的是台风，D天气符号表示沙尘暴，ABD不符合“回南天”发生的天气条件；C天气符号表示有雾，空气湿度加大，易出现返潮现象，C符合“回南天”发生的天气条件。故选：C。【点评】本题主要考查天气符号的识别，记忆即可。3．下列措施有利于改善空气质量的是（）A．用煤炉做饭 B．焚烧秸秆肥田 C．植树造林 D．增加私家车数量【考点】空气质量及其评价方式．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的气候．【答案】C【分析】空气质量指数：0～50为优；51～100为良，101～150为轻度污染，151～200为中度污染，201～300为重度污染，300以上为严重污染。空气质量指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。【解答】解：有利于改善空气质量的是植树造林。用煤炉做饭，焚烧秸秆肥田，增加私家车数量不利于改善空气质量。故选：C。【点评】本题主要考查空气质量的有关知识，要分析理解解答。4．卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据，通常情况下，在卫星云图上（）①黄色表示陆地②蓝色表示海洋③白色表示云区④云层厚的地方就是雨区A．③④ B．①③ C．②③ D．①②【考点】卫星云图与天气预报．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】C【分析】在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。【解答】解：在卫星云图上，不同的颜色表示不同的内容。在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。卫星云图中颜色越白表示云层越厚。故选：C。【点评】本题主要考查学生看卫星云图的能力，只有了解卫星云图上各种颜色的含义，才能看懂卫星云图。5．北京某学校计划举办郊游活动，同学们查询了近期的天气情况，如表所示。根据表中的天气信息，下列说法正确的是（）日期10月15日10月16日10月17日10月18日气温11～15℃10～14℃8～14℃10～15℃天气现象PM2.5190803020风A．15日多云，空气质量较差，需带好口罩 B．16日气温降低，为阴雨天气，请带好雨具 C．17日东南风强劲，外出请远离广告牌 D．18日天气晴朗，气温日较差最大，注意增减衣物【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】B【分析】认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。空气质量的高低，与空气所含的污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示，清新的空气，空气质量指数小，污浊的空气，空气质量指数大。根据空气质量指数：0～50为优；51～100为良，101～200为轻度污染，201～300为中度污染，300以上为重度污染。【解答】解：读图表可知，15日阴，PM2.5为190，表明空气质量较差，需带好口罩，A说法错误；16日有雨，为阴雨天气，要带好雨具，B说法正确；17日西北风6级，西北风强劲，外出需远离广告牌，C说法错误；18日天气晴朗，气温日较差为15℃﹣10℃＝5℃，小于17日的日较差14℃﹣8℃＝6℃，D说法错误。故选：B。【点评】本题主要考查天气符号的识别，记忆即可。6．夏天某日，在卫星云图上，盐城地区为浓浓的白色时，说明这天盐城可能是（）A．阴雨天气 B．晴朗天气 C．多云转晴天气 D．晴转多云天气【考点】卫星云图与天气预报．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】A【分析】在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。【解答】解：夏天某日，在卫星云图上，盐城地区为浓浓的白色，在卫星云图里，白色表示云雨区，说明这天盐城可能是阴雨天气，A正确；晴朗天气下卫星云图中绿色为陆地，蓝色为海洋，BCD错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生看卫星云图的能力，只有了解卫星云图上各种颜色的含义，才能看懂卫星云图。7．下列措施有利于改善空气质量的是（）①乡村焚烧秸秆肥田②扩大公园绿地面积③倡导公共交通出行④大力推广私家车A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【考点】空气质量及其评价方式．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】D【分析】空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。根据空气质量指数API的不同，可将空气质量分级如下：一级0～50为优；二级51～100为良，三级101～150轻度污染，四级151～200为中度污染，五级201～300为重度污染，六级＞300为严重污染。