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第15课国共合作与北伐战争

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课程标准课标解读

了解第一次国共合作的背景与方式,知道蒋介石通过政变建立南京国民政府以及南

简述第一次国共合

京国民政府在形式上“统一”中国的史实;掌握国共合作开始的标志、黄埔军校的创

作和北伐战争胜利

办、北伐战争的进程与结果等内容;知道中共“三大”制定的关于国共合作的策略方

进军的主要史实;

针,符合实际国情,对国共合作的实现和国民革命运动的兴起,起了重要的促进作

了解南京国民政府

用。通过掌握国共合作这一重大史实,体会先辈们以国家前途和民族大义为己任的

成立的主要史实。

高尚品质。

知识精讲

知识点01国共合作的实现

1.中共三大:召开,正式决定同领导的国民党合作,建立。共产党

员以身份加人国民党,把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的。

2.国民党一大:,在召开。大会把旧三民主义发展为,实际上确定了

、、三大政策。它的召开标志着的正式建立。

3.黄埔军校:在和的帮助下,1924年,孙中山在创办。兼任军

校总理,任校长,不久后担任政治部主任。它培养出大批军事和政治人才,

为的建立和作了准备。

【易错提醒1】统一战线

国民大革命:革命统一战线;

抗日战争:抗日民族统一战线;

新时期:爱国统一战线;

【易错提醒2】中共三次会议核心任务

第1页共10页.

一大建党;

二大定纲;

三大谈合作;

【即学即练1】(2020·陕西西安�西北工业大学附属中学初三开学考试)1925年,国民党在广州、武汉

等地培训大量农民运动干部,并利用各种刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章。这些情形出现的

历史背景是

A.国民革命运动的开展B.农村革命根据地的广泛建立

C.工农武装割据思想推动D.国共两党停止内战走向抗日

知识点02北伐胜利进军

1.开始:年,国民政府决定。

2.目的:推翻吴佩孚、孙传芳,张作霖等北洋军阀的统治,全国。

3.战况:①湖南、湖北是北伐战争初期的。湖北战场上,率领第四军独立团击溃敌

军,连克和,攻占,主力被基本消灭。

②之后北伐军又在江西歼灭的主力。

4.结果:北伐军从珠江流域打到,震动全国。

5.影响:随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展。上海工人在的领导下,先

后发动,并最终取得胜利,书写了中国工人运动史上光辉的一页。

【拓展延伸2】二次北伐:

1928年6月,北伐军进至京津地区,奉系军阀张作霖退往关外途中被炸死。年底,张学良宣布东北易帜,

南京政府在名义上统一了全国

【即学即练2】毛泽东说过:“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未完成的革命事业,在仅仅两三年内,

获得了巨大的成就……这是两党结成了统一战线的结果。”这里的“成就”主要是指

A.基本推翻了北洋军阀的统治B.赢得反抗外来侵略的第一次完全胜利

C.彻底清了帝国主义在华势力D.完成了祖国的统一大业

知识点03国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立

第2页共10页.

国民革命失败:高涨的运动触动了、的根本利益。1927年4月,蒋

介石在上海发动了,并在建立“国民政府”。7月,在武汉

召开“”,大肆屠杀共产党人和工农群众.轰轰烈烈的国民革命失败。危害:国共合作破裂,

国民革命失败。(这里注意一点:北伐战争是国民革命的一部分,胜利了;国民革命失败了)

全国统一:南京政府建立之后继续北伐,进至北京、天津一带。奉系军阀退往关外途中,

被日本人炸死。,其子发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政府

在统一了全国。

【微点拨】国民革命(国民大革命):

是指发生于1924~1927年,在国共两党的共同领导下,国共两党及其他革命力量联合进行的反帝反封建的

资产阶级民主革命。1927年以蒋介石为代表的国民党右派叛变革命,国民革命运动失败。

【知识延伸1】两次国共合作

【拓展延伸2】国民革命的启示:

合则两利,分则两伤,国共两党需以人民利益为己任,再次携手合作,为祖国统一做贡献。

【拓展延伸3】武汉国民政府:

武汉国民政府(1926年12月5日--1927年8月25日),是由以汪精卫为核心的中国国民党建立的,是国民革

命军北伐战争中由广州迁都的第一个政府。7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,8月25日,武汉国民政府

迁往南京,并入南京国民政府,史称“宁汉合流”。

【拓展延伸4】国民革命运动失败的主要原因

(1)客观原因:中外反动势力过于强大,它们联合起来绞杀中国革命;国民党右派叛变革命,国共合作遭到破坏。

(2)主观原因:中国共产党正处于幼年期,缺乏革命理论修养和斗争经验,放弃了对革命的领导权,尤其是对革命

武装的领导权。

第3页共10页.

