八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1框关心国家发展教案新人教版1_第1页
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Page1第十课建设美妙祖国1.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族骄傲感,增加构建社会主义和谐社会的责随意识。2.关注社会发展改变,增进关切社会的爱好和情感。了解我国在科技、教化发展方面的现状。努力提高自身素养。3.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值。第1课时关切国家发展一、学问目标1.了解祖国取得的巨大进步和宏大成就。2.了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题。二、实力目标能够全面相识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题。三、情感、看法与价值观目标1.感受国家的巨大进步,激发骄傲感。2.能够正视国家发展中的问题,增加对国家将来发展的信念。重点:我国现代化建设取得的巨大成就;发展中存在的问题及实行的措施。难点:应对发展中存在的问题而实行的措施。老师打算:搜集国家取得的最新的举世瞩目的成就,制作成幻灯片;国家实行措施的一则新闻视频。学生打算:搜集国家取得的最新的举世瞩目的成就;预习新课。老师展示图片:北京大兴国际机场国产航母山东号入列5G商用北斗导航全球组网完成思索问题:你知道这些国家建设取得的成就吗?点拨提示:以上图片反映了我国科技取得的巨大成就,除了科技以外,我国经济增长成就显著,已经成为世界其次大经济体;民主法治建设深化推动,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃朝气;社会保障水平不断提高;综合国力显著提升……老师总结:这一系列的成就让我们感到由衷的傲慢和骄傲。厉害了,我的祖国!我们每个人都应当关切国家发展,今日我们把目光再次聚焦在国家发展方面。eq\a\vs4\al(目标导学一:为祖国成就感到骄傲)教学活动一:身边改变展成就阅读教材P105“探究与共享”。思索问题:结合你的所见所闻,就其中的一条谈谈你的感受。点拨提示:百姓生活发生了很大改变。原来穿衣颜色单一,而现在衣服五彩缤纷,追求时尚;原来人们只是吃饱,而现在追求吃好、讲养分;原来人们骑自行车,而现在多是摩托车、小轿车;城乡人居环境明显改善,旅游成为一种生活时尚。教学活动二:阅读教材P106“阅读感悟”。思索问题:你从材料中感受到什么?点拨提示:学生结合自身实际回答。老师总结:我国经济增长成就显著,已经成为世界其次大经济体;民主法治建设深化推动,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃朝气;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策接连出台,社会保障水平不断提高;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的宏大成就令世界瞩目,让我们倍感骄傲。学问总结:宏大祖国取得的成就社会生活方面:疾驰的高铁便利了人们出行,各种文化演出和展览丰富了人们的生活,听证会的召开让政府决策更加透亮,人们的衣食住行日益改善等。国家建设方面:我国成为世界其次大经济体,一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障,文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃朝气,科技创新成就斐然,惠民利民政策使社会保障水平不断提高,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大,人民生活越来越华蜜。教学活动三:我的祖国我骄傲图片展示:见前面新课导入图片思索问题:对社会生活的改变和国家建设方面的成就,你有什么感受?点拨提示:学生结合自身实际回答。老师总结:我们为祖国的成就而骄傲,我们酷爱我们的祖国,希望每个同学将来为国家的建设贡献自己的力气。eq\a\vs4\al(目标导学二:对将来充溢信念)教学活动四:食品平安令人忧阅读教材P106“探究与共享”。思索问题:(1)你认为食品平安问题有哪些?点拨提示:肉及肉制品、乳及乳制品让百姓不放心,食品生产加工环节、餐饮和集体供餐环节让百姓不放心。【材料链接】目前我国食品平安状况并不令人乐观:剧毒农药、兽药的大量运用;添加剂的误用、滥用;各种工业、环境污染物的存在;有害元素、微生物和各种病原体的污染;有害生物和疫病多次发觉;生物技术和食品新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应;周边国家疫情的频繁发生;国内外人口流淌的增加,新疾病的出现和原已歼灭的重大疫病的死灰复燃等。