【解答】解：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关。乡村焚烧秸秆肥田、大力推广私家车都会污染空气，①④不符合题意；扩大公园绿地面积、倡导公共交通出行，有利于降低PM2.5浓度，提高空气质量，②③符合题意。故选：D。【点评】本题考查有利于改善空气质量的措施，结合生活常识理解解答即可。8．2023年12月9日，中央气象台发出了国家级的寒潮预警，宣告着一次全国性寒潮即将到来。多地发布寒潮预警，提醒人们注意添衣保暖，预防感冒。这说明天气与什么活动密切相关（）A．人们生活 B．工业生产 C．农业生产 D．交通运输【考点】天气、气候对生产、生活的影响．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】A【分析】天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是时刻变化的。天气与人类息息相关，是人们经常谈论的话题。如天气影响着交通、农业、军事及人们的日常生活等。【解答】解：所谓寒潮，就是北方的冷空气大规模地向南侵袭我国，造成大范围急剧降温和偏北大风的天气过程。阅读题干可知，寒潮影响着人们的生活。故选：A。【点评】本题主要考查天气的影响，理解解答即可。9．假如看到明天天气预报中出现“”天气符号，明天早上出门应该准备（）A．带雨伞防下雨 B．戴太阳帽防晒 C．戴口罩防沙尘 D．添衣保暖【考点】常用天气符号与天气图．【专题】情境文字材料题；天气与气候．【答案】D【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。【解答】解：天气预报中出现“”天气符号代表霜冻，霜冻多在春秋转换季节，白天气温高于摄氏零度，夜间气温短时间降至零度以下的低温危害现象，出现这种天气早上出门应该准备添衣保暖，D正确，ABC错误。故选：D。【点评】本题主要考查常用的天气预报符号的解读，牢记天气符号结合生活经验分析解答即可。10．读12月9日全国部分城市天气预报，下列城市天气预报正确的是（）A．哈尔滨，小雪，最低气温12℃，最高气温21℃ B．北京，阴，最低气温﹣4℃，最高气温7℃ C．武汉，小雨，最低气温12℃，最高气温18℃ D．海口，晴，最低气温﹣29℃，最高气温19℃【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】C【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等。在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。风向是指风的来向，风力是风强弱的级别，共分18级。卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。卫星云图上绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。【解答】解：读图可知，哈尔滨，晴，最低气温﹣12℃，最高气温21℃，A错误；北京，晴，最低气温﹣4℃，最高气温7℃，B错误；武汉，小雨，最低气温12℃，最高气温18℃，C正确；海口，晴，最低气温19℃，最高气温29℃，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查天气预报的阅读，牢记天气符号分析解答即可。11．表为怀柔区某一周中星期一至星期五的天气状况资料。读表，完成下题。日期星期一星期二星期三星期四星期五天气状况据表，以下天气播报正确的是（）A．星期一小雨转大雨 B．星期二多云转晴，气温回升 C．星期三晴转多云，气温回升 D．星期五有雾【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】D【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等。在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。【解答】解：读表中表中天气状况可知，星期一中雪转大雪，A错误；星期二雾转晴，气温回升，B错误；星期三晴转多云，气温下降，C错误；星期五有雾，D正确。故选：D。【点评】本题主要考查天气预报的阅读，读图分析即可解答。12．根据所给的天气资料图表，下面对这四天天气的描述，正确的是（）A．2月21号霜冻导致气温最低 B．风力最强的是西风四级 C．该地属于我国北方地区 D．气温日较差最大的是2月19日【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】D【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。【解答】解：读图可知，2月21号大雾天气导致气温最低，故A叙述错误；风力最强的是东风四级，故B叙述错误；该地2月为我国的冬季，而气温在0℃以上，应位于我国的南方地区，故C叙述错误；该地气温日较差最大的是2月19日，气温日较差17℃。故选：D。【点评】该题考查对天气符号的认识，理解答题即可。13．“西山白雪三城戍，南浦清江万里桥”是杜甫描述成都西边雪山的诗句。