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河南省安阳市东方外国语高级中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列各选项与所给图示不相符的是
A.若X表示种群密度,a可能代表出生率或迁入率B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑。参考答案:D2.根据DNA含量,将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数比例如图。下列有关叙述错误的是 A.甲组部分细胞发生核糖体的增生B.乙组细胞均处于细胞周期的S期C.经适宜浓度的秋水仙素处理后,乙组细胞数比例会增加D.丙细胞内含有2个或4个染色体组参考答案:C3.精子产生的阶段是
A.出生到成年
B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始直到生殖机能衰退
D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟参考答案:C4.研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是A.饲喂法
B.注射法
C.阉割,移植法
D.以上三项均可用参考答案:B5.用机械方法分离某细胞器成分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿一批罗红(派洛宁)试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红(派洛宁)只呈现红色反应。则该细胞器最可能是(
)A.细胞核
B.线粒体
C.高尔基体
D.核糖体参考答案:D略6.在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管,烧瓶口紧包一个气球,使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置(如下图)。自然环境下隔天观察,最终可以发现烧瓶A.浮在水面
B.沉到缸底
C.原位不动
D.上下摆动参考答案:B7.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是(
)①合成蛋白质分子结构
②基因的脱氧核苷酸序列
③mRNA
④蛋白质预期功能
⑤推测氨基酸序列
⑥蛋白质的预期结构A.⑥→②→③→④→⑤→①
B.⑤→④→③→⑥→①→②C.④→⑥→⑤→②→③→①
D.②→③→⑤→①→⑥→④参考答案:C8.关于生态系统碳循环的叙述,不正确的是()A.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环B.生态系统的各种成分都参与碳循环过程C.大气中的CO2要转变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用D.如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环;4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;5、碳循环过程为:无机环境中碳进出生物群落的途径是光合作用、化能合成作用,而生物群落中的碳进入无机环境的途径呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧作用.【解答】解:A、碳在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行循环,在生物群落内部,碳是以有机物的形式流动,A正确;B、碳在生物群落与无机环境之间通过生产者以二氧化碳的形式进入生物群落,通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用又以二氧化碳的形式返回无机环境,所以生态系统的各种成分都参与碳循环过程,B正确;C、大气中的CO2要变成含碳有机物主要通过绿色植物的光合作用,此外还有微生物的化能合成作用,C错误;D、如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏而消失,D正确.故选:C.【点评】本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
9.下列物质进出细胞的实例中,属于主动转运的是
A.甘油进入胃黏膜细胞
B.CO2穿出组织细胞C.植物的根从土壤溶液中吸收离子
D.水分子出入细胞参考答案:C10.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是(
)①芽和幼叶生长迅速.容易成活
②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根
④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①②
B.①④
C.②③
D.③④参考答案:D11.有关人口增长与开垦土地的关系,表述正确的是
A.人口增长→人均耕地减少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁
B.人口增长→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地
C.人口增长→开垦土地→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁
D.人口增长→人均耕地减少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏参考答案:A12.下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)A.a+b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量B.c1表示次级消费者中被三级消费者所同化的量C.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的D.c和e之一可代表生产者传递给分解者的能量参考答案:C13.下列关于生态农业的叙述不正确的是