近年在市场上曾发觉食物加吊白块、鸡鸭饲料喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等,还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂,在蔬菜上喷施剧毒农药等。思索问题:(2)在保障食品平安方面,国家实行了哪些措施?点拨提示:加强食品平安监测;提升食品平安检验检测水平;完善食品平安相关标准;构建食品平安信息体系;提高食品平安科技支撑实力;加强食品平安突发事务和重大事故应急体系建设;建立食品平安评估评价体系;完善食品平安诚信体系;接着开展食品平安专项整治;完善食品平安相关认证;加强进出口食品平安管理;开展食品平安宣扬、教化和培训等。老师总结:在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。例如,人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不行持续问题依旧突出,居民收入差距依旧较大,部分群众生活面临一些困难,等等。教学活动五:信念百倍促发展课前以小组为单位,搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及国家实行的措施。可由小组代表发言。思索问题:(1)你还知道我国目前存在哪些问题,国家是怎样解决的?点拨提示:(1)针对我国城乡、区域、东西发展不平衡问题,我国实行脱贫攻坚政策。2024年是脱贫攻坚的收官之年,实现贫困地区贫困人口“两不愁三保障”(“两不愁”即不愁吃、不愁穿,“三保障”即义务教化、基本医疗、住房平安有保障)。各地区各部门高度重视,统一思想,抓好落实,一鼓作气,坚韧作战,着力解决“两不愁三保障”突出问题,扎实做好脱贫攻坚工作,为如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会作出新的更大贡献。(2)2024年打好三大攻坚战,即精准脱贫、污染防治、防范化解重大风险三大攻坚战。精准脱贫方面,如期全面完成,集中兵力打好深度贫困歼灭战,政策、资金重点向“三区三州”等深度贫困地区倾斜,落实产业扶贫、易地搬迁扶贫等措施,严把贫困人口退出关,巩固脱贫成果。要建立机制,刚好做好返贫人口和新发生贫困人口的监测和帮扶。污染防治方面,坚持方向不变、力度不减,突出精准治污、科学治污、依法治污,推动生态环境质量持续好转。要重点打好蓝天、碧波、净土保卫战,完善相关治理机制,抓好源头防控。防范化解重大风险方面,要保持宏观杠杆率基本稳定,压实各方责任。(3)2024年,受全球新冠肺炎疫情冲击,世界经济严峻衰退,产业链供应链循环受阻,国际贸易投资萎缩,大宗商品市场动荡,国内消费、投资、出口下滑,就业压力显著加大,企业特殊是中小微企业困难凸显等方面问题,国家紧扣全面建成小康社会目标任务,统筹推动疫情防控和经济社会发展工作,在疫情防控常态化前提下,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供应侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力推动高质量发展,坚决打好三大攻坚战,加大“六稳”工作力度,保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源平安、保产业链供应链稳定、保基层运转,坚决实施扩大内需战略,维护经济发展和社会稳定大局,确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会。思索问题:(2)对国家主动实行措施解决发展中的问题,你有何感想?老师总结:在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中存在的问题。国家正在实行各种主动措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得主动成效。这让我们对国家的将来发展更加充溢信念和期盼。青少年是祖国和民族的将来和希望。我们既要维护国家利益,坚持国家利益至上,又要留意维护国家平安。我们还要关切国家发展,建设美妙祖国。中华人民共和国成立以来,特殊是改革开放四十年来,我国社会生活的方方面面,都取得了巨大的进步。我国在经济、政治、文化、科技、民生、国防、综合国力等各方面都取得了举世瞩目的成就。这些成就让我们作为一名中国人,作为一名炎黄子孙,感到由衷地傲慢和骄傲!在我国取得重大成就的同时,我们还应当醒悟地看到,我国在发展的过程中还面临着一系列问题。正视这些问题的存在,我们才会有知难而进的志气和信念,接着加强国家建设和发展,值得赞扬的是,我们有一个优秀的政党和中心政府,正在实行各种主动措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决发展中的问题,不断解决发展

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