【即学即练3】1927年,第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民大革命失败了。这里所说的“失败”

主要指

A.蒋介石发动“四一二”政变

B.国民党大肆屠杀共产党人和人民群众

C.蒋介石在南京成立国民政府

D.反帝反封建的任务没有完成

能力拓展

考法01北伐战争取得了胜利,为什么又说国民革命是失败的呢?

1)、北伐胜利:北伐的直接目的是推翻北洋军阀统治,实现全国统一,而北伐

战争基本推翻北洋军阀统治,二次北伐后统一全国,所以说北伐是成功的

2)、国民革命失败:国民革命的目的是反帝反封建,虽然基本推翻北洋军阀统

治,但又出现以蒋介石为代表的的新军阀,反帝反封建的民主革命任务没有完成,

半殖民地半封建的社会性质没有改变,所以说国民革命是失败的;

3)、启示:必须坚持无产阶级的领导,必须掌握革命武装力量,必须坚持武装

斗争。

【典例1】下图漫画反映了中国近代史上的某一重大历史事件。与该历史事件直接有关的人物是

A.蒋介石B.袁世凯C.张謇D.张学良

考法02北伐胜利进军的原因

国共两党合作建立革命统一战线;

第4页共10页.

北伐方针策略正确;

工农群众的大力支持;黄埔军校培养了大量革命人才;

北伐将士英勇奋战和共产党员的先锋模范作用

【典例2】如下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时

段出现的频度最高,其原因是

起止时间1915﹣19181919﹣19221923﹣1926

文章篇数770631128

“革命”出现的频度0.78%2.45%25.14%

A.辛亥革命推翻了封建帝制B.中国共产党在上海成立

C.国共合作出师北伐的推动D.农村革命根据地的建立

分层提分

题组A基础过关练

1.孙中山晚年致力于谋求国共合作,开展国民革命。能够印证此观点的史实是

A.创建兴中会B.成立中国同盟会

C.发起护国战争D.召开国民党一大

2.把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中▲处应该填

1924-1927年▲

1927-1937年星火燎原,北上抗日

1937-1945年团结抗战,驱除倭寇

1945-1949年国共对峙,战略决战

A.民族耻辱,抗争探索B.打倒军阀,打倒列强

第5页共10页.

C.停止内战,一致抗日D.坚持和平,民主建国

3.有人评价他:“黄埔任教,激扬文字培育革命英才;转战南北,救国救民于水深火热中;国际舞台,不

卑不亢重塑大国形象;日理万机,鞠躬尽瘁无愧人民公仆。他是

A.孙中山B.蒋介石C.毛泽东D.周恩来

4.国民革命是指1924至1927年间,中国共产党与中国国民党展开合作、进行反帝反封建的革命运动,这

次革命取得的重大成果是

A.开启了中国近代化的历程B.基本推翻了北洋军阀的统治

C.使中国革命开始转危为安D.推翻了南京国民政府的统治

5.北伐战争中,以共产党员为主力,连克汀泗挢、贺胜桥为其所在部队赢得了“铁军”称呼的队伍

A.黄埔学生军B.冯玉祥部

C.八路军D.叶挺独立团

6.《毛泽东选集》写道:“由于国共两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七的革命……

在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”指的是

A.中华民国创建B.黄埔军校创办

C.北伐战争胜利D.抗日战争胜利

7.如图为中国近代—战争的形势示意图,关于这次战争的下列说法中,正确的是

A.讨伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀

B.在中国旧民主主义革命历史上写下了浓墨重彩的一笔

C.推翻了北洋军阀统治,统一了全国

D.国共两党进行合作,形成民族统一战线是前提条件

8.辛亥革命和国民革命都失败了,共同依据是

A.被北洋军阀篡夺了革命果实B.没有建立真正的资产阶级共和国

C.没有完成反帝反封建的革命任务D.没有促进中国革命的向前发展

第6页共10页.

