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实验3参考解答实验内容-1基于下面的代码，编写一个程序并进行编译、运行。观察运行结果并分析类型转换的影响//已知矩形面积为20、长为8，求其宽度。cout<<"Widthis:"<<20/8<<'\n';cout<<"Widthis:"<<float(20)/8<<'\n';cout<<"Widthis:"<<(float)20/8<<'\n';cout<<"Widthis:"<<20/float(8)<<'\n';cout<<"Widthis:"<<20/(float)8<<'\n';cout<<"Widthis:"<<float(20/8)<<'\n';实验内容-2编写一个程序，实现：从键盘读入三个整数，计算其平均值，把结果显示在屏幕上。提示：注意数据类型的选择参考代码intmain(){ inti,j,k; cout<<"Pleaseenterthreeintegers:"; cin>>i>>j>>k; floatavg=(i+j+k)/3.0; cout<<"Theaverageis"<<avg<<endl;

return0;}实验内容-4编写一个程序将一个ASCII码值转换成相应的字符用户从键盘输入一个整数值（33～127之间）将相应的字符显示在屏幕上不考虑非法输入的情况参考代码intmain(){ inti; cout<<"Pleaseenteraninteger(33~127):"<<endl; cin>>i; cout<<"Thecorrespondingcharis:"<<endl; cout<<(char)i<<endl;

return0;}程序设计I实验实验4：选择语句实验目的掌握布尔型变量的定义和用法掌握关系运算符、逻辑运算符的使用练习if-else分支结构的使用实验内容1题目：使用条件运算符“？”编写一个程序，由用户输入三个数，输出其最大者。要求：要有输入提示实验内容2题目：编写一个程序根据学生成绩确定其奖学金数额。要求：用嵌套的if-else实现程序每次运行只处理一个成绩结果显示在屏幕上成绩>=85>=75>=60<60等级优良及格不及格评语ExcellentGoodPassFail奖学金10005001000实验内容3题目：Writeaprogramthatreadsthreeedgesforatriangleanddetermineswhethertheinputisvalid.提示：Propertieso

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