为改善城市空气质量，提高在成都市区看到雪山的机率，可采取的措施有（）①增加绿化面积②使用清洁能源③提倡绿色出行④集中焚烧秸秆A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】空气质量及其评价方式．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的气候．【答案】A【分析】空气质量指数：0～50为优；51～100为良，101～150为轻度污染，151～200为中度污染，201～300为重度污染，300以上为严重污染。空气质量指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。【解答】解：为改善城市空气质量，提高在成都市区看到雪山的机率，可采取的措施有植树种草，增加绿化面积，使用清洁能源，提倡绿色出行，如使用公共交通工具，较少私家车出行次数；集中焚烧秸秆，会加大污染物排放，不利于改善城市空气质量。故选：A。【点评】本题主要考查空气质量的有关知识，要分析理解解答。14．空气质量与我们的生活密切相关，下列行为有助于提高空气质量的是（）A．在庆祝活动中，燃放烟花、爆竹 B．冬季，城镇居民燃煤取暖 C．对垃圾进行露天焚烧处理 D．植树造林，增加绿地面积【考点】空气质量及其评价方式．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】D【分析】根据空气质量指数：0～50为优；51～100为良，101～200为轻度污染，201～300为中度污染，＞300以上为重度污染。空气质量指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。【解答】解：空气质量与我们的生活密切相关，植树造林，增加绿地面积以及多乘公共交通工具上班、上学有利于净化空气、改善空气质量。在庆祝活动中，燃放烟花、爆竹以及冬季，城镇居民燃煤取暖，对垃圾进行露天焚烧处理都不利于空气质量的改善。故选：D。【点评】本题主要考查空气质量的有关知识，要分析理解解答。15．为改善城市空气质量，可采取的措施有（）①增加绿化面积②集中焚烧秸秆③提倡绿色出行④使用清洁能源A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】空气质量及其评价方式．【专题】生活实际类开放题；天气与气候．【答案】C【分析】空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。空气质量指数：一级0～50为优；二级51～100为良，三级101～150为轻度污染，四级151～200为中度污染，五级201～300为重度污染，六级＞300以上为严重污染。空气质量指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。【解答】解：为改善城市空气质量，可采取的措施有：增加绿化面积，提倡绿色出行，使用清洁能源，①③④正确；而集中焚烧秸秆会污染空气，不利于改善空气质量，②错误。故选：C。【点评】本题主要考查改善空气质量的措施，结合生活常识理解答题即可。16．下列风向标中，表示西北风四级的是（）A． B． C． D．【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】A【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等。在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。【解答】解：A表示西北风四级，B表示东南风四级，C、D都表示西北风八级。故选：A。【点评】该题主要考查天气符号的判定，读图解答即可。17．近年来，我国多地频现雾霾天气，给人们的生产、生活带来极大危害，人们要求改善环境的呼声日益高涨。下列能减少或杜绝出现雾霾天气的行为是（）①农民燃烧秸秆肥田②大力推广家庭小汽车的使用③节能减排，发展低碳经济④倡导步行或乘坐公交车出行A．①③ B．②③ C．③④ D．①④【考点】空气质量及其评价方式．【专题】生活实际类开放题；天气与气候．【答案】C【分析】空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。空气质量指数：一级0～50为优；二级51～100为良，三级101～150为轻度污染，四级151～200为中度污染，五级201～300为重度污染，＞300以上为严重污染。空气质量指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。【解答】解：雾霾天气，给人们的生产、生活带来极大危害。生活中注意节能减排，发展低碳经济；大力倡导步行或乘坐公交车出行，可降低二氧化碳的排放量，提高环境质量，③④正确；而农民燃烧秸秆肥田、大力推广家庭小汽车的使用，增加了碳排放量，会加大雾霾天气发生，①②错误。故选：C。【点评】本题考查减少雾霾天气的措施，结合生活经验理解解答即可。二．解答题（共3小题）18．小明是个地理迷，他所在班级组织了一个“学习促进组”，开展了一次“送学到家”活动，下图是他的活动日记图，读图并完成下列问题。