2022-2022年八年级上册期中考试语文考题带答案和解析(河南省临颍县)

-2022年八年级上册期中考试语文考题带答案和解析（河南省临颍县）选择题下列词语中加点的字，每对读音都完全相同的一项是（）A.一着/着数黝黑/呦呦屏蔽/屏息敛声B.要塞/塞子教诲/忏悔签名/油光可鉴C.诘问/拮据仲裁/肿胀点缀/不辍劳作D.燥热/噪声侏儒/妇好恶/深恶痛疾【答案】D【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。D项读音完全相同。其他各项不同的分别为为：A：yǒu/yōu，píng/bǐng。B：sài/sāi，huì/huǐ，qiān/jiàn。C：zhòng/zhǒng，zhuì/chuò。选择题下列词语中书写有误的一项是（）A.窒息绯红摧枯拉朽和颜悦色B.酷似佃农精疲力竭曾子烹彘C.猝然禁锢弹精竭虑抑扬顿措D.娴熟蒙昧藏污纳垢一丝不苟【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项书写有误，书写错误的词语应更正为：弹精竭虑殚精竭虑，抑扬顿措抑扬顿挫。名句名篇默写古诗文默写。（1）晴川历历汉阳树，_______。（崔颢《黄鹤楼》）（2）_______，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（3）_______，望峰息心；_______，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（4）李白在《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：“_______，_______。”吴均在《与朱元思书》中的“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，郦道元《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之，这个句子是：“_______，_______。”【答案】?芳草萋萋鹦鹉洲?几处早莺争暖树?鸢飞戾天者?经纶世务者?山随平野阔?江入大荒流?虽乘奔御风?不以疾也【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：萋，戾。名著阅读名著阅读。（1）《红星照耀中国》的作者是美国作家_______，这是一部记录中国共产党和红军的著作，是一部_______作品。（2）作者在《红星照耀中国》中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点。在西安进行的这场军事政变时机抓得真好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”作者所说的“这场军事政变”指的是_______。军事政变后，中共派_______去谈判，最后和平解决。【答案】?（1）斯诺?纪实?（2）西安事变?周恩来【解析】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《红星照耀中国》的阅读理解。选择题将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（?）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。A．①⑤④②③B．①⑤③②④C．②④①⑤③D．③②④①⑤

【答案】B【解析】试题分析：其实句子排序的题目，就像是做拼图游戏一样，我们把能连接在一起的句子首先要连在一起，有前后关系的句子，要考虑到前后的顺序，有空间，时间，逻辑顺序的要充分考虑。在做题时，也可以根据选项注意排查，在剩下的选项中进行逐一甄别。整体感知这段话，它在谈论“人格“的话题，①是总起句，⑤是对①句中问题的回答．所以两句必须相连。②句中的“只有”与④句中的“才能“是连用的关联词语，所以②④相连。③句是一个反面的句子，所以放在中间。因此句子的正确顺序是①⑤③②④。故选B。综合性学习综合性学习。八（3）班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）【新闻点击】用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信息库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠货款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。（选自2016年11月5日《扬子晚报》）__________________________________________________________（2）【漫画鉴赏】阅读下面的漫画，说说其寓意是什么。__________________________________________________________（3）【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至少采用一种修辞手法。__________________________________________________________【答案】?（1）有失信记录的企业和个人在南京将“无处藏身”?（2）示例：这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象，意在呼吁人们以诚待人，打造诚信社会。?（3）示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。（意思对即可）【解析】试题分析：【小题1】认真阅读原材料，注意要写出关键要素，如：时间、地点和事件。【小题2】从漫画的语言文字：“特价品”和“是真的吗？”以及画面人物的神情，再联系实际生活可以看出漫画的讽刺意义：即讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象。【小题3】答题关键：紧扣“诚信”主题，起到激励、惊醒的作用，而且要运用修辞。现代文阅读我的母亲母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，（1）而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”（2）她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（作者老舍有删改）【小题1】阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。【小题2】文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。

语句情感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍（1）……而后含泪把我送出门去

（2）她的回答只有一串串的眼泪

【小题3】文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。____________________________________________________________________________（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！_____________________________________________________________________________【小题4】结合文章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。