()A.生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少B.生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高C.生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用D.生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出参考答案:A14.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图.请据图判断下列叙述不正确的是()A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度为a~b,曲线Ⅰ光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为b~c,曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高参考答案:D【考点】3L:影响光合作用速率的环境因素.【分析】影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等.由于图中涉及自变量较多,因此可分组探究:曲线Ⅰ和Ⅱ、曲线Ⅱ和Ⅲ;确定光照强度后曲线Ⅰ和Ⅱ的自变量为温度;而曲线Ⅱ和Ⅲ的自变量为二氧化碳浓度.【解答】解:A、光照强度为a时,曲线Ⅱ和Ⅲ的光照强度相同、温度相同,而曲线Ⅱ的光合速率,明显高于曲线Ⅲ,说明此处造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同,A正确;B、光照强度为b时,曲线I和Ⅱ的光照强度相同,二氧化碳浓度相同,因此造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同,B正确;C、图中看出,光照强度为a~b,曲线I、Ⅱ的光合作用强度随光照强度升高而升高,C正确;D、光照强度为b~c,曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随二氧化碳浓度升高而升高,D错误.故选:D.【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素等方面的知识,要求考生具有一定的识图分析能力以及理解能力,难度适中.考生在分析曲线时,注意利用单一变量的原则,从而确定影响曲线趋势不同的原因.15.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施
(
)A.用甲状腺制剂连续喂发育正常的小狗B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C.用碘制剂连续喂发育正常的小狗D.切除发育正常的小狗的甲状腺体参考答案:A16.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是
(
)A.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞B.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等C.动物细胞培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞]参考答案:C17.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示
何类植物,以及应当选用生长素类似物浓度是A.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度B.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度C.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度D.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度
参考答案:A18.同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在分别发育成精子和卵细胞时的不同点是A.染色体的变化规律
B.DNA分子的含量C.子细胞的数目
D.生殖细胞的数目参考答案:D19.下列关于兴奋的传递的叙述中,正确的是A.信息分子与突触前膜上受体结合B感受器产生的兴奋以电位变化的形式,沿感觉神经传导C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递参考答案:B20.下列关于体液免疫的叙述正确的是A.有的抗原可以直接刺激B细胞,增殖分化成浆细胞B.抗体是由B细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D.记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的B细胞参考答案:A21.如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是A.⑤表示性别比例,通过影响出生率间接影响种群密度B.种群空间特征包含垂直结构和水平结构C.预测总人数量变化的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫,会使该种害虫的①降低参考答案:B【分析】图示为种群特征的概念图,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成能预测种群密度变化,所以①表示种群密度、②是出生率、③是死亡率、④是年龄组成,⑤是性别比例。