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文档简介

第2课时化学反应中的质量关系和化学方程式的书写及应用【课标要求】1.认识化学反应中的各物质间存在定量关系,化学反应遵守质量守恒定律;理解质量守恒定律的微观本质。2.学习从物质变化、能量变化、反应条件、反应现象、反应类型和元素守恒等视角认识化学反应,初步形成认识化学反应的系统思维意识。3.学习利用质量关系、比例关系定量认识化学反应,认识定量研究对化学科学发展的重大作用考点研析·塑思维题组演练·提素能考点1质量守恒定律及其应用典题

(2024·云南中考)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是()A.a=13.6B.甲和丙为反应物C.该反应是化合反应D.甲、乙发生改变的质量比为7∶22考点研析·塑思维物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.811610反应后的质量/g09.86.4aC变式1(2024·齐齐哈尔中考)在2023年杭州亚运会开幕式中,主火炬燃料创新使用了零碳甲醇。制备甲醇所发生反应的化学方程式为X+3H2

CH3OH+H2O,其中X的化学式为()A.H2CO3

B.C

C.CO

D.CO2D变式2(2024·徐州一模)某物质4.2g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质含有碳、氢、氧元素C.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D.无法确定B考点2微观反应示意图典题

(2024·盐城中考)如图是电解水反应的微观示意图。据此判断下列说法中不正确的是()A.甲中微粒能保持水的化学性质B.乙中微粒在化学变化过程中没有发生改变C.丙中的物质属于混合物D.丙中氢气和氧气的质量比为2∶1D变式(2024·烟台中考改编)如图是利用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意图。下列说法正确的是()A.甲不属于化合物B.该反应属于置换反应C.参加反应的甲、乙的分子个数比是2∶3D.生成丙、丁的质量比是5∶6C考点3化学反应的表示典题下列反应的化学方程式,书写正确的是()A.铜与硝酸银溶液的反应Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2B.高锰酸钾分解制取氧气2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2C.铁粉与稀硫酸的反应2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2↑D.制取氨气的反应NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl+NH3↑+H2OA考点4化学反应中的计算典题

(2024·河北中考)为测定某稀硫酸中溶质的质量分数,向盛有100g该稀硫酸的烧杯中,分三次加入一定质量的锌粉,生成气体的质量与加入锌粉质量的关系如图所示。请计算:(1)m的值为________。

0.4

变式(2024·无锡一模)有Fe2O3和CuO的混合物mg,高温条件下用足量的CO还原,得到金属混合物2.4g,将生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收,产生5g白色沉淀,则m的值为()A.7.4g

B.4.6g

C.4.0g

D.3.2gD【基础巩固】1.(2024·吉林中考)海洋资源的综合利用是解决人类社会资源短缺的重要途径之一。工业上电解饱和食盐水时发生如下反应:2NaCl+2X

2NaOH+H2↑+Cl2↑。下列说法正确的是()A.X的化学式为O2B.NaCl和Cl2中氯元素化合价都为0C.该反应的基本反应类型是分解反应D.生成的H2是一种清洁的高能燃料题组演练·提素能D2.(2024·甘肃中考)密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:下列关于此反应说法不正确的是()A.表中待测数值是20 B.物质乙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应 D.反应中甲与丙变化的质量比为5∶2物质甲乙丙丁反应前质量/g621435反应后质量/g待测22213D3.(2024·鼓楼区二模)使用图甲所示实验装置,通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律,在A、B、C、D四幅图像中,能体现该实验过程中锥形瓶内物质(或元素)质量与时间关系的是()D4.(2024·苏州二模)已知白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体,同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯,设计如图所示实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1,倒立杯子充分反应后称量总质量为m2,打开杯盖后称量总质量为m3,三者的关系为m1=m2>m3,下列说法不正确的是()A.m1=m2,说明该反应遵循质量守恒定律B.m1>m3,是因为打开杯盖后气体逸出C.白醋是否过量,不影响对质量守恒定律的验证结果D.通过该实验可知,验证质量守恒定律必须使用密封容器D5.(2024·安徽中考)某实验小组按图a装置验证质量守恒定律,一段时间后,发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是()A.铁粉的质量

B.氮气的质量C.氧元素的质量

D.固态物质的质量AA7.(2024·凉山州中考)我国计划在2060年前实现“碳中和”,彰显了大国担当,CO2的资源化利用是实现“碳中和”的重要途径。如图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,下列说法错误的是()A.参加反应的CO2、H2的分子个数比为1∶4B.反应前后原子的种类和个数保持不变C.图中共涉及3种化合物D.该反应的化学方程式为CO2+3H2

CH3OH+H2OA8.(2023·吉林中考)化学兴趣小组用气密性良好的不同装置进行下列实验,验证质量守恒定律。(1)实验一:称量装置和药品的总质量为m1,保持装置密闭。使红磷燃烧,待装置冷却后。再次称量装置和药品的总质量为m2,m1与m2的大小关系是m1_______m2;

(2)实验二:将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中,观察到的现象是________________________________________;

=

产生气泡,气球膨胀,电子天平示数减小(3)为克服实验二中气球受浮力的影响。在实验三中利用硬塑料瓶改进实验装置,用电子天平称量装置和药品的总质量,接下来的实验操作是____________________________________,

待反应结束后,再次称量装置和药品的总质量,电子天平示数不变;(4)化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因是__________________________________________。

倾斜瓶子,使稀盐酸和碳酸钠混合反应前后原子种类、个数和质量都不变9.(2024·赤峰中考)我国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其中二氧化碳制取甲醇(CH3OH)环节的微观示意图如图(图中的微观粒子恰好完全反应)。

(1)该变化前后不发生改变的微观粒子是__________(填“分子”“原子”或“离子”)。

(2)物质丁的化学式为_________,该物质属于

_____________________________(填物质类别)。

原子

H2O

纯净物(或化合物或氧化物)

(3)甲醇(CH3OH)中碳元素和氢元素的质量比为__________。

(4)你认为人工合成淀粉技术对解决粮食、环境等社会热点问题的意义是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3∶1

将二氧化碳合成淀粉,将有利于解决粮食短缺问题(或可以节约耕地,减少化肥与农药对环境的影响或二氧化碳合成淀粉能够消耗二氧化碳,将有助于缓解温室效应,合理即可)

【能力提升】10.(2024·滨州中考)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生某一化学反应,反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是()A.该反应遵循质量守恒定律B.丙可能为该反应的催化剂C.反应前后乙和丁的质量变化之比为3∶2D.甲和丁的相对分子质量之比为1∶2D11.(2024·无锡模拟)有部分变质的NaOH固体18.6g,加入100g的稀硫酸,恰好完全反应,所得溶液的质量是114.2g,将其蒸干得到固体28.4g,则原固体混合物中Na元素与C元素的质量比为()A.46∶3 B.46∶11C.23∶3 D.23∶6C【素养拓展】12.(2024·淮安中考)氢能是理想的绿色能源。科学家研究出一种电、热化学循环制氢的方法如图所示。已知:①熔融混合液组成为K2CO3、Na2CO3、Li

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