【答案】【小题1】写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。【小题2】（1）母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）（2）母亲对儿子学业有成、能减轻家庭负担的欣慰。【小题3】运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。【小题4】理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。【解析】【小题1】试题分析：“哪些”且根据分值可知，一般要至少写四点。审题后从前向后读文章，可以看出，一、二段写母亲“生在农家，勤俭诚实”，辛苦持家。三段写母亲好客，四段写母亲不软弱，能从容应对变乱。五段写母亲借钱送我升学、除夕送我离家。找出来并根据理解概括出来即可。现代文阅读致富不忘求知更望知识富有专业户王求晓夫妻双双考上大学本报彭泽讯张金扬、记者朱晓峰报道：盛夏7月，鼓泽县爆发出一则新闻：龙城镇马湖村青年、水上运输专业户王求晓和爱人高晓华，同时接到中国人民大学录取通知书，夫妻双双以优异成绩考上了该校新闻学系经济新闻专业，自费攻读经济新闻理论。日前，记者来到王求晓家采访了他们。今年36岁的王求晓和33岁的高晓华，有10多年的驾船历史，是远近闻名的水上运输专业户。王求晓1984年购买了两艘110吨位的机帆船，同时代管村里5艘机帆船，担任马湖村农民船队队长。他常年驾驶机帆船，装载着各种农业生产资料和生活资料，上武汉，跑江浙，闯上海，航线遍及10多个省市，每年纯收入数万元。王求晓劳动致富后并不满足，他有新的追求。他说：“金钱上、物质上的富有是暂时的、有限的，精神上、知识上的富有，才是真正的富有，它是金钱买不到的。”王求晓和高晓华分别于1966年初中和小学毕业，在学业上是被耽误了的一代。他们在多年的驾船生涯中，深感搞经营、办企业，仅有实践经验是不够的，必须掌握现代企业管理知识和经济理论，只有学了文化科学知识，才能更好地致富。近几年，王求晓买了许多有关专业书籍，订阅了不少报刊，夫妻刻苦自学，潜心钻研，互相帮助，进步很快。今年5月，他俩一试身手，勇敢地参加了全国高等院校成人自学考试。辛勤的汗水浇开了“并蒂莲”，王求晓夫妻双双被中国人民大学录取。7月，当他们接到录取通知书时，激动不已，喜泪盈眶。王求晓夫妇将于9月初启程赴中国人民大学深造。他俩准备把家里的两艘机帆般承包给乡亲们管理。王求晓仍兼任马湖村农民船队名誉队长，他将在北京通过通信工具，为船队出谋献策，传递经济信息。他表示：在校努力学好本领，毕业后，回来更好地为家乡建设出力。【小题1】一般新闻按内容分为实标题和虚标题。“致富不忘求知更望知识富有”是本文的___________；“专业户王求晓夫妻双双考上大学”是本文的____________。【小题2】第一段划线文字是这则新闻结构中的什么？有什么作用？【小题3】第三段王求晓的话，在文章中有什么重要作用？【小题4】指出哪是新闻的结尾？结尾有哪些内容能引起人们的深思和注意？【答案】【小题1】虚标题实标题【小题2】导语，是消息的提要，简明扼要第概括了报道的事实和中心，揭示了主题。【小题3】这段话揭示了新闻人物的思想，也是这条新闻的主题。【小题4】第四段是新闻的结尾。这个结尾有两点值得深思和注意：一是王求晓仍兼任名誉队长，这说明他热爱自己的事业，学习、事业两不误。二是毕业后更好地为家乡建设服务，表明了他学习的目的仍然是为家乡服务。（意思对即可）【解析】【小题1】本题考查新闻标题的结构。单一型结构：只有主标题，没有辅助标题。复合型结构：除主题外，还有辅题，即引题、副题或两者都有。“致富不忘求知更望知识富有”是本文的虚标题；“专业户王求晓夫妻双双考上大学”是本文的实标题。【小题2】本题考查导语的作用。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，扼要地揭示新闻的核心内容。新闻导语为新闻消息的开头，以极其简洁的文字写出消息中最重要、最精彩的事实，具有提纲挈领、牵引全文、吸引读者等作用。本语段中的作用：导语，是消息的提要，简明扼要第概括了报道的事实和中心，揭示了主题。【小题3】本题考查学生新闻主题的概括能力，概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：时间+人物（事物）+地点+事件。这段话揭示了新闻人物的思想，也是这条新闻的主题。【小题4】本题考查新闻结尾的作用。结尾是新闻的最后一段或一句话。阐明新闻所述事实的意义，使读者对新闻的理解、感受加深，从中得到更多的启示。作用一般是总结文章内容,揭示或升华文章主旨。本文中作用：一是说明王求晓热爱自己的事业，学习、事业两不误。二是表明了他学习的目的仍然是为家乡服务。文言文阅读【一】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【二】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【小题1】解释加点字。（1）晓雾将歇（______）（2）相与步于中庭（______）【小题2】用现代汉语翻译下面句子。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。【小题3】简答：（1）从表达方式上看，两文都有紧扣景物特征的________，也都有堪称点睛之笔的议论（或抒情）；（2）从思想感悟看，两文都表达了对自然的亲近和热爱但作者的心绪不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“________”人；《答谢中书书》的作者陶弘景则堪称隐居的“________”人。（均填写选文中的一个字）【小题4】选文【二】写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？【答案】【小题1】（1）消散（散去）（2）散步，走，行走【小题2】(1)夕阳将要落下，潜游在水中的鱼儿争相跳跃.(2)月光下的庭院像积满了水一样清澈透明，（好像）水中还有水草交错摆动，其实是竹柏的影子（而已）。【小题3】（1）描写（2）闲，仙【小题4】贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。【解析】选文（一）选自：《全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文》作者：陶弘景年代：南朝选文（二）选自：《东坡志林》作者：苏轼年代：宋选文（一）译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映．青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。选文（二）译文：元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【小题1】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：步：散步，走，行走。【小题2】本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：沉鳞：潜游在水中的鱼。诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【小题1】为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。【小题2】本诗的颈联已成千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析。【答案】【小题1】可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。【小题2】示例一：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。?示例二：诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。示例三：把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞苍凉之美，“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。（意思对即可）【解析】【小题1】本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。【小题2】本题考查学生对炼字的理解与掌握。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。作文任选一题作文（1）题目：期待的眼神。要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）题目：我真的感到__________要求：①先在横线上填上合适的内容，把题目补充完