【详解】A、由图知,⑤表示性别比例,通过影响出生率间接影响种群密度,A正确;B、种群的空间特征包括集群分布、均匀分布、随机分布,B错误;C、预测种群数量变化的主要依据是年龄结构,即图中④,C正确;D、利用性引诱剂诱杀雄性害虫会直接破坏了种群的性别比例,可干扰种群的繁殖,降低种群密度即图中①,D正确。【点睛】本题结合种群特征的概念图,考查种群特征,要求考生识记种群特征,特别是种群的数量特征,明确各数量特征之间的关系,能准确判断图中各数字代表的数量特征,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。22.基因编辑技术能够让人类对目标基因进行“编辑”,实现对特定DNA片段的敲除、加入等。将经基因编辑后的体细胞输回患者体内,成功“治愈”了白化病女孩Layla,以下叙述正确的是()A.白化病与艾滋病的预防都需要进行遗传咨询B.对特定DNA片段的敲除与加入属于基因突变C.Layla体内的编辑基因会通过卵子遗传给她的孩子D.Layla与正常男性婚配所生男孩全部患病,女孩一半患病参考答案:B【分析】遗传咨询可以为遗传病患者或遗传性异常性状表现者及其家属做出诊断,估计疾病或异常性状再度发生的可能性等;根据题意,基因编辑技术能够让人类对目标基因进行“编辑”,实现对特定DNA片段的敲除、加入等,属于基因结构的变异,故属于基因突变。【详解】A.艾滋病是传染病不是遗传病,因此艾滋病的预防不需要进行遗传咨询,A错误;B.基因编辑技术是对目标基因进行“编辑”,实现对特定DNA片段的敲除、加入,属于对基因内部碱基序列的敲除与加入,属于基因突变,B正确;C.根据题意,基因编辑的是体细胞,故Layla体内的编辑基因不会通过卵子遗传给她的孩子,C错误;D.基因编辑的是体细胞,Layla的卵细胞基因未变,与正常男性婚配,即aa×A_,后代中子女患病情况不确定,D错误。23.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战。下列关于该反射的叙述,错误的是A.该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传递D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号参考答案:C24.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的原细胞内容物冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有A.无机盐、蛋白质
B.蛋白质、糖类
C.脂肪、蛋白质
D.磷脂、蛋白质参考答案:D25.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】1、限制酶的识别序列一般是回文序列.2、当限制性内切酶作用于特定的DNA时,沿着中轴线切口(即沿着DNA双链中对应的磷酸二酯键)切开,得到的就是两个平末端.【解答】解:A、①识别的碱基序列是﹣ATCGAT﹣,③识别的碱基序列是﹣ATGCAT﹣,识别序列不同,可见两者不是同一种限制酶切割形成的,A错误;B、①识别的碱基序列是﹣ATCGAT﹣,④识别的碱基序列是﹣ATCGAT﹣,识别序列相同,可见两者是同一种限制酶切割形成的,B正确;C、②识别的碱基序列是﹣ATAT﹣,③识别的碱基序列是﹣ATGCAT﹣,识别序列不同,可见两者不是同一种限制酶切割形成的,C错误;D、②识别的碱基序列是﹣ATAT﹣,④识别的碱基序列是﹣ATCGAT﹣,识别序列不同,可见两者不是同一种限制酶切割形成的,D错误.故选:B.26.下列细胞,哪一个代表已经完成受精的卵子
()参考答案:C27.图2-1是细胞分裂的不同时期示意图,不属于精子形成过程的是(
)参考答案:C28.隔离在物种形成中的作用是A.导致种群基因频率不断改变
B.阻止了种群间的基因交流C.决定了生物进化的方向
D.导致不同种群出现不同的突变和基因重组参考答案:B29.下图表示一种质粒和人的胰岛素基因,其中a表示标记基因,b表示胰岛素基因,E1表示某限制性核酸内切酶的酶切位点。现用该种限制性核酸内切酶分别切割质粒和胰岛素基因,后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因,不可能出现的是(
)
A
B
C
D参考答案:C30.下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量C.当主动转运发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既需要消耗能量,也需要细胞膜上的载体蛋白D.易化扩散和简单扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白参考答案:C31.下列选项中,含有相同元素的一组是()
A.纤维素和蛋白质
B.脂肪和磷脂
C.ATP和DNA
D.胆固醇和血红蛋白参考答案:C32.用光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时看不到染色体,这是因为A.显微镜放大倍数不够
B.洋葱鳞片叶表皮细胞无细胞核C.洋葱鳞片叶表皮细胞通常不进行细胞分裂D.没有给染色体染色参考答案:C33.治疗艾滋病(艾滋病病毒的遗传物质为RNA)的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是(
