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文档简介

林桂中学上学期政教处工作方案范文一、工作目的为确保新学期政教工作的有序开展,进步学生的思想政治素质和道德程度,本学期政教处工作方案如下:二、工作重点1.加强学生思想政治教育〔1〕开展主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。〔2〕加强心理安康教育,关注学生心理安康,进步学生心理素质。〔3〕深化开展法制教育,进步学生的法律意识。2.加强学生行为标准教育〔1〕严格执行《中学生日常行为标准》,标准学生行为。〔2〕加强学生文明礼仪教育,进步学生文明素养。〔3〕开展校园环境卫生整治,营造优美校园环境。3.加强家校合作〔1〕定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学长。〔2〕开展家长学校活动,进步家长教育素养。〔3〕建立家校联络平台,实现家校信息共享。4.加强团学工作〔1〕加强团组织建立,发挥团组织在教育学生中的作用。〔2〕开展丰富多彩的文体活动,丰富学生课余生活。〔3〕加强学生社团建立,培养学生的兴趣爱好。三、详细工作措施1.制定详细的工作方案〔1〕明确工作目的,确保各项工作有序开展。〔2〕细化工作任务,责任到人。〔3〕定期检查工作进度,及时调整工作方案。2.加强队伍建立〔1〕加强政教处工作人员的业务培训,进步工作效率。〔2〕开展班主任培训,进步班主任管理程度。〔3〕加强任课老师的思想政治教育,发挥老师在学生教育中的主导作用。3.创新工作方法〔1〕运用现代教育技术,进步教育效果。〔2〕开展学生喜闻乐见的活动,进步学生参与度。〔3〕加强与其他部门的协作,形成合力。4.落实工作保障〔1〕加强政教处办公条件建立,进步工作环境。〔2〕合理配置教育资,确保各项工作顺利开展。〔3〕加强政教处工作人员的待遇保障,激发工作积极性。四、工作进度安排1.第一阶段〔第一周至第三周〕〔1〕制定工作方案,明确工作任务。〔2〕开展学生思想政治教育活动。〔3〕加强班主任培训。2.第二阶段〔第四周至第六周〕〔1〕加强学生行为标准教育。〔2〕开展家校合作活动。〔3〕加强团学工作。3.第三阶段〔第七周至第九周〕〔2〕开展学生心理安康教育。〔3〕加强学生法制教育。4.第四阶段〔第十周至学期末〕〔2〕加强假期平安教育。〔3〕做好下学期工作方案。2.加强与其他部门的沟通,共同推进学校教育工作。3.根据工作实际情况,及时调整工作方案,确保各项工作顺利开展。本学期政教处工作方案旨在全面进步学生的思想政治素质和道德程度,为学校教育工作的顺利开展奠定根底。希望全体政教处工作人员、班主任、任课老师及家长共同努力,共同为学生的安康成长创造良好环境。补充点:1.加强学生自我管理才能〔1〕培养学生自主管理意识,进步自我约束才能。〔2〕开展学生自治活动,培养团队协作精神。〔3〕定期组织学生参与学校管理,体验管理角色。2.关注特殊学生群体〔1〕对学困生、贫困生、留守儿童等特殊群体给予重点关注。〔2〕制定个性化教育方案,确保每位学生得到全面开展。〔3〕加强与特殊学生家长的联络,共同解决学生问题。3.提升老师职业素养〔1〕开展老师职业道德教育,进步老师职业素养。〔2〕组织老师参加业务培训,提升教育教学才能。〔3〕加强老师心理安康教育,关注老师心理状况。一、重点1.全面进步学生的思想政治素质和道德程度。3.深化家校合作,共同关注学长。4.创新团学工作,丰富学生课余生活。5.关注特殊学生群体,确保每位学生得到全面开展。6.提升老师职业素养,为学校教育工作提供有力保障。二、考前须知1.制定详细工作方案,明确各项工作目的和任务。2.加强队伍建立,进步政教处工作人员、班主任、任课老师的工作才能。3.创新工作方法,运用现代教育技术进步教育效果。4.落实工作保障,确保各项工作顺利开展。5.加强学生自我管理才能,培养学生自主管理意识。6.关注特殊学生群体,制定个性化教育方案。7.提升老师职业素养,关注老师心理安康。详细补充内容如下:一、加强学生自我管理才能1.培养学生自主管理意识,进步自我约束才能。通过开展主题教育活动,引导学生树立正确的价值观,自觉遵守学校纪律。2.开展学生自治活动,培养团队协作精神。组织学生参与学校管理,如校园环境卫生整治、课间秩序维护等,让学生在理论中学会自我管理。3.定期组织学生参与学校管理,体验管理角色。让学生担任班级管理员、学生会干部等职务,进步他们的组织协调才能。二、关注特殊学生群体1.对学困生、贫困生、留守儿童等特殊群体给予重点关注。建立档案,制定个性化教育方案,确保每位学生得到全面开展。2.制定个性化教育方案,确保每位学生得到全面开展。针对特殊学生的实际情况,给予学业、生活、心理等方面的关爱与帮助。3.加强与特殊学生家长的联络,共同解决学生问题。定期与家长沟通,理解学生在家的表现,共同讨论教育方法。三、提升老师职业素养1.开展老师职业道德教育,进步老师职业素养。组织老师学习相关法律

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