（1）学习促进组四天到了四位同学家，其中天气最好的是到苏虹家的一天，这一天的天气状况是晴，最高气温18℃。（2）11月11日学习促进组到王动家走访，会遇到小雨天气，你认为他们应当带雨伞等避雨工具（填生活用品）。（3）当学习促进组到李凡家时，天气状况是阴天，刮北风。（4）学习促进小组到孔惠家，路上比较滑，每一位同学都很小心。你认为同学们的做法对不对？【考点】常用天气符号与天气图．【专题】课本知识迁移类开放题；天气与气候．【答案】（1）苏虹；晴；18；（2）小雨；雨伞等避雨工具；（3）阴天；北；（4）对。【分析】认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。【解答】解：（1）根据天气符号的含义可知，其中天气最好的是11月8日，是到苏虹家的一天，这一天的天气状况是晴，最高气温18℃；另外的三天天气是小雨、霜冻和大风天气。（2）11月11日学习促进组到王动家走访，会遇到小雨天气，他们应当带雨伞（雨衣）等避雨。（3）根据天气符号的含义可知，11月9日到李凡家时，天气状况是阴天，是大风天气，刮北风，风力为北风5级。（4）根据天气符号的含义可知，11月10日学习促进小组到孔惠家，天气状况是霜冻，路上比较滑，每一位同学都需要小心。同学们的做法对。故答案为：（1）苏虹；晴；18；（2）小雨；雨伞等避雨工具；（3）阴天；北；（4）对。【点评】本大题以小明的活动日记图为材料，设置4道小题，涉及天气与气候等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力。19．读陕西省某校地理兴趣小组制作的天气情况记录表，完成下列问题。项目1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日天气状况气温/℃—7～3—1～85～1316～2824～33风向风力东北风3级西北风2级北风5级西南风4级东南风5级（1）2月28日这一天的气温日较差是9℃，当天的天气状况为雾，当天的最高气温出现在14时（或下午2点）左右。（2）图中天气符号表示降水形式的有1月5日的中雪和3月25日的大雨。（3）表示3月25日风向、风力的符号是B（填字母）。A．B．C．D．（4）图示日期中，最适宜观察流星雨的是5月7日。【考点】常用天气符号与天气图．【专题】材料分析题；天气与气候．【答案】（1）9；雾；14时（或下午2点）；（2）3月25日的大雨；（3）B；（4）5月7日。【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。【解答】解：（1）读取表中数据可知，该年2月28日这一天的最低气温是﹣1℃，出现在日出前后；最高气温是8℃，出现在午后2时（14时）。气温日较差是8﹣（﹣1）＝9℃。当天的天气状况为雾，西北风2级。（2）读图可知，1月5日天气是中雪，2月28日天气是雾，3月25日天气是大雨，5月7日天气是晴，7月21日天气是雷阵雨。图中天气符号表示降水形式的有1月5日的中雪和3月25日天气是大雨。（3）读图可知，3月25日为北风5级，选项中A表示西风5级，B表示北风5级，C表示东南风5级，D表示东北风5级。B正确，ACD错误。故选B。（4）读图可知，1月5日天气是中雪，2月28日天气是雾，3月25日天气是大雨，5月7日天气是晴，7月21日天气是雷阵雨。最适宜观察流星雨的是天气晴朗的5月7日。故答案为：（1）9；雾；14时（或下午2点）；（2）3月25日的大雨；（3）B；（4）5月7日。【点评】本题以陕西省某校地理兴趣小组制作的天气情况记录表为材料，涉及天气符合图的判读、天气对生活的影响等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。20．读“我国东部地区某口天气预报图”，回答下题。（1）广州的天气是雷阵雨，气温日较差是7℃，黄海附近的风向是西北风，风力是6级。（2）哈尔滨出现的天气是雾，对城市带来的不利影响有影响交通等。（3）北京的灾害性天气是沙尘暴，这种灾害性天气会使空气质量级别升高（升高、降低）。【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】（1）雷阵雨；7℃；西北风；6；（2）雾；影响交通等；（3）沙尘暴；升高。【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等。在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。风向是指风的来向，风力是风强弱的级别，共分18级。【解答】解：读图可知：（1）广州的天气是雷阵雨，气温日较差是25﹣18＝7℃。风向是指风的来向，风力是指风强弱的级别。黄海附近的风向是西北风，风力是6级。（2）哈尔滨出现的天气是雾，对该城市交通带来不利影响。（3）北京的灾害性天气是沙尘暴，这种天气会使空气质量级别升高，空气质量下降，影响交通及居民的生活。故答案为：（1）雷阵雨；7℃；西北风；6；（2）雾；影响交通等；（3）沙尘暴；升高。【点评】本题主要考查常用的天气预报符号的解读，牢记即可。