)A.抑制艾滋病病毒RNA的转录B.抑制艾滋病病毒RNA的逆转录C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程D.抑制艾滋病病毒RNA的自我复制参考答案:B34.右图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.①和②都具有双层生物膜B.①和②都能产生少量ATPC.②和③所含酶的种类相同D.甲、乙分别代表[H]、丙酮酸参考答案:B35.如图所示为生态系统中能量流动图的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.①表示流经生态系统内部的总能量B.从能量关系看②>③+④C.一般情况下,②为①的10%~20%D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转,所以能量流动具单向性参考答案:A本题考查生态系统能量流动的过程及其特点。A中①表示的是由生产者流入初级消费者体内的能量。36.右图中的X代表的细胞是
A.效应T细胞
B.效应B细胞
C.吞噬细胞
D.癌细胞参考答案:A37.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A.a
B.d
C.c
D.b参考答案:B38.下图是甲病(用A—a表示)和乙病(用B—b表示)两种遗传病的遗传系谱图。据图分析,下列选项中不正确的是()A.甲病是常染色体上的显性遗传病B.若Ⅲ-4与另一正常女子结婚,则其子女患甲病的概率为2/3C.假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ-2的基因型为AaXbY,他与Ⅲ-3婚配,生出病孩子的概率是5/8D.依据C项中的假设,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24参考答案:D39.下面关于植物体细胞杂交的目的中,不正确的是A.把两个植物的优良性状集中在杂种植株上
B.克服远缘杂交不亲和的障碍C.获得杂种植株
D.实现原生质体的融合参考答案:D40.在杨树的扦插繁殖中,常选择带有芽的枝条,这是因为
A.芽能进行光合作用
B.带芽的枝条是活的C.芽能产生生长素,抑制生根
D.芽能产生生长素,促进生根参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图中Ce表示人体组织细胞,请据图回答(横线用文字回答,[
]用图中字母回答):(1)图中A、B、C表示内环境的成分,则C表示_______。(2)D代表的结构是__________,h过程表示_______
作用。(3)图中符号[
]和[
]表示代谢终产物的排出。(4)内环境的水分通过皮肤的________(填结构名称)排出体外。细胞内物质氧化分解生成水的主要场所是_______。(5)由图可知________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。内环境的稳态是指内环境的________和__________都处于动态平衡中,这种动态平衡是通过机体_______作用来实现的。目前普遍认为______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。内环境稳态的意义是_______________________________________________。参考答案:(1)淋巴(2)肺泡;重吸收
(3)b;n(4)汗腺;线粒体
(5)内环境;各种化学成分;理化性质;调节;
神经—体液—免疫;机体进行生命活动的必要条件42.埃博拉病毒(EBO)是一种能引起人类产生埃博拉出血热的强致死性RNA病毒.EBO外壳蛋白具有较强的免疫原性,可用来制备疫苗,也可用于制备单克隆抗体.请回答下列问题:(1)利用基因工程方法制备EBO外壳蛋白,以EBO外壳蛋白为抗原制备疫苗是预防埃博拉出血热的一种有效措施.为了从牛分泌的乳汁中提取EBO外壳蛋白,在将EBO蛋白基因导入牛受体细胞前,基因的前端必须含有使其能在牛的乳腺细胞中特异性表达的
,它是
识别和结合的位点.这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为
.(2)利用EBO作为抗原处理小鼠,然后提取小鼠的
与骨髓瘤细胞进行融合,再用特定的
进行筛选,获得杂交瘤细胞,杂交瘤细胞还需进行
和
,经多次筛选,就可获得具有特性的杂交瘤细胞,最后将杂交瘤细胞在体外或体内大规模培养,从细胞培养液或小鼠腹水中就可以提取出大量单克隆抗体,单克隆抗体最主要的优点是
.参考答案:(1)(乳腺蛋白基因的)启动子
RNA聚合酶
乳腺生物反应器(2)B淋巴细胞(浆细胞或效应B细胞)
选择培养基
克隆化培养
抗体检测既能无限增殖,又能分泌特异性抗体
特异性强,灵敏度高,并可能大量制备【考点】Q2:基因工程的原理及技术;RH:单克隆抗体的制备过程.【分析】1、动物乳腺生物反应器是基于转基因技术平台,使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺,利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力,在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品的转基因动物的总称.乳腺生物反应器是最理想的生物反应器,它的优点:(1)药物蛋白只在乳腺内,对动物的生理活动不影响.(2)长期收集也不会对动物造成伤害.(3)产品成本低.(4)无论纯化还是使用都很方便.2、单克隆抗体的制备过程中利用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术,在制备的过程中的两次筛选考生必须识记,同时在进行杂交瘤细胞体外培养的过程需注意培养条件.【解答】解:(1)通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为乳腺生物反应器,乳腺生物反应器是最理想的生物反应器.为了从牛分泌的乳汁中提取EBO外壳蛋白,在将EBO蛋白基因导入牛受体细胞前,基因的前端必须含有使其能在牛的乳腺细胞中特异性表达的(乳腺蛋白基因的)启动子,启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点.(2)
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