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2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(八)(共14小题)1.书法是我国的传统文化之一,你能把下面的文字规范地抄写在田字格里吗?花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。2.读拼音,写词语。jiāngyìngxūruòhuànxiǎngzīrùnyīnqièchèhuànyùliàojìngpèi3.按要求填空。“益”:用部首查字法,先查部首,再查画。“益”在字典中的意思有:①增加;②更加;③好处;④有益的。选择“益”的正确解释填入句子后面的横线上(填序号)。(1)乌鸦是益鸟,应给予保护。(2)适量进行体育运动能使人延年益寿。(3)参加这次红色研学活动,我受益匪浅。(4)人与自然的关系日益密切。4.把词语补充完整,再选词填空。天荒文质神大边鼓光发神算(1)今天真是,爸爸居然系上围裙当起了主厨。(2)爷爷,丝毫看不出来是大病初愈。(3)孙悟空,不仅会腾云驾雾,还能降妖除魔。5.读一读,选择合适的词语填在句子中。打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子侃大山剃光头满堂彩绕弯子①在今年的拔河比赛中,历年运动会成绩一般的四年级1班地获得了年级组第一名,这可把他们班同学乐坏了。②爷爷退休后最喜欢做三件事:养鸟、唱戏、,生活有了几分闲趣。③东东在作文比赛中获了奖,听到一些赞扬后,就觉得自己比谁都强。妈妈告诫他“人外有人,天外有天”,不要骄傲自满,否则成长路上要。④重阳节,学校的小志愿者们来到社区敬老院与爷爷奶奶们一起开展联欢活动,同学们的精彩表演赢得了。6.积累与运用。(1)八月里来雁门开,。(2)每个人都有长处和短处,大家要相互学习,取长补短,正所谓“,”。(3)“智能之士,,”告诫我们要多学多问。(4)王维的《鹿柴》中,诗句“,”表现了山林的寂静。(5)诗句“,”让我明白了当局者迷,旁观者清的道理。(6)本学期我积累的爱国名言有:顾炎武的“天下兴亡,”;李清照的“,死亦为鬼雄”。认识的爱国名人有:为中华之崛起而读书的,蓄须明志的。(7)夸父临死的时候,还牵挂着自己的族人。他扔出的木杖落地的地方生出了大片茂密的,为行人遮荫,结出的果子为勤劳的人们解渴,消除疲劳。7.有很多的古诗会引用典故表达诗人的思想感情,下面哪句古诗引用的典故与神话故事没有关系。()A.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 B.至今思项羽,不肯过江东。 C.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 D.刑天舞干戚,猛志固常在。8.不要轻易承诺他人,承诺了就要做得好,因为话一旦说出口,就没有办法收回了,正所谓()A.差之毫厘,谬以千里。 B.机不可失,时不再来。 C.病从口入,祸从口出。 D.一言既出,驷马难追。9.在《王戎不取道旁李》一文中,下列句子中的“之”不是代指“李子”的是()A.诸儿竞走取之 B.人问之 C.取之,信然10.按要求完成句子。①官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(请将句子长话短说。)②描写“雷雨”,且必须用上词语“霎时”,我会这样描写:③这真是个辉煌的时刻。(请将陈述句改为反问句)11.口语交际。四三班的亮亮最近迷上了神话故事,一有空就看神话故事书,走路看,吃饭看,甚至晚上偷偷躲在被窝里看,导致视力和学习成绩同步下降。妈妈发现情况不妙,把他的神话故事书都藏了起来,不准他看。亮亮很着急,班上马上就要举行神话故事会了,他还得看书做准备呢!如果你是亮亮,你会怎么说服妈妈允许自己继续阅读神话故事书呢?12.快乐读书吧。(1)神话故事人物形象鲜明,以下是小悦做的阅读笔记,其中错误的一项是。A.宙斯:善良B.精卫:执着C.普罗米修斯:勇敢不屈(2)小悦准备参加班上的神话故事会,她找的故事不符合要求的一项是。A.女娲补天B.坐井观天C.后羿射日(3)资料袋中国航天工程项目命名可浪漫啦!探月工程:嫦娥月球车:玉兔“玉兔”登月地:广寒宫太阳监测计划:夸父“资料袋”让你想起了神话故事《》,这个故事最神奇的地方是。我国计划在2030年前实现载人登陆月球开展科学探索,如果让你来给此次载人登月工程取一个充满神话色彩的名字,你会命名为。13.潘多拉ㅤㅤ①普罗米修斯从天上盗取火种送给人类,人类学会了使用火,使得众神领袖宙斯十分恼火,决定要让灾难降临人间。ㅤㅤ②宙斯让火神制造一座石像,同时命令众神送给她一样东西。赫耳墨斯送给她一颗;阿佛洛狄忒送给她;宙斯给她注入。但雅典娜只是给她披上。石像变成美丽的女人,宙斯为她取名潘多拉,意为“众赐者”,将她和装满灾祸的匣子赠予厄庇墨透斯。ㅤㅤ③厄庇墨透斯是普罗米修斯的弟弟,普罗米修斯曾告诫厄庇墨透斯,不要接受宙斯的任何馈赠。可是厄庇墨透斯一见到潘多拉,便被她的容貌迷惑,娶为妻子。ㅤㅤ④后来,潘多拉打开了匣盖,藏在里面的一大群灾害立刻飞了出来。它们一眨眼就布满整个大地。人类从此饱受灾难、瘟疫、祸害的折磨。而雅典娜为了挽救人类命运,曾经悄悄放在盒子底层的美好东西——“希望”还没来得及飞出盒子,潘多拉就把盒子关上了。