题组B能力提升练

1.下图是位于昆明市五华区翠湖畔的云南陆军讲武堂,创建于1909年,被誉为“民主革命的熔炉”。为完成

民主革命任务,培养革命需要的政治、军事人才,在中国共产党和苏联帮助下,1924年5月,国民党创办

了陆军军官学校(黄埔军校)。该校位于

A.南京B.上海C.武汉D.广州

2.孙中山说:“革命军必须富有革命的志愿,一生一世不存升官发财的心理”,请判断他说这句话的背景是

A.提出三民主义时B.领导辛亥革命时

C.就任中华民国临时大总统时文D.黄埔军校的开学典礼上

3.下表是黄埔军校课程安排简表,主要反映出

课日分类课目名称合计

战术学、军制学、兵学、筑城学、交通学、地形学、马学、卫

军事学9

生学、经理学

制式教练、阵中勤务、典范令、服务提委、技术、

军事训练教练课目

马术

9

演习课目野外演习、战术实行、野营学习

中国国民党史、三民主义、帝国主义侵略史、世界革命、帝国

政治党务主义、社会学、政治学、经济学、社会进化史、社会问题、社约13

会主义、党的组织问题、军队政治工作等。

A.黄埔军校课程繁多,学生负担重B.军事训练与爱国主义教育并重

C.军校着重于培养务实型军事人才D.特别注重社会主义思想教育

4.有人说,“北洋军阀政府统治时期,中国并非黑暗一片,中国社会还在进步。”下列不能证实这一观点的是

A.中国民族工业出现了短暂的春天B.中国出现了前所未有的思想解放运动

C.中国社会稳定,民主政治进一步发展D.中国新民主主义革命的各种因素不断成长

第7页共10页.

5.“至今军阀作恶如故也,列强横行,且有加而无已也……中国革命,不能不承认为世界革命中之一部,

而实行三民主义,则共产主义即在其中矣。吾辈死者,但知中国革命与国际革命不能分而为二,则三民主

义与共产主义,岂有纷争之必要。”该日记内容反映出这时的蒋介石

A.赞成国共两党合作,建立革命统一战线B.主张用暴力手段“清党”

C.同意与共产党建立抗日民族统一战线D.已转变成社会主义者

6.“嗟我将士,尔肃尔听。国民痛苦,火热水深。土匪军阀,为虎作伥。帝国主义,以枭以张。本军兴师,

救国救民。……保我平等,还我自由。实行主义,牺牲个人。有进无退,革命精神。”(蒋介石北伐誓词)

此段誓词反映了

A.北伐战争反清、反帝的斗争目标B.国民革命属于反帝反封建的新民主主义革命

C.国民革命的指导思想是马克思主义D.北伐的主要打击对象是帝国主义

7.阅读下列材料,回答问题。

材料一孙中山逝世后,“革命尚未成功,同志仍须努力”的遗训被书于黄埔军校大门的东西两侧墙壁上。

现在该校遗址的纪念建筑有学校正门、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。

材料二(见下图)

(1)材料一中的“黄埔军校”在当时起了什么作用?

(2)材料一中孙中山说“革命尚未成功”指的是什么?

(3)“同志仍须努力”,结合材料一、二,为完成革命任务,国共两党采取了什么行动?结果怎样?

(4)参观材料一、二所述遗址可以让我们了解哪一时期的历史?

题组C培优拔尖练

1.黄埔军校某期毕业生1200余人中,除部分留校任职外,大多数分派到国民革命军中,也有部分被派往

北方军阀统治区从事地下活动。这反映了黄埔军校

A.推动了国民革命的兴起B.为国民革命培养了人才

第8页共10页.

C.开始独立领导武装斗争D.打开了中国革命新局面

2.下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是

A.北伐胜利进军B.抗日战争的胜利

C.国共两党合作D.国民党的革命历程

3.一位学者曾发表这样的感慨“一场运动,使一个缺乏群众基础的‘在野党’,发展成为一个全国性的‘执政

党’:一个由少数知识精英聚集的幼年的党迅速成长为中国政治舞台,上一支不可忽视的力量;成千上万工

农群众卷入这场洪流,这在中国历史上是前所未有的。”下列事件与这场“运动”密切相关的是

A.武昌起义B.北伐战争C.武汉会战D.长沙会战

4.从如图中可以直接获得的关于北伐战争的正确信息有

①北伐军从广州出发②主战场是湖南、湖北

③对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖④基本推翻了北洋军阀统治

A.①②③B.②③④

B.①③④D.①②③④

5.毛泽东说:“中国的革命,自从一九二四年开始,就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生

致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在

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