考点卡片1．常用天气符号与天气图【知识点的认识】常用天气符号与天气图【命题的方向】考查了对常用天气符号与天气图的认识，基础知识，难度不大，多以选择、识图题形式出题．例：（2009•泰安）下面是泰安市6月初四天的天气状况，读图回答下列问题．（1）请你写出6月4日的天气状况晴转小雨，最高气温33℃，最低气温20℃，微风．（2）家住泰城的小明约小亮于星期二下午2点到山东科技大学操场上打篮球，小亮的妈妈认为该天气此时不适宜打球，并打电话告诉小明不能应约，这是为什么？午后2时是一天中气温最高的时刻，最高气温达33℃，此时不宜打球．分析：正确分析出天气预报情况，还要依据对天气符号的认识我们判断不同的天气对生产生活的影响，并对对应关系是否正确作出判断，依据以上知识解答此题．解答：（1）6月1日的天气状况：晴转多云，最高气温32℃，最低气温20℃；6月2日的天气状况：晴，最高气温33℃，最低气温20℃，微风；6月3日的天气状况：晴转多云，最高气温31℃，最低气温20℃，微风；6月4日的天气状况：晴转小雨，最高气温33℃，最低气温20℃，微风；（2）一天最高气温出现在14时，6月2日下午2点气温33℃不适合出去打球．故答案为：（1）晴转小雨，最高气温33℃，最低气温20℃，微风；（2）午后2时是一天中气温最高的时刻，最高气温达33℃，此时不宜打球．点评：本题考查天气符号的辨别，我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．【解题思路点拔】关键是熟记常用天气符号与天气图．认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．2．卫星云图与天气预报【知识点的认识】由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖和地表面特征的图象．各种不同尺度天气系统的云区和各种不同的地表特征，在这种图象上都有其特定的色调、范围大小和分布形式．利用卫星云图可以识别不同的天气系统，确定它们的位置，估计其强度和发展趋势，为天气分析和天气预报提供依据．在海洋、沙漠、高原等大片缺少气象观测台站的地区，卫星云图所提供的资料，弥补了常规探测资料的不足，这对提高预报准确率起了重要作用．天气预报是气象工作者使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等．从史前人类就已经开始对天气进行预测来相应地安排其工作与生活（比如农业生产、军事行动等等）．现在的天气预报主要是使用收集大量的数据（气温、湿度、风向和风速、气压等等），然后使用目前对大气过程的认识（气象学）来确定未来空气变化．由于大气过程的混乱以及现在科学并没有最终透彻地了解大气过程，因此天气预报总是有一定误差的．【命题的方向】考查了对卫星云图与天气预报的认识，基础知识，难度不大，题型较简单，注意识图．例1：（2013•齐齐哈尔）在卫星云图上，白色表示（）A．陆地B．海洋C．云区D．高原分析：天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等．解答：在卫星云图上，不同的颜色表示不同的内容．在卫星云图上绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区，黄色表示沙尘暴．故选：C．点评：本题主要考查学生看卫星云图的能力．只有了解卫星云图上各种颜色的含义，才能看懂卫星云图．例2：某日，小华同学收听到关于第二天的天气预报：多云转阴，气温2℃～6℃，降水概率20%．第二天（）A．下雨的可能性不大B．下雨的可能性大C．不可能下雨D．绝对有雨分析：降水概率指的是今天这个城市下雨的可能性是百分之多少．解答：降水概率预报一般情况是：晴，概率0%为不可能出现降水，晴转阴概率10%﹣20%之间降水的可能性很小，多云、零星降水或局部有降水，概率在30%﹣50%之间时有机会出现降水，降水概率在60%﹣70%之间降水的可能性比较大，大于等于80%时，降水的可能性很大，概率100%则肯定会出现降水．故选：A．点评：本题考查的是降水概率的概念．【解题思路点拔】解题关键是熟记卫星云图与天气预报的概念及其特点．3．空气质量及其评价方式【知识点的认识】空气质量是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，空气质量的好坏反映了空气污染程度．来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一，其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等．城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素．空气污染指数（AIRPOLLUTIONINDEX，简称API）是一种反映和评价空气质量的方法，就是将常规监测的几种空气污染物的浓度简化成为单一的概念性数值形式、并分级表征空气质量状况与空气污染的程度，其结果简明直观，使用方便，适用于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势．空气污染指数是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健