——根据古希腊神话改写(1)仔细阅读短文,将合适的选项填入到下面这段话的横线上(只填序号)。A.白色衣裳B.狡诈的心C.诱人魅力D.恶毒的祸水ㅤㅤ宙斯让火神制造一座石像,同时命令众神送给她一样东西。赫耳墨斯送给她一颗;阿佛洛狄忒送给她;宙斯给她注入。但雅典娜只是给她披上。(2)联系上下文,将正确的选项填入横线内。①与“告诫”一词意思相近的词是A.警戒B.告诉C.劝诫②“潘多拉魔盒”代表A.疾病之源B.灾祸之源C.希望之源(3)抓住关键词语,尝试概括第2、3自然段主要内容:第②自然段:第③自然段:(4)故事中出现的人物众多,请选择一个进行评价:我选择的人物是我从短文等关键词语中,感觉到他\她14.阅读。女娲造人袁珂ㅤㅤ①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,可是单单没有人类。ㅤㅤ②不知道在什么时候,出现了神通广大的女娲。有一天,女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。ㅤㅤ③添一点儿什么呢?ㅤㅤ④走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物加入世间呢?ㅤㅤ⑤想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。ㅤㅤ⑥她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,马上就活了起来,并且开口就喊:ㅤㅤ⑦“妈妈!”ㅤㅤ⑧接着一阵兴高采烈地跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。ㅤㅤ⑨人的身体虽然小,但因为是她创造的,相貌和举动也有些像她,和飞的鸟、爬的兽都不相同,看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡气概。ㅤㅤ⑩女娲对她的作品感到很满意。于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。ㅤㅤ⑪她一心想把这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太广阔了,她工作了很久,还是没有实现她的愿望,而她已经疲倦不堪了。ㅤㅤ⑫最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上一条枯藤,到一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆,然后起枯藤,向四处洒。只见泥点溅落的地方,出现了许多叫着跳着的小人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈妈”的喊声在四周回荡。ㅤㅤ⑬用这种方法来工作,果然简单省事。藤条一挥,就有些活人出现。不久,大地上就布满了人类的踪迹。ㅤㅤ⑭大地上虽然有了人类,女娲的工作却并没有终止。她又想:人总是要死亡的,难道死亡了一批再创造一批吗?这未免麻烦了。怎样能使他们绵延不绝呢?这却是一个难题。ㅤㅤ⑮后来她终于想出了一个办法,就是把那批小人儿分为男女,叫他们自己去创造后代。这样,人类就世世代代延续下来,并且一天比一天增多了。(选自《神话故事新编》,有改动)(1)文中哪些地方写得特别神奇?请你找到其中两处,并用“”画出来。(2)女娲是如何造人的?照样子,把下面的示意图补充完整。感到孤单,想造人→→→(3)请联系上下文,从下面选择合适的词语填在第⑫自然段的括号里。伸拉挥提(4)下面这段话应该放在第段和第段之间。ㅤㅤ女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。(5)联系《女娲补天》和《女娲造人》的内容,照样子,写一写你心目中的女娲。例:女娲不仅从各地找来五种颜色的石头,熔炼成石浆,修补好天上的大窟窿,还能用黄泥巴造人。她真是太神通广大了。可以先写读到的印象深刻的内容,再写读后的感受。
2024-2025学年人教部编版四年级上语文寒假作业(八)参考答案1.2.僵硬虚弱幻想滋润殷切撤换预料敬佩3.皿5(1)④;(2)①;(3)③;(4)②。4.破彬彬通广敲容焕机妙(1)破天荒;(2)容光焕发;(3)神通广大。5.①破天荒;②侃大山;③栽跟头;④满堂彩。6.(1)雁儿脚上带霜来;(2)尺有所短寸有所长;(3)不学不成不问不知;(4)空山不见人但闻人语响;(5)不识庐山真面目只缘身在此山中;(6)匹夫有责生当作人杰周恩来梅兰芳;(7)桃林。7.B8.D9.B10.①官绅跪地求饶。②霎时,天空裂开一道巨缝,雷霆滚滚,雨点如瀑倾泻,整个世界淹没在暴雨的喧嚣之中。③这难道不是个辉煌的时刻吗?11.妈妈,我想通过看书了解一些有趣的故事,在班上的神话故事会上与同学们分享。而且多读一些好的课外书不但能积累知识,还能提高我的理解能力。请您让我继续读一读故事书,我会做好阅读规划,尽量不影响我的学习和休息时间,好吗?12.(1)A;(2)B;(3)《嫦娥奔月》嫦娥吃了一颗仙药就飞到月亮上面去了嫦娥奔月。13.(1)BCDA;(2)①A②B;(3)“潘多拉”名字的由来;厄庇墨被潘多拉的容貌迷惑,娶为妻子;(4)雅典娜挽救、美好善良。14.(1)①她把这个小东西放到地面上。说
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